Den udvidede koncertoplevelse
|
|
|
- Martin Holst
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Den udvidede koncertoplevelse Denne artikel er skrevet på baggrund af produktspecialet i oplevelsesøkonomi v/ Aarhus Universitet: Den udvidede koncertoplevelse. Specialet er udarbejdet af Cand. Mag. i Oplevelsesøkonomi Peter Boesen og Cand. Mag. i Oplevelsesøkonomi Stefan Rasmussen i samarbejde med Volcano Management. Innovativ tænkning i musikbranchen Musikbranchen er i krise! Sådan har det lydt i snart 10 år. Forbrugerne downloader illegalt og cd-salget falder drastisk. Musik strømmer som rindende vand ud gennem alle teknologiske kanaler, og ingen gider betale for varen. Jævnligt er der polemik i musikpressen om den såkaldte krise. Men ikke alle i musikbranchen er enige om, hvorvidt der overhovedet er en krise. Denne polemik var det indledende incitament til overhovedet at gå ind i dette felt og påbegynde dette projekt. Forfatternes synspunkt er dog ikke at se musikbranchen som et kriseramt felt, men at se det som et felt, der er værd at kigge nærmere på med henblik på at skabe nye forretningsområder og åbne op for innovation. Vi forsøger på vores egen måde at bevæge os ind i feltet og undersøge det ud fra vores faglighed. Specialet søger at producere en oplevelsesbaseret intervention i den danske musikbranche som arena. Målet er at skabe et fundament for nye potentialer og innovativ tænkning igennem arbejdet med oplevelsesøkonomi og entrepreneurielle processer. Fokus i denne proces er i særdeleshed at række ud, og ikke bare at analysere verden på afstand, men også at være foretagsom og med stor ihærdighed at arbejde med verden. Konsekvensen af dette fokus er, at det er yderst vigtigt, både at inkludere aktørerne i musikbranchen, samt musikforbrugeren i denne proces, da det er mellem disse to parter at udvekslingen af musik foregår. For at opnå dette, introduceres der en teoretisk model for arbejdet med innovation og entrepreneurship. Denne model, kaldet modellen for den entrepreneurielle designproces, er baseret på teorier og metoder hentet fra Effectuation (Sara
2 Sarasvathy: 2001), Disclosing (Spinosa, Flores & Dreyfrus: 1997) og Participatory Design (Löwgren og Stolterman: 2007). Modellen er rygraden for processen og fungerer som en guideline i et kaotisk udgangspunkt, hvor det teoretiske og metodiske fundament er, ikke at have et givent mål, men at lade entrepreneurens givne midler, samt disharmonier i verden bestemme hvilken retning der skal tages. Branchen og brugerne Fra vores interviews med nøgleaktører i den danske musikbranche kan vi skitsere nogle tendenser, som etablerer en diskurs, som branchen arbejder under. Branchen står overfor en udfordring i at tilpasse sig helt nye markedsvilkår. Branchen søger at løse denne udfordring, men er presset af manglende ressourcer og hård intern konkurrence, hvor alle forsøger at tage markedsandele fra alle. Musikbranchen har svært ved at positionere sig som den styrende faktor og har ladet initiativet være op til brugerne. Så længe det er brugerne, der sætter dagsordenen, og branchen blot kopierer og forsøger at overtage de produkter, som brugerne har udviklet, vil branchen konstant være et skridt bagefter. Musikbranchen har forstået at brugeren skal tages alvorligt, hvilket for eksempel ses i branchens store fokus på forskellige medieplatforme og i forsøget på at give brugeren den letteste adgang til musikken. Denne strategi tager overordnet udgangspunkt i en praktisk funktionel service overfor brugerne. Men kender de nok til brugernes reelle adfærd med musik? På baggrund af brugerundersøgelser har vi set, at brugere har en lang række måder at bruge og opleve musik på. Musik er mere end digitale løsninger og tilgængelighed. Og musik er mere end kunst. Der udfolder sig mange kulturelle praksisser hverdagslige og ekstraordinære omkring musik. Specialets studier viser hvordan musik og koncertbegivenheden bliver brugt af brugeren til at etablere sociale forbindelser og fællesskaber hvordan musik virker som en form for kommunikation til at vise andre ens egen smag og afsmag hvordan musik bruges til at forme ens egen identitet hvordan musik bruges som kilde til, og katalysator for minder og hvordan musik har en bemærkelsesværdig evne til at
