Danmarks Tekniske Universitet
|
|
- Karla Beck
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Side 1 af 8 Danmarks Tekniske Universitet Side 1 af 8 sider Skriftlig prøve, den 29/ Kursus navn: Kursus nr Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle opgaver. Kursusansvarlig Rasmus Wernersson
2 Side 2 af Eksamen Sommer 2009 Dette sæt indeholder 6 opgaver. En online version af opgavesættet vil være tilgængeligt fra kursets lektionsplan under selve eksamen (29. maj 2009 klokken 15:00-19:00). DNA/Protein sekvenser kan kopieres direkte herfra - det er ikke meningen at sekvenserne skal tastes ind i hånden. Lektionsplan: Svar til opgavesættet skal skrives enten i rå tekst (fx i jedit/notepad) eller i et tekstbehandlingprogram såsom Microsoft Word. Gyldige formater er.doc,.rtf og Apple Pages. Svaret skal uploades på CampusNet under kursus (under "Opgaver -> Sommereksamen 2009"). Husk at gemme seneste version af dokumentet inden du uploader svaret. Når du afleverer får du en kode som skal skrives i feltet "Afleveringskode" nedenfor. Dit studienummer skal fremgå af filnavnet (fx. s doc eller s txt) og skal også stå i starten af dokumentet (fx: "Studienummer: s022717") Udfyld denne forside og aflever den til eksamensvagten. Navn: Studienummer: Afleveringskode:
3 Side 3 af 8 Ang. brug af Internettet Som vi har afprøvet det under øvelserne i faget, skal I forbinde jeres bærbare til nettet via et trådløst net sat op til formålet. I hvert rum vil der står navnet på det accesspoint I skal bruge samt kodeord til opkobling. Efter at I har koblet jer på access-point et, skal I logge ind på DTU wireless for at få adgang videre: Linksamlingen til bioinformatik serverne findes via kursets lektionsplan. BEMÆRK: I er ikke begrænset til kun de links der findes her det er tilladt at søge information andetsteds. Det er IKKE tilladt at kommunikere med andre over nettet under eksamen. Der vil blive taget stikprøver af netværkstrafikken for at sikre dette. Hvad gør man hvis en web-server ikke virker: 1) Verificer at input-data er i korrekt format. Forkert inputdata er i næsten alle tilfælde årsagen til problemet. 2) Prøv evt. at finde en alternativ server med samme funktion (Google). 3) Rapporter fejlen til eksamensvagten - den kursusansvarlige vil så blive tilkaldt.
4 Side 4 af 8 Opgave 1 (20%) Efter et computer-crash på en sekventeringscomputer hos en større biotech virksomhed er der gået kludder i alle de sekventerede DNA sekvenser. Efter meget arbejde er en del af filerne blevet genskabt, men de hedder nu alle KLON_1, KLON_2 osv. Som bioinformatiker er du nu blevet sat til at kategorisere sekvenserne virksomheden vil helst undgå at sammenblande deres produkter til behandling af skaldethed med deres produkter til vaskepulverindustrien. Der er ialt sekvensfiler, men her skal vi nøjes med at kigge på KLON_18: LOCUS KLON18.DNA 519 BP DS-DNA UPDATED 06/14/98 DEFINITION UWGCG file capture ACCESSION - KEYWORDS - SOURCE - COMMENT Non-sequence data from original file: BASE COUNT 105 A 135 C 177 G 102 T 0 OTHER ORIGIN? klon18.dna Length: 519 Jun 13, :56 PM Check: AATGGGCACG GGACGCATGT TGCCGGAACG ATTGTTGCGA TGCGCAATGA TGTGGGTGCG 61 ACTGGAGTCG CCTATCGAGC CGATGTGATG CCCGTGCGCG TGTTGGATGC GGATGGCGCT 121 GGCACCGATT ACGCGGTGGC GCAAGGGATC CGCTATGCGG TGGACAATGG TGCCGATATC 181 GTCAACTTGA GCCTTGGTAG TTCGGGCTAT AGCACGTCGT TATCTTCGGC ACTGGACTAT 241 GCCGCCAAGC ACAATGTGTT GATCGTATCG GCGGCCGGCA ACGAGGGCGC GAGCACGCCG 301 GCCTATCCGG CGCGGCTCAG TAGTCGCTGG GAAAACGTGA TTTCGGTGGG AGCCCACGAT 361 CGAGCGAACA AGACACCCAG TTTCAGTAAC GATGTAGGAA ACGTCGGCGC GGTGCAAGTT 421 TCCGCGCCGG GTGTGGACGT CTATAGTACG CTGCCGAACG ATCGTTACGG GAAATTGAGT 481 GGAACAAGCA TGGCAACCCC ACACGTCGCC GGCGCCGCC // (1) Hvad er den sandsynlige funktion af dette stykke DNA? Gør detaljeret rede for dit valg af værktøjer / databaser osv. Dokumenter og kommenter dine resultater. (2) Hvilken slags organisme kommer det fra: eukaryot / prokaryot? hvor mange taksonomiske detaljer kan der med rimelighed fyldes på? (3) Efterfølgende er du blevet bedt om at sammenligne KLON_18 med konkurrentens produkt, som kan findes i GenBank med ID: S a. Hvilke metoder er relevante at benytte? b. Hvis kriteriet for om de to produkter virker ens er max 10% gaps og mindst 40% ens sekvens vil KLON_18 kunne bruges som erstatning for konkurrentens produkt? c. Din virksomhed vil gerne udtage patent på en del af sekvensen. Er følgende aminosyremotiv unikt i forhold til konkurrentens produket: RLSS?
