Historien bag Hulbjerg

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Historien bag Hulbjerg"

Transkript

1 Historien bag Hulbjerg Om bondestenalderen og Hulbjerg jættestue på Langeland Historiefaget. Skrevet direkte til eleverne. v/ Pia Sigmund Her kigger vi ind i historien, Hårfagers stemme. Hvis I allerede har oplevet eller hørt fortællingen, kan I så genkende stedet i fortællingen? Hårfager fra Hulbjerg 1

2 Til eleverne: Her kan I læse om Hulbjerg jættestue. Den blev bygget for år siden. Her kan I også læse om pigen Hårfager og drengen Ildkraft. Og I kan læse, om hvordan folk levede dengang. Når I har læst teksten, kan I løse opgaverne og svare på spørgsmålene i quizzen. Hvad er en jættestue? For mange år siden, troede man, at der boede jætter eller kæmpestore trolde inde i jættestuerne. Man troede, at det måtte være meget stærke væsener, der havde bygget jættestuerne, fordi stenene er vældig tunge. Men det passer ikke. Det var mennesker, vores forfædre, der byggede jættestuerne. De brugte jættestuerne til at lægge nogle af de dødes knogler i og til at holde særlige fester ved. Indholdsfortegnelse: 1. Tiden 2. Her bor Ildkraft og hans familie 3. Hvordan byggede de Hulbjerg jættestue? 4. Bondestenalderen og de andre aldre 5. Hvor mange jættestuer? 6. Hvad var der inde i Hulbjerg? 7. Her boede forfædrene 8. Ildkraft 9. Lerkar og stenøkser og andre redskaber 10. Ved I det? Spørgsmål og svar 11. Ordforklaring 12. Hvis I vil vide mere 13. Løsninger til opgaver Der er jættestuer mange steder i Danmark, 500 i alt. Måske ligger der en i nærheden af din skole? Her er en pige med sin hundetand i en kæde om halsen. Det var meget almindeligt for både piger og drenge i bondestenalderen. Hårfager fra Hulbjerg 2

3 1. Tiden Tænk på dine forældre, på dine bedsteforældre dem kender du nok? Måske kender du også en eller to af dine oldeforældre? Du har også tip-oldeforældre og tip-tip-oldeforældre og tiptip-tip... og... Tænk dig så tilbage i tiden langt tilbage i tiden for år siden dengang levede dine cirka 160 gange tip-oldeforældre. Tænk dig dem allesammen i en lang række fra dig og tilbage i tiden. Mon de boede i Danmark? Eller et helt andet sted i verden? Nu har vi året Vi kalder året 2014 efter vor tidsregning eller e.kr., der betyder efter Kristus fødsel. Vi regner med, at Kristus eller Jesus blev født lige omkring år 0. Før år 0 tæller man baglæns. For at komme til bonde-stenalderen skal vi tælle tilbage til f.kr. f.kr. betyder før Kristus fødsel. Opgave 1. Din familie Øverst skriver du dit eget navn. I næste række dine forældres fornavne og i næste række igen dine fire bedsteforældres fornavne. Mon dine forældre kender dine otte oldeforældres navne? Hvis de gør, så skriv dem ned. Hårfager fra Hulbjerg 3

4 Opgave 2. Alle dine forfædre og formødre Alle dine forfædre og formødre i en lang række tilbage til for år siden. De forreste er dine forældre, så kommer to af dine bedsteforældre, så to af dine oldeforældrene og så to af dine tip-oldeforældre og så..., 160 i alt. De sidste mange i rækken tegner du som skygger på skygger. Nu står de på en lang række, fra år 2014 og helt tilbage til år f.kr. Allerforrest skal du tegne dig selv, for rækken forestiller dig og dine forfædre. Hårfager fra Hulbjerg 4

5 2. Her bor Ildkraft og hans familie I fortællingen om Hulbjerg hører I om drengen Ildkraft. Han og hans familie og nogle andre familier bor i huse sammen på en boplads, som er en lille landsby. Rundt om husene er der små haver og små marker. Uden om hele den lille by er der skov. Menneskene på bopladsen har bygget et hegn rundt om deres by. Hvorfor? Fordi der er mange vilde dyr i skoven, som gerne vil æde af det, der vokser i haverne og på markerne. Og fordi nogle af de vilde dyr godt kan finde på at overfalde et barn. Det er der særlig fare for om vinteren og om foråret, når dyrene ikke kan finde mad og er sultne. Vi hører også om pigen Hårfager. Hendes mor er død. Lige da vi møder hende, dør hendes far. Nu er hun forældreløs og skal klare sig selv. Hendes forældre var jægere. De hørte ikke til på en boplads, men levede ude i skoven. På bopladsen var der langhuse. Det ene hus er 10 meter langt og 4 meter bredt, det andet hus er 18 meter langt og 6 meter bredt. Husene ligger overfor hinanden med en gade eller et torv imellem. Kan du regne ud, hvordan husene blev bygget? Tegning af grundplan med stolpehuller. Mændene begyndte med at fælde nogle ret tykke træer med deres økser. Det skulle være træer med lige stammer på 5-6 meters højde. De huggede træernes grene af og skrællede barken af. Så gravede de en række dybe huller og satte træstammerne ned i dem. Alle på bopladsen hjalp med at flette tynde grene ind og ud mellem stammerne. Til sidst blev der klasket ler på grenene, så huset blev tæt. Hårfager fra Hulbjerg 5

6 3. Hvordan byggede de Hulbjerg jættestue? Hulbjerg jættestue ligger tæt ved bopladsen. Det var et stort og hårdt arbejde at bygge den, og det tog flere år. Folkene på bopladsen fik hjælp udefra, både fra folk i andre små byer i nærheden og fra nogle mænd, der rejste rundt i landet for at vise dem, hvordan man bygger en jættestue. Først holdt alle i landsbyen udkig efter store sten. Det var nemmest, hvis stenene lå i nærheden. Selv om der lå mange sten i skoven og ved stranden, kunne de ikke alle bruges. Stenene skulle nemlig helst være nogenlunde lige store, og de skulle være ret flade på siderne. Der var brug for 13 bære-sten og 5 dæk-sten. Det var et meget hårdt arbejde, men det var også en fest at bygge jættestuen. Alle er glade og stolte over deres værk. Nu har de et flot sted, hvor de kan lægge forfædrenes knogler og gaver ind. De kan også holde fest for forfædrene ved jættestuen. Hvordan kunne de få stenene hen til det sted, hvor de gerne ville bygge en jættestue? Hver sten er meget tung, mere end kilo. Hvordan kunne de få bære-stenene til at stå fast, så de ikke væltede? Og hvordan kunne de få de store dæk-sten sat op oven på bære-stenene? De havde ingen kraner og ingen maskiner til hjælp, de måtte klare det hele med hænderne. Det er slet ikke nemt at finde ud af, fordi vi ikke ved så meget om menneskene dengang. Men der er nogle bud: Kong Frederik den 7. mente, at de først lagde en masse jord op omkring randstenene. Så rullede og skubbede de stenene op på randstenene ved hjælp af tømmerstokke. I Kongernes Lejre har man lavet et forsøg, hvor 70 mænd trak stenene på plads. Måske blev stenene hejst på plads med reb og snoretræk. Når alle stenene var på plads, blev der lagt små sten i mellemrummene. Der blev også tætnet med ler, så der ikke kunne komme vand og dyr ind i jættestuen. Til sidst skulle der hældes jord ovenpå. Igen et stort og hårdt arbejde. 4. Bondestenalderen og de andre aldre Jægerstenalderen f.kr. De første mennesker kom til Danmark i Jægerstenalderen. De levede som jægere og samlere (af bær og nødder). De jagede rensdyr, og de fiskede nok også. Lidt efter lidt blev vejret varmere, og der kom flere dyr, som de kunne jage, bl.a. elsdyr. Dengang var Danmark fyldt med store skove. Jægerfolkene flyttede rundt hele tiden. De slog telte op, hvor der var dyr at skyde. Bondestenalderen f.kr. Omkring år f.kr. skete der noget helt nyt: Nogle af jægerne begyndte at blive på et sted i lang tid. De byggede huse, og de ryddede et stykke jord for skov. De dyrkede jorden, og de dyrkede planter. De holdt dyr, som var tamme: Grise, køer, får, geder og hunde. Men de gik også på jagt, og de fiskede også. De var bønder, og derfor kalder vi den nye tid for bondestenalderen. Hårfager og hendes mor og far var jægere. Ildkraft og hans familie på bopladsen var bønder. Hårfager fra Hulbjerg 6

