Resultater i antal og procent

Relaterede dokumenter
Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Undervisningsmiljøundersøgelse for klassetrin

Stor gruppe Undervisningsmiljø undersøgelse.

Side 1 af :27:51


Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Østre skole (Termometeret ) for alle elever i klasse Oktober 2007


Distribution: Ny 9-10 klasse

Trivselsundersøgelse klasse Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 26 / 13% 130 / 64% 35 / 17% 12 / 6%

23 / 21% 77 / 70% 8 / 7% 2 / 2% nogle enkelte 31 / 28% 63 / 57% 16 / 15% 0 / 0% meste 14 / 13% 61 / 55% 29 / 26% 6 / 5%

Ja, meget glad. alle sammen. Er du glad for dine lærere? 28 / 14% 93 / 48% 59 / 30% 15 / 8%

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Emnet "Generel tilfredshed" indeholder følgende spørgsmål. Emnet "Klassen og kammeraterne" indeholder følgende spørgsmål

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 84 / 26% 198 / 61% 32 / 10% 10 / 3% 84 / 26% 178 / 55% 56 / 17% 6 / 2%

Generel tilfredshed. Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke. Er du glad for din skole? 42 / 15% 202 / 73% 23 / 8% 11 / 4%

Undervisningsmiljøundersøgelse Unge Hjem - Efterskolen i Århus; 2011

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

mhtml:file://h:\buf\skoleafdeling\udviklingsafdelingen\studentermedhjælper\kis\...

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Svarfordelingsrapport: UMV FULD

Svarfordelingsrapport: UMV 2014

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.


Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Ja, for det meste. Ja, altid. Ja, for det meste. Ja, altid. Ja, dem alle sammen. Ja, de fleste. Engang imellem. Ja, tit. Ja, for det meste.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Svarfordelingsrapport: mellemtrin

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater af undersøgelse af undervisningsmiljø blandt eleverne psykisk del.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Transkript:

Undersøgelse: Hold: Køn: Ikke viste hold: Undervisningsmiljø for 'Øvrige klassetrin' på Østervangskolen 2009 4a, 4b, 5a, 5b, 6a, 6b, 7a, 7b, 8a, 8b, 8c, 9a M, K 9b Resultater i antal og procent Generel tilfredshed Side 1 af 25

Er du glad for din skole? Ja, altid 25 / 10.87% Ja, for det meste 174 / 75.65% Ikke så tit 21 / 9.13%, slet ikke 10 / 4.35% 230 Er du glad for dine lærere? Ja, dem alle sammen 38 / 16.52% Ja, de fleste 129 / 56.09% Ja, en eller nogle enkelte 57 / 24.78%, ingen af dem 6 / 2.61% 230 Hvor tit... - glæder du dig til at komme i skole? - glæder du dig til at se dine klassekammerater? Altid 20 / 8.7% 139 / 60.43% For det meste 141 / 61.3% 81 / 35.22% Ikke så tit 50 / 21.74% 9 / 3.91% 19 / 8.26% 1 / 0.43% 230 230 Er du glad for den klasse, du går i? Ja, altid 99 / 43.04% Ja, for det meste 106 / 46.09% Ikke så tit 16 / 6.96%, slet ikke 9 / 3.91% 230 Føler du dig tryg i klassen? Ja, altid 137 / 59.57% Ja, for det meste 72 / 31.3% Ikke så tit 15 / 6.52%, slet ikke 6 / 2.61% 230 Kan du lide dine kammerater i klassen? Ja, dem alle sammen 65 / 28.26% Ja, de fleste 140 / 60.87% Ja, en eller nogle enkelte 24 / 10.43%, ingen af dem 1 / 0.43% 230 Er du sammen med klassekammerater uden for skoletiden? Ja, tit 131 / 56.96% Engang imellem 72 / 31.3% Sjældent 23 / 10% Aldrig 4 / 1.74% 230 Klassen og kammeraterne Side 2 af 25