5 Side 5 af 8 Opgave 2 (15%): Du har fået følgende protein fra en kollega, der ikke er stærk i bioinformatik, og du har lovet at hjælpe med en analyse. >QUERY HYEKRSFNIVHCNTDLTDSELEIVVVRGISYNVANPKDVDTYVRVEFPLLNDESFKTKTN VIRDTSSPDYDERFKVDIQRTNRQFQRIFKRHGVKFEIYSRGGFLRSDTLIGTVNVKLQP LETKCEIHDTYDLMDGRKQVGGKLEVKIRVRNPILTKQMEHITEKWLVLDA 1. Hvad er funktionen af dette protein? 2. Hvad er den mest brugte sekundære struktur i dette protein? Linket nedenfor giver outputtet af en Blast2logo kørsel for denne sekvens (brug online versionen af eksamenssættet): 3DA9B02B78A34.job.html 3. Hvis du klikker på Link to Blastprofile output file kommer du til den sekvensprofil Blast har beregnet for din query sekvens. Hvis du kigger på rest nummer 13 vil du se at denne er en N. I logoet fra Blast2logo er det højest bogstav på denne position F. Kan du forklare, hvordan det kan forekomme? 4. Vælg ud fra Blast2logo-outputtet fire ud af følgende otte aminosyrer, der sandsynligvis er vigtige for dette proteins funktion: 38D, 40D, 80R, 84Q, 102G, 105L, 108D, og 156T (38D refererer til aminosyre D på position 38). Bemærk, at hvis du ikke kan se logo-billedet i din browser, kan du downloade billedfilen ved at klikke på Download logo file-linket og åbne filen fra din desktop. 5. Benyt PyMOL til at identificere hvilken type sekundær struktur de fire funktionelt vigtige aminosyrer befinder sig i. Angiv typen for hver af de fire rester. Hvordan passer deres placering med proteinets funktion? Tip: Find en 3D struktur med signifikant e-værdi til din query sekvens, og find placeringen af de fire aminosyrer i denne struktur. Opgave 3 (20%): Professor NN har fundet en række peptider, der alle binder til en biologisk receptor X. IEV SEV TEV TEW ADW
6 Side 6 af 8 1. Hvis du ser bort fra sekvens-vægtning og pseudocounts (i.e sætter β=0 i formlen for udregning af frekvenser vha. pseudocounts), skal du ud fra disse peptider afgøre, hvilken af følgende peptider, der sandsynligvis ikke vil binde til receptoren og hvilken der sandsynligvis vil binde stærkest. Tip: udregn vægtmatrix-scoren for den/de position(er) og aminosyrer, hvor de tre peptider er forskellige 1. SDV 2. SDW 3. SDI 2. Nu har du jo læst pensum og ved at man ikke skal beregne et bindings motif uden brug af pseudocounts. Udregn ud fra de 5 peptider vægtmatrix-scoren for aminosyrerne V, W og I på position 3 i bindingsmotivet ved brug af pseudocounts med en vægt på pseudocount (weight on prior) β=20 og uden bruge af sekvensvægtning. I besvarelsen skal du angive dine delberegninger dvs. værdierne for de observerede frekvenser (f), pseudofrekvenserne (g), de kombinerede frekvenser (p) samt de endelige log-odds værdier (w). 3. Du får nu at vide, at værdierne i vægtmatricen for aminosyre S på position 1 W 1 (S) = 2.1 og aminosyre D på position 2 er W 2 (D)= 3.1, henholdsvis. Udregn ud fra disse tal og resultatet fra spørgsmål 3.2 vægtmatrixscoren for de tre peptider SDV, SDW, SDI fra spørgsmål Professor NN har lavet en række forsøg i laboratoriet, der viser, at aminosyren I på position 3 i bindingsmotivet ikke har nogen hverken positiv eller negativ betydning for bindingen. Hvilken værdi af β (vægt på pseudocount/weight on prior) skal du benytte for at reproducere denne observation i vægtmatricen beregnet ud fra de 5 peptider uden brug af sekvensvægtning? Opgave 4 (5%) Du har ved en BLAST analyse af et ukendt protein fået følgende signifikante resultater: UniProt ID E-value B6NLQ5 1e-59 Q4SNG9 1e-52 B0XQL0 1e-42 B3RQ31 1e-29 Det er dit ønske at bestemme proteinets funktion hvilke(t) af de viste BLAST hits vil du baseret din konklusion på (argumenter for valget) og hvilken slags protein er der tale om?
7 Side 7 af 8 Opgave 5 (20%) Du er som nyuddannet bioinformatiker blevet ansat på en medicinalvirksomhed, der arbejder med udvikling af et nyt diabetes medikament. For bedst at kunne evaluere medikamentets effektivitet, er du blevet sat til at undersøge hvilket dyr, der bedst kan bruges til af afprøve præparatet. Efter et hurtigt besøg i virksomhedens dyrestalde kan du konstatere at følgende dyr er til rådighed: Mus, Mus musculus. Gris, Sus scrofa. Elefant, Elephas maximus. Kamel, Camelus dromedarius. Gås, Anser anser anser. (Særlig underart). Torsk, Gadus callarias. 1) Din overordnede opgave er finde den organisme der er tættest beslægtet med mennesket, ud fra en analyse af Insulin proteinsekvenser (a+b kæde). a. Konstruer et datasæt med proteinsekvenserne af Insulin (a+b kæde) fra de relevante organismer i FASTA format. Navngiv sekvenserne med UniProt ID + organisme, fx: >P01322_rat for rotte-insulin (hvis rotte havde været en mulighed). b. Rapportér din FASTA fil i dit svar. c. Konstruér et fylogenetisk træ på baggrund af sekvenserne nævn hvilke trin der er i denne proces, og hvilke værktøjer du vælger at bruge. BEMÆRK: til trækonstrutionen er det vigtigt IKKE at evaluere gaps (Option: Exclude Positions with Gaps ). d. Hvilken organisme vil være bedst egnet? Hvad er afstanden på træet mellem denne organisme og mennesket? e. Du ønsker nu at rodfæste træet ( rooted tree) hvilken organisme vælger du som outgroup? Hvorfor? f. På dit rodfæstede træ, hvilken organisme spalter først fra? (Grener fra tættest på roden).