7 Omkring år f. Kr. begyndte folk at bygge dysser. Der blev bygget cirka dysser i Danmark. Omkring blev det moderne at lave jættestuer. Der blev bygget omkring 4000 jættestuer. Der var et vældigt byggeri i gang overalt. Hver boplads fik sin jættestue. Men efter år var det slut, og der kom en ny mode: Enkeltgrave. Vi ved ikke, hvor mange mennesker der boede i Danmark i bondestenalderen. Måske var det omkring ? Men der var ikke noget land, der hed Danmark endnu. Bronzealderen f.kr. Jernalder 500 f.kr. 700 e.kr. Vikingetid e.kr. Middelalder Nyere tid 1536 Opgave 3: Tegn en tidslinje I skal bruge: Et stykke hvidt papir A4 Tegn en linje på 30 centimeter. Linjen skal være gå fra nederste venstre hjørne på skrå op til øverste højre hjørne på papiret. For hver to centimeter sætter du et mærke og skriver et årstal på. Begynd ved 0 på din lineal med , næste mærke ved 2 centimeter hedder osv. helt op til 2000 ved 30 centimeter. Tegn de syv forskellige aldre på og skriv deres navne. Hårfager fra Hulbjerg 7

8 5. Hvor mange jættestuer? Her kigger vi fra jættestuen ud gennem gangen. Hvor mange jættestuer og dysser tror I, der har været i Danmark? 1000? ? ? ? Nu er der kun cirka 500 jættestuer tilbage i landet. En meget stor del af dysserne er også væk. Hvorfor? Dels fordi mange har taget stenene og har brugt dem til at bygge huse og herregårde og kirker med, og dels fordi mange bønder har fjernet jættestuerne og dysserne, fordi de lå i vejen, når de skulle pløje deres marker. Der er stadig en hel del flotte høje tilbage fra bondestenalderen. Du kan besøge Hulbjerg og nogle andre jættestuer og dysser. Nogle af dem ligger på private marker. Der skal man først spørge ejeren, om man må gå ind. Der er jættestuer overalt i Danmark. Måske kan I finde en jættestue i nærheden af, hvor I går i skole, eller hvor I bor: Her er links til kort over jættestuer. I hele landet: På Langeland: Vidste du: Langeland er det sted i verden, hvor der er flest dysser og jættestuer. Engang var der 271 dysser og jættestuer. Nu er der 75 tilbage. Hårfager fra Hulbjerg 8

9 6. Hvad var der inde i Hulbjerg? Lige indtil 1850 lå der syv flotte dysser lige ved siden af Hulbjerg og en jættestue på den anden side af landevejen. Men bønderne ville gerne dyrke markerne, så de gravede dysserne væk og fladede markerne ud. Kun en bakke: Hulbjerg blev liggende. Lige indtil 1930 vidste man ikke, hvad der var inde i Hulbjerg. Det var bare en lille bakke med en masse træer og buske ovenpå. Så begyndte en arkæolog, der hed Hakon Berg, og nogle hjælpere at grave Hulbjerg jættestue ud. De gravede helt forsigtigt med små skovle og skeer. De brugte pensler til at børste jorden væk med. De fandt ud af, at det var en jættestue med 56 randsten rundt omkring. De fandt også ud af, at jættestuen var 6 ½ meter lang og 1 meter og 70 centimeter bred og 1 meter og centimeter høj indeni. Der var propfyldt med knogler og skår af lerkar og redskaber af forskellig slags. Det så ud som et kæmpe-roderi. Men de fandt ud af, at de døde var blevet lagt ind i jættestuen gennem meget lang tid, lag efter lag ovenpå hinanden. Fire lag i alt. De fandt knogler af mennesker. De fandt også flere økser og dolke af sten, pilespidser, nåle skåret af ben, ravperler, skår af krukker og en hjørnetand fra en hund. De levende havde lagt deres allerbedste ting ind i jættestuen som gaver til forfædrene. Hårfager fra Hulbjerg 9

10 7. Her boede forfædrene Nutiden: Når der ligger en stor jættestue på ens mark, og der aldrig har været nogen derinde, kan man godt blive nysgerrig: Hvad mon der gemmer sig inde i højen? Måske nogle guldskatte? Eller benene af formødrene og forfædrene? Eller et flot sværd, måske? Eller bor der nogen kæmpestore væsener, trolde eller jætter, derinde? Fortiden: Lerkar og økser og smykker ved indgangen og inde i jættestuen: Der er fundet mange fine krukker og lerkar og mange skår af krukker ved de fleste jættestuer. Hvorfor nu det? Det er der to grunde til: Guderne og forfædrene. Folk dengang troede på mange guder. De troede på, at guderne sørgede for, at kornet voksede godt, og at dyrene voksede sig store og stærke. De troede på, at det var guderne, der hjalp dem med at få mad og godt vejr og få en god familie og børn. Guderne sørgede for, at menneskene ikke blev syge. Derfor var det vigtigt at holde sig gode venner med guderne. Og derfor var det vigtigt at give guderne fine gaver. Det var vigtigt at give guderne det allerbedste, de ejede. De holdt fest for guderne og gav dem ofre, gaver. De havde nogle særlige ritualer. Det er særlige måder at opføre sig på. Mon ikke de sang for guderne, og de lavede rigtig god mad? Måske lagde de noget særlig god mad til guderne ned i nogle af de fine krukker? Nogle troede på Den store Gudinde. Hun skulle være særligt god til at hjælpe, når det så rigtig slemt ud. De ofrede ved jættestuen, og de ofrede i mosen. Der var flere jættestuer omkring Hulbjerg i stenalderen. Der var også flere hellige søer, hvor man gik ned og ofrede. Søerne blev til moser meget senere. I vores tid har vi fundet offer-gaver nede på bunden af moserne. Derfor har vi kaldt stederne for offer-moser. Men de var altså søer dengang. Denne hellige offer-sø ligger meget tæt på Hulbjerg jættestue. Vi ved naturligvis ikke, hvad stenalderfolket kaldte søen. Måske Gudindens øje?. Folk dengang tænkte meget på de døde, forfædrene. Det var deres døde forældre og bedsteforældre og familie. De var kede af at miste dem (lige som vi er). Når man døde, skulle man ligge i det fineste hus, der fandtes: En jættestue, for der skulle man jo ligge i meget lang tid. Hårfager fra Hulbjerg 10

