Introduktion*...*2* Undersøgelsesmetoder*...*3* Fakta*om*Katvig*...*3* Katvigs*produkter*...*4* Katvig*i*et*designkulturelt*perspektiv*...
|
|
|
- Lilian Dahl
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 Introduktion*...*2* Undersøgelsesmetoder*...*3* Fakta*om*Katvig*...*3* Katvigs*produkter*...*4* Katvig*i*et*designkulturelt*perspektiv*...*7* Designerens*rolle*...*7* Forbrug*...*9* Forskningsemner*...*11* Litteraturliste*...*12* 1
3 Introduktion Den danske børnetøjsvirksomhed Katvig blev grundlagt i 2003 af Katrine Collette og Vigga Svensson. Med en forestilling om at børn helst vil gå i tøj med stærke farver, og at de skal kunne bevæge sig frit i tøjet, skabte de to grundlæggere en virksomhed som adskilte sig fra de andre danske børnetøjsvirksomheder i Et vigtigt særkende var ambitionen om at dyrke og skabe en større forståelse for bæredygtighed i en modeverden, som var meget lidt bæredygtig. Derudover forsøgte virksomheden gennem en række innovative aktiviteter at skabe en nær relation til deres forbrugere. Samspillet mellem fokus på bæredygtighed og nære relationer gør at Katvig er interessant at analysere i et designkulturelt perspektiv. Formålet med denne rapport er at undersøge hvordan Katvigs designkultur påvirker betydningen for børnetøjet. For at besvare dette spørgsmål benyttes litteratur om Katvig og Guy Juliers teori om det designkulturelle kredsløb, interviews og en række visuelle materialer fra virksomheden. Katvig er også spændende set i et større perspektiv, da den som en lille iværksætter virksomhed har opnået succes på det danske børnetøjsmarkedet, og de var en del af den bølge af børnetøjsvirksomheder som kom frem i starten af 2000-tallet. Rapporten lægger således op til større undersøgelse af den danske børnetøjsmode, og den er en del af Forskningsprogrammet i Designkultur på Institut for Design og Kommunikation på Syddansk Universitet, Kolding. 2
4 Undersøgelsesmetoder For at opnå en viden om Katvig har vi benyttet os af flere undersøgelsesmetoder. Vi startede med at indsamle informationer om Katvig på virksomhedens officielle side på det sociale medie Facebook, og på hjemmesiden Wayback Machine, som er et arkiv for internetsider, hvor vi her kunne downloade Katvigs hjemmeside og undersøge dens udvikling fra Vi valgte at benytte os af hjemmesiden Wayback Machine i stedet for katvig.dk, da den officielle hjemmeside midlertidigt var lukket pga. virksomhedens konkurs. Gennem Infomedia.dk fandt vi artikler fra de danske dagblade omhandlende Katvigs aktiviteter og konkursen i 2013, og derudover fandt vi litteratur om Katvig gennem brancheorganisationerne Dansk Mode & Tekstil og Fashion Forum. Vi har interviewet medgrundlæggeren Vigga Svensson i hendes hjem i Taarbæk, og her fik vi informationer om Katvigs historie, deres aktiviteter og Katvigs betydning for udviklingen af den danske børnetøjsmode. Efterfølgende har vi interviewet Lenee Grue der var ansat som designer og konstruktør i Katvig, og dette interview gav os et større indblik i Katvigs designstrategi. Katvig har siden 2005 og frem til 2014 lavet 20 fysiske kataloger, som vi fik lov til at benytte os af. Katalogerne har givet os et rigt indblik i Katvigs produkter og aktiviteter, og da vi har haft adgang til alle katalogerne har vi kunne undersøge udviklingen af virksomhedens formidlingsstrategi. Vi har undersøgt Katvig ud fra et retrospektivt perspektiv fra , da Katvig i dag ikke længere er ejet af Svensson, men er solgt videre til den jyske børnetøjsvirksomhed Joha. FaktaomKatvig Katrine Collette & Vigga Svensson (heraf navnet Katvig) mødte hinanden i en mødregruppe, da de begge havde født deres første barn. Ifølge Svensson blev ideen om at starte en børnetøjsvirksomhed skabt ud fra et personlig behov for, at iklæde deres børn i kvalitetstøj, men da de ikke kunne finde dette hos de eksisterende danske børnetøjs-forhandlere, begyndte de selv at sy det. Tøjet bliver skabt ud fra inspirationer fra 70 erne bløde former og glade farver, og deres visuelle kampagner præsenterede et legende børneunivers. Katvigs tøj blev solgt hos børnetøjsforhandlere i Danmark og få steder i udlandet. Collette og Svensson kørte virksomheden sammen frem til 2006, hvor Katvig mistede Collette, da hun dør af brystkræft, og Svensson må lede virksomheden videre på egen hånd. 3