Hvor mange venner har du i din klasse? Hvor mange fra din klasse, tror du, ville hjælpe dig, hvis du fik brug for det? Hvor mange fra din klasse ville du kunne fortælle en vigtig hemmelighed til? Ingen 0 / 0% 2 / 0.87% 20 / 8.73% En enkelt 3 / 1.31% 9 / 3.93% 51 / 22.27% 2-5 48 / 20.96% 79 / 34.5% 128 / 55.9% Mere end 5 178 / 77.73% 139 / 60.7% 30 / 13.1% 229 229 229 Føler du, at dine klassekammerater kan lide dig som den, du er? Føler du dig uden for kammeratskabet i klassen? Synes du, at I taler grimt til hinanden i klassen? Ja, altid 81 / 35.37% 3 / 1.31% 18 / 7.86% Ja, for det meste 118 / 51.53% 10 / 4.37% 40 / 17.47% Engang imellem 27 / 11.79% 49 / 21.4% 128 / 55.9% 3 / 1.31% 167 / 72.93% 43 / 18.78% 229 229 229 Ved du, hvordan du skal opføre dig over for de andre i klassen? Ja, i høj grad 132 / 57.89% Ja, i nogen grad 90 / 39.47%, kun i mindre grad 3 / 1.32%, slet ikke 3 / 1.32% 228 Har I regler for, hvordan I skal opføre jer over for hinanden i klassen? Ja 177 / 77.63% 16 / 7.02% Ved ikke 35 / 15.35% 228 Hvem har lavet disse regler? Eleverne og klasselæreren 158 / 89.27% Eleverne alene 2 / 1.13% Klasselæreren alene 10 / 5.65% Ved ikke 7 / 3.95% 177 Side 3 af 25

Overholder du selv reglerne for, hvordan du skal opføre dig over for dine klassekammerater? Ja, altid 43 / 24.29% Ja, for det meste 118 / 66.67% Engang imellem 12 / 6.78% 4 / 2.26% 177 Hvor tit oplever du, at andre elever i klassen bryder reglerne for, hvordan I skal opføre jer overfor hinanden? Hver dag 19 / 10.73% Næsten hver dag 50 / 28.25% Engang imellem 85 / 48.02% 23 / 12.99% 177 Mobning Er du inden for de sidste 2 måneder blevet mobbet af en eller flere elever på skolen? Ja, mange gange 3 / 1.32% Ja, flere gange 11 / 4.82% Ja, en enkelt gang 35 / 15.35% 179 / 78.51% 228 Når du er blevet mobbet er det så af... - nogle fra din egen klasse? Ja 35 / 71.43% 14 / 28.57% 49 - nogle fra en anden klasse? 26 / 53.06% 23 / 46.94% 49 Har du inden for de sidste 2 måneder mobbet eller været med til at mobbe en eller flere andre elever? Ja, mange gange 3 / 1.32% Ja, flere gange 10 / 4.39% Ja, en enkelt gang 37 / 16.23% 178 / 78.07% 228 Side 4 af 25

Har du inden for de sidste 2 måneder set en eller flere elever på skolen blive udsat for noget, som du mener, er mobning? Ja 115 / 50.44% 113 / 49.56% 228 Har du selv eller sammen med andre gjort noget for at stoppe mobningen? Har du haft lyst til at gribe ind, når du har set, at en elev blev mobbet men gjorde det ikke? Ja 61 / 53.04% 81 / 70.43% 54 / 46.96% 34 / 29.57% 115 115 Hvis nogen i din klasse bliver mobbet, gør klasselæreren så noget ved det? Tror du, at din klasselærer ved, hvis nogen i din klasse bliver mobbet? Ja, helt bestemt 150 / 65.79% 67 / 29.39% Ja, måske 62 / 27.19% 120 / 52.63%, det tror jeg ikke 3 / 1.32% 27 / 11.84%, helt bestemt ikke 13 / 5.7% 14 / 6.14% 228 228 Synes du, at der er mobning i din klasse? Rigtig meget 8 / 3.51% Meget 9 / 3.95% Hverken meget eller lidt 30 / 13.16% Lidt 57 / 25% Meget lidt eller slet ikke 124 / 54.39% 228 Side 5 af 25