3 fungere som et transformationsværktøj, for blot at nævne nogle få. Alle disse praksisser er forankret i basale kulturelle behov: Et menneske har behov for at opbygge en identitet, behov for social interaktion, behov for det ægte og autentiske, behov for at kunne kommunikere og mennesket har praktiske funktionelle behov. Adfærden og de praksisser der udspiller sig i forbindelse med musikforbrug dækker disse basale kulturelle behov. Disharmonien i branchen Specialet bygger på det perspektiv at en mindeværdig oplevelse har kvaliteten af tre faser: forventning, selve begivenheden og erindringen. I hver fase er der forskellige kulturelle praksisser der udfolder sig, som en oplevelsesbaseret branche som musikbranchen, kan udforske og kapitalisere på. En koncertbegivenhed indeholder også disse tre faser. Data fra specialets undersøgelser viser at disse mange kulturelle praksisser materialiserer sig som forbrugerskabte berøringsfalder eller touchpoints med koncerten. Touchpoints er placeret der hvor forbrugerne af dem selv trækker på selve koncertoplevelsen (plakater, personlige invitationer, billetkøbet, aftaler med venner (inkl. logistik), anmeldelser fra andre koncerter, samtaler, playlister, forfester, anbefalinger fra venner, efterfester etc.). Anken er at musikbranchen skal skabe services og produkter som responderer og underbygger disse touchpoints. I dag har den danske musikbranche nærmest intet fokus på dette. Dette er en iøjnefaldende diskrepans og der ses et uudnyttet potentiale for innovation i musikbranchen ved at arbejde med denne disharmoni: Musikbranchen tænker kun funktionelle brugerbehov ind i deres produkter. Brugernes mangfoldige betydningstillæggelser, brug og kulturelle samt kreative praksisser i forbindelse med musik har ikke fokus. I dette projekt har vi undersøgt mulighederne for at arbejde oplevelsesøkonomisk med billetkøb til koncerter. Dette skete på baggrund af Volcano Managements (en uafhængig musik management virksomhed baseret i København, og som repræsenterer nogle af Danmarks førende kunstnere og producere indenfor genrerne
4 rock, elektronisk og alternative) indtræden i projektet med ønsket om selv at have en billetkøbsplatform og samtidig udbyde andre produkter i tillæg til billetkøbet. Dette ønske fra Volcano Management fusionerede vi med vores initiale disharmoni og det formede projektets anomali: I dag er billetkøbsoplevelse en ren funktionsydelse, som består i en praktisk adgang til at købe billetten og modtage den. Brugernes andre behov samt kulturelle og kreative praksisser findes ikke i billetkøbsoplevelsen. Specialet søger derfor at udforske hvordan denne anomali kan løses. Igennem midlerne i entrepreneurship, appreciativ dialog (Kahane: 2007, og Hornstrup & Loehr-Petersen: 2003) og i kollaborationen med samarbejdspartneren Volcano Management, samt brugerinvolvering igennem workshops med en brugerdreven agenda, dannes der en basis for intervention. Denne intervention konstituerer sig i et produkt, som er det endelige resultat af denne proces. Konceptet den udvidede koncertoplevelse På baggrund af specialets studier formes der et koncept kaldet den udvidede koncertoplevelse. Studierne omhandler hvordan brugerne konsumerer og oplever koncertbegivenheden, og hvordan forløbet af en række forskellige touchpoints forbundet med koncerten både før, under og efter selve