11 Når man døde, fik man gaver med sig. Engang imellem holdt de levende fest ved jættestuen for de døde. Nogen gange fik forfædrene gaver med ind i jættestuen. Det kunne være perler lavet af rav. Det kunne være våben af flint, små økser og pilespidser. Det kunne også være en fin halskæde af små muslingeskaller eller af dyretænder. Bjørnetænder var noget særlig fint. Hver gang en ny person i landsbyen døde, blev hun eller han først begravet på marken. Efter nogle måneders forløb eller et år var de døde blevet til knogler. De levende gravede nogle af knoglerne op og lagde dem ind i jættestuen. Med tiden blev der fyldt godt op derinde. De levende tænkte nok, at de døde var glade for at have selskab af hinanden. De levende ofrede til forfædrene og gav dem gaver, både ved jættestuen og nede ved søen. De ofrede, fordi de troede, at forfædrene kunne hjælpe dem. De bad om mange forskellige ting. De bad om at blive raske, om at få mad nok, om at få godt vejr, om at sejre over fjenderne. Gaverne var det bedste, de havde. Det kunne være en smuk ny økse. Det kunne være en kæde af ravperler. Det kunne være deres flotte lange hår. Det kunne også være noget særlig lækker mad. De levende holdt fest for de døde forfædre og formødre. De trommede og dansede, og måske sang de også. De satte krukker med mad frem ved indgangen til jættestuen. Det var rigtig fine nye krukker. Måske ville forfædrene spise noget af maden. Der er fundet mange krukker, der er ødelagt, potteskår. Det ser ud til, at det er de fineste krukker. Og det ser ud til, at de er ødelagt med vilje. Vi ved ikke hvorfor. Men det vidste Hårfager og Ildkraft. Krukkerne har fine mønstre. Nogle af krukkerne som denne til højre har øjne. Måske er det forfædrenes øjne? Måske er det Den Store Gudindes øjne? Måske har der været salve eller en medicin i, der kunne gøre rask? Måske har der været en særlig god suppe i krukken? Bygget efter månen? Hvilket verdenshjørne ligger indgangen til Hulbjerg imod? Det ligger imod syd-øst, og det gør næsten alle andre indgange til jættestuer. Derfor må der være en mening med det, men Måske er dette Hårfagers krukke, hun brugte ude i skoven, da hun hjalp Ildkraft? hvilken? Der er mange ting om stenalderen, vi ikke ved så meget om. Vi kan bare gætte. Retningen syd-øst kan have noget at gøre med solen. Den står op mod syd-øst midt om vinteren. Retningen kan også have noget med månen at gøre. Fuldmånen står jo op i øst. I bondestenalderen stod månen op i syd-øst. Måske har det været en måde at inddele året. Det kan måske også have noget med måne-formørkelser at gøre. Hårfager fra Hulbjerg 11

12 8. Ildkraft Hvordan så Ildkraft og hans venner ud? Børn i bonde-stenalderen lignede dig og dine kammerater og alligevel ikke. De var lidt mindre, men de var meget stærkere. De var vant til at arbejde med hårdt arbejde, så de havde flere muskler og stærkere sener, end du har. Deres ansigt var bredere end dit, fordi de skulle tygge meget hård mad. Deres tænder var meget stærke. De brugte tit deres tænder. Ikke kun til at tygge med, men også til at bide snore over med og til at tygge skind bløde med. Mennesker i bondestenalderen spiste sund mad, men de var ikke så høje som vi. En voksen kvinde blev i gennemsnit 156 cm. En voksen mand blev i gennemsnit 165 cm. Mennesker i bondestenalderen blev ikke ret gamle. De døde tidligt af sygdomme. De blev i gennemsnit kun år gamle. Næsten halvdelen af børnene døde som små. Nogle af dem døde i kamp med andre mennesker eller med vilde dyr. Mon det er Ildkrafts kranium du ser her ovenfor? Det lå inde i Hulbjerg jættestue. Manden fik et stort sår i hovedet. Nogen har opereret ham, så han er blevet rask. Hullet i hans hoved blev lavet ved at skrabe med en spids flintesten. Først blev huden skåret af, så blev hovedskallen skrabet. Man kan se på kanterne af hullet, at det er vokset fint sammen. I bondestenalderen havde de ingen bedøvelse. Men de brugte planter, der kunne bedøve lidt, ligesom Hårfager gjorde. Manden levede 6 år efter operationen, også kaldet trepaneringen. Verdens første tandboring? En hilsen fra den allerførste kendte tandlæge? Her til højre ser du et kranium fra Hulbjerg jættestue. Manden havde en forfærdelig tandpine. Der var ingen tandlæger i bondestenalderen. Men man kan se, at en fra bopladsen har boret hans syge tand. Man kan se det fine borehul. Det blev lavet med et hjemmelavet bor af en spids flintesten. Hans tandpine er nok helt forsvundet. Hårfager fra Hulbjerg 12

13 Hvad spiser de? Om sommeren er der nok af mad, både kødmad og mad fra planter. Om vinteren må børnene og de voksne tit spise tørrede ting, for der vokser ingen planter. Børnene spiser de samme ting som deres forældre: Kød fra deres tamme dyr, kød fra vilde dyr i skoven, vilde planter og nødder, korn som er kogt til grød eller bagt til brød, muslinger og fisk fra havet. Måske spiser de også frøer, orme og insekter vi ved det ikke. Hvad laver børnene hele dagen? De går ikke i skole. De leger lidt ind imellem. Det meste af tiden arbejder de. Vi kan lave en lang liste over alt det, børnene gjorde. Det er ret forskellige ting, alt efter om det er forår, sommer, efterår eller vinter: Fiske og samle muslinger i vandet Passe dyr: Køer, får og geder, svin Lave mad over bål Holde gang i ilden, den må ikke gå ud Passe de små søskende Tygge skind blødt, så det kan bruges til at lave tøj af Snitte træ til redskaber Luge, holde haven og marken fri for ukrudt Hente vand ved bækken eller i søen Grutte korn (mase korn til mel mellem to sten) Lave krukker af ler Samle brænde Finde rav på stranden til at lave smykker af Om aftenen sider de med deres familie omkring bålet for at varme sig. Nogle af de voksne fortæller historier. De fortæller om forfædrene og om ting, der er sket i gamle dage. De fortæller om guder og ånder og nogle gange om uhyggelige ting. Nogle af de voksne har måske været på rejse og kan fortælle om fremmede egne. Hvad leger de? Børn i stenalderen arbejder rigtig meget. Men ind i mellem leger de. De har kun ganske lidt legetøj, og det er hjemmelavet. De er rigtig gode til at finde på noget at lege selv. De leger fangelege og gemmelege De klatrer i træer og bygger huler i skoven De gynger i høje grene De laver selv en vippe af et langt stykke træ De laver en bold af skind, som de kaster til hinanden. De laver deres egne regler til et boldspil De snitter små dyr af træ eller små dukker og leger med dem De spiller terninger med sten eller små knogler (astragaler) fra dyr Hårfager fra Hulbjerg 13

14 Her spiller et par børn terning med et par gennemborede mellemfodsknogler fra en ged. Hvad har de på? Om vinteren har de sko og tøj på af skind. Skindet er gjort blødt og skåret til, så det passer til kroppen. Måske har de selv tygget skindet blødt. Nogen syede ravperler og dyretænder på deres tøj. Det syntes de, så godt ud. Om sommeren har de tøj på lavet af planter eller af stof. Vi ved ikke, hvordan det ser ud, for der er kun fundet et lillebitte stykke stof fra bondestenalderen. Men vi ved, at de klippede uldpelsen af fårene og brugte ulden til at væve tøj af. Dyr i skoven. Inde i skoven levede de vilde dyr. Hårfagers far og andre mænd gik tit på jagt med bue og pil. Dyrene var: Ræve, ulve, kronhjorte, rådyr, urokser, vildsvin, vildkatte, skovmår og los. Der var mange moser og våde områder i skovene. Her levede store dyr som bævere, oddere og mange fisk. Opgave 4: Find på lege Klassen deles i fire grupper. I skal forestille jer, at I er børn, der lever i bondestenalderen. I skal finde på en leg med regler, en leg som børn måske har leget dengang. Hver gruppe viser sin leg for de andre grupper. Hver gruppe lærer de andre deres leg. Opgave 5: Alder og størrelse Kvinders levealder i bondestenalderen i gennemsnit: Mænds levealder i bondestenalderen i gennemsnit: Kvinders levealder i nutiden i gennemsnit: Mænds levealder i nutiden i gennemsnit: Kvinders højde i bondestenalderen i gennemsnit: Mænds højde i bondestenalderen i gennemsnit: Kvinders højde i nutiden i gennemsnit: Mænds højde i nutiden i gennemsnit: Løsninger se til sidst! Hårfager fra Hulbjerg 14