Øgenavne/grimme ord Hånlige kommentarer Udelukkelse (at blive holdt udenfor) Fysiske overgreb (fx skub, slag, spark) Ubehagelige SMS'er Andet Hvilken type mobning drejer det sig om? (sæt gerne flere krydser) 89 / 85.58% 72 / 69.23% 56 / 53.85% 58 / 55.77% 19 / 18.27% 33 / 31.73% 104 I klasseværelset På gangen I skolegården På toiletterne I aulaen (eller andre fællesrum) På vej til skole På vej hjem fra skole Andre steder Det ved jeg ikke Hvor foregår mobningen mest? (sæt gerne flere krydser) 70 / 67.31% 53 / 50.96% 57 / 54.81% 11 / 10.58% 38 / 36.54% 9 / 8.65% 20 / 19.23% 41 / 39.42% 22 / 21.15% 104 Har du inden for de sidste 2 måneder oplevet at føle dig mobbet af en lærer på skolen? Ja, mange gange 4 / 1.76% Ja, flere gange 6 / 2.64% Ja, en enkelt gang 18 / 7.93% 199 / 87.67% 227 Side 6 af 25

Har din skole regler mod mobning? Ja 170 / 74.89% 7 / 3.08% Ved ikke 50 / 22.03% 227 Klasselæreren Synes du, at din klasselærer viser interesse for dig? Synes du, at din klasselærer gør noget for, at alle i klassen skal have det godt? Ja, meget 63 / 27.88% 125 / 55.31% Ja, noget 96 / 42.48% 58 / 25.66% Hverken meget eller lidt 41 / 18.14% 23 / 10.18%, kun lidt 16 / 7.08% 9 / 3.98%, slet ikke 10 / 4.42% 11 / 4.87% Taler din klasselærer med jer om, hvordan I har det i klassen? Taler I sammen om, hvad I kan gøre for at få en god klasse? Ja, meget tit 48 / 21.24% 54 / 23.89% Ja, tit 73 / 32.3% 71 / 31.42% Sommetider 88 / 38.94% 80 / 35.4% 17 / 7.52% 21 / 9.29% Fortæller du din klasselærer, hvis du har nogen problemer i skolen? Fortæller du din klasselærer, hvis du har nogen problemer, der ikke har noget med skolen at gøre? Ja, altid 19 / 8.41% 6 / 2.65% Ja, for det meste 54 / 23.89% 15 / 6.64% Sommetider 68 / 30.09% 40 / 17.7% 39 / 17.26% 88 / 38.94%, for jeg har ingen problemer 46 / 20.35% 77 / 34.07% Side 7 af 25

Hvis du har brug for hjælp, kan du så få det hos din klasselærer? Ja, altid 75 / 33.19% Ja, for det meste 74 / 32.74% Sommetider 38 / 16.81% 13 / 5.75% Ved ikke 26 / 11.5% Hvis du har brug for hjælp, kan du så få det hos en anden voksen på skolen? Ja, altid 26 / 11.5% Ja, for det meste 68 / 30.09% Sommetider 52 / 23.01% 30 / 13.27% Ved ikke 50 / 22.12% Timerne og undervisningen Hvordan synes du selv, at du klarer dig i klassen - rent fagligt? Hvad tror du, at din klasselærer mener om, hvordan du klarer dig? Jeg er en af de bedste 40 / 17.7% 49 / 21.68% Der er nogle få, der er bedre end mig 80 / 35.4% 61 / 26.99% Der er mange, der er bedre end mig 24 / 10.62% 20 / 8.85% Det er forskelligt fra fag til fag 71 / 31.42% 57 / 25.22% Ved ikke 11 / 4.87% 39 / 17.26% Keder du dig i timerne? Ja, meget tit 30 / 13.27% Ja, tit 53 / 23.45% Sommetider 105 / 46.46% Sjældent 29 / 12.83% Aldrig 9 / 3.98% Får du ros af lærerne for dit arbejde? 28 / 12.39% 78 / 34.51% 94 / 41.59% 19 / 8.41% 7 / 3.1% Savner du at arbejde mere sammen med andre om opgaver? 29 / 12.83% 51 / 22.57% 88 / 38.94% 38 / 16.81% 20 / 8.85% Savner du at arbejde mere alene om opgaver? 3 / 1.33% 10 / 4.42% 82 / 36.28% 69 / 30.53% 62 / 27.43% Side 8 af 25

