Plan for førskoleaktiviteter 2013:

Transkript

1 Plan for førskoleaktiviteter 2013: Uger: Uge 2 onsdag d. 9/1 Uge 3 onsdag d. 16/1 Uge 4 onsdag d. 23/1 Uge 5 - onsdag d. 30/1 Beskrivelse af aktivitet/emne og læreplanstemaerne: Temaer: Alsidige personlige udvikling & sociale Vi udarbejder en børnekontrakt i fællesskab og laver regler og rammer for, hvordan vi vil være sammen i skole Vi vil tale om, hvordan man er en god kammerat for andre. Børnenes tanker herom er vigtig således, at de har ejerskab i både proces og forløbet herefter. Aktiviteter: Vi siger goddag til hinanden, udarbejder børnekontrakt og børnene præsenteres for deres skole- og aktivitetsmapper. Hvem er jeg og min familie? Vi taler om vores navne, vores familiemedlemmers navne, alder og adresse. Vi vil lave malerier af vores familier til en udstilling.

2 Uge 6 - onsdag d. 6/2 Uge 7 - onsdag d. 13/2 Tema: Alsidige personlige Vi har i vores børnehave mange børn med forskellige etniske baggrunde en anden kulturarv. Det er vigtigt for alle børn - danske som udenlandske - at kende til deres egen og families baggrund som en del af deres identitets-dannelse, der kan Hvem er jeg og min familie? Vi taler om vores navne, vores familiemedlemmers navne, alder og adresse. Vi vil lave malerier af vores familier til en udstilling. Hvem er jeg? Og hvor kommer jeg fra? Vi vil arbejde med væggen vores verden i fællesrummet og tale om de forskellige lande som børnene og deres familier repræsenterer. fortælle en historie. Uge 8 - onsdag d. 20/2 Vinterferie Skolegruppen er aflyst grundet ferie Uge 9 - onsdag d. 27/2 Uge 10 - onsdag d. 6/3 Uge 11 - onsdag d. 13/3 Tema: Krop og bevægelse børnedanse og holde Tema: Krop og bevægelse

3 børnedanse og holde Uge 12 - onsdag d. 20/3 Tema: Krop og bevægelse børnedanse og holde Uge 13 - onsdag d. 27/3 Påskeferie Skolegruppen er aflyst grundet ferie Uge 14 - onsdag d. 4/4 Uge 15 - onsdag d. 10/4 Uge 16 - onsdag d. 17/4 Uge 17 - onsdag d. 24/4 Temaer: Kulturelle & Alsidige personlige Tema: Natur og Forud for affaldsindsamlingen vil vi se, hvor affaldet bliver af samt hvordan det sorteres og genanvendes. Tema: Natur og Vi deltager i Naturfredningsforeningens kampagne og melder som institution ind, hvor meget og hvilket affald vi har indsamlet vi deltager derved i en konkurrence om attraktive præmier til børnehaven. vi vil ved flere lejligheder Intro til Affaldsindsamling 2013 Vi besøger AVV på I Hjørring SENESTE MØDETID I BH ER KL Vi forventer at være hjemme igen kl. ca Husk drikkedunk med vand. Affaldsindsamling 2013 Vi vil indsamle affald i Brønderslev by børnene vil få udleveret handsker og poser i børnehaven. Vi leger med ABC og tal

4 Uge 18 - onsdag d. 1/5 Uge 19 - onsdag d. 8/5 Uge 20 - onsdag d. 15/5 Uge 21 - onsdag d. 22/5 Vi skal hygge og have det rart med hinanden!! Vi vil ved flere lejligheder vi har ved flere lejligheder Vi besøger Heidi i Pandrup. Seneste mødetid i Børnehaven er kl vi forventer at være hjemme igen kl. ca Uge 22 - onsdag d. 29/5 Temaer: Natur og Vi skal vælge et skovdyr vi fremadrettet vil arbejde med. Vi vil i skovugen fremstille et dyre-leksikon i form af en kasse og en mappe, der giver kendskab til et bestemt skovdyr og hvilket element det lever i, vi vil se på dets egenskaber og finde ud af om det har nogle fjender. INGEN madpakker denne dag Heidi laver frokost til børnene! Forberedelse til skovugen Uge 23 - onsdag d. 5/6 Grundlovsdag Børnehaven holder lukket Uge 24 tirsdag 11/6 onsdag d. 12/6 Temaer: Natur og & sociale Vi vil i denne uge være i skoven bag Psykiatrisk

5 torsdag d. 13/6. Vi vil i denne uge styrke sammenholdet i den kommende skolegruppe børnene får hver især nogle opgaver, som de sammen skal løse. Vi vil fremstille et dyre-leksikon i form af en kasse og en mappe, der giver kendskab til et bestemt skovdyr og hvilket element det lever i, vi vil se på dets egenskaber og finde ud af om det har nogle fjender. Uge 25 - onsdag d. 19/6 dets facetter - læse, rime, sludrehistorier, da det også er vigtige at sygehus i tre dage. Vi går hver dag til bussen kl og forventer at være tilbage i børnehaven kl disse dage! Husk drikkedunk med vand. Vi vil afslutningsvis gennemgå børnekontrakten og evaluere den har vi opnået det vi har lovet hinanden i starten af forløbet? Børnekontrakten hvordan har vi brugt den? Vi vil gerne evaluere på denne og bruge børnenes umiddelbare udsagn til lignende fremadrettede forløb. Uge 26 onsdag d. 26/6 Afslutningsfest Vi laver mad på bål og børnene får udleveret deres skole- og aktivitetsmapper samt Barnets Bog. Børnene skal IKKE medbringe madpakker Alsidige vil være et læreplanstema, som vi vil arbejde gennemgående med i hele forløbet, men det fremgår ikke af ovenstående plan, hvad temaet ellers råder over. Færdighederne, vi her vil øve er at øge og motivere til det enkelte barns selvhjulpenhed f.eks.: forstå og huske beskeder for derefter at handle efter dem, sidde stille på en stol, holde styr på egne ting, rydde op efter sig selv, klare toiletbesøg alene, pudse næse og tage tøj på. Vi vil også arbejde med begrebet ansvar, og hvad det betyder for sig selv og i fællesskab med andre. Børnene vil også have pligter som f.eks. at dække bord, sætte i opvaskemaskinen og tømme skraldespande. Temaet Sociale vil også komme i spil, da sidstnævnte aktiviteter i høj grad handler om samarbejde med andre. Børnekontrakten bliver løbende taget op i gruppen, vi vil tale om betydningen af den, og om vi overholder det, vi har lovet hinanden. Vi vil sidst i forløbet evaluere kontrakten, og gøre brug af børnenes umiddelbare udsagn til fremadrettede forløb. Trafik vi øver at færdes i trafikken, hver gang vi er udenfor børnehavens rammer. Mere koncentreret vil vi arbejde med emnet, når vi i børnehaven laver skolerelaterede opgaver herom. Ret til ændringer forbeholdes!