5 Herefter ændrer Svensson designstrategien således at tøjet bliver mere bæredygtigt, og de efterfølgende år laver Katvig flere innovative og bæredygtige tiltag som henvender sig til de miljøbevidste forbrugere. Katvig vandt i 2013 Miljøministerierets CSR Environmental pris for et nyt leasingprojekt, som bliver kaldt for Katvig Leasing. Vigga Svensson var administrerende direktør og ejer af Katvig indtil september 2013 hvor virksomheden blev erklæret konkurs, pga. en stor gæld som gik tilbage til virksomhedens opstart. Katvig blev efterfølgende sat til salg, og Joha købte Katvig. Alle rettigheder til Katvigs materiale er nu forbeholdt Joha, og Svensson arbejder ikke længere for Katvig. Ifølge Grue (2014) ønsker Joha ikke at arbejde videre med de innovative bæredygtige aktiviteter, som blev skabt under Svenssons ledelse. Katvigsprodukter Katvig sælger børnetøj og tøjtilbehør til børn i alderen 0-10 år, samt sengetøj og håndklæder. Tøjet er formgivet således, at barnet kan bevæge sig frit og lege i tøjet, og man kan vaske det i vaskemaskine. Katvigs design indeholder mange farver og mønstre, og to særlige kendetegn ved designet er striber og et æble-logo, som er trykt gentagne gange på tøjet. Ifølge Svensson (2014) stammer æblemønstret fra et gammelt, svensk dynebetræk som Svensson og Collette en dag fandt på Svenssons mors loft. Efterfølgende har de finpusset formen så det fremstår mere grafisk skarpt og købt patent-rettigheder til logoet. Billede 1. Æble-logo 4
6 Den første Katvig-kollektion blev skabt af tekstiler med trykte æble-logoer på, og dette blev håndtrykt i Århus, mens tøjet blev produceret i Polen. Katvig solgte denne kollektion til et par modebutikker i København. Eksempelvis blev tøjet solgt i Storm, som er en eksklusiv modeog designbutik beliggende i indre København, og her sælges der normalt ikke børnetøj. Efter den første kollektion ansatte Katvig en agent, som hjalp dem med at få en større kollektion produceret i Kina. Katvig lavede herefter og de næste par år frem to kollektioner om året (Svensson, 2014). Katvigs kollektioner kan overordnet opdeles i to tøj-kategorier: Basistøj og modeorienterettøj. Basistøjet var lavet i helt enkle snit, og formen ændrede sig stort set ikke i kollektionerne. I stedet for at have fokus på formen var det farverne og mønstrene som blev brugt som designdetaljer, og disse blev ændret for hver kollektion (billede 2). Billede 2. Katvig basis-kollektion 2010 Ifølge Svensson (2014) var det vigtigt, at Katvigs tøj ikke blev farvelagt efter den kulturelle forestillingen om pigefarver (rødlige nuancer) og drengefarver (blå- og grønlige nuancer), men at farverne i stedet for blev brugt på kryds og tværs. Inspirationen til tøjets farver blev ofte fundet hos de store modehuse som laver kvindetøj (Grue, 2014). 5
7 I det mere modeorienteret-tøj blev der leget mere med formerne, og tøjet var mere detaljeret (billede 3). Billede 3. Katvig mode-orienteret kollektion 2006 I Katvigs første kollektioner med modeorienterede-tøj ses i tøjets former, farver og mønstre en tydelig reference til 1970 ernes modetøj, som eksempelvis blusernes runde kraver, a- formede skørter og brune farver (billede 3). Ved at designe tøjet med 1970 erne som stærk inspirationskilde fik Katvigs tøj et nostalgisk udtryk, og man kan karakterisere tøjet for retro. Efter nogle år ændrede Katvig deres designstrategi, ved at bevæge sig væk fra det retroinspirerede univers, og hen mod et større fokus på bæredygtighed. Katvig ansatte en bæredygtighedsekspert, og i 2007 producerede de den første kollektion som var bæredygtig hvilket alle de efterfølgende kollektioner også har været. Dog var det først i sommerkollektionen 2012 at tøjet bliver 99% bæredygtige. Katvig eksperimenterede flere gange med at producere tøj i genbrugsmateriale, eksempelvis producerede de i 2013 en jakke og et par bukser hvis materiale var lavet af genbrugte plasticflasker (billede 4). 6