8 Side 8 af 8 Opgave 6 (20%) I et forsøg på at forstå immunsystemet har du besluttet at kigge nærmere på MHC-I molekyler. Disse molekyler består af tre proteinkæder: En peptidbindende α-kæde, en strukturel subunit kaldet β 2 -mikroglobulin (β 2 m) og et peptid på 8-10 aminosyrer. Peptidet kan stamme fra patogenproteiner såvel som kroppens egne proteiner og hjælper immunsystemet med at identificere syge celler. 1) Det viser sig, at PDB indeholder en masse strukturer af såvel hele MHCkomplekser som et mindre antal β 2 m-strukturer. Du beslutter at starte med β 2 m og efter nøje granskning af de tilgængelige strukturer vælges følgende fire β 2 m-strukturer ud: 1bmg, 1lds, 2vb5 og 2z9t. Hvilken struktur er bedst og hvilken værst? Begrund dit svar. 2) Beskriv væsentlige forskelle mellem de fire strukturer. Hint: Overlejr de fire strukturer i PyMOL og vis dem med en simpel repræsentation. Kommandoen til at overlejre strukturer er: align struct1, struct2 Kommandoen flytter struct1 over på struct2. 3) Det vides, at β 2 m spiller en vigtig rolle for peptidbinding til MHC-I molekyler. For at kunne sammenligne strukturerne af fri β 2 m med den bundne form overlejres en hel MHC-I struktur på resten af β 2 m-strukturerne (tag f.eks. 1x7q). Hvilken af de fleksible dele af β 2 m ser ud til at kunne have den største indvirkning på peptidbinding? Begrund dit svar. (Hint: peptidet er kæde C i 1x7q.) 4) MHC-komplekser indeholder flere disulfidbroer. a. Identificér disse i 1x7q og angiv dem som par af restnumre samt hvilken proteinkæde, de befinder sig i. Hint: Aminosyrerester kan vælges ud efter type med kommandoen: select resn XXX XXX er trebogstavforkortelsen for aminosyren. Sørg for at selektionen er tændt (klik evt. på den i objektlisten til højre i viewer-vinduet) og at de valgte rester bliver vist med sidekæde. b. Hvilke af disse disulfidbroer kunne tænkes at have en direkte betydning for peptidbinding? Begrund dit svar.
27611 Eksamen Sommer 2007
- Side 1 af 10-27611 Eksamen Sommer 2007 Dette sæt indeholder 4 opgaver. En online version af opgavesættet vil være tilgængeligt fra kursets lektionsplan, under selve eksamen (25. Maj 2007 klokken 9:00
Læs mereSide 1 of 11. Kursus navn: Kursus nr Introduktion til Bioinformatik
Side 1 of 11 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 22/1-2015 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mere27611 Eksamen Sommer 2008
27611 Eksamen Sommer 2008 Dette sæt indeholder 10 opgaver. En online version af opgavesættet vil være tilgængeligt fra kursets lektionsplan under selve eksamen ( juni 2008 klokken 15:00-19:00). DNA/Protein
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet. Kursus navn: Introduktion til Bioinformatik. Kursus nummer: Hjælpemidler: alle.
1 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 23. maj 2012 Side 1 af 10 sider Kursus navn: Introduktion til Bioinformatik Kursus nummer: 27611 Hjælpemidler: alle Varighed: 4 timer Vægtning: Angivet
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Side 1 of 14 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 21/1-2013 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Side 1 of 17 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 21/1-2013 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Side 1 af 1 Danmarks Tekniske Universitet Side 1 af 11 sider Skriftlig prøve, den 27/5-2010 Kursus navn: Kursus nr. 27611 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved
Læs mereSide 1 of 12. Kursus navn: Kursus nr Introduktion til Bioinformatik
Side 1 of 12 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 22/1-2015 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereSide 1 of 12. Kursus navn: Kursus nr Introduktion til Bioinformatik
Side 1 of 12 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 20/1-2014 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereSide 1 of 13. Kursus navn: Kursus nr Introduktion til Bioinformatik
Side 1 of 13 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 20/1-2014 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Side 1 of 14 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 26/1-2012 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet. Løsningsforslag til Øvelse i Immonologisk Bioinformatik
Danmarks Tekniske Universitet Løsningsforslag til Øvelse i Immonologisk Bioinformatik Indledning De følgende sider giver en gennemgang af de øverlser i har lavet under jeres besøg på DTU, som en del af
Læs mereSide 1 af 13. Eksamen: Bioinformatik It og Sundhed 27 Jan 2011 kl 9-13
Side1af13 Eksamen: Bioinformatik It og Sundhed 27 Jan 2011 kl 9-13 Navn: Studie nummer: Dette eksamenssæt vil også kunne ses som en pdf fil nederst på kursus-hjemmesiden udfor den sidste dag d. 27 Jan
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Side 1 of 16 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 26/1-2012 Kursus navn: Kursus nr. 27633 Introduktion til Bioinformatik Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle
Læs mereSide 1 af 14. Eksamen: Bioinformatik It og Sundhed 27 Jan 2011 kl 9-13
Side 1 af 14 Eksamen: Bioinformatik It og Sundhed 27 Jan 2011 kl 9-13 Navn: Studie nummer: Dette eksamenssæt vil også kunne ses som en pdf fil nederst på kursus-hjemmesiden udfor den sidste dag d. 27 Jan
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 27/5-2014 Side 1 af 11 sider Kursus navn Introduktion til Bioinformatik Kursus nr. 27611 Varighed: 4 timer Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Side 1 of 13 Danmarks Tekniske Universitet Skriftlig prøve, den 22/2-2013 Kursus navn: Introduktion til SystemBiologi Tilladte hjælpemidler: Alle "Vægtning" Angivet ved de individuelle opgaver. Kursusansvarlig
Læs mereSide%1%af%14% Eksamen: Bioinformatik It og Sundhed 27 Jan 2011 kl 9-13
Side1af14 Eksamen: Bioinformatik It og Sundhed 27 Jan 2011 kl 9-13 Navn: Studie nummer: Dette eksamenssæt vil også kunne ses som en pdf fil nederst på kursus-hjemmesiden udfor den sidste dag d. 27 Jan
Læs mereSvar til sommereksamen 2014, opdateret maj 2016:
Svar til 27611 sommereksamen 2014, opdateret maj 2016: ER proteiner, KDEL motiv og KDEL receptor Opgave 1 - Karakterisering af KDEL receptoren Spørgsmål a: Der er 1776 proteiner i UniProt, der hedder "ER
Læs mereSvar til sommereksamen 2014, opdateret 30. april 2018:
Svar til 27611 sommereksamen 2014, opdateret 30. april 2018: ER proteiner, KDEL motiv og KDEL receptor Opgave 1 - Karakterisering af KDEL receptoren Spørgsmål a: Der er 2577 proteiner i UniProt, der hedder
Læs mereImmunologisk bioinformatik - et undervisningsprojekt til de danske gymnasier
Immunologisk bioinformatik - et undervisningsprojekt til de danske gymnasier Isa Kirk Biotech Academy Institut for Systembiologi, Danmarks Tekniske Universitet 2. november 2010 1 Indhold 1 Introduktion
Læs mereI denne manual kan du finde en hurtig introduktion til hvordan du:
VORES NORDSJÆLLAND HURTIGT I GANG MANUAL 01: Bruger HVAD INDEHOLDER DENNE MANUAL? I denne manual kan du finde en hurtig introduktion til hvordan du: 1. Finder Vores Nordsjælland hjemmesiden 2. Opretter
Læs mereVejledning til Beskedmodulet i Remind for borgere via smartphone eller tablet (fremover kaldet "enhed") og via web.
Vejledning til Beskedmodulet i Remind for borgere via smartphone eller tablet (fremover kaldet "enhed") og via web. Beskedmodulet i Remind er en sikker måde at kommunikere med din behandler/medarbejderen
Læs mereIntroduktion til de praktiske øvelser
Introduktion til de praktiske øvelser Vi vil i dag fokusere på tre forskellige online so4ware 6l SNP analyser snptree NDtree CSIphylogony Introduktion til SNP analyser h@p://cge.cbs.dtu.dk/services/all.php
Læs mereSådan opretter du en elektronisk aflevering
Sådan arbejder du med opgaver i Gradebook/karakterbog Denne vejledning indeholder en detaljeret beskrivelse af hvordan du bruger gradebook/karakterbogen når du vil arbejde med opgaver og give karakterer
Læs mereImmunologisk bioinformatik
Immunologisk bioinformatik Øvelsesvejledning Introduktion til øvelsen Når man i dagligdagen taler om influenza, bliver virussen ofte forbundet med forbigående og ufarlig sygdom. Som regel har mennesker
Læs mereKom godt i gang med I-bogen
Kom godt i gang med I-bogen At åbne bogen Det allerførste, du skal gøre, for at kunne arbejde med i-bogen, er at aktivere den. Det gøres ved at oprette en konto på systime.dk og derefter aktivere bogen
Læs mereVejledning til opbygning af hjemmesider
Side 1 af 9 Vejledning til opbygning af hjemmesider Hvis du er inde på din klubs hjemmeside, fx på forsiden, kan du nu gå i gang med at redigere. For at få redigeringsværktøjet frem, skal du klikke på
Læs mereVEJLEDNING ITS365. Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC
VEJLEDNING ITS365 Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC Randers HF & VUC 2014 INDLEDNING Randers HF & VUC tilbyder alle kursister tilknyttet skolen en Office 365 løsning kaldet ITS365. Her
Læs mereByg web sider. Introduktion:
Introduktion: Du kender nu nogle enkle HTML tags, så nu er det på tide, at du kommer i gang med at lave din første side! Når du har nogle HTML-sider klar skal du have dem lagt op, så dine venner kan se
Læs mereVejledning til brug af Y s Men s klubintranet administrator guide
Vejledning til brug af Y s Men s klubintranet administrator guide Systemet tilbyder klubberne i Y s Men Danmark at have et sted hvor de kan dele filer f.eks. Word, pdf, billeder mv. mellem de medlemmer
Læs mereGem dine dokumenter i BON s Content Management System (CMS)
24. august 2007 Gem dine dokumenter i BON s Content Management System (CMS) INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 2 2. Se indholdet i dit Content Management System... 3 3. Tilgå dokumenterne i My Content
Læs mereDet sprogpædagogiske kørekort 2012/2013. Modul 3: Lydfiler (basis)
Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013 Modul 3: Lydfiler (basis) Sabine Kramer Indholdsfortegnelse side Download Audacity og hjælpeprogrammet Lame (punkt 1-10) 3 Installér Audacity og Lame (punkt 11-14)..
