Frivillighed vej til vækst

Relaterede dokumenter
Baggrundsmateriale til Spejdernes strategi-workshop. Oplæg til proces for Spejdernes Strategi

Rammeaftale for Spejderne

Spejdernes Strategiplan

Ungdomspolitik. Baggrund. En levende politik

Beretning TIL ÅRSMØDET

Udkast til Ungdomspolitik

International strategi for Det Danske Spejderkorps

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

UDVIKLINGSPLAN FREM MOD 2020

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

Aftale om anvendelse af overskud fra SL2017

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune

Der er noget, vi skal, og der er noget, vi vil!

Divisionsledelsesstævne t januar 2012

Kommunikationsstrategi for det Det Danske Spejderkorps

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Klubben på Bakken. Et idegrundlag om et fritidstilbud til klasse på Bakkeskolen Februar Internt arbejdsdokument

LÆRING DER SÆTTER SPOR

Undersøgelse om årsager til frafald i spejderbevægelsen

Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Fra vision til virkelighed

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

Referat fra Spejdernes Generalforsamling Fredag d. 9. marts 2018 kl Houens Odde, Gilwellhytterne

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

Børn og unge former fremtiden Børne- og Skolepolitikken i Gladsaxe Kommune

Skolen'på'Nyelandsvej& MISSION VISION

FÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi

Vand og Affald. Virksomhedsstrategi

FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt, lærerigt og udviklende for både børn og voksne

Hornbæk Skole Randers Kommune

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune

Spejderidéen i sin helhed

Der er ikke modtaget kommentarer til referaterne pr. mail.

TIPS & TRICKS TIL AT BLIVE FLERE LEDERE. Gruppens styrker og udviklingsområder

Learning Pipeline sammen om læring og ledelse

Rummelige fællesskaber og kreative frirum

Villa Maj. Gentofte Kommune. Værdier, handleplaner og evaluering

Børne- og Ungeudvalgets dialogmøde med skoleområdet. 30.maj 2017

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Pædagogisk grundlag for 10.klasse og GFU Silkeborg Ungdomsskole

LOGO1TH_LS_POSr d. By- og Udviklingsforvaltningen Nytorv Kolding Tlf

Kommunikation og Borgerinddragelse. Politik

Børne- og Ungepolitik

Principper for kommunikation i Odense Kommune

Fakta om KFUM-Spejderne

Suveræne skoler i Lejre Kommune

Udviklingsmål Strategier for FDF i samarbejde og Fællesskab og relationer i FDF

D E T D A N S K E S P E J D E R K O R P S. 1. Birkerød Gruppe

Børne- og Ungepolitik

Strategiplan Administration og Service

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

FÆLLES LÆRINGSSYN 0 18 ÅR

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt og udviklende for både børn og voksne

gladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning

Ledelse hos De grønne pigespejdere

POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE. Sammen om FÆLLESSKABER

Forventninger til divisionsledelserne

Børne- og Ungepolitik

Barnets alsidige personlige udvikling

En sammenhængende BØRNE- OG UNGEPOLITIK

INDLEDNING... 1 HVAD SIGER LOVGIVNINGEN... 2 DET FÆLLES PÆDAGOGISKE GRUNDLAG...

Friluftslivsstrategi - et friluftsliv, der byder op til dans

Folke. Oplysnings politik

trivsel, tryghed og tro på nytænkning hos de lokale Pigespejderfællesskaber

Vision for læring og dannelse

SPØRGESKEMAUNDER- SØGELSE BLANDT LANDETS KOMMUNER

Job- og kravprofil. HR- og kommunikationschef Børn og Unge, Aarhus Kommune

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

S T R A T E G I 2016 Delegeretmøde

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER. 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling.

Kulturpolitik 2016 Skanderborg Kommune

Det er sejt at være dygtig en sammenhængende børne- og ungepolitik

Rummelig. Mangfoldighed. Innovation. novation. Professionalisme. ssionalisme. Dialog. Empowerment. på Vollsmose Bibliotek

Udvalgsplan Kulturudvalget

Fokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.

På nuværende tidspunkt er det kun det ene tværgående overordnede læringsmål, der er formuleret.