begivenheden kan starte med billetkøbet og løbende forme en samlet mindeværdig oplevelse. Den udvidede koncertoplevelse er et koncept der opfordrer udbyderen af en koncert til at understøtte brugernes kulturelle praksis. Konceptet introducerer en måde hvorpå man kan gentænke og ekspandere oplevelsen af en koncert, på en sådan måde at brugerne ikke kun oplever koncerten på selve koncertdagen, men også har meningsfyldte oplevelser i forløbet op til og efter koncertbegivenheden. Den føromtalte viden om basale kulturelle behov arbejdes ind i et værktøj: et matrix over brugernes behov som er designet til at hjælpe for eksempel Volcano Management med at udvikle add ons (tillægsprodukter og services) til
5 koncertbegivenheden. Disse add ons skal desuden, jævnfør de førnævnte tre faser i en oplevelse, placeres før, under og efter koncertbegivenheden. Dette vil forlænge og understøtte den samlede koncertoplevelse. Ved at gøre dette vil koncertudbyderen konfrontere behovene som allerede eksisterer blandt brugerne, men også intensivere, og i højere grad muliggøre brugernes chance for at få en mindeværdig oplevelse. Det endelige produkt-resultat af denne proces er en manual for den udvidede koncertoplevelse. Denne manual indeholder de tre værktøj, der er blevet udarbejdet igennem tæt samarbejde med Volcano Management og brugerne. Det første er mindsettet, som forklarer de tre faser i en mindeværdig oplevelse. Det andet er behovsmatrixen, som er et let læseligt overblik over de basale kulturelle og funktionelle behov, som brugerne af en koncert har. Det tredje værktøj er add on porteføljen, som er en lang liste af idéer til add ons en liste som er resultatet af workshops med Volcano management og brugerne denne portefølje kan fungere som et inspirationskatalog for udvikling af yderligere add ons. Koncertudbyderen kan udvide og intensivere koncertoplevelsen for brugeren ved brug af denne manual. Eksempelvis ved at udbyde nye oplevelsesprodukter (add ons) via et billetkøb, gennem andre kanaler og på selve koncertaftenen. Oplevelsesprodukter som understøtter forventning og/eller erindring og desuden imødekommer brugerbehov. Manualen kan ligeledes fungere som et cost/benefit værktøj: Jo flere behov et add on opfylder jf. behovsmatrixen, jo bedre. Derved kan man bestemme pris, ressourcer og tid (costs) sammenlignet med rækkevidden og det oplevelsesintensiverende potentiale som et add on har (benifits). Ud fra dette kan man anslå om en realisering af et add on er arbejdet værd. Manualen er designet til at være en guide til innovation i en virksomhed som Volcano Management, som på en daglig basis skal finde nye måder hvorpå de kan interagere med musikforbrugerne. Et langsigtet mål for konceptet er ikke kun at ændre praksis i musikbranchen i forbindelse med at arbejde med koncertbegivenheden, men også at ændre brugernes praksis. Konceptet tydeliggør den praksis brugerne har, overfor brugerne selv, og denne tydeliggørelse kan resultere i en større brugeropmærksomhed mod at få en
6 mindeværdig oplevelse, og derfor skabe nye forbrugerkrav i forbindelse med eksempelvis koncertoplevelsen. Specialet, dets undersøgelser og selve manualen for den udvidede koncertoplevelse kan studeres yderligere via dette link:
En f. En fugl i hånden. Arbejdsseminar 2. oktober Lene Tortzen Bager
En f En fugl i hånden Arbejdsseminar 2. oktober Lene Tortzen Bager Sara Sarasvathy Causation/mål Afsæt i produkt/idé Analyse af marked Analyse af kundegrupper Analyse af interessenter Forretningsplan Effectuation/middel
STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING
STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING SEMINAR OG WORKSHOPFORLØB Evnen til at udnytte nye markedsmuligheder og digitale forretningsområder har afgørende betydning for en virksomheds potentiale og konkurrenceevne.