Læs mereFronter for elever - Første undervisning
Fronter for elever - Første undervisning Fronter for elever - Første undervisning 1 Kom godt i gang 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 0) Nulstille unilogin i UMS - (Elev) 4 1) Logge på Fronter
Læs mereGenerelt Windows tidligere versioner... 1 Windows Apple Mac Log på... 2 Rediger dokumentet Tilføj et tillægsdokument...
Vejledning i brug af dli dokumenthåndteringssystemet til forfattere og referenter Indhold Vejledning i brug af dli dokumenthåndteringssystemet til forfattere og referenter... 1 Generelt... 1 Windows tidligere
Læs mereVejledning til registrering som bruger til EudraCT results
Vejledning til registrering som bruger til EudraCT results 1 Registrering som ny bruger For at indtaste resultater, skal man registreres som bruger i EudraCT databasen: https://eudract.ema.europa.eu/results-web/
Læs mereVejledning i brug af dli dokumenthåndteringssystemet til virksomheder
Vejledning i brug af dli dokumenthåndteringssystemet til virksomheder Indhold Generelt... 1 Windows tidligere versioner... 1 Windows 10... 2 Apple Mac... 2 Log på... 2 Rediger dokumentet... 2 Tilføj et
Læs mereBrug af gallerier på fotorammenviborg.dk
Brug af gallerier på fotorammenviborg.dk En lille vejledning fra Margaret Skovsen Åbn din browser*) og tast navnet på dit galleri. Det vil typisk være af typen xxx.fotorammenviborg.dk eller xxxy.fotorammenviborg.dk,
Læs mereFase Forklaring Navigation. Mappen skal indeholde alle elementer til dit site.
1 Opstart af et site Opret hovedmappen Opret grafikmappen Opret dit site Mappen skal indeholde alle elementer til dit site. Opret en mappe indeni den første og kald den grafik. Heri lægges alle dine grafikfiler.
Læs mereGoogle Apps. Lær at oprette, organisere, dele og slette dokumenter. Udarbejdet af PLC, version 2013!!!!!!! Side 1 af 9
Lær at oprette, organisere, dele og slette dokumenter. Udarbejdet af PLC, version 2013!!!!!!! Side 1 af 9 Arbejde i faner Google Apps arbejder i faner, derfor er det vigtigt, du er bekendt med det. Mappen
Læs mereDet Naturvidenskabelige Fakultet. Introduktion til Blackboard (Øvelser) Naturvidenskabeligt Projekt 2006 Prøv at forske
Det Naturvidenskabelige Fakultet Introduktion til Blackboard (Øvelser) Naturvidenskabeligt Projekt 2006 Prøv at forske Indholdsfortegnelse Introduktion til Blackboard Content System...3 Øvelse 01 individuel:
Læs mereIT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse
Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio IT-Brugerkursus Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC Printvenligt format Indholdsfortegnelse Formål og opbygning Opgave Vejledning til intranettet Åbne
Læs mereLav din egen hjemmeside/blog. Dag 1 22-10-2015. Agenda d. 25. oktober 2015. Pc ere på nettet. Præsentation. Hvad er WordPress? Hvad er WordPress?
Agenda d. 25. oktober 2015 Lav din egen hjemmeside/blog Dag 1 Præsentation af underviser og deltagere Pc erepå nettet Hvad er WordPress? Og hvad er forskellen på en blog og en hjemmeside Hej verden Kvik
Læs mereIntroduktion til de praktiske øvelser
Introduktion til de praktiske øvelser Vi vil i dag fokusere på tre forskellige online software til SNP analyser snptree NDtree CSIphylogony Introduktion til SNP analyser http://cge.cbs.dtu.dk/services/all.php
Læs mereSUBS_BACLE 1 0 ELYA_BACHD 1 MRQSLKVMVLSTVALLFMANPAAASEEKKEYLIVVEPEEVSAQSVEESYD 50
Svar til Parvis Alignment øvelsen - Af: Rasmus Wernersson Q1: FASTA format. Q2: # Length: 361 # Identity: 176/361 (48.8%) # Similarity: 214/361 (59.3%) # Gaps: 92/361 (25.5%) # Score: 916.0 SUBS_BACLE
Læs mereBRUGERMANUAL FOR KLUBKOORDINATORER. Version 2.0
BRUGERMANUAL FOR KLUBKOORDINATORER Version 2.0 Login Du skal vælge den klub som du tilhøre og dernæst indtaste din kode i feltet: Password. Regionsgolf-Danmark Administration Når du er logget ind i system
Læs mereDu kan først gemme artiklen, når du har udfyldt de obligatoriske felter, som er markeret med *.
Opret en Artikel Multisite + kk.dk: Artikel Version: 1 Artiklen er en primær indholdstype, som bruges til indhold med lang holdbarhed. Altså indhold som ikke skal skiftes ud særligt ofte. Artiklen bruges
Læs mereBrugermanual til Assignment Hand In
Brugermanual til Assignment Hand In Indhold: Undervisere:... 2 Hvor finder jeg Assignment hand in?... 2 Opret en opgave... 3 Slet en opgave... 4 Rediger en opgave... 4 Hvor finder jeg de afleverede filer?...