15 9. Lerkar og stenøkser og andre redskaber Lerkar Har din lærer en 50-krone seddel? Se på bagsiden af den! Der kan I se et billede af en fin keramikskål, som er blevet fundet i en høj i Skarpsalling i Himmerland i Jylland. Kan man se på den, at den har ligget i jorden i år? Den er så fin, som dengang den blev lavet. Vi må tænke os, at der var lige så fine skåle og krukker ved Hulbjerg. Flint Sten blev brugt til at lave redskaber med og til at lave våben af. Flint var den bedste sten-art. Flint er hårdt, og det kan bruges til at hugge med og skære med. Folk i bondestenalderen fandt flintesten på stranden, i klinter og i jorden. Nogle steder f.eks. i Nordjylland begyndte folk at grave huler i jorden for at finde endnu mere flint. I udlandet ville folk gerne have dansk flint og også dansk rav. Så handlede danskerne med dem og fik ting med hjem, som de ikke selv havde. Det kunne være fint tøj og redskaber. Tit byttede de varer. Flinte-smeden På hver boplads var der en eller flere flinte-smede, der var rigtig dygtige til at hugge og forme flinten. De kunne lave økser og flækker af flint. Flækker er en slags knive. De sleb kanterne på flækkerne og æggen på øksen, så de blev meget skarpe. Flinte-smeden brugte sten eller dyretænder til at hugge flækker af flinten. Nogle gange sleb smeden (eller hans børn måske) en flint-økse, så den blev glat og fin at røre ved. Det tog lang tid. De fineste økser blev brugt til offer-gaver til guderne eller som gaver til forfædrene. Andre redskaber Menneskene lavede også andre redskaber, mest af træ. De lavede en slags plov, som de kunne pløje marken med. Ard hed den. De lavede en slags kniv til at skære kornet af med. Segl hed det. De begyndte også at lave hjul af træ. Måske har de haft små vogne? De byggede både, som de kunne sejle på fisketur med. Hårfager fra Hulbjerg 15

16 10. Ved I det? Spørgsmål 1: Hvor mange dysser og jættestuer blev der bygget i bondestenalderen? Spørgsmål 2: Hvor mange dysser og jættestuer findes i Danmark i dag? Spørgsmål 3: Findes der dysser og jættestuer i udlandet? Spørgsmål 4: Hvor lang tid tog det at bygge en jættestue? Spørgsmål 5: Hvem byggede jættestuerne? Spørgsmål 6: Hvornår blev Hulbjerg jættestue bygget? Spørgsmål 7: Hvorfor hedder det en jættestue? Spørgsmål 8: Hvor lang og hvor bred er Hulbjerg jættestue indvendig? Hårfager fra Hulbjerg 16

17 11. Ordforklaring Bondestenalder Omkring år f.kr. begyndte menneskene i Danmark at dyrke jorden. De blev bønder, og bondestenalderen begyndte. Den varede i mere end 2000 år indtil omkring f.kr. Stenalder Stenalderen i Danmark varede fra omkring f.kr. til omkring f.kr. de første mennesker i Danmark jagede rensdyr. Stenalderen inddeles i Ældste stenalder Ældre stenalder eller jægerstenalderen Yngre stenalder eller bondestenalderen Dysse Et rum lavet af store sten med en grav nedenunder. Der findes rund-dysser og lang-dysser. Kong Humbles grav er en berømt langdysse. Den ligger nord for Humble på Langeland. f.kr. Før Kristi fødsel, før år 0. Jættestue En grav inde i en høj med en gang og et stort rum. Ritual En bestemt måde at sige eller gøre noget på. I kirken bruger præsten ritualer. Hårfager fra Hulbjerg 17

18 12. Hvis I vil vide mere Inger Byrjalsen: Stenalderen, 2005 (2.-4. klasse) Mette Felbo: Den magiske krukke, 2007 (3.-5. klasse, fiktion) Mette Felbo: Magiske krukker, 2007 (3.-5. klasse, fakta) Margit Broust Jensen og Estrid Tomasson: Alle tiders stenalder, 1998 (3.-5. klasse) Karsten Kjer Michaelsen: Stenalder: Jægeren bliver bonde, 1998 (fra 4. klasse) Peter Seeberg: En forårsdag i stenalderen, 1996, (2.-4. klasse) Bi Skaarup: På besøg i stenalderen, 1994 (billedbog) Til læreren: Jørgen Skaarup: Yngre stenalder på øerne syd for Fyn, Hårfager fra Hulbjerg 18

19 13. Løsninger til opgaver: Opgave 5: Kvinders levealder i nutiden i gennemsnit: 81 år Mænds levealder i nutiden i gennemsnit: 77 år Kvinders højde i nutiden i gennemsnit: 168 cm (Hulbjerg-kvinder 157 cm) Mænds højde i nutiden i gennemsnit: 180 cm (Hulbjerg-mænd 172 cm) Ved I det? Svar 1: Der blev bygget rigtig mange dysser og jættestuer. Vi kender ikke det nøjagtige tal, men det var nok mere end Svar 2: Der findes cirka 6000 dysser og cirka 500 jættestuer i Danmark. Det er ikke ret mange af dem, der er så fine, som da de blev bygget. Mange er ret ødelagte, nogen sten er væltet, nogen sten er fjernet, eller der vokser træer og buske på dem. Mange er ikke gravet ud, så vi ved ikke, hvad der er inde i dem. Hulbjerg er en af de flotteste jættestuer i landet. Svar 3: Ja, det gør der. De findes i hele Europa, især i Irland, Spanien og Portugal. Det var moderne at bygge store grave, og denne mode bredte sig rundt i Europa. De fleste grave findes i nærheden af kysterne, nær vandet. Svar 4: Det tog lang tid. Først skulle jorden ryddes og skoven fjernes. Der skulle samles materialer til at bygge af: Sten og flint. Alt det kunne der godt gå et halvt eller et helt år med. Så kom det egentlige arbejde med at bygge jættestuen. Man har regnet ud, at det har taget mindst arbejdstimer. Hvis 10 mænd arbejdede hver dag i 10 timer, hvor mange dage giver det? Ja, rigtigt 100 arbejdsdage lidt over tre måneder uden en fridag. Svar 5: Der var engang en historieskriver, der hed Saxo. Han levede omkring Han mente, at det var kæmpestore mennesker, jætter, der havde bygget jættestuerne. Men det var det nu ikke. Der var nok særlige arbejdere, der var dygtige til at arbejde med store sten. De rejste rundt i landet for at hjælpe de lokale på bopladsen med at bygge. De var vel en gruppe på mand, der rejste sammen. Men folkene på egnen arbejdede også med. Svar 6: De danske jættestuer blev bygget mellem og f.kr. Vi ved ikke præcis, hvornår Hulbjerg blev bygget. Svar 7: Vi ved ikke, hvad man kaldte gravhøjene i stenalderen. Saxo mente ikke, at almindelige mennesker kunne bygge så store grave. Han troede på jætter, en slags meget stærke kæmper. Det var nok dem, der havde løftet de store sten. Efterhånden mente de fleste mennesker, at det måtte have været kæmper, der havde gjort arbejdet. Men vi ved, at der aldrig har levet kæmper. Svar 8: Tag et målebånd med, hvis du besøger en jættestue. Hårfager fra Hulbjerg 19

