Forældrerådets mappe. Indhold. 1. Forord

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Forældrerådets mappe. Indhold. 1. Forord"

Transkript

1 Forældrerådets mappe Indhold 1. Forord 2. Generelt om forældrerådene: a. Introduktion til forældrerådene b. Idéer til arrangementer med årgangen c. Idéer/emner til forældremøder 3. Forældrerådet i årgang: a. Forældrerådets medlemmer b. Klassekassens regnskaber c. Tidligere arrangementer d. Indkaldelser til forældremøder Side 1 af 8

2 Forord Kære Forældreråd, Formålet med Forældrerådets mappe er at give alle forældreråd på Egtved Skole en fælles ramme om rådenes aktiviteter. Denne mappe er knyttet specielt til jeres årgang, og er til alt relevant materiale om forældrerådets arbejde gennem hele jeres årgangs skoletid. Mappen indeholder en generel del, som er fælles for alle forældreråds mapper, samt en del, som alene vedrører arbejdet i jeres årgang. I den generelle del beskrives bl.a., hvorfor det er en god idé at have et forældreråd, hvilke opgaver rådet kan varetage, og hvilken kompetence det har i forhold til bl.a. lærerne og skoleledelsen. Desuden gives der inspiration til arrangementer med årgangen og idéer til emner, som kan tages op på forældremøder. I anden del er der plads til at sætte materiale ind om netop jeres aktiviteter. Heri er der gjort plads til lister over medlemmer af rådet gennem tiden, årsregnskaber for klassekassen, invitationer til forældremøder samt ikke mindst materiale (invitationer, fotos mv.) fra de arrangementer, som jeres årgangs forældreråd har taget initiativ til gennem tiden. Vi håber, at mappen vil give jer et godt grundlag at arbejde ud fra, og at I som nuværende medlemmer af forældrerådet vil sikre opdatering af mappen, så jeres årgang gennem hele skoletiden får mest mulig glæde af sine forældreråds arbejdsindsats. God fornøjelse Skolebestyrelsen Side 2 af 8

3 Introduktion til forældrerådene Samarbejdet med forældrene betyder meget for både elever, forældre og medarbejdere. På Egtved Skole skabes en af rammerne omkring dette samarbejde ved, at hver årgangs forældre vælger et forældreråd. Opgaver og kompetencer 1. Forældrerådets vigtigste opgave er at tage initiativ til fælles oplevelser for elever og forældre, som gavner netop jeres årgangs trivsel og sammenhold. Disse initiativer skal kunne finansieres ved hjælp af årgangens egne indtægter/klassekassen. 2. Desuden kan forældrerådet være med til at tilrettelægge forældremøderne i jeres klasse sammen med en af kontaktlærerne. Det er lærerne, der er ansvarlig for indkaldelse til og afholdelse af forældremøder, men som forældre vil I have en god fornemmelse af hvilke emner, der er aktuelle i jeres børns årgang, og dermed kunne støtte lærerne i at skabe relevante og interessante forældremøder. 3. Endelig fungerer forældrerådene som bagland for skolebestyrelsen. Hvis der er generelle problemstillinger vedrørende skolen, som I bliver opmærksomme på, og som I synes, der bør gøres noget ved, kan I rejse problemstillingerne i forhold til skolebestyrelsen. En gang årligt inviterer skolebestyrelsen alle forældreråd til et møde, hvor der udveksles generelle synspunkter om skolens drift og udvikling, og hvor et aktuelt tema sættes på dagsordenen. Eventuelt inspireret af en gæst udefra. Desuden deltager en forældrerepræsentant fra skolebestyrelsen én gang årligt i de enkelte årganges forældremøder, ligesom repræsentanter fra skolebestyrelsen gerne møder op til andre forældremøder på opfordring fra de enkelte klasser. Side 3 af 8