Læs mereWISEflow Guide til deltagere
WISEflow Guide til deltagere Version 2.8.0 1 Indhold Deltager: Sådan kommer du i gang... 3 Opsætning af profil... 3 Flow-oversigt... 6 Flow-typer... 7 Flowets tilstand... 7 Hvordan afleverer jeg min besvarelse?...
Læs mereDet nye opgaveværktøj i itslearning september 2017
Det nye opgaveværktøj i itslearning september 2017 Muligheden for at oprette kommentarfiler er nu tilbage i opgaveværktøjet (pr. 8.9. 2017). Nedenfor er muligheden beskrevet. Beskrivelsen erstatter min
Læs mereMultisite + kk.dk: Nyhed Version: 1
Opret en Nyhed Multisite + kk.dk: Nyhed Version: 1 Nyhed er en primær indholdstype, som bruges til indhold, der er aktuelt i en tidsbegrænset periode, og har nyhedsværdi som fx pressemeddelelser. Det er
Læs mereKursusbeskrivelse Microsoft Excel Grundkursus
kursusbeskrivelse Office kurser ms Excel niveau 1 Kursusbeskrivelse Microsoft Excel Grundkursus Varighed: 1 dag Excel version 2010, 2013 & 2016 Niveau 1. I gang med Excel Hvad kan du bruge kurset til:
Læs mereNår du har logget dig ind, ser du Randers Kommunes byvåben midt på siden. I venstre side er der en række mapper:
DXP vejledning Generelt: DXP er et værktøj til at fremstille præsentationsmaterialer (foldere, brochurer, løbesedler mv.) DXP egner sig kun til mindre brochurer og lign., da den største skabelon kan rumme
Læs mereBørneIntra hjemmesidekursus
BørneIntra hjemmesidekursus hjemmesidekursus Januar 2012 Indhold 1 Introduktion... 5 1.1 Kursets formål... 5 1.2 Hjemmesiden opbygges i PersonaleIntra... 5 2 Hjemmesidens indhold... 6 2.1 Hjemmesidens
Læs mereGenetiske afstande og afstandsmatricer
Genetiske afstande og afstandsmatricer Denne vejledning indeholder en række små øvelser og opgaver der illustrerer, hvordan man ud fra genetiske sekvenser kan udregne en gennemsnitlig evolutionær afstand
Læs mereUMS SharePoint Portal Opgaveafleveringsmodul
UMS SharePoint Portal Opgaveafleveringsmodul Version 1.0 Indhold UMS SharePoint Portal... 1 Ny opgave... 2 Rediger opgave... 4 Office dokumenter... 5 Kursisters besvarelser... 6 Sådan ser kursister opgaven...
Læs mereBioinformatik Open Source Software i biologiens tjeneste
Bioinformatik Open Source Software i biologiens tjeneste Kenneth Geisshirt kneth@silex.dk Silex Science ApS Bioinformatik p.1/19 Om Silex Science ApS Grundlagt maj 2002 Ejeren er Cortex Holding Fokusområderne
Læs mereIT håndbog for Bygaden (elev) Indhold
IT håndbog for Bygaden (elev) Indhold Skolens trådløse netværk... 2 Skole PCer... 2 Netværksdrev på skole PCer... 2 Udlån af adapter kabler... 2 ipads og Apple konto... 2 Print... 3 Print fra skole PC...
Læs mereForårseksamen Titel på kursus: Det hæmatologiske system og immunsystemet Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering
Studienummer: 1/10 Forårseksamen 2014 Titel på kursus: Det hæmatologiske system og immunsystemet Uddannelse: Bacheloruddannelsen i Medicin/Medicin med industriel specialisering Semester: 2. semester Eksamensdato:
Læs mereSådan redigerer du en hjemmeside i Umbraco
Brugermanual til din boligafdelings hjemmeside Sådan redigerer du en hjemmeside i Umbraco Indhold Introduktion... 2 Log på Umbraco og redigér din hjemmeside... 3 Opret ny side... 7 Gem side uden at udgive/publicere
Læs merePicasa billedalbum og webalbum
Picasa billedalbum og webalbum Billedalbum og redigerings-værktøj Picasa er et billedalbum, som kan bruges til at opbevare, registrere, bearbejde og ordne sine digitale fotos i. Desuden kan du uploade
Læs mereBLACKBOARD KURSUSSKABELON TIL STATSKUNDSKAB INFORMATIONSMATERIALE OG BRUGERGUIDE
BLACKBOARD KURSUSSKABELON TIL STATSKUNDSKAB INFORMATIONSMATERIALE OG BRUGERGUIDE Informationsmateriale og brugerguide Version Version 2 Udgiver Vidensgruppe AU BSS - Center for Undervisning og Læring Fuglesangs
Læs mereNavigationsrude Tryk på Ctrl+F for at få vist navigationsruden. Du kan omorganisere et dokument ved at trække dokumentets overskrift i denne rude.
Startvejledning Microsoft Word 2013 ser anderledes ud end tidligere versioner, så vi har oprettet denne vejledning, så du hurtigere kan lære programmet at kende. Værktøjslinjen Hurtig adgang Kommandoer
Læs mereKort brugervejledning til Vindsiden
Kort brugervejledning til Vindsiden Vejledningen beskriver kun de mest anvendte funktioner, og er meget kortfattet. Vejledningen udvides efterhånden, som der sker ændringer i sidens opbygning og/eller
Læs mereIntroduktion til CD ere og Arkivdeling Gammel Dok - September-oktober 2003. Jonas Christiansen Voss
Introduktion til CD ere og Arkivdeling Gammel Dok - September-oktober 2003 Jonas Christiansen Voss 2. marts 2004 Indhold 1 CD ere 2 1.1 Brænde dokumenter til CD....................... 2 1.2 Disk Copy.................................