8 Billede 4: Katvig 2013 Katvigietdesignkultureltperspektiv Designkulturforskeren Guy Julier (2014) ser på et designobjekt som en del af et designkulturelt kredsløb, som består af de tre elementer: Produktion, designer og forbrug. Når man analyserer et designobjekt i forhold til det designkulturelle kredsløb, er det for at undersøge hvilken effekt de tre elementer i kredsløbet har på dannelsen af betydninger ved objektet. I forhold til denne undersøgelses fokus er det mest relevant at undersøge forholdet mellem designeren og forbruget i Katvig, og derfor vil der her ikke være en analyse af Katvigs produktionsforhold. Designerensrolle Da Svensson og Collette grundlagde Katvig havde ingen af dem erfaring med at drive forretning eller at designe beklædning. Collette var på daværende tidspunkt i gang med at studere psykologi, og Svensson havde en karriere indenfor TV og radio-branchen bl.a. som speaker på tv-kanalen TV2 Zulu. De to kvinder kastede sig altså uerfarne ud i iværksætterprojektet, og dette betød at de lavede mange produktionsfejl i begyndelsen, og at de ikke altid havde helt styr på virksomhedens økonomi (Svensson, 2014). Svensson og Collette designede selv børnetøjet i virksomheden frem 2006, hvor de ansætter en designer og konstruktør, Leene Grue. Grue har efterfølgende har lavet mange designopgaver i Katvig, og hun er i dag stadigvæk ansat i Katvig nu under Johas ledelse. 7
9 Grue har på ingen måde været kendt som Katvigs designer udadtil i medierne det har i stedet for været Svensson, der efter Collettes død i 2006 var Katvigs ansigt udadtil. Svensson har dog ikke haft en rolle som en professionel designer, som det ofte opleves i mange andre modevirksomheder, som eks. Malene Birger og Mads Nørgaard der begge fremtrædende designskikkelser. Derimod blev Svensson iscenesat som den ihærdige bæredygtighedsfortaler, der kæmpede for at skabe nye innovative tiltag, som kunne fremme bæredygtigheden i en ikke-bæredygtig modeverden og gøre forbrugerne mere miljøbevidste. For at formidle Katvigs bæredygtigstrategi ud til forbrugerne, blev Svensson brugt som hovedfigur den visuelle kommunikationen, og her blev hun portrætteret som den kortklippede, aktive kvinde som skabte nye maskiner og aktiviteter, der kunne frembringe bæredygtigt børnetøj (billede 5). Billede 5. Katvig plakat 2012 Med sin erfaring fra TV-og radiobranchen er Svensson god til at kommunikere klart og tydeligt ud til forbrugeren, og hun har lavet flere arrangementer for forbrugerne, hvor hun har holdt foredrag om børnetøj og børnedygtighed (eks. Katvigs Bæredygtighedsskole, som analyseres i næste afsnit). 8
10 Ved at iscenesætte Svensson som en bæredygtighedsfortaler frem for en designer, skabte Katvig et større fokus på tøjets materialer og produktionsforhold end på selve tøjets udformning. Forbrug Katvig kommunikerede til deres forbrugere gennem flere kommunikationskanaler, og i denne interaktion bliver der tillagt nogle betydninger til børnetøjet. Lad os starte med at se på Katvigs visuelle kommunikation, der var i de fysiske kataloger som henvendte sig både til kunderne og forhandlerne. Hvis man undersøger alle de 20 kataloger som er blevet lavet i årene , ses det at katalogerne har skiftende formater, materialer og indhold, hvilket betyder at Katvig ikke har haft en overordnet formidlingsstrategi. Der ses en gradvist professionalisering af katalogerne, hvilket er tydeligt i kataloget fra SS Det der skaber en rød tråd i de 20 kataloger er de visuelle børneuniverser som ses i hvert katalog, og disse indeholder en stemning af naivistisme og et frit børneliv. Stemningerne kommer til udtryk gennem fotografier af glade børn i farvestrålende tøj som ofte er i naturen (både vild natur og haver). Billederne i kataloget fra 2006 er et eksempel på en visualisering af det frie børneliv (billede 6): To børn sidder sammen med to ældre mennesker, og de spiller UNO i noget der ligner en kolonihave. Billede 6. Katvig katalog,
11 Alle er iklædt Katvigs tøj i stærke farver, de smiler og griner til hinanden og har en afslappet siddepositur - drengen sidder endda på bænkens ryglæn. Disse observationer fortæller os at Katvigs tøj appellerer til børn som har det sjovt og leger, og de ældre mennesker samt kolonihaven skaber en stemning af noget nostalgisk og retro. Udover at kommunikere med forbrugerne gennem visuelt materiale, så lavede Katvig også events og projekter med fokus på bæredygtighed. Disse var: En bæredygtighedsskole, som skulle undervise forhandlerne og forbrugerne i bæredygtighed. De blev bl.a. holdt på Karriebar i Kødbyen, København V og i Normann Copenhagen, København Ø. Katvig Swap Party, hvor forbrugerne kunne mødes og bytte deres aflagte Katvig tøj til noget nyt, brugt Katvig tøj. Der blev i alt afholdt 5 arrangementer i København. Katvig Leasing, hvor forbrugerne kunne låne Katvig tøj. Dette projekt nåede aldrig at