4 Forældrerådet kan altså ikke bruges: Som klageinstans over enkelte ansatte eller over skolen som helhed. (Her henvises til skolens ledelse, som har ansvaret) Til at drøfte en enkelt elev/mindre gruppe af elever eller forældre (Her kontaktes læreren/pædagogen, som har ansvaret) Til selvstændigt at skabe arrangementer, som går på tværs af flere årgange og/eller rækker udover egen årgangs finansieringsgrundlag (Her skal skolens ledelse involveres) Valg Forældrerådet vælges således: På det første forældremøde efter sommerferien Bestående af 4-5 forældre Alle forældre skal have mulighed for at stille op Valgperioden bestemmer årgangens forældre, men det er vigtigt, at ikke alle medlemmer skiftes ud samtidig. Det er anbefalelsesværdigt med en valgperiode på 2 år, dog en valgperiode på et år for halvdelen af medlemmerne i børnehaveklassen, så alle medlemmer ikke udskiftes samtidigt. En af kontaktlærerne er født medlem af forældrerådet og skal som sådan inviteres til forældrerådsmøderne. Side 4 af 8

5 Idéer til arrangementer med årgangen Arrangementerne har til formål at skabe, vedligeholde eller øge det sociale fællesskab blandt årgangens elever samt at give forældrene mulighed for at få kendskab til hinanden. Sidstnævnte er til gavn for børnenes trivsel, idet det skaber sammenhæng mellem hjemmene og skolen. Desuden giver et øget kendskab til hinanden forældrene bedre mulighed for i fællesskab at løse de udfordringer/opgaver, der kommer efterhånden som børnene bliver ældre. Nedenstående idéer til arrangementer med årgangen har tidligere været prøvet med succes. Arrangementer i netop jeres årgang skal selvfølgelig afpasses årgangens alderstrin.: Hverdags-/aftenarrangementer: Møde med information fra sundhedsplejersken/skoletandlægen om kropslig/tandmæssig udvikling. Fællesspisning af medbragte buffet retter. Aftentur til Naturskolen eller Tørskind med bål, snobrød og pølser. Udflugt til f.eks. Økolariet, Randbøldal-Museet eller Nicolaihuset. Aften hvor målet er fastlæggelse af festregler for eleverne (typisk 6. klasse) med oplæg af ungdomsskoleinspektør eller SSP-konsulent. Arrangementer kun for elever f.eks. diskotek eller svømmetur Olympiade for børn og voksne Fridagsarrangementer: Fisketur med madpakke til en put and take sø Kanotur, endags eller med overnatning Overnatningsarrangementer i forbindelse med ekskursioner: Se bilag om Regler for overnatningsarrangementer på skoledage i forældrerådets regi Somme tider kan det være svært at få forældrene til at deltage. Vi håber dog, at I vil holde fanen højt alligevel, og af og til forsøge at skabe arrangementer, som har en vis sandsynlighed for også at tiltrække forældrene. Erfaringsmæssigt møder forældre næsten altid gerne op, når deres børn optræder eller fremviser, så derfor: Udnyt en mulighed for et arrangement f.eks. i forbindelse med afslutningen på en projektuge eller et emnearbejde. Sådanne arrangementer skal selvfølgelig planlægges i samarbejde med lærerne. Side 5 af 8

6 Idéer/emner til forældremøder Der kan lægges op til drøftelser af en række problemstillinger, som er aktuelle og nærværende i årgangen og for forældrene f.eks.: Årgangens sociale liv Årgangens faglige niveau Mobning Konflikter mellem grupper Sund levevis Stress Påklædning Opførsel Hvis der er tale om aktuelle problemer, er det vigtigt, at I på forældremødet når en fælles konklusion på problemernes løsning, så alle forældre ved, hvordan de og deres børn - bedst kan bidrage til årgangens videre udvikling. Vurder dog nøje hvor langt I kan/bør/må gå i forbindelse med helt aktuelle problemer. Husk at problemer med enkelte elever ikke er forældrerådets ansvar, og at enkelt elever ikke må drøftes på forældremøder!! Udover at tage udgangspunkt i årgangens egne problemstillinger, kan der også arrangeres foredragsholdere, som kan komme med mere generel inspiration/oplæg udefra så som for eksempel: Andre perspektiver fra Egtved Skole/kommunen, f.eks.: o Skolens arbejde med børnenes sociale kompetencer o Skolens arbejde med tests o Skolens arbejde med rummelighed o Skolens generelle retningslinier for adfærd, herunder f.eks. mobiltelefoner, påklædning, lus etc. o Information om SSP-arbejde, AKT, sp.uv. etc. Eksterne foredragsholdere om f.eks.: o Sund mad og levevis o Rummelighed o Mobning o Børns psykologiske udvikling o Teenageres udfordringer og forældrenes Side 6 af 8