Stenalderen. Jægerstenalderen

Stenalderen. Jægerstenalderen Stenalderen Helt tilbage til år 12.000 f. kr. var der istid i Danmark. Hele landet var dækket af is med over en kilometer i tykkelse, så der var ikke meget liv. Langsomt begyndte isen at smelte, og istiden

Læs mere

År 1700 f.v.t. 500 f.v.t

År 1700 f.v.t. 500 f.v.t År 1700 f.v.t. 500 f.v.t 1 Bronzealderen Bronzealderen er tiden lige efter bondestenalderen. Den varede fra 1700 f.v.t. til 500 f.v.t og hedder Bronzealderen på grund af det nye metal bronze. Da bronze

Læs mere

Eleverne digter videre på historien Historie, dansk og kristendomskundskab. Formuleret direkte til læreren

Eleverne digter videre på historien Historie, dansk og kristendomskundskab. Formuleret direkte til læreren Stemmer fra Hulbjerg Eleverne digter videre på historien Historie, dansk og kristendomskundskab. Formuleret direkte til læreren v/ Anette Wilhjelm Jahn Her er forslag til opgaver, der sætter fantasien

Læs mere

Flinte-flække. TIng. Stenalderen. Hvad blev den brugt til? Et vildt fund. Hvad er den lavet af?

Flinte-flække. TIng. Stenalderen. Hvad blev den brugt til? Et vildt fund. Hvad er den lavet af? Flinte-flække Vidste du... at flækker var stenalderfolkets alt-muligt-redskab? Flække Flækkeblok Tegning: Julie Lolk Flækkerne er lavet af flint. De hugges ud af en flintblok. Flinthuggeren brugte et mellemstykke

Læs mere

Jernalder. Fakta. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Se film

Jernalder. Fakta. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Se film Jernalder Vidste du... at der nogle gange var krig i jernalderen? Jernalderen var den tid, der kom efter bronzealderen. Den sidste del af jernalderen kaldes vikingetid. For 2500 til 1000 år siden var der

Læs mere

Jernalder FAKTA. Hvad ved vi? Jernalderen var den tid, der kom efter bronzealderen.

Jernalder FAKTA. Hvad ved vi? Jernalderen var den tid, der kom efter bronzealderen. Jernalder Vidste du... at der nogle gange var krig i jernalderen? Vi har fundet jernalderfolkenes grave og landsbyer. Vi har også fundet mange af deres ting og spor efter deres religion og deres krige.

Læs mere

EMNEARK TIL JÆGERSTENALDEREN. LANGELANDS MUSEUM Jens Winthersvej 12, Rudkøbing

EMNEARK TIL JÆGERSTENALDEREN. LANGELANDS MUSEUM Jens Winthersvej 12, Rudkøbing EMNEARK TIL JÆGERSTENALDEREN LANGELANDS MUSEUM Jens Winthersvej 12, Rudkøbing JÆGERSTENALDEREN De første mennesker, vi kender til, levede i Afrika for næsten 2 millioner år siden. De levede af jagt, og

Læs mere

Flinte-flække TING STENALDEREN

Flinte-flække TING STENALDEREN Flinte-flække Vidste du... at flækker er lange, smalle stykker af flint, der er meget skarpe? Flækker er skarpe som knive. De kan bruges til mange forskellige ting. De er et par cm brede og kan være op

Læs mere

Jægerstenalder FAKTA STENALDEREN. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi?

Jægerstenalder FAKTA STENALDEREN. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Jægerstenalder Vidste du... at der levede ca. 1000 mennesker i Danmark begyndelsen af jægerstenalderen? I dag er vi 5,5 millioner mennesker i Danmark. I jægerstenalderen levede mennesket af at jage, fiske

Læs mere

Stenalderen FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Titel.

Stenalderen FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer.

3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer. Opgaver til Angrebet 1. Vikingerne plyndrer Hvorfor ville vikingerne plyndre Sædding? _ 2. Trælle Bues familie havde trælle. Man kan også kalde dem slaver. I Danmark havde vi slaver endnu helt op i 1200-tallet.

Læs mere

Juvenal levede i Rom i det 1 og 2 årh. Evt. Han var den første der skrev hvad?

Juvenal levede i Rom i det 1 og 2 årh. Evt. Han var den første der skrev hvad? Juvenal levede i Rom i det 1 og 2 årh. Evt. Han var den første der skrev hvad? Juvenal var den første der skrev satire. Han skrev om rom. Nævn mindst 2 ting han rasende over. Satire Larm, kriminalitet,

Læs mere

Jægerstenalder. Stenalderen. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Se film

Jægerstenalder. Stenalderen. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Se film Jægerstenalder Vidste du... at der levede ca. 1000 mennesker i Danmark i begyndelsen af jægerstenalderen? I dag er vi 5,5 millioner mennesker i Danmark. I jægerstenalderen levede mennesket af at jage,

Læs mere

Side 3.. skindet. historien om Esau og Jakob.

Side 3.. skindet. historien om Esau og Jakob. Side 3 skindet historien om Esau og Jakob 1 Spark i maven 4 2 Esau og Jakob 6 3 Den ældste søn 8 4 Arven 10 5 Maden 12 6 Esau gav arven væk 14 7 Esaus hånd 16 8 Jakobs mor 20 9 Skindet 22 10 Jakob løj

Læs mere

Lærervejledning. Brug af arkæologi-kassen og opgaver

Lærervejledning. Brug af arkæologi-kassen og opgaver Center for Undervisningsmidler, Esbjerg Lærervejledning Brug af arkæologi-kassen og opgaver Lærervejledningens indhold: Fælles Mål Om materialet Fakta om arkæologi og oldtiden 4 forskellige opgaver: Opgave

Læs mere

Light Island! Skovtur!

Light Island! Skovtur! Light Island! Skovtur! En tidlig morgen står de 4 drenge op, og spiser morgen mad. Så snakker de om at tage ud i skoven og sove. Da de er i skoven leder de efter et sted til teltet. Zac går ind imellem

Læs mere

VIKINGETIDENS RIBE Undervisningsmateriale

VIKINGETIDENS RIBE Undervisningsmateriale Ribe VikingeCenter VIKINGETIDENS RIBE Undervisningsmateriale Skoletjenesten Ribe VikingeCenter Tag dette undervisningsmateriale med, når I går rundt på Ribe VikingeCenter. I skal arbejde sammen i grupper

Læs mere

Arkæologikasse. Hvad finder du i dette hæfte? Hvad er de forskellige fund? Hvad er flint? Hvad laver en arkæolog?

Arkæologikasse. Hvad finder du i dette hæfte? Hvad er de forskellige fund? Hvad er flint? Hvad laver en arkæolog? Center for Undervisningsmidler, Esbjerg Arkæologikasse Hvad er flint? Hvorfor er der mørke pletter? Hvad finder du i dette hæfte? Hvad er de forskellige fund? Hvad laver en arkæolog? Hvad har man brugt

Læs mere

Grauballemanden.dk i historie

Grauballemanden.dk i historie Lærervejledning: Folkeskolen, 3.-6. klasse Grauballemanden.dk i historie Historie Introduktion Historieundervisningen i folkeskolen skal stimulere elevernes evne til indlevelse, analyse og vurdering og

Læs mere

naturhistorisk museum - århus

naturhistorisk museum - århus EMNE SVÆRHEDSRAD HVOR LØSES OPAVEN? PRODUKTION O COPYRIHT TENINER Fra istid til bøgetid Middel (4. - 6. klasse) I Danmarkshallens afsnit Fra istid til bøgetid Henrik Sell og Anne Rosendal, Naturhistorisk

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Pyramiderne. De første pyramider var trin-pyramider.