Indholdsfortegnelse Indledning (S)...4 Kapitel 1 oplevelsesøkonomisk ramme og appreciativ tilgang...7 Appreciative Inquiry (S)...7
Indholdsfortegnelse Indledning (S)...4 Kapitel 1 oplevelsesøkonomisk ramme og appreciativ tilgang...7 Appreciative Inquiry (S)...7 Positive forandringer (S)...7 Appreciative Inquiry i organisationer (S)...8
Frivilligkonsulenter i de danske kommuner
Frivilligkonsulenter i de danske kommuner En omfattende undersøgelse af kommunalt ansatte frivilligkonsulenter og deres udfordringer som brobyggere mellem kommunen og civilsamfundet Kort introduktion Jeg
VÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN
VÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN LÆRINGSMÅL FOR INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB Tabellen på side 2 viser en række læringsmål for innovation og ud fra områderne: - Kreativitet
Oplevelsesøkonomi. - definitioner og afgrænsning
Oplevelsesøkonomi - definitioner og afgrænsning Bred definition: Økonomisk værdiskabelse baseret på oplevelser, hvor oplevelsens andel af og integration i et produkt eller service kan variere En stadig
Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB
Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB Store potentialer i krydsfeltet mellem kunst og teknologi D.O.U.G. the drawing robot - Synkroniseret med menneskelig bevægelse Helsingør Kommunes Byråd
Eventens anatomi. Et 360 blik på event som strategi og i praksis. Gentofte Centralbibliotek d. 11. april 2018 Michael Radmer Johannisson, Seismonaut
Eventens anatomi Et 360 blik på event som strategi og i praksis Gentofte Centralbibliotek d. 11. april 2018 Michael Radmer Johannisson, Seismonaut Michael Radmer Johannisson Seniorrådgiver i Seismonaut
Strategisk brug af Sociale Medier. 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen
Strategisk brug af Sociale Medier 9. maj 2011 Trine-Maria Kristensen Trine-Maria Kristensen Cand. scient. soc (PR) Marketing & Kommunikation Hovedet på bloggen siden 2004 Rådgivning og undervisning om
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur,
Brugervenlighed som en fast del af udviklingsprocessen
Brugervenlighed som en fast del af udviklingsprocessen Ingrid Haug, 10. marts 2010 Hvorfor dette oplæg? Brugervenlige produkter opnås kun ved at arbejde målrettet med brugervenlighed Alt for sjældent er
Seminar 1 Dag 2 AARHUS UNIVERSITET CENTER FOR UNDERVISNINGSUDVIKLING OG DIGITALE MEDIER 1. JANUAR 2016
Seminar 1 Dag 2 AU AARHUS UNIVERSITET CENTER FOR UNDERVISNINGSUDVIKLING OG DIGITALE MEDIER 1. JANUAR 2016 8.30 Velkommen tilbage Introduktion til Karl Tomm samt gruppeøvelse med spørgsmålstyper i f.t.
