#DENC-3 Understanding networked communities

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "#DENC-3 Understanding networked communities"

Børge Kvist
7 år siden
Visninger:

1 #DENC-3 Understanding networked communities

3 Klastrup, 2010

4 Scwämmlein & Wodzicki Kobling mlm selvfremstilling og fællesskab Overordnet typologi: common-bond vs common-identity in common-bond communities, members want to be accepted by specific others in order to get in interaction on a personal level. In common-identity communities, members want to be accepted by the community as a whole in order to be involved in topic-related exchange individualizing vs deindividualizing visibility contact goal vs contribution goal <goal> < profile > < community>

5 Nov et al om motivation for community-deltagelse følelse konkret udbytte Deltagelse: artefact sharing, providing metainformation, group membership, adding contacts Motivation og deltagelse ændrer sig over tid: man deler færre objekter, men giver mere metainformation og indgår i større grad i de sociale strukturer Generelt: jo større commitment, jo flere bidrag Hvad mangler??

6 Networked individualism Kilde: Rainie & Wellman (2012). Networked the new social operating system, kap. 2

7 Hvad kendetegner et online fællesskab?

8 Revisiting Kozinet om community Byggende på Rheingold: - Ongoing, continuous relationships - Self-identification as member to refer to a group of people who share social interaction, social ties, and a common interactional format, location or space (p.10) - cruising, bonding, geeking, building

9 Online community factors /Baym 1998 External contexts Temporal structure System infrastructure Group purposes Participant characteristics > new forms of expressive communication

10 Online community factors /Baym 2010 Sense of shared space Habitual practice communicative norms Shared ressources and support Shared identities (individual, group) Community norms of practice are displayed, reinforced, negotiated, and taugh through members shared behaviour

11 Is there community on this site? Parks But there can be no question that community with all its affective and historical complications, will continue to frame popular understanding of MySpace, Facebook, QQ, and other SNS s (p. 106) - mediediskurser - intern retorik - brugernes egne forventninger

12 Is there a community on this site? Parks social affordances: possibilies for action that are called forth by a social technology or environment Community affordances > membership, expression, connection SNS: public profile, hjemmeside /foto, soc.int. kanaler

13 X X X Hvordan man gør hos mig Hvordan man gør på FB Hvordan man gør i akademikergruppen Hvordan man gør i Stauder

14 Common-identity community på FB 14

16 PRAKSISFÆLLESSKAB Stauder et praksisfællesskab Communities of practice are groups of people who share a concern or a passion for something they do and learn how to do it better as they interact regularly (Etienne Wenger) 16

17 Goodband om Aca Comm of Practice FB matematik-gruppe som praksisfællesskab? (metode: observation over tid, tilgang og afgang fra grupper) - alternative grupper - forhindringer for at udvikle et praksisfællesskab (FB-normer, i modstrid med ønske om selvrepræsentation - emergente brugsprakssisser ( being a student, direkt mail) - facilitere offline praksisfællesskaber (novices masters)

18 AFFEKTIV FÆLLESHED? Jeg plejer at tale om fælleshed i stedet for fællesskab. På dansk vil vi i reglen forbinde et fællesskab med en eller form for bekendtskab og direkte interaktion mellem fællesskabets deltagere, hvor man i fællesheden er fremmede for hinanden og er bundet mere indirekte sammen af fx fælles risici, fælles kommunikationsfora, fælles politiske institutioner, fælles myter, fælles sprog osv. Lars Kjerulf Petersen, FB, 9/9-2014

19 DELESKABER? Lindtner: Publics som en slags deleskab, hvor fremmede forbindes gennem bidrag med indhold til et arkiv eller medieprodukt, hvor de andre forbrugere er folk ligesom mig. Dette publics, fælleshed eller deleskab, defineres ved emergente normer for hvad man kan og ikke kan dele (altså ideer om hvad der er æstetisk, originalt, interessant osv). Kan Lindtner bruges som vinkel på Thorntons tekst om Applifarm?

20 DELESKAB?

23 Gruppeopgave Skitsér et undersøgelsesdesign for et af disse tre typer af netværkede fællesskabsformationer - herunder, a) med brug af terminologi fra litteraturen i dag: hvilken type fællesskab er der tale om? b) hvad ville i forlængelse af a) være særligt interessant at undersøge c) hvordan kunne kvalitative og kvantitative metoder bruges i samspil for at sige noget om casen A) The Danish Defence League på FB B) #DKPOL på Twitter C) #Fitfamdk på Instagram

Relaterede dokumenter

Vidensdeling. om - og med - IKT. Bo Grønlund

Vidensdeling. om - og med - IKT. Bo Grønlund Vidensdeling om - og med - IKT Denne workshop vil give indblik i, hvordan lærere på gymnasiet kan fremme og systematisere vidensdeling omkring brug af IKT i undervisningen, samt hvordan gymnasiers ledelser