Hvis din hest er død - så stå af Coaching for lærere og pædagoger KARINA LANGE Akademisk Forlag 01-168_9788750041634.indd 1 27/01/10 13:19:18
Hvis din hest er død så stå af. Coaching for lærere og pædagoger Karina Lange 2010 Akademisk Forlag, København et forlag under Lindhardt og Ringhof Forlag A/S, et selskab i Egmont Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter Copy-Dans regler. Forlagsredaktion: Lene Kamuk Grafisk tilrettelægning: andresen design Omslagslayout: Lisbett Wedendahl/andresen design Tegninger: Sarah Hvass Trykkeri: Livonia Print Sia 1. udgave, 1. oplag, 2010 ISBN: 978-87-500-4163-4 www.akademisk.dk 01-168_9788750041634.indd 2 27/01/10 13:19:18
INDHOLD Forord 4 Indledning 6 Kapitel 1: Dine roller 12 Kapitel 2: Overbevisninger 26 Kapitel 3: Gode eller dårlige historier 47 Kapitel 4: Teamsamarbejde 66 Kapitel 5: Forventningsafklaring i team og forældregrupper 88 Kapitel 6: Planlægning af forældremøder og -samtaler 97 Kapitel 7: Feedback 108 Kapitel 8: Alle gør deres bedste 127 Kapitel 9: Arbejdsglæde 145 Afslutning 164 Tak 166 Litteratur 167 01-168_9788750041634.indd 3 27/01/10 13:19:18
FORORD Skulle jeg indlede denne bog, som jeg indleder en workshop, så ville jeg lægge ud med at stille et par spørgsmål. Det gør jeg, for at du med det samme selv bliver involveret, og for at du bliver sporet ind på, at inden for coaching finder du svarene selv, og med dem følger indsigt og mulighed for forandring. I denne bog kommer spørgsmålene i de indlagte øvelser. I indledningen vil jeg forklare, hvorfor bogen har en hestetitel, selvom jeg i virkeligheden aldrig selv har gået til ridning og faktisk også kan være en smule bange for heste, der er højere end en meter over ryggen. Jeg har skrevet en bog om coaching for lærere og pædagoger, fordi jeg har set behovet for netop sådan en bog. Jeg har set dygtige lærere, pædagoger og ledere bruge coachingteknikker i deres arbejde og få virkelig gode og nye resultater. Og som en af dem sagde til mig: Er det virkelig så enkelt? Jeg kan ikke love, at alt bliver enkelt, men ja, ofte kan små ændringer af fokus eller arbejdsmetoder gøre, at du og dine kolleger får mulighed for at ændre på det, I ikke er tilfredse med. Formålet med denne bog er at nå ud til lærere, pædagoger og studerende. Min erfaring er, at der ikke er økonomi til, at alle på skolerne og i institutionerne får tilbudt coaching. Ofte sker det kun for lederne eller et team i vanskeligheder. Så med denne bog vil jeg gerne give flere mulighed for at udnytte teknikkerne i coaching. Jeg har brugt min erfaring som lærer, mit samarbejde med pædagoger, min erfaring som forælder og min erfaring som coach på netop skoler og institutioner til at skrive denne bog, så du kan få gavn af de coachingteknikker og spørgsmål, jeg har set fungere. 4 Forord 01-168_9788750041634.indd 4 27/01/10 13:19:18
Det vil være forskelligt, hvilke metoder der appellerer til forskellige personer og arbejdspladser. Du vil undervejs finde ud af, hvad der fungerer bedst for dig. Du behøver ikke bruge coachtilgangen og coachspørgsmålene, hvis det, du allerede gør, virker godt for dig. Denne bog er beregnet til dig, der er interesseret i at finde nye måder at stille spørgsmål på, både til dig selv og til dine kolleger. Under udarbejdelsen af denne bog har jeg være inspireret af en række personers bud på coaching og af deres menneskesyn. Martin Seligman, Robert Biswas-Diener og Mihaly Csikszentmihalyi har inspireret mig i forhold til positiv psykologi. Byron Katie har inspireret mig med sit uvurderlige indblik i værdien af at sætte spørgsmålstegn ved vores tanker og har tillige med Debbie Ford inspireret mig med sin pointe om, at vi selv er herre over, hvilke historier vi fortæller om vores liv. Sofia og Chris Manning har givet mig indsigt i, hvad gode spørgsmål kan åbne op for. Nikolaj Moltke Leth har været til inspiration ved med billedsprog at formidle vigtigheden af at have visionen og målet for øje. Marci Shimoff har vist, hvor betydningsfuldt et positivt fokus kan være for vores liv. Derudover har Susann Gjerde samt Sofia og Chris Manning inspireret mig til at udvikle øvelsen De 3 hurtige. Sidst, men ikke mindst, er jeg blevet inspireret af mine tidligere kolleger på Sortedamskolen, mine samarbejdspartnere fra Børnegården, mine klienter, kursister og tidligere elever og deres forældre. Forord 5 01-168_9788750041634.indd 5 27/01/10 13:19:18
INDLEDNING Coaching: Teknikker til et bedre arbejdsliv Hvis din hest er død så stå af. Den overskrift så jeg i et blad om et foredrag, hvor emnet var at bryde vaner. Jeg kom til at grine højt, da jeg læste den. Den kunne godt passe på mig i forskellige situationer på mit arbejde på det tidspunkt. Jeg kunne pludselig se mig selv sidde på en halvdød og udpint hest, svinge med pisken, forsøge at stramme gjorden og lokke med sukker i forventning om, at hvis jeg virkelig anstrengte mig, ville det på et tidspunkt lykkes mig at få hesten i galop eller i det mindste i trav. Selvfølgelig er det en god egenskab at være optimistisk og tro, at tingene nok skal blive bedre. Men jeg vil med denne bog give dig mulighed for at se på forskellige områder af dit arbejdsliv, så du kan afgøre, om der skal skiftes hest eller eventuelt arbejdes lidt med retningen eller gangarten. Måske er du også opdraget til at mene, at det godt må være anstrengende at arbejde at hvis du virkelig har anstrengt dig i dag, så har du gjort dit bedste. Det er ikke så tit, vi hører vores kolleger sige: Det var en legende let dag. Men behøver det at være så anstrengende at arbejde? Kunne det tænkes, at en del af det anstrengende findes inde i vores hoveder, i vores tanker og vores vanebaserede indre dialog? Det er ikke sjovt at sidde på en død hest men det er endnu mere udmattende at sidde på en død hest med en bebrejdende indre dialog. For at få større arbejdsglæde kan det være hensigtsmæssigt at rette fokus indad ved hjælp af reflekterende spørgsmål, der kan give dig større indsigt i dine tanker og dermed føre til nye handlinger og nye vaner udadtil. I denne bog vil jeg stille dig og dine kolleger spørgsmål, så du vil kunne se, om du har brug for, at din hest skal sadles 6 Indledning 01-168_9788750041634.indd 6 27/01/10 13:19:18