blive realiseret pga. konkursen. Til hver bæredygtighedsskole og Katvig Swap Party var Svensson med som Katvigs frontfigur, og disse arrangementer var med til at skabe nær relation mellem forbrugeren og Katvig. Både Katvig og forbrugerne fik udbytte af disse arrangementer; forbrugeren fik gennem den nære kontakt et mere personligt forhold til Svensson og dermed også Katvigs tøj, mens Svensson fik mulighed for at møde forbrugerne og få viden om deres forbrugsvaner. Katvig brugte deres kataloger til at reklamere for deres bæredygtighedsskole og tøjbyttebørs. Et eksempel er en artikel om Katvig Swap Party fra 2013 (billede 7), hvor arrangementet bliver præsenteret gennem fotografier fra et tidligere bytte-arrangementer og en beskrivende tekst. I teksten bruger de resultater fra en undersøgelse, der viser at englænderne og amerikanerne bruger deres tøj meget få gange før det bliver smidt ud, til at argumentere for hvorfor det er godt at tage til Katvig Swap Party Et argument som kan virke meget holdningsbearbejdende overfor forbrugeren. 10
12 Billede 7. Katvig katalog, 2013 Katvig brugte aktivt Facebook som kommunikationskanal til deres forbrugere, og her foregik en daglig interaktion mellem forbrugerne og Katvig. Flere gange om ugen skrev Katvig status-opdateringer, som indeholdte mange smileys, og teksten blev altid afsluttet med KH Vigga, hvilket fik kommunikationen til at virke mere personlig. Forbrugerne havde mulighed for at kommentere på Katvigs opslag eller skrive deres egne, og dette betød at forbrugerne fik et næsten venskabeligt-forhold til Katvig og dermed også fik større lyst til at købe deres børnetøj. Forskningsemner Undersøgelsen af Katvig som designkultur case åbner op for nogle forskningsemner, som er interessante at arbejde videre med, med henblik på at undersøge den danske børnetøjsmode nærmere. Disse emner er: Retro, nostalgi og børnemode. Den romantiske fremstilling om børnelivet Katvig som satorial discourse. De nye (bæredygtige) forbrugspraksisser ved børnetøjsmode. Forholdet mellem modeller og mønstre i børnetøj. 11
13 Litteraturliste Børn i byen (u.d.). Katvigs bæredygtighedsskole. Hentet d. 9/3/2014 fra: Dansk Mode & Textil (u.d.). Fremtidens forretningsmodel: leasing. Dansk Mode & Textil (u.d.). Katvig nomineret til miljøpris. Fashion Forum (10/8/2010) Nu tjener Katvig penge på CSR. Hentet 16/11/13 på: Fashion Forum (9/3/2012). Katvig afholder byttebørs i bæredygtighedens tegn. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (4/6/2013). Katvig forlader 2012 med et minus. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (19/9/13). ). Katvig vinder Miljøministeriets CSR-pris. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (30/9/2013). Katvig er gået konkurs. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Gottlieb, Hans (8/11/2013). Katvig er blevet overtaget af Joha. Fashion Forum. Hentet 16/11/13 på: Grue, Lenee (2014). Interview om Katvig. Interviewere: Trine Brun Petersen. København. Highmore, Ben (2009), The Design Culture Reader. Routledge. Julier, Guy (2014). The Culture of Design. 3. udgave. London: Sage. 12
14 Katvigs Facebook-side. Hentet d. 9/3/2014 på: Katvigs hjemmeside. Hentet d. 9/3/2014 på: Pedersen, Niels (16/6/2013). Til Kamp mod tøjspild. Politiken, Kultur sektion, p. 20. Svensson, Vigga (14/1/14). Interview om Katvig. Interviewere: Trine Brun Petersen & Sys Horn. Taarbæk. 13
KOMMUNIKATION. JYSKs kommunikationskanaler 2. Hjemmeside 3. Reklamer 4. Pressemeddelelser 5. Facebook og YouTube 6. Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8
KOMMUNIKATION JYSKs kommunikationskanaler 2 Hjemmeside 3 Oms 3,9b Reklamer 4 Pressemeddelelser 5 Facebook og YouTube 6 Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8 Lars Larsens bog 9 Events 10 1 JYSKS KOMMUNIKATIONSKANALER
Tips til Model og Fotograf
Tips til Model og Fotograf af Signe Mørkeberg Sjøstrøm Tips til modeller MÅL For at kunne leve som fashion model i Danmark, er der desværre nogle kropsmål man skal kunne leve op til. Det betyder IKKE,
Hjemmeopgave 2018: Ligestilling mellem kønnene. Bacheloruddannelsen i design
Hjemmeopgave 2018: Ligestilling mellem kønnene Bacheloruddannelsen i design Ligestilling mellem kønnene Tema KADK har dedikeret tre år til udvikling af arkitektur og design, der undersøtter FN s verdensmål
FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse. Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk
FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk KUNST OG SELVISCENESÆTTELSE Hvad er identitet og hvordan iscenesætter du dig selv? Frida Kahlos (1907-1954) værker
Fotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen
Fotos: Lene K LISSY BOESEN Lissy Boesens værker står overalt i det offentlige rum, i ind- og udland, på torve og gågader, i skolegårde, boligområder og parker. Men hvem er kvinden bag de kendte og populære
Billedtekster og overskrifter
Side 1/6 Fag/klassetrin: Dansk, 3.-4- klassse Omfang: 1-2 lektioner. Målpar, læringsmål, tegn på læring: Se skema nedenfor. Formål: Formålet er at styrke elevernes evne til at skrive deres egne billedtekster
DESIGNER I BUTIKKEN VANDRET VÆRKSTED DORTHE MERETE LYKKE JENSEN PÅ! MARIA LOUISE ARVEDSSON LINE DYRHOLM JULIE BACH
DESIGNER I BUTIKKEN DORTHE MERETE LYKKE JENSEN PÅ! VANDRET VÆRKSTED MARIA LOUISE ARVEDSSON LINE DYRHOLM JULIE BACH Velkommen til Højkant Højkant er en designbutik, som også indeholder "Vandret Værksted"
Strategi for brugerinvolvering
Strategi for brugerinvolvering Vores Genbrugshjem Gruppe 7: Lasse Lund, Simone Drechsler, Louise Bossen og Kirstine Jacobsen Valg af TV-program og begrundelse Vores genbrugshjem på TV2, produceret af Nordisk
Projekt - Valgfrit Tema
Projekt - Valgfrit Tema Søren Witek & Christoffer Thor Paulsen 2012 Projektet Valgfrit Tema var et projekt hvor vi nærmest fik frie tøjler til at arbejde med hvad vi ville. Så vi satte os for at arbejde
Det er svært at bestemme selv, når man aldrig har lært det
Denne artikel er den første i en række om forskellige brugerorganisationers arbejde med brugerindflydelse. Artiklen er blevet til på baggrund af et interview med repræsentanter fra ULF. Artiklen handler
Designkulturanalyser
Designkulturanalyser Anders V. Munch, Niels Peter Skou og Toke Riis Ebbesen (red.) Designkulturanalyser Syddansk Universitetsforlag 2015 Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag 2015 Sats: Unisats ApS
Svendeprøve Emil Momsen. BeskrivelseN ****** Grafisk design ******
Grafisk design Svendeprøve Emil Momsen BeskrivelseN Grafisk Design Side - 2 / 8 Arktis Kampagne Opgave / Indhold Få hele kampagnen til at hænge sammen: Indstik, plakat og hjemmeside. Budget Budgettet var
Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge
Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Uddannelsen Ressourcedetektiv Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Under den overskrift har P-Huset nu fornøjelsen af at
ELLE Style Awards 2013
ELLE Style Awards 2013 Tryk play og se trailer af ELLE STYLE AWARD 2013 ELLE Style Awards ELLE Magazine er verdens største modemagasin og udkommer i 43 lande. I år vil Dansk ELLE igen afholde den danske
optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS 2012
optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS 2012 SÅDAN GØR DU FORSIDE: udfyldes og du angiver de specialer du har søgt. Prøven består af en specialerettet opgave. Du har 2 1/2 time til at besvare
Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller
Hvad har værdi? Af Kristian Johannes Kirk, universitetsstuderende på SDU og tidligere professionel fodboldspiller I 1992, da jeg var 5 år gammel, startede jeg til fodbold. Jeg havde spillet lidt i haven
Undervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Grundskole Kaarina Kaikkonen You Remain In Me 29/05/2018 16/09/2018 Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kaarina Kaiikonen You remain
Hjemmeopgave 2017: Ansvarligt forbrug og produktion. Kunstakademiets Designskole
Hjemmeopgave 2017: Ansvarligt forbrug og produktion Kunstakademiets Designskole Ansvarligt forbrug og produktion Tema KADK har lavet en treårig strategisk satsning på FN s verdensmål for en bæredygtig
Volkswagen Håndbog til sociale medier
Volkswagen Håndbog til sociale medier 01 Formål og målgruppe 04 Tone of voice 02 Hvordan er man relevant på Facebook? 05 Planlæg dit indhold 03 Effektivt Facebook-indhold 06 Annoncering 01 Formål og målgruppe
Glem den dårlige samvittighed: Vi bruger masser af tid på vores børn - UgebrevetA4.dk
SMÅBØRNSLIV Glem den dårlige samvittighed: Vi bruger masser af tid på vores børn Af Eline Svendsen @Eline_Svendsen Tirsdag den 11. september 2018 Forældre har dårlig samvittighed over ikke at være mere
Denne blanket SKAL udfyldes og vedhæftes din optagelses opgave.