7 Hvis I inviterer eksterne foredragsholdere er det vigtigt at huske, at årgangens forældreråd kun råder over sin egen klassekasse og de indtægter, der måtte kunne skaffes fra egen årgangs forældre. De fleste eksterne foredragsholdere er så dyre, at I er nødt til at skabe et arrangement på tværs af årgange for at få tilstrækkelig finansiering, og i så fald skal skolens ledelse involveres i planlægningen. Dette både fordi ledelsen vil være orienteret om eventuelle andre initiativer, som jeres idé hensigtsmæssigt bør koordineres med, og ikke mindst fordi en utilstrækkelig finansiering af arrangementet vil falde tilbage på skolens drift! Klassekassens regnskaber Se bilag om Retningslinjer for klassekasser Klassekassen har en konto i Klassekassen styres af Klassekassens regnskab føres af Klassekassen opbevares af/i Side 7 af 8

8 Forældrerådets medlemmer Årgang: Dato: Navn: Adresse: Elevens navn: Tlf. nr. Kontaktlærere: Revideret Side 8 af 8

KÆRE KLASSEFORÆLDRERÅD

KÆRE KLASSEFORÆLDRERÅD KÆRE KLASSEFORÆLDRERÅD Som forældre er vi naturligvis interesserede i, at vores børn får så god en skolegang som overhovedet muligt. En af de vigtigste forudsætninger for at opnå dette er, at alle forældre,

Læs mere

Håndbog for kontaktforældre

Håndbog for kontaktforældre Brønshøj Skole Håndbog for kontaktforældre Skolebestyrelsen 16 Velkommen som kontaktforældre Hvad enten du er i gang med dit første år eller genvalgt, vil skolebestyrelsen gerne byde dig velkommen som

Læs mere

Principper for forældreråd

Principper for forældreråd Principper for forældreråd På Gyvelhøjskolen vælges der et forældreråd i hver klasse. Forældrerådet har ingen formel magt, men udøver stor indflydelse på klassens sociale kultur og sammenhold gennem arbejdet

Læs mere

Hurup Skoles Forældreråd

Hurup Skoles Forældreråd Hurup Skoles Forældreråd Skolebestyrelsen juni 2014 Velkommen i forældrerådet Hvad er et Forældreråd? Forældrerådet består af 3-4 personer, der vælges i begyndelsen af skoleåret blandt forældrene til klassens

Læs mere

Kontaktforældrebrochure

Kontaktforældrebrochure Kontaktforældrebrochure Venlig hilsen skolebestyrelsen ved Kirstinedalsskolen Velkommen som kontaktforælder Skolebestyrelsen vil gerne byde dig velkommen som kontaktforælder på Kirstinedalsskolen. Vi håber,

Læs mere

MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE

MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE Grundlæggende holdninger. Folkeskolen er et forpligtende fællesskab for både børn, forældre og personale. Det betyder, at alle parter på hver

Læs mere

RAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER

RAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER RAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER Formål: Formålet med skole-hjem-samarbejdet er at sikre, at man som forældre får et indblik, hvordan ens barn/børn fungerer, lærer, trives og udvikler

Læs mere

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde

Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde Hurup Skoles skole-hjemsamarbejde Dato 14-05-2014 Skole-hjemsamarbejde Skolen anser et gensidigt forpligtende skole-hjemsamarbejde for at være den vigtigste forudsætning for, at eleven trives i skolen

Læs mere

Velkommen i forældrerådet

Velkommen i forældrerådet Mølleskolen, Skanderborgvej 50, 8680 Ry Hjemmeside: moelleskolen-ry.dk [email protected] 87 94 31 00 Velkommen i forældrerådet Vejledning og idé-katalog Mølleskolens skolebestyrelse august 2011