Vores Natur. 28. Maj 2019

Strategi. Fremtidens Dagtilbud Dokumentnr.: side 1

Fælles læreplaner for BVI-netværket

Åbent hus. Kom til åbent hus arrangement lørdag d. 29. august kl hos Ridder Ebbe Trop og Flok, Nygårdsvej 27D i Højby

Godkendt med tilføjelse af pkt. 17 om status på metaevalueringen af Spejdernes lejre.

Den gode kommunikation

Strategi Dansk Volleyball Forbund

I gamle dag gik man til fodbold, spejder og gymnastik for at være sammen med sine venner det gør man ikke mere

LEDELSESGRUNDLAG. 6 pejlemærker

Vi samler børn og unge, der vil udvikle sig og have det sjovt i et fællesskab som både er rummeligt og forpligter til ansvar for sig selv, andre og

HERNING KOMMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

Om besvarelse af skemaet

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

Transkript:

Dialogmøde d. 4. december 2018 i Slagelse Kommune Frivillighed vej til vækst Af Erik Aabjerg Friis

Den Attraktive Spejdergruppe (Copenhagen Economics, 2006) HOLDÅND FORENKLING LEDELSE AMBITIONER

Internt samarbejde Stiftelsen af Foreningen SPEJDERNE at lade 100 års fjendskab erstatte af et tæt og formaliseret samarbejde Gå sammen om fælles projekter, hvor der er synergi, selvom det enkelte korps ikke selv får omtalen/brandingen Samlet står vi stærkere som spejderbevægelse det er kun os selv, der interesserer sig for, om vi er blå eller grønne - alle andre er ligeglade, og ser bare en spejder Spejdernes Lejr: vi når langt længere ud med budskaberne, når vi går sammen om en fælles lejr

De fem danske spejderkorps har et stærkt fælles ønske om at række ud til langt flere børn og unge med spejdernes stærke metoder og værdier Mission Spejder gør børn og unge beredt til livet gennem fællesskab, friluftsliv og udfordringer

Effekt i samfundet 2025 A. Børn og unge er blevet beredt til livet B. Spejderne har impact på samfundet C. Flere agerer med spejderidentitet D. Spejderne er pionerer for demokratisk deltagelse

Spejdernes Ambitioner 2025 A1. Der er 100.000 medlemmer i spejdergrupperne og årligt uddannes 30.000 spejdere med mindst 3 års spejdererfaring A2. Vi udvikler årligt 150.000 børn og unge, der ikke er medlemmer, til at agere ud fra spejdernes metode og værdier A3. 95% af alle danskere kender Spejderne som én bevægelse, der gør børn og unge beredt til livet gennem fællesskab, friluftsliv og udfordringer B. Spejderne skaber konkret impact inden for tre samfundsdagsordener: sammenhængskraft, samfundsansvar, skaberkraft C1. 50.000 forældre er tilknyttede og støtter aktivt spejderbevægelsen C2. 50.000 alumner er tilknyttede spejderbevægelsen, opfatter sig som og agerer som spejdere C3. 60% af alle danskere anerkender Spejdernes mission D. Spejderne inviterer årligt 5.000 unge til i fællesskab at skabe events, der bidrager til et bedre samfund

Eksternt samarbejde Høje og tydelige ambitioner for effekt i samfundet Åbne op og række ud

Bredt samarbejde lokalt Foreningen skal turde samarbejde, uden at skele for meget til, hvem der får de nye medlemmer Eksempler: Spejderne i Ringsted, som henviser til hinanden, hvis de kan se, at en anden gruppe ligger tættere på barnets bolig Spejderne i Horsens, som optræder som en fælles handlekraftig forening på tværs af korps Spejderne i Ringkøbing understøtter kommunens mål

Fælles nationale projekter Ungdomsøen Byg en bedre verden FNs 17 Verdensmål Explorer Islands - Aktivitetslaboratorier for unge Young Mobilizers - Unge engagerer unge Spejdernes Lejr 2022, 2026 og Spejderne på Folkemødet Fælleskorpsligt gruppeudvikling

Fælles gruppeudvikling Med henblik på at nå spejdernes ambition om at være 100.000 spejdere i 2025 Spejderne har i 2017 sat gang i: 1. Etablere en fælles viden om gruppeudvikling Faktuel viden om, hvad der virker 2. Inspirere og bidrage til udvikling i den lokale spejdergruppe 3. Fælles Gruppeudviklingsprogram