Savner du mulighed for at arbejde mere praktisk eller kreativt i de boglige fag (fx dansk, matematik, engelsk osv.) Ja, meget tit 50 / 22.12% Ja, tit 53 / 23.45% Sommetider 86 / 38.05% Sjældent 22 / 9.73% Aldrig 15 / 6.64% Synes du, at der for det meste stilles for store eller for små krav til dig fra lærerne? For store krav 41 / 18.14% Passende krav 172 / 76.11% For små krav 13 / 5.75% Synes du, at der er den nødvendige ro, når der undervises? Må I være med til at bestemme, hvad I skal arbejde med i timerne? Må I være med til at bestemme, hvordan/på hvilken måde I skal arbejde med et emne eller en opgave? Synes du, at du lærer noget i skolen? Ja, altid 14 / 6.19% 3 / 1.33% 3 / 1.33% 47 / 20.8% Ja, for det meste 98 / 43.36% 16 / 7.08% 25 / 11.06% 130 / 57.52% Sommetider 81 / 35.84% 96 / 42.48% 108 / 47.79% 36 / 15.93% Sjældent 29 / 12.83% 74 / 32.74% 63 / 27.88% 6 / 2.65% Aldrig 4 / 1.77% 37 / 16.37% 27 / 11.95% 7 / 3.1% Side 9 af 25

Når det er læreren, der underviser os Når vi har gruppearbejde med nogen fra klassen Når vi har gruppearbejde med nogen fra de andre klasser Når vi arbejder hver for sig Når vi løser opgaver på en kreativ eller praktisk måde (maler, tegner, synger, bygger, spiller, dramatiserer osv.) Når vi har temadage eller projekter på tværs af fag Andet Hvornår synes du, at du lærer mest i skolen? (sæt gerne flere krydser) 114 / 50.67% 132 / 58.67% 37 / 16.44% 88 / 39.11% 135 / 60% 115 / 51.11% 92 / 40.89% Stress Synes du, at du har for få eller for mange lektier for? For mange 83 / 36.89% Passende 127 / 56.44% For få 15 / 6.67% Føler du dig stresset på grund af dine lektier? Ja, altid 28 / 12.44% Ja, tit 51 / 22.67% Sommetider 102 / 45.33% 44 / 19.56% Har du fritidsjob? Ja 79 / 35.11% 146 / 64.89% Side 10 af 25

Hvor mange timer arbejder du om ugen? 1-3 timer pr. uge 31 / 39.24% 4-6 timer pr uge 29 / 36.71% 7-9 timer pr. uge 8 / 10.13% 10 timer eller mere pr. uge 11 / 13.92% 79 Har du pligter derhjemme (ud over lektier)? Ja, mange 26 / 11.56% Ja, nogle 115 / 51.11% Ikke ret mange 69 / 30.67%, ingen 15 / 6.67% Hvor lang tid bruger du på dine pligter (ca.)? Mindre end ½ time hver dag 58 / 41.13% ½-1 time om dagen 64 / 45.39% 1-2 timer om dagen 15 / 10.64% Mere end 2 timer hver dag 4 / 2.84% 141 Hvor mange gange om ugen (ca.) skal du af sted til fritidsaktiviteter? Ingen 38 / 16.96% 1 36 / 16.07% 2 64 / 28.57% 3 40 / 17.86% 4 21 / 9.38% 5 eller flere 25 / 11.16% 224 Synes du, at du generelt har for meget at se til? Ja, altid 9 / 4.02% Ja, tit 41 / 18.3% Sommetider 128 / 57.14% 46 / 20.54% 224 Rammer 1 Side 11 af 25