Læs mere

Trivselsråd på Herskindskolen. Gode råd og ideer

Trivselsråd på Herskindskolen. Gode råd og ideer Trivselsråd på Herskindskolen. Gode råd og ideer Kære Trivselsråd Fundamentet for et godt skole - hjem samarbejde ligger ofte i et godt trivselsrådsarbejde. Klassearrangementer Samarbejdet kan bl.a. opbygges

Læs mere

Håndbog for Trivselsråd

Håndbog for Trivselsråd Inspiration til: Håndbog for Trivselsråd Hvad er et Trivelsråd Et Trivselsråd er et frivilligt organ, der typisk består af 3-5 forældre, som i samarbejde med klasselæreren arrangerer og afvikler sociale

Læs mere

Toftevangskolen Teglporten 7-9, 3460 Birkerød Tlf. 45 94 23 23 [email protected]. Hvad laver vi i klasserådet?

Toftevangskolen Teglporten 7-9, 3460 Birkerød Tlf. 45 94 23 23 toftevangskolen@rudersdal.dk. Hvad laver vi i klasserådet? Toftevangskolen Teglporten 7-9, 3460 Birkerød Tlf. 45 94 23 23 [email protected] Hvad laver vi i klasserådet? Klasserådet Et godt og velfungerende klasseråd kan bidrage på værdifuld måde til

Læs mere

Forældrerådsarbejde i Thorsager Skole og Børnehus

Forældrerådsarbejde i Thorsager Skole og Børnehus Forældrerådsarbejde i Thorsager Skole og Børnehus Kære forældreråd Børn er sociale i fællesskaber, hvis de voksne er det. Sammenhold omkring børnene giver sammenhold mellem børnene, og fællesskabet blandt

Læs mere

Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse

Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole. Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse Værdigrundlag og samvær på Vissenbjerg Skole Udarbejdet af lærere, pædagoger og skolebestyrelse August 2011 Vissenbjerg Skoles værdigrundlag Vissenbjerg Skole ønsker at være en god og tryg skole - en skole

Læs mere

Princip for hyttetur, lejrskole og skolerejse:

Princip for hyttetur, lejrskole og skolerejse: Princip for hyttetur, lejrskole og skolerejse: Hindsholmskolen ønsker, at eleverne i løbet af deres skoletid oplever ture/ ekskursioner i den omgivende verden. I skoleforløbet tilstræbes, at der planlægges

Læs mere

Inspiration til: Håndbog for KlasseForældre Råd

Inspiration til: Håndbog for KlasseForældre Råd Inspiration til: Håndbog for KlasseForældre Råd Hvad er et KlasseForældreRåd Et KlasseForældreRåd (KFR) er et frivilligt organ, der typisk består af 3-5 forældre, som i samarbejde med klasselæreren arrangerer

Læs mere

Guide til kontaktforældre

Guide til kontaktforældre Guide til kontaktforældre Kære kontaktforældre Skolebestyrelsen vil med denne guide byde dig velkommen som kontaktforælder på Sct. Nicolai Skole. En god kontakt forældrene imellem samt mellem skole, hjem

Læs mere

KONTAKTFORÆLDRE FOLDER KONTAKTFORÆLDRE FOLDER. Formål med kontaktforældrefunktion: Formål med kontaktforældrefunktion:

KONTAKTFORÆLDRE FOLDER KONTAKTFORÆLDRE FOLDER. Formål med kontaktforældrefunktion: Formål med kontaktforældrefunktion: KONTAKTFORÆLDRE FOLDER KONTAKTFORÆLDRE FOLDER Formål med kontaktforældrefunktion: at styrke kontakt og samarbejde mellem skole og hjem at fremme klassens faglige og sociale trivsel at medvirke til at understøtte

Læs mere

sådan arbejder I med skolens digitale værdier

sådan arbejder I med skolens digitale værdier Vær digital sådan arbejder I med skolens digitale værdier Hvis du vil i gang med en proces, hvor I sætter skolens digitale kultur og elevernes digitale trivsel på dagsordenen, er det vigtigt, at du som