Læs mereSådan logger du ind... 2 Hvilke mapper kan du tilgå... 3 Visning af eksempel af en fil... 5 Sådan deler du en fil... 7 Se hvad du deler med andre...
Sådan logger du ind... 2 Hvilke mapper kan du tilgå... 3 Visning af eksempel af en fil... 5 Sådan deler du en fil... 7 Se hvad du deler med andre... 9 Offline synkronisering... 11 Klienter til mobile enheder...
Læs mereVejledning til online blanketten Prisindekset i producent og importleddet
Vejledning til online blanketten Prisindekset i producent og importleddet Din vej gennem blanketten Her er en kort vejledning om hvordan du udfylder online blanketten trin for trin. Har du spørgsmål, er
Læs mereElevvejledning til SkoleKomNet - Min egen hjemmeside
Indledning...1 Sådan får du adgang...2 Dit KlasseWeb skrivebord Overblik...2 Dit arbejdsområde...3 Din hjemmeside på nettet...3 Sådan laver du en hjemmeside i 4 trin...3 Trin 1 Dit personlige billede på
Læs mereFC-intranet: FC-intranet er et fælles mail- og konferencesystem, hvor lærere og elever kan kommunikere.
IT-intro 9. august 2011 14:56 IT-introduktion på Risskov Gymnasium FC-intranet: FC-intranet er et fælles mail- og konferencesystem, hvor lærere og elever kan kommunikere. Før end man kan logge sig ind
Læs mereBRUGER KURSUS RAMBØLL HJEMMESIDE
Til Forsyningsvirksomheder i Danmark Dokumenttype Brugervejledning Rambøll Hjemmeside Full Responsive Dato Oktober 2017 BRUGER KURSUS RAMBØLL HJEMMESIDE BRUGER KURSUS RAMBØLL HJEMMESIDE Revision 01 Dato
Læs mereDigital Eksamen Når du er logget ind i Digital Eksamen, bliver du mødt med en oversigt som vist nedenfor:
Bedømmerguide til Digital Eksamen Indhold Bedømmerguide til Digital Eksamen... 1 Oversigten... 1 Prøven... 2 Download og upload af besvarelserne... 4 Annoteringsværktøjet... 6 Noter og feedback... 8 Oversigten
Læs mereKom godt igang med Inventar registrering
Kom godt igang med Inventar registrering (InventoryDB) (Med stregkodesupport) programmet fra PetriSoft Introduktion... 1 Inventar registrering... 2 Værktøjsudleje... 3 Service database til reperationer
Læs mereUndervisning Version 1.0 redigering af billeder til hjemmesiden
Undervisning Version 1.0 redigering af billeder til hjemmesiden Nødvendigheden for at almindelig god bruger til edb. Her taler jeg ikke om at blive en superbruger men bare en bruger der styr på almindelig
Læs mereVejledning til redigering via iserasuaat.gl/typo3 - både frontend og backend
Iserasuaat.gl Vejledning til redigering via iserasuaat.gl/typo3 - både frontend og backend Indhold Om kategorier en central del af Iserasuaat... 2 Frontend redigering... 3 Fanen Generelt... 4 Linke til
Læs mereGUIDE TIL CLOUD DRIVE
GUIDE TIL CLOUD DRIVE Dette er en guide du kan anvende til nemt at komme effektivt i gang med at anvende Cloud Drive Indholdsfortegnelse 1. Tilgængelige Cloud Drive klienter 2. Guide til Windows klienten
Læs mereVelkommen til kursusevaluering i Blackboard
Vælg et emne klik på et af nedenstående emner og benyt pil frem og tilbage for at bladre Velkommen til kursusevaluering i Blackboard Login i Blackboard Opstart og valg af kursus Find evalueringsmodulet
Læs mereSkriftlig eksamen januar 2018
Skriftlig eksamen januar 2018 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Almen farmakologi Medicin/Medis bachelor 1. semester Eksamensdato: 9. januar 2018 Tid: kl. 14.00-16.00 Bedømmelsesform: Eksamensansvarlig:
Læs mereRapport generator til Microsoft C5
Generelt Rapportgeneratoren til C5 kan benyttes sammen med alle versioner af C5 og kræver INGEN tillægsmoduler eller tilkøb af C5. Den kører på: C5 version 1.5x, 1.6x, 2.x, 3.x, 4.x, 2008, 2010 og 2012.