Pyramiderne. De første pyramider var trin-pyramider. Pyramiderne Pyramider er de enorme bygninger, som Egypterne byggede. Man har i alt fundet 138 pyramider i Egypten. De fleste var bygget som grave til faraoerne eller deres ægtefæller. Nogle var ikke så

Læs mere

LOVEN. Side 3.. Moses 4. Guds lov 6. Hør mine bud 8. En anden gud 10. En kalv af guld 12. Vreden 16. Bålet 18. De ti bud 20. Ingen kalv af guld 22.

LOVEN. Side 3.. Moses 4. Guds lov 6. Hør mine bud 8. En anden gud 10. En kalv af guld 12. Vreden 16. Bålet 18. De ti bud 20. Ingen kalv af guld 22. Side 3 LOVEN historien om Moses og de 10 bud Moses 4 Guds lov 6 Hør mine bud 8 En anden gud 10 En kalv af guld 12 To tavler 14 Vreden 16 Bålet 18 De ti bud 20 Ingen kalv af guld 22 Teltet 24 Side 4 Moses

Læs mere

Årsplan historie 3. årgang skoleåret 2012-2013. Uge Tema Aktivitet Evaluering Formål

Årsplan historie 3. årgang skoleåret 2012-2013. Uge Tema Aktivitet Evaluering Formål Årsplan historie 33 Hvad er historie 34 Danmark før Danmark Fælles oplæsning + samtale om Hvad er historie i Indblik og udsyn Skriftlig opgave: Skriv din livshistorie Placer dine familiemedlemmers oprindelse

Læs mere

Der var engang en kone i Israels land, der hed Saul. Dengang han blev valgt, havde hele folket stem på ham. Profeten Samuel havde fundet ham.

Der var engang en kone i Israels land, der hed Saul. Dengang han blev valgt, havde hele folket stem på ham. Profeten Samuel havde fundet ham. Der var engang en kone i Israels land, der hed Saul. Dengang han blev valgt, havde hele folket stem på ham. Profeten Samuel havde fundet ham. Det var sådan dengang i Israels land, at det at være konge

Læs mere

TJEK DIN VIDEN! ELEFANT

TJEK DIN VIDEN! ELEFANT TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Dyr i Afrika 1 Navn: Klasse: Dato: ELEFANT Indhold 1. Hvor kan du læse om snablen? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor mange muskler er der i en snabel? 3. Hvad æder elefanter?

Læs mere

historien om Jonas og hvalen.

historien om Jonas og hvalen. Side 3 HVALEN historien om Jonas og hvalen Jonas, vågn op! 4 Gud talte 6 Skibet 8 Stormen 10 Min skyld 12 I havet 14 Hvalen 16 Byen vil brænde 18 Kongen 20 Gud og byen 22 Jonas var vred 24 Planten 26 Side

Læs mere

Læg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene.

Læg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene. Myre-liv Læg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene. 1. Fortælling: Ud med antennerne! Forestil jer.. Bag et gammelt egetræ ligger

Læs mere

3. Ridderlove På side 5 øverst kan du læse om ridderlove. Skriv tre love om, hvordan man skal være i dag.

3. Ridderlove På side 5 øverst kan du læse om ridderlove. Skriv tre love om, hvordan man skal være i dag. Opgaver til Borgen 1. Konge og tigger Se på tegningen side 5 øverst til højre. Skriv i pyramiden, hvem du mener, der er de øverste i samfundet i dag, og hvem der ligger i bunden. 2. Er det bedst hos far

Læs mere

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven. Side 3 Kurven historien om Moses i kurven En lov 4 Gravid 6 En dreng 8 Farvel 10 Mirjam 12 En kurv 14 Jeg vil redde ham 16 En mor 18 Tag ham 20 Moses 22 Det fine palads 24 Side 4 En lov Engang var der

Læs mere

Rydning af skov i bondestenalderen

Rydning af skov i bondestenalderen Figur 1: Arkæologer klædt i stenaldertøj brænder et stykke skov. De vil finde ud af hvordan bønderne i stenalderen fik nye marker. Rydning af skov i bondestenalderen I bondestenalderen begyndte man at

Læs mere

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden. 1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,

Læs mere

Solens folk. Fortællinger om bronzealderens mennesker og deres verden. M O E S G Å R D M U S E U M S ko l e t j e n e s t e n

Solens folk. Fortællinger om bronzealderens mennesker og deres verden. M O E S G Å R D M U S E U M S ko l e t j e n e s t e n Ældre bronzealder. 2000-1100 før Kristi fødsel Læsetekst for Folkeskolens 3.-6. klassetrin Solens folk Fortællinger om bronzealderens mennesker og deres verden M O E S G Å R D M U S E U M S ko l e t j

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere

Billedet fortæller historier

Billedet fortæller historier Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung

Læs mere

Fig. 1 Foto: Odense Bys Museer. Fig. 2 Toppen af lerkar. et affaldshul. Foto: Odense Bys Museer.

Fig. 1 Foto: Odense Bys Museer. Fig. 2 Toppen af lerkar. et affaldshul. Foto: Odense Bys Museer. Hvor der i den østlige del af Skrillinge nu bygges boliger, har der også tidligere i lange perioder boet mennesker. Ved omfattende udgravninger fra 2000 til 2006 har arkæologer fra Odense Bys Museer fundet

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

Det blev vinter det blev vår mange gange.

Det blev vinter det blev vår mange gange. 1 Hortensia Der var engang den yndigste lille pige. De første mange måneder af hendes liv, levede hun i en blomst. Den skærmede hende og varmede hende. Hun blev født en solrig majdag, hvor anemonerne lige

Læs mere

Vikar-Guide. Venlig hilsen holdet bag Vikartimen.dk. Hjælp os med at blive bedre - besøg vikartimen.dk - vikartimen.dk

Vikar-Guide. Venlig hilsen holdet bag Vikartimen.dk. Hjælp os med at blive bedre - besøg vikartimen.dk - vikartimen.dk Vikar-Guide Fag: Klasse: OpgaveSæt: Historie 3. - 4. klasse Tutankhamon 1. Fælles gennemgang: Læs teksten sammen med eleverne. De kan følge med, mens du læser op. På den måde, bliver alle klar over, hvad

Læs mere

Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø.

Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø. Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø. Så-dan en lil-le ø kald-es en holm, og den-ne holm hed-der Klaus Nars Holm. Den lil-le ø er op-kaldt Ef-ter

Læs mere

Gabrijela Rajovic Biologi Fugle Måløv skole, Kim Salkvist

Gabrijela Rajovic Biologi Fugle Måløv skole, Kim Salkvist 1 2 Natuglens liv Vi skulle hver for sig vælge en fugl, vi gerne vil skrive om. Dermed har jeg valgt at skrive om en natugle. Jeg finder dem meget interessante og vil gerne vide noget mere om dem, og da

Læs mere

På Vær-lø-se-gård sker der mær-ke-li-ge ting. Det spø-ger. Der er gen-færd.