Hvad synes du om... - jeres klasselokale? Helt i orden 77 / 34.22% Nogenlunde i orden 105 / 46.67% Ikke i orden 39 / 17.33% Ved ikke/findes ikke 4 / 1.78% - pladsforholdene i klassen? 85 / 37.78% 109 / 48.44% 24 / 10.67% 7 / 3.11% - indretningen af klassen? 89 / 39.56% 98 / 43.56% 27 / 12% 11 / 4.89% - antallet af lokaler eller steder til gruppearbejde? 72 / 32% 103 / 45.78% 40 / 17.78% 10 / 4.44% - indretning af grupperum eller steder til gruppearbejde? 60 / 26.67% 108 / 48% 37 / 16.44% 20 / 8.89% - skolens faglokaler? 93 / 41.33% 104 / 46.22% 18 / 8% 10 / 4.44% - adgang til PC'ere? 102 / 45.33% 90 / 40% 28 / 12.44% 5 / 2.22% - muligheden for at opbevare overtøj, egne ting mm.? 71 / 31.56% 95 / 42.22% 45 / 20% 14 / 6.22% - toiletforholdene på skolen? 45 / 20% 77 / 34.22% 93 / 41.33% 10 / 4.44% - antallet af steder/områder, hvor man kan være i ro? 42 / 18.67% 107 / 47.56% 64 / 28.44% 12 / 5.33% - skolens legeplads? 61 / 27.11% 110 / 48.89% 44 / 19.56% 10 / 4.44% - skolegården? 66 / 29.33% 120 / 53.33% 35 / 15.56% 4 / 1.78% - skolens boldbaner og/eller andre udendørs aktivitetsområder? 105 / 46.67% 92 / 40.89% 24 / 10.67% 4 / 1.78% Side 12 af 25

Hvad er dit indtryk af... - jeres fælles indendørs opholdsarealer (fx aula og andre fællesrum)? - skolens gangarealer? Det er et godt/rart sted at være 104 / 46.43% 107 / 47.77% Det er hverken godt eller dårligt 99 / 44.2% 98 / 43.75% Det er et trist/kedeligt sted at være 13 / 5.8% 14 / 6.25% Ved ikke/findes ikke 8 / 3.57% 5 / 2.23% 224 224 - skolens kantine? 173 / 77.23% 35 / 15.63% 6 / 2.68% 10 / 4.46% 224 - skolens idrætslokale eller hal? 138 / 61.61% 63 / 28.13% 19 / 8.48% 4 / 1.79% 224 - jeres udearealer (fx hyggekroge, gårdhaver og grønne områder)? 98 / 43.75% 84 / 37.5% 26 / 11.61% 16 / 7.14% 224 Hvordan vurderer du... - vedligeholdelsen af skolen? - farverne på væggene? Helt i orden 74 / 33.04% 69 / 30.8% Nogenlunde i orden 131 / 58.48% 104 / 46.43% Ikke i orden 19 / 8.48% 51 / 22.77% 224 224 - udsmykningen på skolen (planter, billeder osv.)? 105 / 46.88% 88 / 39.29% 31 / 13.84% 224 Har eleverne på din skole indflydelse på, hvordan skolens lokaler skal indrettes og udsmykkes? Har eleverne på din skole indflydelse på, hvad skolens udearealer skal bruges til, og hvordan de skal se ud? Ja, i høj grad 17 / 7.59% 40 / 17.86% Ja, i nogen grad 77 / 34.38% 91 / 40.63% Ikke ret meget 71 / 31.7% 52 / 23.21%, slet ikke 27 / 12.05% 17 / 7.59% Ved ikke 32 / 14.29% 24 / 10.71% 224 224 Side 13 af 25

Spændende Grim Hyggelig Kold Trist Velholdt Kedelig Lys Nedslidt Mørk Pæn Indbydende Upersonlig Rar Hvilke ord synes du, passer bedst på din skole? (sæt gerne flere krydser)? 51 / 22.87% 68 / 30.49% 102 / 45.74% 53 / 23.77% 48 / 21.52% 95 / 42.6% 80 / 35.87% 132 / 59.19% 62 / 27.8% 20 / 8.97% 77 / 34.53% 76 / 34.08% 44 / 19.73% 129 / 57.85% Side 14 af 25

