Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2010 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Engelsk A Charlotte Moeslund Wael HH2B09 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Area study: Great Britain (2009/2010) Titel 2 Retailing and Franchising (2010) Titel 3 Grammar and business communication (2009/2010) Titel 4 Contemporary Literature Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Side 1 af 11

2 Titel 1 Area study: Great Britain Kernestof: Farrell, Mark: British Life and Institution, Ålykke, 2000 People Government Film: The Queen (Stephen Frears, 2006) Flensted, Sibbernsen og Toft: What s up America, Gyldendal, 2008 Minorities feel more British than Whites Why UK teenagers struggle to Cope Teens Talking typical of terrible Patrick Wintour, The Guardian, 10 January 2006: Blair steps up campaign to tackle antisocial behaviour Teens who leave school before 18 could face criminal action Amelia Hill, The Observer, 1 April 2007 Thrills, spills and burgers to go Celia Hall, The Weekly Telegraph, August 30 September Third of men will be officially obese by 2010 Trainspotting et undervisningsmateriale ( Film: Trainspotting (Danny Boyle, 1995) Berntzen, Jorunn: Targets, Gyldendal, 2001 Geographical Britain A Fact File The Lure of London London DVD, guide and quiz 12 uger, medio august primo december Faglige mål Produktiv færdighed - Skriftligt Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Samfunds- og kulturkendskab Side 2 af 11

3 Progression Evaluering Forskellige arbejdsformer Forskellige kulturer Kultur Kulturel identitet Læringsstrategier Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Selvstændigt arbejde Skriftlig udtryksfærdighed Sprogbevidsthed Studiemetoder Taksonomiske begrebsforskelle Produkter Skriftligt produkt Arbejdsformer Forelæsning/foredrag Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Titel 2 Retailing and Franchising Kernestof: Conquering new markets: Introduction Death of the Record Store How Much is Music Worth Fabulous Fashion Side 3 af 11

4 Linn, Pløger og Nielsen: Get Ahead, Højniveau, Forlaget Økonom, 2002: Retailing The Route to Fast Food Franchising Supplerende: Assigments: Press Release (How Much is Music Worth), Manuscript (Swedens s H&M Lands in China), Group Presentation with Power Point (International franchise chains) Ca. 8 uger Faglige mål Produktiv færdighed - Skriftligt Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Samfunds- og kulturkendskab Evaluering Forskellige arbejdsformer Forskellige kulturer Kultur Kulturel identitet Læringsstrategier Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Selvstændigt arbejde Skriftlig udtryksfærdighed Sprogbevidsthed Studiemetoder Taksonomiske begrebsforskelle Produkter Skriftligt produkt Arbejdsformer Forelæsning/foredrag Side 4 af 11

5 Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Titel 3 Contemporary Literature Russell, William: Educating Rita, Samuel French, 1981 DVD: Educating Rita Hanif Kureishi: With your tongue down my throat Summary of Rita Haywood and the Shawshank Redemption DVD: En verden udenfor Ca. 4 uger Faglige mål Læse- og indlæringsstrategier Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Samfunds- og kulturkendskab Egen indlæring Evaluering af læreproces Forskellige arbejdsformer Historisk bevidsthed Lyttestrategi/læsestrategi Mundtlig udtryksfærdighed Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Side 5 af 11

6 Læse- og indlæringsstrategier Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Samfunds- og kulturkendskab Egen indlæring Evaluering af læreproces Forskellige arbejdsformer Historisk bevidsthed Lyttestrategi/læsestrategi Mundtlig udtryksfærdighed, samtale/diskussion Sammenhænge/Forskelle mellem fag Titel 4 Literature Kernestof: King, Stephen: Different Seasons, 1982: Rita Hayworth and Shawshank Redemption, Signet Book, 1982 (uddrag) Supplerende: Film: En verden udenfor (The Shawshank Redemption) Assigment: Essay (Is imprisonment the right way to punish criminals?) Ca.6 uger Faglige mål Information og viden Læse- og indlæringsstrategier Produktiv færdighed - Skriftligt Evaluering Evaluering af læreproces Side 6 af 11

7 Faglig diskussion Faglige spørgsmål Informationssøgning It Mundtlig udtryksfærdighed Projektarbejde Sammenhænge/Forskelle mellem fag Selvevaluering Selvstændigt arbejde Studiemetoder Taksonomiske begrebsforskelle Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Titel 5 Grammar and Business Communication Kernestof: Wacher og Kjærgaard, Stifinderen, Forlaget Andrico, 2003 Genitiv (kap. 3) Kongruens, repetition(kap. 5) Præpositioner (kap. 15) Adjektiver (kap. 12) Adverbier (kap. 13) Adverbiernes placering (kap. 14) Udvidet tid Fremtid Do-omskrivning Mådesudsagnsord Passiver Askham Susanne, Yours Faithfully, Forlaget Ventus, 2006 Kompendium om memo og handelsbreve Diverse modeller til udarbejdelse af skriftlige opgavetyper (essay, manuskript, brev, memo, pressemedd., , oversættelse, resume) Side 7 af 11

8 Løbende igennem hele skoleåret Faglige mål Læse- og indlæringsstrategier Receptiv sprogfærdighed - lytteforståelse - læseforståelse Progression Evaluering Faglig diskussion Forskellige arbejdsformer Genrer Lyttestrategi/læsestrategi Læringsstrategier Læsning Modeller Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Taksonomiske begrebsforskelle Tekstanalyse Tekstfortolkning Produkter Arbejdsformer Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 8 af 11

9 Titel 6 Titel 7 Løbende integreret i undervisningen Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 9 af 11

10 Side 10 af 11

11 Titel 8 En overordnet titel for undervisningsforløbet Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Anvendt uddannelsestid Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 11 af 11