På Vær-lø-se-gård sker der mær-ke-li-ge ting. Det spø-ger. Der er gen-færd. 1 På Vær-lø-se-gård sker der mær-ke-li-ge ting. Det spø-ger. Der er gen-færd. På går-den bor Al-ma, Ha-rald og Eb-ba. Al-ma tror ik-ke på gen-færd, men det gør Ha-rald og Eb-ba. Så en dag sker der no-get,

Læs mere

Opgaver til lille Strids fortælling

Opgaver til lille Strids fortælling ? Opgaver til lille Strids fortælling Klosteret 1. Hvilken farve har det store hus/klostret, som Strid ser, inden han kommer til byen? A. Klostret, det er kalket hvidt. B. Klostret, det er rødt, bygget

Læs mere

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang. Hungerbarnet I Da Larus var 11 år skulle han ud at arbejde. Hans far fik en plads til ham hos en bonde. Da de skulle gå derhen fik Larus en gave. Det var en kniv hans far havde lavet. Der var langt at

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Plakaten - introduktion

Plakaten - introduktion Plakaten - introduktion På plakaten kan du se den store havøgle Mosasaurus. Den var et krybdyr, der kunne blive helt op til 15 meter langt. Nogle kalder den for havets Tyrannosaurus. Det var fordi den

Læs mere

Du var alene hjemme. Der var ingen blomster i huset, og når du kiggede ud af døren, så du ingen træer, du så kun vissent græs, og du så kun fjernsyn.

Du var alene hjemme. Der var ingen blomster i huset, og når du kiggede ud af døren, så du ingen træer, du så kun vissent græs, og du så kun fjernsyn. MULIGHEDER Hvis mennesker havde fire ben, så ville alt gå i stykker. Hvis der ikke var kæledyr i Sevel, så ville København blive en landsby. Hvis Sevel var hovedstad i Danmark, så ville himlen blive grøn

Læs mere

DUSØR FOR ORANGUTANG

DUSØR FOR ORANGUTANG Biffer Alle kaldte ham Biffer, men hans rigtige navn var Birger. Det er et vildt gammeldags navn. Der er stort set ingen drenge, der hedder Birger i dag. Men Biffers forældre var ret gamle, og de var også

Læs mere

Danske kongesagn Ragnhild Bach Ølgaard

Danske kongesagn Ragnhild Bach Ølgaard 1 Danske kongesagn Ragnhild Bach Ølgaard 2 Dan Sagnet fortæller, at en konge ved navn Dan, jog sine fjender mod syd. Han var en stærk konge, og folk gav hans land navn efter ham. På den måde fik Danmark

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

10. DECEMBER. Vi leger vikinger

10. DECEMBER. Vi leger vikinger 10. DECEMBER Vi leger vikinger Førstelærer Hansen er god til at fortælle historier, det er altid spændende, når han begynder at fortælle. Han har fortalt os om hans barndom i Skårup og om, hvordan man

Læs mere

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen Skibsdrengen Evald Tang Kristensen Der var engang en rig mand og en fattig mand, og ingen af dem havde nogen børn. Den rige var ked af det, for så havde han ingen til at arve sin rigdom, og den fattige

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

Halm. Huse ved Vadehavet - Forundringskort Halm

Halm. Huse ved Vadehavet - Forundringskort Halm Halm Halm blev brugt til at blande i lerklining, både i vikingetiden og i bindingsværkshuse omkring 1634. Halmstrå kan let knække. Flere halmstrå sammen er stærkere end ét strå. Halm Halmstrå er hule,

Læs mere

NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg

NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg DEN EUROPÆISKE BÆVER NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg Den europæiske bæver HISTORIE For 3000 år siden levede der bævere mange steder i Danmark. Men bæverne blev jaget af mennesket. Kødet smagte

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

FJORDMAD. Hvad ved vi om jægerstenalderfolkets. drikke?

FJORDMAD. Hvad ved vi om jægerstenalderfolkets. drikke? FJORDMAD Hvad ved vi om jægerstenalderfolkets mad og drikke? 1 FJORDMAD Materiale til undervisningsforløbet Fjordmad på Frederikssund Museum Udviklet af Lotte Lai Sørensen Hvordan kan vi egentlig vide,

Læs mere

Bilag 1: Introduktion i brug af dolk

Bilag 1: Introduktion i brug af dolk Bilag 1: Introduktion i brug af dolk Det er vigtigt, at pigerne lærer at håndtere og respektere dolken. Derfor disse regler: n er et redskab ikke legetøj. Snit altid væk fra dig selv. Brug aldrig dolk,

Læs mere

Men det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik

Men det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik 16. søndag efter trinitatis I Høstgudstjeneste i Jægersborg med Juniorkoret Salmer: Syng for Gud, 729, vinter er nær, 15, 730, 752 4-5, velsignelsen, 730, sensommervisen. I dag fejrer vi høstgudstjeneste

Læs mere

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han 1 Johannes elskede fugle. Han syntes, at det at kigge på fugle var noget af det dejligste, man kunne foretage sig i sit liv. Meget dejligere end at kigge på billeder, malerier eller at se fjernsyn. Hver

Læs mere

Malene Fenger-Grøndahl Annemette Bramsen

Malene Fenger-Grøndahl Annemette Bramsen Malene Fenger-Grøndahl Annemette Bramsen CDR FORLAG Kan man spise softice med pinde? 2011 by Malene Fenger-Grøndahl og Annemette Bramsen og CDR-Forlag Tekst: Malene Fenger-Grøndahl Illustrationer: Annemette

Læs mere

H. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt

H. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt H. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt H.C. Andersen er Odenses berømte bysbarn. Næsten alle mennesker i hele verden kender H. C. Andersens eventyr. I Odense ligger det hus, hvor han voksede op.

Læs mere

l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår.

l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår. l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår. Her ligger TUMLETOFTEN, en almindelig dansk by. Den er ikke særlig stor, men den er heller ikke helt lille. Egentlig

Læs mere

ÆBLET. historien om Adam og Eva.

ÆBLET. historien om Adam og Eva. Side 3 ÆBLET historien om Adam og Eva 1 Dag og nat 4 2 Adam og Eva 6 3 Træet 8 4 En dejlig tid 10 5 Røde æbler 12 6 Slangen 14 7 Pluk det 16 8 Nøgne 20 9 Hvor er I? 22 10 Det var ikke mig 24 11 Guds straf

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Den måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition.

Den måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition. Komposition - om at bygge et billede op Hvis du har prøvet at bygge et korthus, ved du, hvor vigtigt det er, at hvert kort bliver anbragt helt præcist i forhold til de andre. Ellers braser det hele sammen.

Læs mere

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden. Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie

Læs mere

OLDTIDSMINDER. i Korsør Kommune

OLDTIDSMINDER. i Korsør Kommune OLDTIDSMINDER i Korsør Kommune 2 Kommer man til Korsør østfra kan man mellem banen og motorvejen efter Svenstrup på marken se en markant langdysse og en runddysse, som desværre ikke er tilgængelig. Men

Læs mere

Mageløse Madam Inger Lynghøjen 8600 Silkeborg

Mageløse Madam Inger Lynghøjen 8600 Silkeborg Mageløse Madam Inger Lynghøjen 8600 Silkeborg Historien om heksen, der heksede Madmor Inger om til Mageløse Madam Inger og fik hende til I dag bor der en masse søde børn og nogle voksne ude i huset på

Læs mere

Naturprojekt for rød stue.