Aktivitetsmuligheder Hvor tit er du fysisk aktiv (bevæger dig, klatrer, løber osv.) i frikvarteret? Hvor tit er du fysisk aktiv i de timer, hvor der ikke står gymnastik eller svømning på skemaet? Meget tit 86 / 38.57% 15 / 6.73% Tit 54 / 24.22% 28 / 12.56% Af og til 57 / 25.56% 101 / 45.29% 26 / 11.66% 79 / 35.43% Synes du, at skolen giver mulighed for fysiske aktiviteter udendørs? Synes du, at skolen giver mulighed for fysiske aktiviteter indendørs? Ja, mange 47 / 21.08% 22 / 9.87% Ja, en del 106 / 47.53% 70 / 31.39% Ikke ret mange 60 / 26.91% 94 / 42.15%, næsten ingen 10 / 4.48% 37 / 16.59% Rammer 2 Side 15 af 25

Synes du, at følgende forhold i klassen er i orden eller ikke i orden... Helt i orden Nogenlunde i orden Ikke i orden - mulighederne for at se, hvad der sker på tavlen? 151 / 67.71% 66 / 29.6% 6 / 2.69% - stolene, du sidder på? 41 / 18.39% 73 / 32.74% 109 / 48.88% - mulighederne for at kunne indstille din stol? 73 / 32.74% 71 / 31.84% 79 / 35.43% - mulighederne for at kunne indstille dit bord? 41 / 18.39% 83 / 37.22% 99 / 44.39% - lyset til at kunne se at læse og skrive? 137 / 61.43% 70 / 31.39% 16 / 7.17% - mulighederne for at kunne høre, hvad der bliver sagt? 144 / 64.57% 68 / 30.49% 11 / 4.93% Hvor tit oplever du, at der er problemer med følgende... Træk i klasselokalet? Hver dag 8 / 3.59% Næsten hver dag 16 / 7.17% Af og til 110 / 49.33% 89 / 39.91% For høj eller for lav temperatur i klassen eller andre steder på skolen? 22 / 9.87% 67 / 30.04% 99 / 44.39% 35 / 15.7% Larm og støj? 32 / 14.35% 73 / 32.74% 103 / 46.19% 15 / 6.73% For skarpt dagslys? 8 / 3.59% 46 / 20.63% 99 / 44.39% 70 / 31.39% For lidt dagslys? 7 / 3.14% 27 / 12.11% 96 / 43.05% 93 / 41.7% Rod? 22 / 9.87% 50 / 22.42% 104 / 46.64% 47 / 21.08% Dårlig lugt? 24 / 10.76% 42 / 18.83% 109 / 48.88% 48 / 21.52% Rengøring? 56 / 25.11% 44 / 19.73% 83 / 37.22% 40 / 17.94% Ventilation og udluftning? 40 / 17.94% 42 / 18.83% 79 / 35.43% 62 / 27.8% Side 16 af 25

Sikkerhed Har du fået at vide, hvad du skal gøre, hvis der udbryder brand på skolen? Ja 207 / 92.83% 8 / 3.59% Ved ikke 8 / 3.59% Er du kommet til skade på skolen i løbet af det seneste år? Ja, mange gange 19 / 8.52% Ja, nogle gange 34 / 15.25% Ja, et par gange 33 / 14.8% Ja, en enkelt gang 37 / 16.59% 100 / 44.84% Indendørs Udendørs I forbindelse med undervisningen I et frikvarter Hvor skete dit/dine uheld? (sæt gerne flere krydser) 51 / 41.46% 90 / 73.17% 25 / 20.33% 88 / 71.54% 123 Hvordan vil du beskrive din skade/dine skader? Det var alvorligt 11 / 8.94% Det var lidt alvorligt 47 / 38.21% Det var ikke noget særligt 65 / 52.85% 123 Side 17 af 25

Kost og rygning Hvor tit spiser du morgenmad? Hver dag 172 / 77.13% Næsten hver dag 31 / 13.9% Af og til 10 / 4.48% 10 / 4.48% Efter din egen mening, hvor tit er din morgenmad sund? Altid 93 / 41.7% For det meste 84 / 37.67% Af og til 28 / 12.56% 18 / 8.07% Hvor tit spiser du frokost? Hver dag 146 / 65.47% Næsten hver dag 54 / 24.22% Af og til 16 / 7.17% 7 / 3.14% Efter din egen mening, hvor tit er din frokost sund? Altid 86 / 38.57% For det meste 109 / 48.88% Af og til 21 / 9.42% 7 / 3.14% Ryger du? Ja 19 / 8.52% 188 / 84.3% Sommetider 16 / 7.17% Føler du dig generet af rygning på skolens område? 33 / 14.8% 156 / 69.96% 34 / 15.25% Helbred og velbefindende Hvordan synes du, at dit helbred er? Rigtig godt 120 / 54.05% Godt 87 / 39.19% Mindre godt 8 / 3.6% Dårligt 7 / 3.15% 222 Side 18 af 25