Læs mere

Klasserådets rolle på Ølgod Skole

Klasserådets rolle på Ølgod Skole Klasserådets rolle på Ølgod Skole Udarbejdet af skolebestyrelsen Klasserådet og klassens trivsel Hvis eleverne i dit barns klasse trives, så lærer de mere, fordi de ikke skal bruge energi på at spekulere

Læs mere

Den Gode Klasse på Tofthøjskolen

Den Gode Klasse på Tofthøjskolen Den Gode Klasse på Tofthøjskolen Formål Den Gode Klasse er en samarbejdsform, som sigter på at styrke kendskabet og samarbejdet mellem forældrene i skolens klasser. Formålet er at styrke dialogen i forældregruppen

Læs mere

Sundhedsvisioner for børn og unge 0 14 år i Mejrup.

Sundhedsvisioner for børn og unge 0 14 år i Mejrup. Indholdsfortegnelse Sundhedsvisioner for børn og unge i Mejrup.....side 2 Handleplan Mejrup Skole Kost..side 3 Handleplan Mejrup Skole Bevægelse..side 4 Handleplan Mejrup Skole Naturen side 5 Handleplan

Læs mere

Kontaktforældreråd på Nyrupskolen

Kontaktforældreråd på Nyrupskolen Kontaktforældreråd på Nyrupskolen RAMMER, OPGAVER OG FORSLAG TIL TEMAER PÅ FORÆLDREMØDER Kontaktforældreråd Kontaktforældrerådets arbejde er en del af skole-/hjemsamarbejdet på Nyrupskolen. Arbejdet i

Læs mere

KROGÅRDSKOLENS KONTAKTFORÆLDREFOLDER

KROGÅRDSKOLENS KONTAKTFORÆLDREFOLDER KROGÅRDSKOLENS KONTAKTFORÆLDREFOLDER 2011-2012 Vær med til at skabe trivsel i dit barns klasse Vær med til at sikre det gode samarbejde mellem Forældre og lærere/ pædagoger Få større indflydelse på dit

Læs mere

Trivsels- og kontaktforældre. Hvad skal de - og hvad kan de?

Trivsels- og kontaktforældre. Hvad skal de - og hvad kan de? Trivsels- og kontaktforældre Hvad skal de - og hvad kan de? 1 2 God trivsel - godt samarbejde Den gode trivsel i klassen og det gode samarbejde mellem skole og forældre vægter vi højt på Sølvgades skole.

Læs mere

Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole

Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole Inspiration til arbejdet i klasseforældrerådet fra skolebestyrelsen September 2012. Velkommen i klasseforældrerådet... 2 Hvad er et klasseforældreråd?... 3

Læs mere

Nyhedsbrev Vestre Skole 13. august, 2018

Nyhedsbrev Vestre Skole 13. august, 2018 Nyhedsbrev Vestre Skole 13. august, 2018 Velkommen tilbage efter sommerferien Efter en fantastisk sommer med masser af sol og varme, så kneb det lidt med solstrålerne, da vi mandag kl. 9.00 bød alle elever

Læs mere

Velkommen i forældrerådet

Velkommen i forældrerådet Velkommen i forældrerådet Vejledning & idékatalog Søndergades Skole - skolebestyrelsen 2015 Kære klasseforældreråd Vi håber, at I med denne lille folder kan få svar på nogle af alle de spørgsmål, man som

Læs mere

Nyhedsbrev for Damhusengens Skole

Nyhedsbrev for Damhusengens Skole Nyhedsbrev for Damhusengens Skole - og for sammenlægningsprocessen mellem Hyltebjerg og Vanløse skoler Maj 2017 Kære forældre på Hyltebjerg og Vanløse skoler 9. klassernes sidste skoledag, er lige blevet

Læs mere

Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen

Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen Formålet med skole hjem-samarbejdet på Gerbrandskolen er at skabe den bedst mulige kontakt mellem skole og hjem til

Læs mere

Forventninger. Skåde Skole

Forventninger. Skåde Skole Forventninger Skåde Skole Indledning Hvorfor denne folder Vi tror på: At en god skole er en skole, hvor børnene trives og har lyst til at være. At en god skole er en skole, hvor alle børn indgår i et forpligtende