Naturprojekt for rød stue. Naturprojekt for rød stue. Tema: Natur og naturfænomener Mål: - At børnene (3-4 årige) lærer naturen at kende ved brug af alle sanser og oplever naturen som en kilde til leg, oplevelser, udforskning og

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang

Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang 2013-2014 Pyramider Manden går ved siden af to okser, fordi okserne skulle trække stenen. Stenen skulle bruges til bygge pyramiderne. Der

Læs mere

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 10 nummererede opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere. Børnene kan se rækkefølgen i det

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Spor og ledetråde til Person 1:

Spor og ledetråde til Person 1: Spor og ledetråde til Person 1: Dagen er kun lige startet, og hun er allerede kommet i ballade. Hun har smidt sin fars kæreste eje væk, nemlig hans dolk af bronze. Kan du hjælpe med at finde den? Hvad

Læs mere

Årsplan for faget historie på Al-Salahiyah skolen. Indledning

Årsplan for faget historie på Al-Salahiyah skolen. Indledning Årsplan for faget historie på Al-Salahiyah skolen Indledning I undervisningsforløbene til 3.-4. klasse er der taget højde for, at undervisningen passer med trinmålene efter 4. klasse, hvor eleverne bl.a.

Læs mere

MADKULTUR I FORTID OG NUTID På besøg hos hedebonden i 1800-tallet

MADKULTUR I FORTID OG NUTID På besøg hos hedebonden i 1800-tallet MADKULTUR I FORTID OG NUTID På besøg hos hedebonden i 1800-tallet Hvor ved vi det fra? Folkemindesamleren Evald Tang Kristensen (1843-1929) rejste rundt og skrev viser og eventyr ned, som de gamle kunne

Læs mere

Skovkontrakten. Skovkontrakten lyder sådan:

Skovkontrakten. Skovkontrakten lyder sådan: Skovkontrakten Skovkontrakten, den er vigtig! Alle dyr og nisser har skrevet under på den, og har lovet at holde den. Hvis der er en eller anden der bryder den, vil ingen af de andre have noget med dem

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 413: Vi kommer, Herre, til dig ind på Spænd over os dit himmelsejl 448 - Fyldt af glæde 36 - Befal du dine veje 675 Gud vi er i gode hænder på Egemoses

Læs mere

Tekstlæsning: Jesus sagde: Og se, jeg er med jer alle dage indtil verdens ende. Amen

Tekstlæsning: Jesus sagde: Og se, jeg er med jer alle dage indtil verdens ende. Amen 1 749 - I østen stiger solen op 419 - O Gud hør min bøn 70 - Du kom til vor runde jord 478 - vi kommer til din kirke, Gud 721 - Frydeligt med jubelkor Tekstlæsning: Jesus sagde: Og se, jeg er med jer alle

Læs mere

Besøget på Arbejdermuseet

Besøget på Arbejdermuseet Opgave 1 Besøget på Arbejdermuseet Hvad kan I huske? Snak om billederne Arbejde på havnen Fritid med familien 1 EFTER OPGAVE / FAMILIEN SØRENSEN Opgave 1 Besøget på Arbejdermuseet Familien Sørensens køkken

Læs mere

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Side 3.. Håret. historien om Samson. Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave

Læs mere

4. DECEMBER ET KOBBERSVÆRD

4. DECEMBER ET KOBBERSVÆRD 4. DECEMBER ET KOBBERSVÆRD Det er et lille hus, vi bor i, så de fleste af vores møbler står pakket godt sammen i den mørke garage. Der er kun en lille gang op langs den ene væg, som vi kan gå på, hvis

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Morgengry kommer fra skypaladset i himlen. Hendes opgave er at bevogte den gyldne skål. Da hun mistede den, blev hun forvist til jorden.

Læs mere

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Den grønne have Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Dette skete for ikke så lang tid siden, i landet med det rødhvide flag. Det var efterår, og tre børn havde vovet sig 5 ind i den have, hvor der engang havde været

Læs mere

Tillykke med din nye kanin

Tillykke med din nye kanin Tillykke med din nye kanin Afkomsattest Født: Køn: Farve: Race: Opdrættet hos Opdrætters navn Højre øre Venstre øre Registreret Solgt d. Købers navn: Fuldmagt Garanti Far Farfar Farfars far Farfars mor

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 3.s. i fasten 2015.docx 08-03-2015. side 1. Prædiken til 3. s. i fasten 2015. Tekst: Luk. 11,14-28.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 3.s. i fasten 2015.docx 08-03-2015. side 1. Prædiken til 3. s. i fasten 2015. Tekst: Luk. 11,14-28. side 1 Prædiken til 3. s. i fasten 2015. Tekst: Luk. 11,14-28. Gud er den stærkeste magt, som kan beskytte et menneske på dets vej gennem livet. Jeg vil tage jer med til landet med 13 måneders solskin.

Læs mere

Ulvsborg Tidsrejse til en befæstet stormandsgård i 1100tallets Danmark

Ulvsborg Tidsrejse til en befæstet stormandsgård i 1100tallets Danmark Ulvsborg Tidsrejse til en befæstet stormandsgård i 1100tallets Danmark Ulvsborg Historisk Værksted er landets eneste oplevelsescenter, der prøver at rekonstruere og levendegøre brydningstiden i Danmark

Læs mere

De første mennesker. Titel. Forfatter. Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen?

De første mennesker. Titel. Forfatter. Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen? A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel _ Forfatter Hvornår er bogen udgivet? _ På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? _ Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM Opgaver til Elmuseets Frilandshuse 5. 6. 7. klasse ELMUSEET 2003 DE TRE HUSE Elmuseet har tre huse med udstillinger i. Du kan finde dem på kortet herunder. Nr.

Læs mere

Forslag til aktiviteter for børn i indskolingen Aktiviteterne, der er beskrevet nedenfor er målrettet mod børn i 0.-3. klasse.

Forslag til aktiviteter for børn i indskolingen Aktiviteterne, der er beskrevet nedenfor er målrettet mod børn i 0.-3. klasse. Forslag til aktiviteter for børn i indskolingen Aktiviteterne, der er beskrevet nedenfor er målrettet mod børn i 0.-3. klasse. Ud med kunsten landart for børn (hele året) Fag: Billedkunst, dansk og natur/teknik

Læs mere

Fire børn og en hund gik gennem en skov, der strakte sig milevidt over bakker og dale. Hvor er vi egentlig på vej hen? spurgte Ottar.

Fire børn og en hund gik gennem en skov, der strakte sig milevidt over bakker og dale. Hvor er vi egentlig på vej hen? spurgte Ottar. 1 Fire børn og en hund gik gennem en skov, der strakte sig milevidt over bakker og dale. Hvor er vi egentlig på vej hen? spurgte Ottar. Vi skal bare væk fra den gård, sagde Tue. Så langt som muligt, sagde

Læs mere

til lyden af det. Men jeg kan ikke høre andet end folk, der skriger og udslynger de værste ord. Folk står tæt. Her lugter af sved.

til lyden af det. Men jeg kan ikke høre andet end folk, der skriger og udslynger de værste ord. Folk står tæt. Her lugter af sved. Over havet De vender alle sammen ryggen til os. Her må være tusinder af mennesker. Vi står på stranden, men jeg kan ikke se havet. Der er for mange rygge. Jeg har aldrig set havet. Jeg ved bare, at vi

Læs mere

Klaus Nar. Helle S. Larsen. Furesø Museer 2008. Ideer til undervisningen

Klaus Nar. Helle S. Larsen. Furesø Museer 2008. Ideer til undervisningen Ideer til undervisningen Læs bogen og brug den Lad eleverne sætte mere dialog til følgende passager: da Klaus gerne vil se kongen, og moderen siger nej da kongen stopper op og snakker med Klaus da kongen

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Lotte Salling og Thomas Balle

Lotte Salling og Thomas Balle Lotte Salling og Thomas Balle Kom, nu skal vi springe i tiden til livet for mange år siden, da aberne rejste sig op og langsomt fik menneskekrop. Dengang gik vi nøgne omkring og ejede slet ingenting. Kun

Læs mere