Hvor tit har du... - hovedpine? Hver dag eller næsten hver dag 22 / 9.91% En eller flere gange om ugen 44 / 19.82% En eller flere gange om måneden 62 / 27.93% En eller flere gange i løbet af et halvt år 42 / 18.92% 52 / 23.42% 222 - mavepine? 11 / 4.95% 25 / 11.26% 57 / 25.68% 57 / 25.68% 72 / 32.43% 222 - feber? 4 / 1.8% 7 / 3.15% 26 / 11.71% 81 / 36.49% 104 / 46.85% 222 - problemer med astma og/eller allergi? 16 / 7.21% 15 / 6.76% 21 / 9.46% 15 / 6.76% 155 / 69.82% 222 - problemer med eksem/udslæt? 7 / 3.15% 7 / 3.15% 20 / 9.01% 23 / 10.36% 165 / 74.32% 222 - ondt i nakke, ryg eller skuldre? 22 / 9.91% 43 / 19.37% 48 / 21.62% 47 / 21.17% 62 / 27.93% 222 - smerter andre steder i kroppen? 13 / 5.86% 18 / 8.11% 40 / 18.02% 53 / 23.87% 98 / 44.14% 222 - andre helbredsproblemer? 7 / 3.15% 6 / 2.7% 21 / 9.46% 26 / 11.71% 162 / 72.97% 222 Hvor tit inden for de sidste 2 måneder... - har du været i rigtig godt humør? - har du følt dig godt tilpas? Hele tiden 45 / 20.36% 67 / 30.32% Det meste af tiden 127 / 57.47% 103 / 46.61% En del af tiden 34 / 15.38% 33 / 14.93% Lidt af tiden 10 / 4.52% 13 / 5.88% Slet ikke 5 / 2.26% 5 / 2.26% 221 221 - har du været ked af det? 6 / 2.71% 11 / 4.98% 25 / 11.31% 84 / 38.01% 95 / 42.99% 221 - har du følt dig ensom? 7 / 3.17% 7 / 3.17% 19 / 8.6% 59 / 26.7% 129 / 58.37% 221 - har du følt dig træt og uoplagt? 18 / 8.14% 26 / 11.76% 52 / 23.53% 80 / 36.2% 45 / 20.36% 221 - har du haft svært ved at koncentrere dig? 13 / 5.88% 21 / 9.5% 49 / 22.17% 88 / 39.82% 50 / 22.62% 221 Hvor meget fravær har du haft inden for de sidste 2 måneder (ca.)? Intet fravær 96 / 43.44% 1-3 dage 79 / 35.75% 3-6 dage 29 / 13.12% 6-9 dage 9 / 4.07% 9 dage eller mere 8 / 3.62% 221 Side 19 af 25

Jeg har været syg Jeg har svært ved at følge med i timerne Jeg har det ikke godt i klassen Jeg har det ikke godt med en eller flere af lærerne Jeg er træt af den undervisning, vi har for tiden Jeg er træt af skolen i det hele taget Jeg har travlt med andre ting Jeg kan ikke komme op om morgenen Jeg kan ikke nå at lave mine lektier/opgaver Andet Hvad er årsagen til dit fravær? (sæt gerne flere krydser) 102 / 81.6% 7 / 5.6% 16 / 12.8% 11 / 8.8% 16 / 12.8% 16 / 12.8% 14 / 11.2% 18 / 14.4% 13 / 10.4% 52 / 41.6% 125 Har nogen på skolen (lærere eller andre personer) spurgt til dit fravær? Ja 87 / 70.16% 37 / 29.84% 124 Konflikter Hvor tit oplever du, at der er konflikter (= uenigheder, skænderier og lignende) i skolen? Meget tit 51 / 22.47% Engang imellem 85 / 37.44% Ikke ret tit 55 / 24.23% 36 / 15.86% 227 Side 20 af 25