få din idé til at spille
få din idé til at spille Slip idéerne løs Hos Gramex kan store og små idéer med musik blive realiseret. Når du vil spille musik offentligt og kopiere musik fra et medie til et andet, skal du henvende dig
JOURNALISTIK. Cand.Public. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet
JOURNALISTIK Cand.Public. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet  Stærkere journalister Der stilles store krav til journalister i den digitale tidsalder. Stadig mere professionelle kilder forsøger med
Masterclass i 2013. Tænk ud af boksen Idégenerering. Oplevelsesøkonomi. Design din egen forretningsmodel Brugerdreven Innovation
Masterclass i 2013 Tænk ud af boksen Idégenerering Oplevelsesøkonomi Design din egen forretningsmodel Brugerdreven Innovation Kort Om RUC MasterClass Kontakt Berit Nørgaard Olesen [email protected] - Tilmelding
Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære
Indholdsfortegnelse Kapitel 1: Kapitel 2: Kapitel 3: Kapitel 4: Kapitel 5: Kapitel 6: Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære Tættere på betingelser
STUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring
STUDIEORDNING for Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring Del IV: Valgfrit fagelement - Specialemodul - Emnekatalog Ikrafttrædelse: 1. december 2018 Indhold 1. Valgfrit fagelement
EN GUIDE TIL STRATEGISKE PARTNERSKABER
COWI, Danmarks Tekniske Universitet, Frederikshavn Boligforening, Henning Larsen, Himmerland Boligforening, NCC, Saint Gobain, Teknologisk Institut, Aalborg Universitet/SBi VIDENDELING OG SAMARBEJDE PÅ
Vidensmedier på nettet
Vidensmedier på nettet En sociokulturel forståelse af læring kan bringe os til at se bibliotekernes samlinger som læringsressourcer og til at rette blikket mod anvendelsespotentialerne. fra Aarhus Universitet
Guide til Succesfuld Administration af Facebook Side Communities
Guide til Succesfuld Administration af Facebook Side Communities Side 2 Indholdsfortegnelse: Succesfuld Facebook administration side 3 Den positive spiral Side 4 Sørg for at poste hver dag Side 5 Fokuser
Strategisk ledelse i skrumpende markeder
Strategisk ledelse i skrumpende markeder Uanset den konkrete situation ligger ansvaret for virksomhedens fremtid hos den øverste ledelse. Her er det vigtigt at være sig bevidst, om de afgørende strategiske
UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING
UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte som deltager... 2 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 3 Seminarer... 3 Læringsform...
Villa Venire Biblioteket. Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi. Vidensamarbejde
Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi Vidensamarbejde - Når universitet og konsulenthus laver ting sammen 1 Mødet Det var ved et tilfælde da jeg vinteren 2014 åbnede
Flipped Classroom. Erfaringsoplæg: Henning Romme lundaringoplæg
Flipped Classroom Erfaringsoplæg: Henning Romme lundaringoplæg Henning Romme Lund Lektor i samfundsfag og historie Pædaogisk IT-vejleder Forfatter til Flipped classroom kom godt i gang, Systime 2015. http://flippedclassroom.systime.dk/
Innovationsforløb. Trin 4
Innovationsforløb Trin 4 Business Model Canvas Nespresso Business Model Canvas aktiviteter partnere relationer Værditilbud ressourcer Omkostningsstrukturer segmenter Business Model Canvas kan downloades
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i
Vil du arbejde videre med dit brand?
Vil du arbejde videre med dit brand? Inspirationsforedrag Det stærke brand Den gode vision Inspiration til din kommunes vision Inspiration til realisering af dit brand Foredrag med forfatter og branding-ekspert
Start med at læse vedhæftede fil (Om lytteniveauerne) og vend så tilbage til processen.
At lytte aktivt Tid: 1½ time Deltagere: 4-24 personer Forudsætninger: Overblik over processen, mødeledelsesfærdigheder Praktisk: telefon med stopur, plakat med lytteniveauer, kopi af skema Denne øvelse
Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv
Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv Randi Boelskifte Skovhus Lektor ved VIA University College Ph.d. studerende ved Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet Denne artikel argumenterer
Janne Hedegaard Hansen. Aarhus Universitet
Narrativ dokumentation Janne Hedegaard Hansen Ph.d., hd lektor lk Aarhus Universitet Formål: Dokumentation af eksisterende praksis Udvikling og kvalificering af praksis Videndeling Dokumentation Narrativ
PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Designprocessen. Alle faserne gennemgår som udgangspunkt tre forskellige tilstande med det formål at kunne konkludere og levere til næste fase.