Birk Centerpark 5 Tel. +45 87 55 05 00 [email protected] DK-7400 Herning CVR 30 77 30 47 www. Viauc.dk/teko Specialevalgs skema Denne blanket SKAL udfyldes og vedhæftes din optagelses opgave. Navn: Ida Leerbæk
E-zine Online magazine
E-zine Online magazine Anders Cramer Nielsen - http://www.anderscramernielsen.dk Bjarke Handsdal - http://handsdalize.com Casper Ragn - http://www.portfolio.casperragn.com Niels Otto - http://ottouch.com
Hold fast i drømmene og kæmp for dem
Hold fast i drømmene og kæmp for dem Som den første i sin familie valgte Lise Hansen som 52-årig at forlade Lolland og flytte til København. Det var ikke let, men hun ville til enhver tid gøre det igen.
Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER
Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis
CHAMP. Emballage lavet til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. Maria Jacobsen, 12gf32med8b, Aarhus TECH
CHAMP Emballage lavet til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. Grafisk design Opgaven Opgaven lød på at designe undertøjsemballage til det fiktive undertøjsfirma Inderst Inde. På æsken skulle der være
BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN
BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN Om Albæk Kommunikation Historien om Albæk Kommunikation begyndte i 2014, hvor vi flyttede ind i vores første lokaler på Vesterbro i København. Forud var gået måneder, hvor vi holdt
Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.
Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 10 nummererede opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere. Børnene kan se rækkefølgen i det
Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!
Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev
Undervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Grundskolen Kurt Trampedach - Møder i mørket 12/09/2018-06/01/2019 Kunsten Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kurt Trampedach Møder
18. Effektiv Medlemskommunikation
18. Effektiv Medlemskommunikation Det ser let ud, når det virker kommunikationen. Men når det ikke gør, kan det være svært at spotte, hvor det går galt. Men forskellen på, om man når og engagerer målgruppen,
Cykelhandler projekt KOM / IT
2015 Cykelhandler projekt KOM / IT Indhold Indledning... 2 Tidsplan... 2 Fase 1 - Problemanalyse... 3 Informations problem... 3 Markedsundersøgelse... 3 Analyse af deres eksisterende medieprodukter...
Statistisk oversigt Spørgeskema resultater
Statistisk oversigt Spørgeskema resultater 1 Vi har lavet to forskellige spørgeskemaer. Et spørgeskema til Biibo.dks eksisterende brugere, hvor vi fik lov til at bruge Biibo.dks brugerdatabase og et til
KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT
KOM/IT KAMPAGNE PROJEKT 18-2-2011 Isabel Marie Elisabeth Odder & Jeanette Bengtsen klasse 3.5k Indhold Forundersøgelse... 2 Bollemodel... 2 Afsender... 6 Case... 6 Værktøjer... 7 Valg af medie... 7 Logoet...
Kultur og samfund. Tro og Ritualer. Totemdyr
Tro og Ritualer Totemdyr TRIN 1 Opgave: Lav dit eget totemdyr Lad eleverne lave deres eget totemdyr. De skal selv finde på, hvilke egenskaber dyret skal have. Tag udgangspunkt i følgende spørgsmål Hvad
Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling. Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen
Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen Layout & Tegninger: Kenneth Nytoft & Terese Skovhus www.teaterbloom.dk Dette materiale
Indholdsfortegnelse: side 1. Indledning side 2. Målgruppe side 2. Problemformulering side 2. Emneafgrænsning og metodebeskrivelse side 3
Indholdsfortegnelse: side 1 Indledning side 2 Målgruppe side 2 Problemformulering side 2 Emneafgrænsning og metodebeskrivelse side 3 Legekultur side 3-4 Børnekultur side 4-5 Børns kultur og børnekultur
Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet
Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til
Eksamen nr. 1. Forberedelsestid: 30 min.
Bilag til: HHX Afsætning A Eksamen nr. 1 Forberedelsestid: 30 min. - Se video: Intro - Forbered opgaven - Se video: Eksamen 1 - Diskuter elevens præstation og giv en karakter - Se video: Votering - Konkluder
Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3
Prøve i Dansk 1 November-december 2018 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
Case: Messearrangør Sund Livstil
Case: Messearrangør Sund Livstil Opsummering Livstils messen er en årlig event. Arrangøren har altid udført markedsføring gennem print og TV, samt mail, men målgruppen fanges ikke længere gennem traditionelle
Event. Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning. Navne: Carina, Heise, Peter. Kommunikationsteori: Navne: Carina, Heise, Peter
Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning Event Formål: Navne: Carina, Heise, Peter Vores formål var at bygge et sammenhold i afdelingen samt at lave et markedsføringsprojekt for uddannelse HTX. Grunden til
Mads Tømming: Havde de også kun tøj til spædbørn hos Katvig eller var det også til lidt større børn?