Gruppeudviklingsprogram 1. Fastholdelse af spejdere 11+ år 2. Vækst og ventelister 3. Frivilliges engagement og de rigtige voksne 4. Kommunikation om værdierne i spejderbevægelsen 5. Pulje til gruppeudvikling i gruppen

Forståelse af den hverdag spejderarbejdet fungerer i Forståelse af pige- og drengekulturer og miljøer anno 2018 Fastholde piger efter 4. 5. klasse: forståelse af betydningen af at vælge fællesskab til frem for det individuelle Arenaer, hvor drenge og piger kan gøre noget sammen Hjælp til spejderne, så spejderarbejdet ses som den betydningsfulde arena Kvalificerede ledere og lederteams Både ledere, der kan orkestrere gode aktiviteter og ledere, der kan lytte og stille spørgsmål Rum til, at den enkelte kan udtrykke, hvordan man har det Fællesskabet, hvor robustheden er indlejret Plads til at fejle ud af comfort-zonen I stedet for at gøre robusthed individuel Behov for at være sammen med ældre, der har en større erfaring Børn og unge har behov for at være sammen med andre børne og unge, der er mere end +/- 1 år ældre/yngre end en selv

Tiltag for at øge spejderarbejdets kvalitet Kvalitetsløft i spejderarbejdet gennem progression i aktiviteterne dialog om dannelse, om livet og værdier Tal sammen med spejderne, forældrene og omverdenen om værdierne i og bag spejderarbejdet intentionelt: Det store HVORFOR GØR vi det vi træner ikke-kognitive skills, som fx nysgerrighed, udholdenhed, anerkendelse, tillid, samarbejde Højere grad af udfordrende og meningsfulde aktiviteter Mulighed for at geare op i aktivitetsniveau mere end et møde en gang om ugen, og en tur om måneden som fx 1. hold i sport tilvalg, for dem, der har mere tid/dedikation super aktiviteter ( semi-prof niveau) Behov for bedre fastholdelse ved skift fra en aldersgren til en anden overlap mellem grenene/aldersgrupperne fastholdelse ved overgang til efterskole og gymnasium etc. (fx fællesskaber/fora ud over den lokale gruppe) fællesskaber på tværs af grupper, fx enheder for de ældste spejdere på kommunalt niveau

Sætte spejderbevægelsens metoder i spil Ungdomsøen, hvor vi inviterer alle unge og andre organisationer ind, uden at insistere på at det er spejderbevægelsens ø Tro på sine egne værdier og metoder, og tro på, at de holder, selv når man smider uniformen

Ungdomsøen

Vision Ungdomsøen skal skabe de næste generationers vigtigste samfundsbevægelse! Styrke generationer af unge i at blive aktive, engagerede og nysgerrige mennesker, som tager ansvar for hinanden, fællesskabet og udviklingen af vores samfund

5 principper Samfundsliv - Øen skal række ind i samfundet, og skabe en positiv forandring både lokalt og nationalt Bæredygtighed - Øen skal bidrage til en bæredygtig fremtid og være en platform for handling og viden Friluftsliv Øen giver rum for udfordrende aktiviteter til lands, til vands og i luften Kreativitet og fantasi (Ønske) Øens rå, ufærdige og eventyrlige rammer skaber perfekt grundlag for kreativ og fantasifuld udfoldelse Innovation - Øen skal være et laboratorium, hvor unge kan afprøve nye ideer og få værktøjer til at implementere dem i samfundet.

Partnere Tager medejerskab for øen & indtænke øen i deres strategi Er medudviklere & medejere på et af de større aktivitetskoncepter Bruger øen efter åbning til egne aktiviteter ud fra en række præmisser (formål, pris, plads osv.) Kernepartnere De fem spejderkorps Dansk Ungdoms Fællesråd Højskoleforeningen Roskildefestivalen Efterskolerne Friskoleforeningen Partnere Københavns Kommune Bæredygtig udvikling Københavns Kommune Ungdomsskole Maritime nyttehaver HE Agenda Rollespilsfabrikken Rapolitics 200 andre interesserede organisationer