Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Specialcenter Baunegården, Bjerggårdsvej 5, Tebstrup 8660 Skanderborg Landsbyen Sølund Dyrehaven 10, 8660 Skanderborg
1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted, dine læringsmuligheder, og bidrager til afstemning af gensidige krav og forventninger til den kliniske uddannelse. 2 Organisatoriske forhold Velkommen til Ældre- og Handicapområdet i Skanderborg Kommune. Vi håber, du som sygeplejestuderende får et udbytterigt og fyldestgørende læringsforløb, og vi ser frem til et godt samarbejde. Kontaktperson i Skanderborg Kommune Uddannelsesansvarlig Inge Berntsen tlf. 51 55 14 30 e-mail: inge.berntsen@skanderborg.dk Organisatorisk placering Handicap- og psykiatriområdet i Skanderborg Kommune ledes af kontraktholdere. Som studerende i psykiatrien vil dit tilhørsforhold være Socialpsykiatrien. Du kan blive knyttet til et af to områder: Landsbyen Sølund eller Specialcenter Baunegården i Tebstrup. Ligeledes vil du få mulighed for at følges med gadesygeplejersken under Det opsøgende team, som er en selvstændig enhed under socialpsykiatrien. Din kliniske uddannelse i 4. semester foregår i et tæt samarbejde med borgere og vil være organiseret med tværfagligt og tværsektorielt samarbejde. Herved vil semesterets læringsudbytter fordelt på viden, færdigheder og kompetencer komme i spil. Landsbyen Sølund er Danmarks største boform og et aktivitetstilbud for voksne over 18 år med vidtgående og varige psykiske og fysiske funktionsnedsættelser. Der er 14 selvstændige boenheder med plads til i alt cirka 216 personer. Disse drives efter servicelovens 107 og 108, samt efter lov om almene boliger 105 med støtte efter servicelovens 85. Desuden har Landsbyen Sølund eget dagtilbud efter servicelovens 104. Landsbyen Sølund har sit eget sundhedsteam, som arbejder sammen med pædagoger og øvrigt personale for at sikre beboernes sundhed og trivsel. Sundhedsteamet består af læge, psykiater, tandlæge, sygeplejesker, fysioterapeuter og musikterapeut, hvilket sikrer tværfaglig sparring til gavn for beboere og personale. Af tværgående stabsfunktioner supporteres organisation og ledelse af Administration, Teknisk afdeling, Rengøring og køkken. Specialcenter Baunegården er et specialiseret, neuro-, psykiatrisk-, socialt- og sundhedsfagligt tilbud til borgere, der er +40 år og under 65 år ved indflytningen. Det består af 29 boliger, hvoraf 4 bruges til udredning og stabilisering. Visitation sker ud fra gældende regler og kvalitetsstandarder som til øvrige plejeboliger i kommunen. Specialcenter Baunegården, som er beliggende i Tebstrup syd for Skanderborg, henvender sig til borgere med moderat til svær nedsat psykisk funktionsevne, 2/5
kognitive skader og svære sociale problemstillinger. Det er kendetegnende for målgruppen, at andre hjælpemuligheder er udtømte. I Specialcenter Baunegården samarbejder man tæt i små faglige team, hvor styrken er graden af fælles mål, indsatsområder og prioriteter. Dette skal give borgeren en oplevelse af kontinuitet og kvalitet i effekten. Du vil være en del af et tværprofessionelt team bestående af social- og sundhedsassistenter, socialpædagoger, ergoterapeuter, fysioterapeuter og sygeplejersker. Flere medarbejdere har en neuropædagogisk efteruddannelse, og medarbejderne bliver løbende opdateret via kurser og lignende inden for området. Gadesygeplejersken har en opsøgende funktion oprettet efter Servicelovens 99 i forhold til de mest socialt udsatte borgere. Definitionen på socialt udsatte borgere er borgere: Som almindeligvis ikke benytter eller er i stand til at gøre brug af eksisterende tilbud Som ikke har, eller ønsker kontakt med de sociale og sundhedsfaglige myndigheder, som har behov for hjælp og støtte uden nødvendigvis selv at ønske dette Som har behov for en specialiseret, intensiv og fleksibel social- og sundhedsfaglig indsats, herunder