ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Transkript

1 ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

2 OPLÆG, WORKSHOPS, KEYNOTE SPEAKERS, MESSE OG VÆRKSTEDER BIG BANG er Danmarks største naturfagskonference og -messe. Den er for alle, der underviser, formidler eller forsker inden for det naturvidenskabelige felt både i grundskolen, på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser. Du får masser af inspiration - konferencen byder på et væld af spændende oplæg, workshops og aktuelle keynote speakers, og du kan finde alt det nyeste til undervisningen på messen og værkstederne. Under konferencen og til aftenarrangementet kan du netværke med kolleger fra hele landet. Big Bang-konferencen afholdes tirsdag 2. - onsdag 3. april 2019 på Odense Congress Center. Vil du være oplægsholder, eller har du forslag til oplæg eller workshops, så se vejledningen i denne folder. bigbangkonferencen.dk

3 Om Big Bang HVORNÅR Tirsdag 2. april - onsdag 3. april HVOR Odense Congress Center, Ørbækvej 350, 5220 Odense. HVEM Undervisere i de naturfaglige og natur videnskabelige fag på alle uddannelses trin samt forskere, formidlere og andre med interesse for området. TILMELDING bigbangkonferencen.dk/tilmelding Tilmeldingen åbner 1. oktober PRIS kr. for to dage med faglig inspira tion, fuld forplejning og festaften. OBS: Overnatning og transport er ikke inkluderet i prisen. Se hvilke hoteller, vi har lavet aftaler med på bigbangkonferencen.dk/overnatning. PROGRAM Det fulde program for Big Bang offentliggøres på bigbangkonferencen.dk 1. december 2018.

4 SPOR 01 DIDAKTISK FORSKNING FOR PRAKSIS Hvad er den nyeste viden om, hvad der virker i og omkring undervisningen? Her kan undervisere få input til deres undervisning fra dansk og international fagdidaktisk forskning. De forskningsbaserede oplæg og workshops er målrettet undervisere i grundskolen og på ungdomsuddannelserne. Oplæggene lægger op til refleksion og diskussion.

5 SPOR 02 VANDETS HEMMELIGHEDER Naturvidenskabsfestivalen har i 2019 temaet vand. Var der ikke vand, var der ikke liv. Vand findes alle vegne. Vand former landet og bestemmer, hvor floder skal flyde og byer opstå. Vand transporterer mennesker, dyr og planter til hele kloden. Vand er en livgiver, men også en dræber. Vandets Hemmeligheder udfoldes under de fire emner Liv, Miljø, Energi og Egenskaber samt Myter og Historier. Gennem hands-on workshops og oplæg bliver du klogere på aktiviteter og undervisningsforløb, du kan bruge i uge 39 eller i din daglige praksis.

6 SPOR 03 LÆRERKOMPETENCER NU OG DE KOMMENDE ÅR Hvad skal undervisere inden for naturvidenskab kunne? Nye krav, nye læringsmål og nye teknologier (herunder robotter!) gør og vil fortsat gøre deres indtog i uddannelsessystemet. Betyder fagligt niveau mere eller mindre, og hvad er det egentligt? Er man facilitator mere end fagperson? Skal man kunne noget nyt som lærer i grundskolen eller gymnasiet? På MONA-sporet sætter vi fokus på lærerroller og lærerkompetencer i matematik og naturfagene: Hvad ved vi fra de senere års forskning i læreruddannelse og kompetenceudvikling, og hvordan tegner fremtiden sig for uddannelserne til lærer i grundskolen og gymnasiet?

7 SPOR 04 TALENT I DEN DAGLIGE UNDERVISNING Hvordan motiverer vi de talentfulde elever? Hvordan sikrer vi deres interesse for og engagement i naturvidenskab? Og hvordan stimuleres de dygtigste elever bedst, så de kan udfolde deres fulde potentiale? Vi ser på erfaringer med talentundervisning lokalt, nationalt og internationalt. Oplæg og workshops er baseret på erfaringer med udgangspunkt i både undervisningen ude på skolerne og i forskningen inden for området.