Bilag 1 Interview med Mads Werge seniorådgiver hos Plan&Miljø. Mads Tømming: Alle først ville vi gerne have dig til at fortælle lidt om dig selv og omkring din rolle i forhold til arbejdet med Vigga, hvad
kristine Harper Æstetisk bæredygtighed
n n a M k l o F d ds nygaar Ma r u t l u k n g i s e d gn FORSIDE r e p e k s i teoret i s e d å p r spektive Til Lea, Ane og Lone Mads Nygaard Folkmann DESIGNKULTUR TEORETISKE PERSPEKTIVER PÅ DESIGN Samfundslitteratur
Hvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner
Lærervejledning til teksthæftet Hvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner 1 Kræftens Bekæmpelse 1999 Målgruppe Dette undervisningsmateriale henvender sig til
Delaflevering: Webdesign og webkommunikation. Organisation: Københavns Erhvervsakademi. Af Silke Brewster Rosendahl (hold 1) og Marie Anne Svendsen
Delaflevering: Webdesign og webkommunikation Af Silke Brewster Rosendahl (hold 1) og Marie Anne Svendsen Vi har valgt at lave et redesign af KEA s online videnscenter/bibliotek. Organisation: Københavns
Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne
Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel Udskoling, 7.-10. klasse Farlig Ungdom Version: 200901 Forfatter: Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen
Notat. Notat vedr. midlertidige aktiviteter på Polymeren Sag: 01.11.00-P20-39-15 Trine Hedegård Jensen Plan og kultur 24-04-2015
Notat Notat vedr. midlertidige aktiviteter på Polymeren Sag: 01.11.00-P20-39-15 Trine Hedegård Jensen Plan og kultur 24-04-2015 Faaborg-Midtfyn kommune overtager den tidligere Polymerfabrik på Stationsvej
hvilke slags arbejde kan man have som uddannet tøj designer hvilke ting skal man være god til som tøj designer Hvorfor er mænd løn højere end kvinders
2014/2015 tøj designer Indledning: jeg er ikke helt klar på endnu om hvad jeg gerne vil være når jeg bliver ældre. Jeg har valgt tøj designer hvor jeg specielt har fokus på Tekstil/tøjområdet. Det har
AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø
AFSLUTTENDE OPGAVE udemiljø 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Kravspecifikation... 2 Design... 3 Formidling... 6 Afprøvning... 7 Refleksion... 8 Side 1 af 8 Indledning I dette projekt
Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.
Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6
OPG. 3: STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING TAXAQUIZZEN GRUPPE 8: SALLY//LARS//ERIK//LINE BRUUN PROGRAM: TAXAQUIZZEN
OPG. 3: STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING PROGRAM: Taxaquizzen er en dansk tv-serie på Tv2, produceret efter det internationale koncept Cash Cab, som første gang blev vist på britisk tv i 2005. I programmet
KØN I HISTORIEN. Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff. Redigeret af. Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g
KØN I HISTORIEN Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g Køn i historien Køn i historien Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir & Jens A. Krasilnikoff
Det vigtigste er begejstringen Modefrisøren i Tølløse
Det vigtigste er begejstringen Modefrisøren i Tølløse Michelle er kun 23 år, og endnu ikke færdiguddannet, men hun driver sin salon med stor ekspertise. Således har hun netop nyindrettet salonen i Tølløse,
HAR DU TALT DINE ÆG I DAG? Fertilitetskampagne fra Københavns Kommune. Sundheds- og Omsorgsforvaltningen maj 2016
HAR DU TALT DINE ÆG I DAG? Fertilitetskampagne fra Københavns Kommune Sundheds- og Omsorgsforvaltningen maj 2016 Baggrund Sundheds- og Omsorgsudvalget i Københavns Kommune ønskede en indsats, der berører
Springbræt til vækst. Fem fortællinger om virksomheder, der har fået hjælp til vækst af CONNECT Denmark PLATINSPONSORER GULDSPONSORER
PLATINSPONSORER Springbræt til vækst GULDSPONSORER Fem fortællinger om virksomheder, der har fået hjælp til vækst af CONNECT Denmark CONNECT Denmark er en landsdækkende nonprofit-organisation, som samler
Kampagnemanual for Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Forår 2010
Kampagnemanual for Sammenslutningen af Unge Med Handicap. Forår 2010 Indholdsfortegnelse Indledning I kampagneplanlægningen er der mange forskellige ting, der skal tænkes igennem inden man gennemfører
Fælles PALS-dag på 8 Pals-skoler.