at blive mødt på sin hjemmebane Som har behov for en indsats som fanger den enkeltes personlighed, vanskeligheder og muligheder Derudover skal hun skabe en proaktiv sundhedsfaglig indsats via synlighed i kommunen specielt hvor socialt udsatte borgere opholder sig. Gadesygeplejersken er del af Det opsøgende team, som alle borgere kan henvende sig til, hvis man er bekymret for en social udsat i Skanderborg Kommune. Indsatsen kan foregå på baggrund af henvendelser fra familie, naboer, egen læge, politi, myndigheder og lokalområde. Der er ingen forudgående visitation og henvendelserne behandles anonymt. Indsatsen kan foregå i boligområder, på gader, parker, varmestuer m.v. Ordningen skal ses som et supplement til andre sociale og sundhedsfaglige tilbud, og erstatter eller kompenserer ikke for dem. 3/5
3 Uddannelsesmæssige forhold Lærings- og uddannelsestilbud i det kliniske uddannelsesforløb Planlægnings- og evalueringssamtaler Indledende planlægningsmøde mellem den kliniske vejleder og den studerende inden for de første to uger med gensidig forventningsafklaring og drøftelse af den individuelle kliniske studieplan. Fælles elektronisk evalueringsskema præsenteres for den studerende Ugentlige planlægnings- og evalueringssamtaler mellem den kliniske vejleder og den studerende med ajourføring af den individuelle kliniske studieplan i Praktikportalen Ved afslutning af det kliniske forløb afvikles afsluttende evalueringssamtale mellem den kliniske vejleder/uddannelsesansvarlige og den studerende. Den studerende medbringer et print af det udfyldte evalueringsskema Vejledning og refleksion Daglig drøftelse og refleksion med den kliniske vejleder eller andre daglige vejledere om plan for sygepleje og evaluering af udført sygepleje Vejledning i konkrete sygeplejesituationer af den kliniske vejleder eller den daglige vejleder før, under og efter handlinger Mulighed for at indgå i faglige drøftelser i praksisfællesskabet Deltage i teamets fælles opgaver og rutiner 4/5
Samarbejdsrelationer mellem den studerende, den kliniske vejleder og underviser fra sygeplejerskeuddannelsen I daglige læringssituationer kan den studerende få vejledning af såvel den kliniske vejleder som andre daglige vejledere Den individuelle kliniske studieplan, i praktikportalen, er et vigtigt samarbejdsredskab og udarbejdes af den studerende i samarbejde med klinisk vejleder Studerende, klinisk vejleder og underviser samarbejder om det kliniske forudsætningskrav. Derudover kan underviser deltage i uddannelsesaktiviteter i maximalt en time. Det afgøres lokalt mellem klinisk vejleder, studerende og underviser hvordan det skal foregå. Krav vedrørende klinisk pensum Pensum består af opgivet litteratur fra det kliniske uddannelsessted og den studerendes selvvalgte litteratur. Det samlede pensum er 30 til 50 sider pr. ECTS point. På 4. semester opgiver det kliniske uddannelsessted 2/3 og den studerende 1/3 af den samlede litteratur. Forudsætningskrav At være studieaktiv i klinikken er en forudsætning for at kunne deltage i semester prøven. At være studieaktiv vil sige, at den studerende Gennemsnitligt er til stede 30 timer/uge i det kliniske undervisningsforløb og er studieaktiv svarende til gennemsnitligt 40 timer/uge Mødepligten i den kliniske uddannelsesperiode omfatter alle studierelaterede aktiviteter, som planlægges af den kliniske uddannelsessted og kan placeres på alle tidspunkter af døgnet, hvor der er mulighed for vejledning Arbejder i den individuelle kliniske studieplan i praktikportalen som godkendes af den kliniske vejleder Overholder aftaler beskrevet i den individuelle kliniske studieplan Deltager aktivt i sygeplejeopgaver Deltager aktivt og får godkendt klinisk forudsætningskrav Identificerer og arbejder med egne udviklingsbehov Opgiver selvvalgt litteratur i individuel klinisk studieplan som godkendes af den kliniske vejleder 5/5