Designprocessen Designprocessen består af forskellige faser, som hver især kan ses på de følgende sider. Procesmodellen skal ikke forstås som en vandfaldsmodel, men derimod mere cirkulær, hvor man kan
Børnesyn og nyttig viden om pædagogik
Børnesyn og nyttig viden om pædagogik I Daginstitution Langmark (Uddybelse af folderen kan læses i den pædagogiske læreplan) Udarbejdet 2017 Børnesyn i Langmark Alle børn i daginstitution Langmark skal
Ledelsesmodel for Gladsaxe kommunes skolevæsen
Ledelsesmodel for Gladsaxe kommunes skolevæsen Indledning I Gladsaxe skolevæsen ser vi ledelse som udøvelse af indflydelse på organisationens medlemmer og andre interessenter med henblik på, at opfylde
INNOVATION LAB -BRUGERSTUDIERTHEA BOJE WINDFELDT / HEAD OF IDEATION & USER STUDIES / INNOVATION LAB
PRESENTATION INNOVATION LAB -BRUGERSTUDIERTHEA BOJE WINDFELDT / HEAD OF IDEATION & USER STUDIES / INNOVATION LAB AGENDA Om Innovation Lab Brugerdreven Innovation Unge ordblinde Ideation og Konceptualisering
PowerPoints i verdensklasse
PowerPoints i verdensklasse PowerPoints i verdensklasse Lær at lave effektive og inspirerende præsentationer Effektiv formidling gennem PowerPointpræsentationer De fleste kan genkende, hvordan det føles
Udfordringerne forstået som STRATEGISKE udfordringer. - Offentlig og strategisk ledelse
Nye opgaver og udfordringer for Danskuddannelserne Udfordringerne forstået som STRATEGISKE udfordringer - Offentlig og strategisk ledelse Kurt Klaudi Klausen, professor ved Institut for statskundskab og
SÅDAN SCORER DU EMIL. - Et startskud til at ansætte mig. En hurtig e-bog til dig fra mig.
SÅDAN SCORER DU EMIL - Et startskud til at ansætte mig. En hurtig e-bog til dig fra mig. VELKOMMEN Hvordan lander man det første rigtige voksenjob? Ultimo marts forsvarede jeg mit speciale om brand-aktivering
Biblioteket under forandring - en introduktion til 4-rums modellen
- en introduktion til 4-rums modellen Bibliotekdage på Lindås Henrik Jochumsen Det Informationsvidenskabelige Akademi Københavns Universitet Mit udgangspunkt Bibliotekets aktuelle situation Biblioteket
Eliteuddannelse i Danmark
Eliteuddannelse i Danmark - Politikpapir vedtaget i Uddannelsespolitisk udvalg, november 2008 I april 2006 kom begrebet eliteuddannelse på den politiske dagsorden, da regeringen præsenterede sin globaliseringsstrategi.
PRAKTIKBESKRIVELSE. Skriv i de hvide felter: Institutionens navn: Adresse: Tlf.: 43353411 E-mailadresse: Børnehuset Flinteby
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
SILKEBORG KOMMUNES KULTURPOLITIK. - for dummies...
SILKEBORG KOMMUNES KULTURPOLITIK 2 0 1 3-2 0 1 6 - for dummies... Velkommen... Først og fremmest tak fordi du interesserer dig for din kommune! Med denne lille flyer har vi forsøgt at indkapsle essensen
FORVANDLINGS- AKADEMIET KULTURHAVNEN // KULTURVÆRFTET
FORVANDLINGS- AKADEMIET KULTURHAVNEN // KULTURVÆRFTET Side 1 - et område under udvikling 800 års historie samlet på få m2 Middelalderbyen Sundtolden og søfart Renæssanceslottet Industrisamfundet Kultur
gladsaxe.dk/kultur Kultur fritid idræt
gladsaxe.dk/kultur Kultur fritid idræt Kultur-, fritids- og idrætspolitik 2013-2016 Kultur-, Fritids- og Idrætspolitik 2013-2016 Indledning Kultur-, fritids- og idrætslivet er med til at gøre Gladsaxe
Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune
Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune I Rudersdal Kommune prioriterer vi den gode borgerdialog. For at styrke denne og for at give dialogen en klar retning er der formuleret tre principper for
Tema: Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter / borgere i eget hjem
VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Modulbeskrivelse For modul 6 Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter og borgere i eget hjem Modulbetegnelse, tema og kompetencer Tema: Sygepleje,
Kom godt i gang TAG DEL. - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk. vores samfund
Kom godt i gang - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk Denne manual er udformet til jer, som nu står foran at skulle bruge TAGDEL.dk som et værktøj til at inddrage jeres medlemmer, frivillige og andre
Lobbyismen boomer i Danmark
N O V E M B E R 2 0 0 9 : Lobbyismen boomer i Danmark Holm Kommunikations PA-team: Adm. direktør Morten Holm e-mail: [email protected] tlf.: 40 79 23 33 Partner Martin Barlebo e-mail: [email protected] tlf.: 20 64 11
Selam Friskole. Fagplan for Idræt
Selam Friskole Fagplan for Idræt Formål Formålet med undervisningen i idræt er, at eleverne gennem alsidige idrætslige læringsforløb, oplevelser, erfaringer og refleksioner opnår færdigheder og tilegner
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Den skabende skole makers mindset FabLab Innovation, Odense d. 28/4 2014 Helle Munkholm Davidsen, ph.d. Centerleder Innovation og Entreprenørskab Forskning og innovation, UCL
Diploma in Music Business and Leadership
Obligatorisk modul Musikbranchen I samarbejde med en række af branchens aktører, udarbejdes et koncentreret forløb, der vil omfatte moduler med fokus på: Plade/musikbranchen funktioner/aktører A&R Publishingbranchen
LÆRING OG IT. kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG
Læring og it LÆRING OG IT kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG LÆRING OG IT kompetenceudvikling på de videregående uddannelser Forfatterne
Diploma in Music Business and Leadership
Obligatorisk modul Musikbranchen I samarbejde med en række af branchens aktører, udarbejdes et koncentreret forløb, der vil omfatte moduler med fokus på: Plade/musikbranchen funktioner/aktører A&R Publishingbranchen
PowerPoints i verdensklasse
PowerPoints i verdensklasse Effektiv formidling gennem PowerPoint-præsentationer De fleste kan genkende, hvordan det føles at være vidne til en kedsommelig og ustruktureret PowerPointpræsentation med dårlige
Velkommen TAG DEL. Hjertelig velkommen på TAGDEL.dk. vores samfund
Velkommen TAG DEL 6 gode råd til, hvordan I kan få mere ud af at bruge TAG DEL til at involvere jeres omverden Hjertelig velkommen på TAGDEL.dk Der er allerede mange, der har oprettet en profil og er begyndt
Kommunikationsstrategi 2022
Dansk Firmaidrætsforbund Kommunikationsstrategi 2022 Sådan vil vi skabe Et sjovere Danmark i bevægelse. I KOMMUNIKATIONSSTRATEGIEN KAN DU LÆSE: 1 Introduktion 2 2 Formål med vores kommunikationsstrategi
Empowerment 2010-2011
Empowerment 2010-2011 Introduktion Bygge- og anlægsbranchen har i mange år været kendetegnet af stigende efterspørgsel og heraf særdeles flotte omsætningstal. Ikke desto mindre har det vist sig, at rigtig
Guide. For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE
Guide For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE Facebookvenner med eleverne? Ja og nej! Der kan være flere grunde til at være venner med sine elever på nettet, men først og fremmest bør
YouTube. Hvad kan du med YouTube? Version: August 2012
YouTube Hvad kan du med YouTube? Version: August 2012 Indholdsfortegnelse Hvad er Youtube?...4 Youtube i undervisningen?...4 Find rundt på Youtube...5 Den hurtige videosøgning...5 Mere præcis videosøgning...5
Auto Illustrator Digital æstetik: Analyse Skriveøvelse 1
Auto Illustrator Digital æstetik: Analyse Skriveøvelse 1 Marie Louise Juul Søndergaard, DD2010 Studienr. 20104622 Anslag: 11.917 Indholdsfortegnelse INDLEDNING 2 AUTO ILLUSTRATOR 2 METAFORER OG METONYMIER