Læs mere

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER Kære forældre I denne pjece kan I læse om, hvordan vi ser på og organiserer en samlet skoledag for dit barn i en specialklasse på Skæring Skole. Der er fra skoleåret 2019-2020

Læs mere

Aktivitetsgrupper. i gang. Lærervejledning til

Aktivitetsgrupper. i gang. Lærervejledning til Gå tidligt i gang GIV PLADS TIL ALLE Lærervejledning til Aktivitetsgrupper Aktivitetsgrupper understøtter et tættere, mere omsorgsfuldt og inkluderende samarbejde mellem forældrene. Aktivitetsgrupper skal

Læs mere

KONTAKTFORÆLDRE KATALOG

KONTAKTFORÆLDRE KATALOG KONTAKTFORÆLDRE KATALOG VINDERØD SKOLE SKOLEÅRET 2009-2010 Forord Kære kontaktforælder Den gode klasse skabes ikke af søde børn og dygtige lærere. Det er heller ikke nok med spændende bøger, flotte klasseværelser

Læs mere

Kontaktforældre på Hornbæk Skole. Tips, ideer og retningslinjer

Kontaktforældre på Hornbæk Skole. Tips, ideer og retningslinjer Kontaktforældre på Hornbæk Skole Tips, ideer og retningslinjer Forord En god skole skabes ikke kun af søde elever og dygtige lærere. Det er heller ikke nok med spændende bøger, flotte klasselokaler og

Læs mere

Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole

Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole Til klasseforældrerådet på Dronninglund Skole Inspiration til arbejdet i klasseforældrerådet fra skolebestyrelsen Juni 2011. Velkommen i klasseforældrerådet...2 Hvad er et klasseforældreråd?...2 Skolebestyrelsen...3

Læs mere

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015 Indskolingen Næsby Skole 2014/2015 Indskolingens læringssyn Læring er individets bestræbelser på at forstå og mestre verden. Børn og læring ser vi som en dynamisk proces, der involvere børn og voksne.

Læs mere

Alle børn er alles ansvar Trivselspolitik for Aars Skole

Alle børn er alles ansvar Trivselspolitik for Aars Skole Alle børn er alles ansvar Trivselspolitik for Aars Skole August 2017 1 Gennem hele skoletiden på Aars Skole. vil vi - fremme elevernes læring, sociale trivsel og modvirke mobning - skabe et godt gensidigt

Læs mere

Sølvgades Skole. Trivsel

Sølvgades Skole. Trivsel Sølvgades Skole Trivsel Sølvgades Skole Jeg kan godt lide, at der bliver taget så godt hånd om eleverne (Elev fra 9. klasse) Skolen emmer af nærvær og ånd. Den er gammel, men vi er stolte af den, fordi

Læs mere

Gode relationer mellem børn og voksne samt et bredt udvalg af aktiviteter er det vi mener der skal og kan bære vores dagligdag.

Gode relationer mellem børn og voksne samt et bredt udvalg af aktiviteter er det vi mener der skal og kan bære vores dagligdag. Mål- og indholdsplan for Herfølge skoles SFO. Indledning. Herfølge skoles SFO er bestående af en SFO1 beliggende på Herfølge skole, en SFO2 og en ungdomsklub beliggende på Kirkepladsen ved Herfølge Kirke.

Læs mere

Skole-hjem samarbejde

Skole-hjem samarbejde Skole-hjem samarbejde Fællesbestyrelsen januar 2017 Skole-hjemsamarbejdet er vedtaget i bestyrelsen november 2016 Når samarbejdet mellem skole og hjem er positivt, kan pædagoger, lærere og forældre arbejde

Læs mere

Giv dit barn et godt skoleliv. Gammelgaardsskolen

Giv dit barn et godt skoleliv. Gammelgaardsskolen Giv dit barn et godt skoleliv Gammelgaardsskolen Det gode skoleliv På Gammelgaardsskolen er skolebestyrelsen af den opfattelse, at forældrene spiller en central rolle for det gode skoleliv. Så velkommen

Læs mere