Læs mereViKoSys. Virksomheds Kontakt System
ViKoSys Virksomheds Kontakt System 1 Hvad er det? Virksomheds Kontakt System er udviklet som et hjælpeværkstøj til iværksættere og andre virksomheder som gerne vil have et værktøj hvor de kan finde og
Læs mereKom godt i gang med DLBR Webdyr
Kom godt i gang med DLBR Webdyr Kom godt i gang med DLBR Webdyr Udgivet Februar 2011 Redaktør Tryk Videncentret for Landbrug Videncentret for Landbrug Udgiver Videncentret for Landbrug, KvægIT, 8740 5000
Læs mereManual til hjemmeside i Typo3
Manual til hjemmeside i Typo3 Gode tips og genvejstaster Ét linieskift Ctrl + A Ctrl + C Ctrl + X Ctrl + V shift + enter (tasten du normalt bruger til linieskift) Markér alt Kopier Klip Sæt ind Oprettelse
Læs mereBrug af IT-udstyr ved skriftlig eksamen
Brug af IT-udstyr ved skriftlig eksamen Ved brug af skolens IT-udstyr til skriftlig eksamen skal du: Medbringe dit UNI-login Oprette sidehoved/-fod til dine dokumenter (skolen har en færdig skabelon, som
Læs mereEKSPORTER DIN FÆRDIGE FILM
EKSPORTER DIN FÆRDIGE FILM Målet med en film er som regel at andre skal se den. Derfor skal ens sekvens altså det der er klippet sammen på tidslinjen også ud af AVID en igen. Der er grundlæggende to måder
Læs mereRetningsliner for etwinning værktøjer
Retningsliner for etwinning værktøjer Registrer til etwinning Trin 1: Deltagerens data Trin 2: Twinning præferencer Trin 3: Skole data Trin 4: Skole profil TwinFinder Automatisk søgning Gem søgning Avanceret
Læs mereTilpas: Hurtig adgang
Tilpas: Hurtig adgang Genveje, Se skærmtips Se tips Hold alt tasten nede. Og brug bogstaver Word Fanen Filer PDF dokument Brug skabelon Visninger Husk Luk ved fuldskærmsvisning Brug zoom skyder Marker,
Læs mereManual til at redigere på stafetforlivet.dk for holddeltagere
Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holddeltagere Indhold Sådan tilmelder du dig et hold... 2 Sådan logger du ind på hjemmesiden... 4 Har du glemt dit kodeord?... 5 Sådan ser du oplysninger
Læs mereKom godt i gang med Fronter
1 Kom godt i gang med Fronter. Introduktion for studerende på diplomuddannelse, området Pædagogik Kom godt i gang med Fronter Introduktion for studerende på Pædagogisk diplomuddannelse Sådan logger du
Læs mereScratch. - introduktionshæfte
Scratch - introduktionshæfte Opret bruger 2 Det første, du skal gøre er at oprette dig som bruger, så dine projekter bliver gemt. Gå ind på scratch.mit.edu/ Vælg knappen Meld dig ind i Scratch i den øverste
Læs mereBrugermanual. for Bygningsstyrelsens serviceportal
Brugermanual for Bygningsstyrelsens serviceportal Hvordan får jeg tilsendt login-oplysninger? Du skal bede din kollega, som allerede har login, om at oprette en anmodning på Serviceportalen om, at du skal
Læs mereHG12 Prøve IT nr marts 2012
I må gerne bruge jeres teori bog, IT bog samt jeres egne notater. Du skal svare på disse spørgsmål og sende dem til nisk@cphwest.dk inden kl. 11.10 Dokumentet og emnet i e-mailen SKAL have samme navn,
Læs mereElev-manual til Køreklar e-læring
Version 2.0 September 2016 Elev-manual til Køreklar e-læring Nyt Juridisk Forlag Gothersgade 137 1123 København K 39 13 55 00 koreklar@koreklar.dk 2 Indhold 1. Første gang du logger dig på Køreklar e-læring...
Læs mereVejledning for forældre i brugen af mininstitution som digitalt kommunikationsværktøj
Vejledning for forældre i brugen af mininstitution som digitalt kommunikationsværktøj 1 Indhold: mininstitution vejledning til forældre... 3 Sådan logger du på systemet... 4 Sådan opsætter du din profil
Læs mereDen digitale Underviser. DOF deltagernet
Den digitale Underviser DOF deltagernet Sabine Kramer juli 2014 Indhold Kursusindhold... 2 Log ind på Deltagernet, se og rediger dine aktuelle kurser... 3 Skift fra uge- til emneformat... 5 Redigér første
Læs mereManual til eksaminator / intern medbedømmer
Manual til eksaminator / intern medbedømmer Indhold o Log på Digital Eksamen Side 2 o Oversigten Mine Prøver Side 3 o Funktioner i Digital Eksamen Side 4 10 o Åbn besvarelse i browser Side 11 o Gennemgang
Læs mereRedaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel
Arbejdsgang - Skriv artiklens tekst - Gør billeder klar - Log-in på hjemmesiden - Opret ny artikel - Vælg kategori - Skriv overskrift - Indsæt tekst - Tilføj billeder - Gennemgå artiklens indstillinger
Læs mereVELKOMMEN 3. KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9
VEJLEDNING 1.0 Indhold VELKOMMEN 3 KOM GODT I GANG 4 Log ind 5 Kontrolpanel 6 Tilpas profil 7 Tilknyt hold 8 Tilknyt fag 9 SÅDAN OPRETTER DU EN QUIZ 10 Quiz info 11 Tilføj spørgsmål 12 Tilføj formel til
Læs mereVejledning til online blanketten Beskæftigede inden for bygge og anlæg
Vejledning til online blanketten Beskæftigede inden for bygge og anlæg Din vej gennem blanketten Her er en kort vejledning om hvordan du udfylder online blanketten trin for trin. Har du spørgsmål, er du
Læs mereAfregning af rejser på Mit HK
Afregning af rejser på Mit HK HK 28-06-2018 1 af 10 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. 2. INDLEDNING 3 2.1 Find afregning på Mit HK 3 3. UDFYLDNING AF AFREGNING 4 3.1 Kørsel i egen bil 5 3.2 Udgiftsposter 8 3.3 Intet
Læs mereHvordan laver jeg mit eget kort på ArcGIS Online?
Hvordan laver jeg mit eget kort på ArcGIS Online? Hvis du ønsker at lave dit eget kort på ArcGIS Online, er det naturligvis også muligt. 1. Start en web browser, tilgå http://www.arcgis.com og log ind.
Læs mere