Fredag d. 6. marts, var det national trivselsdag. 8 PALS-skoler i kommunen valgte at markere denne dag samlet. PALS-tovholderne havde overordnet planlagt dagen sammen, og der var valgt nogle aktiviteter,
»Jeg havde ikke lyst til at bruge kompetencehjulet
SPOT Unge holder fokus med tilværelsespsykologien 28. oktober 2014 Ordene tilhører Anders, en ung på Katrinebjerg. Anders forbehold overfor kompetencehjulet er efterhånden forsvundet, og han bruger i dag
Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.
Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-
SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme
SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme Facebook, LinkedIn, The Sima, Twitter, My Space alle sociale medier - og der er nok at vælge imellem. De kan bruges til langt mere end at fortælle om den seneste
IVÆRKSÆTTER GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN?
IVÆRKSÆTTER GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN? GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN? Har du en god idé? Og har du lyst til at tage springet og starte selvstændig virksomhed? Eller er du allerede i gang og
Sel(v)skab i brugergenerede reklamer
Sel(v)skab i brugergenerede reklamer Af Stine Josefine Hedemann Hansen og Louise Nørgaard Glud En tendens i forhold til den moderne (for)bruger er, at denne i højere grad er begyndt at forholde sig kritisk
UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC
UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC 01:00:08 SNEDKER MUHAREM SEJDIC Jeg har mine venner, jeg har mine bekendte. Vi er sammen, og derfor føler jeg at jeg har det rigtig, rigtig godt.
Rapport. E-magasin - Projekt 2, 2. semester. Gruppe - MulB 2. sem: Mikkel Thomsen Ivan Christensen Augusta Naundrup-Jensen
Rapport E-magasin - Projekt 2, 2. semester Gruppe - MulB 2. sem: Mikkel Thomsen Ivan Christensen Augusta Naundrup-Jensen Indholdsfortegnelse Indledning 3 Problemformulering 3 Målgruppeanalyse 3 Designvalg
Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse).
Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). De centrale kundskabs- og færdighedsområder er: Det talte sprog (lytte og tale)
Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten
Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten Undervisningsmateriale 0.-4. klasse Lidt om Museum Ovartaci Museum Ovartaci er et lidt anderledes kunstmuseum, fordi kunsten her er lavet af kunstnere,
Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk
Fyens Stiftstidende og Fyns Amts Avis fredag 13. juli 2012 Hun indretter med indføling: Stylet orden Side X 70 23 15 23 jna.dk energivinduer Spar op til 35% nu kontakt os for mere info udstilling: Kratholmvej
Kære forældre til børn i dagtilbud
Kære forældre til børn i dagtilbud I Jammerbugt Kommune har vi siden 2007 arbejdet med at udvikle kvaliteten i vores dagtilbud. Det har været et mål, at alle, der arbejder med børn i Jammerbugt Kommune,
Gode råd til brug af sociale medier
14. marts 2016 Gode råd til brug af sociale medier Hvorfor er det relevant at have en profil på Facebook eller Instagram? Facebook har lige nu omkring 3.476.000 månedlige brugere i Danmark, mens 1,2 millioner
Udarbejdet af N. J. Fjordsgades Skoles SFO 1. Marts 2010
1 Udarbejdet af N. J. Fjordsgades Skoles SFO 1. Marts 2010 Identitet Hvem er vi? Hvad vil vi gerne kendes på? 2 Vores overordnede pædagogiske opgave er fritidspædagogisk Endvidere er omsorg, sociale relationer
Indhold 3 CASØ 500. 4 Spisebord. 6 Koefoed by CASØ Eva, Peter og Lis. 8 CASØ 500 / CASØ 501 sofaborde. 10 Skænk og skrive/konsol - bord
CASØ 500 Indhold 3 CASØ 500 4 Spisebord 6 Koefoed by CASØ Eva, Peter og Lis 8 CASØ 500 / CASØ 501 sofaborde 10 Skænk og skrive/konsol - bord 12 CASØ 500 TV-bord 14 Reol og vitrine 16 CASØ 501 TV-bord og
Sygeplejefaglige projekter
Hæmatologisk afdeling X Sygeplejefaglige projekter - En vejledning Hæmatologisk afdeling X Sygeplejefaglige projekter Hæmatologisk afd. X Det er afdelingens ønske at skabe rammer for, at sygeplejersker
Indholdsplan. Temauge 6 - Minisamfund
Indholdsplan Temauge 6 - Minisamfund - 2018 Overordnet tema i minisamfund er undervisningsparathed, arbejdskendskab og samfundsfag. Undervisningen i temaugen tager udgangspunkt i etableringen af et minisamfund,