8 SPOR 05 FREMTIDEN ER GRØN Naturoplevelser og forståelse for natur og miljø er essentielt for at skabe en bæredygtig fremtid for nuværende og kommende generationer. Bliv inspireret til, hvordan du udvikler elevernes handlekompetence, viden og engagement og gør dem i stand til at skabe et bæredygtigt samfund i fremtiden. På sporet vil der være en blanding af oplæg, workshops og hands on-aktiviteter.

9 SPOR 06 ENGINEERING OG TEKNOLOGI Hvordan arbejder du med engineering og teknologi i naturfagsundervisningen? Få præsenteret konkrete engineeringforløb, der styrker elevernes evner til problemløsning og motiverer dem til selv at opsøge viden. På workshops inddrager vi forskellige teknologier i naturfagsundervisningen fx gennem engineering, hvor der arbejdes med praktiske løsninger på praktiske problemstillinger.

10 SPOR 07 SAMARBEJDE OG OVERGANGE På dette spor inviteres undervisere i de naturvidenskabelige fag til at diskutere samarbejde og overgange mellem uddannelsesniveauerne. Der vil blive præsenteret nyere fagdidaktisk forskning og udviklingsarbejde på området, inspiration til samarbejde om undervisningen, lokalt åben skole-samarbejde, inklusion i de naturvidenskabelige fag og samarbejde mellem uformelle og formelle lærings miljøer.

11 SPOR 08 NY NATURVIDENSKAB Bliv præsenteret for ny forskning fra hele det naturvidenskabelige område. Du får faglig forkælelse i form af inspirerende foredrag med engagerede eksperter fra mange forskellige fag og forskningsfelter. Få indsigt i forskningsprocesser og ny viden med relevans for naturfagene.

12 SPOR 09 NATURFAGLIG KOMPETENCE I PRAKSIS Få inspiration til planlægning og evaluering af naturfagsundervisningen på alle niveauer gennem lærer til lærer-formidling af praktisk erfaring. Der er særligt fokus på evaluering, som fremmer elevernes læring. Deltag erne inviteres til at diskutere og selv byde ind med konkrete ideer til samarbejde om elevernes udvikling af naturfaglig kompetence. På sporet vil der være en blanding af oplæg, workshops og hands on-aktiviteter.

13 SPOR 10 SKOLE-VIRKSOMHEDSSAMARBEJDE Oplev hvordan skole-virksomhedssamarbejde kan styrke undervisningen og elev ernes interesse for naturfag. På dette spor er der fokus på det gode skole-virksomhedssamarbejde, hvor faglighed og motivation er omdrejningspunkterne. Du kan opleve alt fra færdigudviklede, landsdækkende skolevirksomhedstilbud til, hvordan du udvikler dit eget faglige forløb med inddragelse af lokale virksomheder i naturfagsundervisningen.

14 VIL DU VÆRE OPLÆGS- HOLDER ELLER HOLDE EN WORKSHOP? Har du et spændende oplæg, du gerne vil holde med efterfølgende debat? Eller kunne du tænke dig at afholde en workshop med udgangspunkt i et af de ti spor? Så kan du fra 1. september indsende for slag til programmet via formularen bigbangkonferencen.dk/forslag. Forslag ene bliver vurderet af en komité af arrangører og samarbejdspartnere, hvorefter vi vender tilbage til dig. Deadline for indsendelse af forslag er 30. september Det er vigtigt, at du overholder deadline, da konferencens program bliver fastlagt straks herefter. bigbangkonferencen.dk/forslag

15 MESSE & VÆRKSTEDER På messen får du konkrete ideer til din naturfagsundervisning. Her møder du både organisationer, eksterne læringsmiljøer og kommercielle udstillere, der præsenterer de nyeste boglige og digitale læremidler. Du møder også udbydere af udstyr til naturfagsundervisningen, udeskole, friluftslliv, bevægelse og sundhed. Besøg også værkstederne, hvor du bl.a. kan prøve aktiviteter af inden for tekno logi, engineering og udeskole. Derudover er der et stort lounge-område, hvor du kan få en kop kaffe og netværke med dine kollegaer. bigbangkonferencen.dk/messe

16 BIG BANG ARRANGERES I ET SAMARBEJDE MELLEM KONFERENCEN STØTTES AF