Netværksmøde for naturfagskoordinatorer i Syddanmark

Transkript

1 Netværksmøde for naturfagskoordinatorer i Syddanmark Heiko Buch-Illing og Maiken R. Thyssen Hindsgavl Naturcenter, Middelfart 29.maj 2017

2 Program Velkommen + kaffe og brød. Intro til dagens program samt samarbejde mellem kommuner og Astra Bordet rundt -nyt fra kommunerne Karrierelæring -oplæg ved Ida Andrén Hagmayer Lille pause Karrierelæring -workshop ved Ida Andrén Hagmayer kl Frokost Den åbne skole-gruppedrøftelse og erfaringsdeling Nyt fra Astra bla. om National STEM/Naturvidenskabelig strategi Gåtur (og netværk) i Dyrehaven for dem dem har lyst

3 Samarbejde mellem kommuner og Astra

4 Vision Astras vision er at alle børn og unge får handlekompetencer inden for science, så de kan udfolde sig som kreative og kritiske samfundsborgere. Astra arbejder for: at alle unge får indsigt i og handlekompetencer inden for sciencefagene, som en dannelsesmæssig forudsætning for at være en aktiv borger i det 21. århundrede.(dannelse) at en større andel unge vælger en scienceuddannelse og -karriere (Rekruttering) Marias Naturvidenskabelige rejse

5

6 11/58/168 19/133/354 29/160/310 17/81/234 22/118/309

7 Na0onale mål Kommunal koordinering Regional koordinering Lokal koordinering

8 Styring af uddannelseskæden

9 Nationale koordinatormøder Regionale koordinatormøder Kompassamtaler Sparring Særlige forløb (Politikermøder) ScienceTalenter Naturvidenskabsfestival Big Bang Unge forskere Masseeksperimentet Naturfag i spil NEUC naturfagslærernetværk skoleledernetværk kvalitetsrapport skolereform åben skole kommunal strategi bevægelse matematik og dansk plc

10 Koordinere og styrke naturfagsindsatsen i kommunen - adgang til netværk og faglig sparring - samarbejde mellem daginstitutioner, grundskoler og ungdomsuddannelser - mulighederne for kompetenceudvikling - de lokale åben skole-tilbud, f.eks. samarbejde med virksomheder og udnyttelse af kommunens naturområder - fremme af den naturfaglige kultur på din skole, f.eks. styrkelse af fagteamsamarbejde og udnyttelse af de fysiske rammer - lokale og nationale events, der understøtter din naturfagsundervisning - de nyeste informationer på naturfagsområdet, f.eks. lokale og nationale strategier samt ministerielle tiltag Naturfagskoordinator..funktion! Pædagogisk konsulent Skoleleder Naturfagslærer/Naturfagsvejleder Naturvejleder..

11 Kompetenceudvikling uv forløb* Engineer the future unge forskere* talentcamps* national strategi/kommunal strategi politikermøder* Forskningens døgn First Lego League Naturfagsmaraton festival* naturfag i spil Eksterne institutioners tilbud Bigbang* Jetnet videndeling og netværk testoteket* astra temadage* Grøn flag - Grøn skole naturfagskoordinatornetværk* Skoletjenestenetværket talentvejleder* Grøn Generation*

12

13 Bordet rundt nyt fra kommunerne Hvad er aktuelt for dit arbejde med kommunernes naturfaglige kultur? Hvad er de største udfordringer, du står overfor og som du gerne vil have sparring på? 2 min pr kommune! Fang hinanden i løbet af dagen eller efterfølgende!

14 Karrierelæring

15 Den åbne skole

16 Den åbne skole

17 Samarbejde om den åbne skole Central model Forvaltningen/central enhed organiserer samarbejdet og koordinerer med eksterne Kombi-model Forvaltningen sætter rammer og skolerne etablerer samarbejder med eksterne Decentral model Samarbejdet med eksterne er lagt ud til skolerne Hvilke(n) model er der i din kommune?

18 Forskellige typer af samarbejde (Kilde: Skole-Virksomheds- Samarbejde i udskolingen, files/skole-virksomheds- Samarbejde%20i %20Udskolingen2.pdf )

19 Ikke erfaringen i sig selv, men dialogen om erfaringen (Osborne 1999) Det handler om Den måde læreren bruger det eksterne miljø på, der kan give sammenhæng i læreprocesserne Den kontekst eleven får mulighed for at sætte besøget/ oplevelsen ind i ( forberedelse og efterbearbejdning) At være ydmyg over for begrebet læring! Musik er ikke bare popmusik-læring er ikke bare læringsstile-der er mange veje til Rom vi må sammen være med til at finde nogle af dem (Trine Hyllested, UCC, 2017) Organiseringen skal understøtte didaktikken og den ønskede læring

20 Erfaringsdeling og gruppedrøftelse Tag afsæt i samtalearket. Drøft generelle erfaringer med organisering af den åbne skole i jeres kommuner og specifikt i forhold til, hvordan den åbne skole understøtter elevernes naturfaglige læring og dannelse

21 Del jeres bedste erfaring med den åbne skole og naturfag

22 Vil du vide mere... Læring i den åbne skole (KL) Udsyn i udskolingen ( Bog, KL,DPU,DLF og VIA UC) : Skole-virksomhedssamarbejde i udskolingen (Puplikation UVM, DI og KL, 2015): Innovativ elever og lokale virksomheder (Materialer og inspiration fra Frederiksund kommunes Inno-elev) Inspirationsguide til god udeskolepraksis (Niels Ejbye-Ernst, Lærke Mygind og Peter Bentsen, 2016): Skoletjenestenetværkets hjemmeside (se bla. kortlægninger om udfordringer og muligheder) : TEACHOUT Forskningsprojekt (National konference 4.oktober ) (baggrundsteori og inspiration til praksis)

23 Nyt fra Astra Fra national naturfagsstrategi til kommunal strategi Infomøde i Herning 19.juni Nationalt koordinatormøde den oktober i Sorø Koordinatormødeoversigt for 2018 Astra.dk og foldere Eventuelt