Det er konflikter i klassen Det er konflikter på tværs af klasser Det er konflikter mellem pigerne Det er konflikter mellem drengene Det er konflikter mellem piger og drenge Det er konflikter mellem bestemte elevgrupper eller kliker Det er konflikter i forhold til regler på skolen Det er konflikter mellem elever og lærere Hvad er det for nogle konflikter? (sæt gerne flere krydser) 118 / 61.78% 82 / 42.93% 121 / 63.35% 90 / 47.12% 97 / 50.79% 87 / 45.55% 53 / 27.75% 75 / 39.27% 191 Misforståelser Sladder/rygter Grimt sprog Uenighed om hvem der skal bestemme hvad Forskellighed Mangel på respekt for hinanden Tyveri eller ødelæggelse af hinandens ting Andet Hvad ser du som årsager til konflikterne? (sæt gerne flere krydser) 111 / 58.12% 112 / 58.64% 122 / 63.87% 79 / 41.36% 71 / 37.17% 90 / 47.12% 41 / 21.47% 87 / 45.55% 191 Hvor tit oplever du selv at være en del af konflikter i skolen? Meget tit 16 / 7.08% Engang imellem 56 / 24.78% Ikke ret tit 70 / 30.97% 84 / 37.17% Side 21 af 25

Det er konflikter i klassen Det er konflikter på tværs af klasser Det er konflikter mellem mig og en anden elev Det er konflikter mellem mig og flere andre elever Det er konflikter i forhold til bestemte elevgrupper eller kliker Det er konflikter i forhold til regler på skolen Det er konflikter mellem mig og lærerne Hvad er det for nogle konflikter? (sæt gerne flere krydser) 91 / 64.08% 52 / 36.62% 73 / 51.41% 52 / 36.62% 57 / 40.14% 30 / 21.13% 27 / 19.01% 142 Misforståelser Sladder/rygter Grimt sprog Uenighed om hvem der skal bestemme hvad Forskellighed Mangel på respekt for hinanden Tyveri eller ødelæggelse af hinandens ting Andet Hvad ser du som årsager til konflikterne? (sæt gerne flere krydser) 88 / 61.97% 80 / 56.34% 87 / 61.27% 54 / 38.03% 56 / 39.44% 68 / 47.89% 18 / 12.68% 60 / 42.25% 142 Side 22 af 25

Oplever du, at konflikter i skolen gør dig ked af det? Synes du, at konflikter giver en dårlig stemning i klassen? Synes du, at konflikter i klassen/på skolen bliver løst på en god måde? Ja, tit 13 / 5.75% 70 / 30.97% 73 / 32.3% Ja, engang imellem 34 / 15.04% 104 / 46.02% 94 / 41.59% Ikke ret tit 69 / 30.53% 32 / 14.16% 39 / 17.26% 110 / 48.67% 20 / 8.85% 20 / 8.85% Point og søjlediagram Emne Kost og rygning 7.7 Konflikter 5.4 Klassen og kammeraterne 8.3 Klasselæreren 6.8 Helbred og generelt velbefindende Point 0-10 (10 er bedst) Timerne og undervisningen 5.8 Stress 5.5 Stoppet mobning 5.3 Sikkerhed 7.9 Regler uddybet 6.8 Rammer 2 4.6 Rammer 1 6.6 Mobning 7.1 6.3 Generel tilfredshed 7.6 Fravær uddybet 7.0 Beskriv skader 6.6 Aktivitetsmuligheder 6.1 Side 23 af 25

Bonusresultater point og søjlediagram Emne Bonus emne: Medindflydelse Point 0-10 (10 er bedst) Bonus emne: Sundhed 6.0 Bonus emne: Social trivsel 6.9 6.5 Bonus emne: Læring 6.3 Side 24 af 25

Emne Bonus emne: Lærerelevrelation Bonus emne: Det fysisk/æstetiske miljø Point 0-10 (10 er bedst) 6.6 5.7 Side 25 af 25