hf - EP Vejledning til eksamensprojekt

Relaterede dokumenter
hf - EP Vejledning til eksamensprojekt

Eksamensprojekt for HF Enkeltfag

Eksamensprojekt for HF-enkeltfag

Eksamensprojekt

Eksamensprojekt

Eksamensprojektet - hf-enkeltfag Vejledning August 2010

Den korte version + bilag

EKSAMENSPROJEKT 2019 INDHOLD. Vald. Poulsens Vej Holstebro T holstebro-vuc.dk

Eksamensprojekt, hf-enkeltfag

EKSAMENSPROJEKT 2017 INDHOLD. Vald. Poulsens Vej Holstebro T holstebro-vuc.dk

Hvad er et eksamensprojekt?

EKSAMENSPROJEKTET. Oplæg 7. januar 2016.

VUC Nordjylland, Aalborg

Eksamensprojektet på HF

Tidsplan for eksamensprojektet foråret 2010

Rammer AT-eksamen 2019

Eksamensprojektet på HF

Kursistmanual til Større skriftlig opgave. 2 Hf,

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

Kursistmanual. Eksamensprojektet i kultur- og samfundsfagsgruppen (KS)

Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE 2017/18

Historie B - hf-enkeltfag, april 2011

Kursistmanual. Eksamensprojektet i kultur- og samfundsfagsgruppen (KS)

Elevbrochure

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS eksamen 2015

EKSAMENSPROJEKT. Problemformulering, synopsis og synopsiseksamen

Kursistmanual. Eksamensprojektet i kultur- og samfundsfagsgruppen (KS)

Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Større skriftlig opgave i 2hf

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS eksamen 2013

Store skriftlige opgaver

prøven i almen studieforberedelse

Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen

Vejlederne offentliggøres senest torsdag den 21. februar. Vejlederne for de enkelte elever vil fremgå af Lectio.

Store skriftlige opgaver på HF

Til 2hf ang. den større skriftlig opgave

Til 2hf ang. den større skriftlig opgave

Elevbrochure Studieområdet 3. del. Det Internationale Område

VHGs vejledning til eksamens-at i 3.g

Eksamensprojektet på HF. Oplæg på teo.pæd. 19. december 2008 v/uddannelsesleder Henrik Nevers Næstved Gymnasium & HF

3.g elevernes tidsplan for eksamensforløbet i AT 2015

Håndbog til Større Skriftlig Opgave. Aalborg Katedralskole Arkiv

HF SSO 2019 (Større skriftlig opgave)

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015

Kultur- og samfundsfags eksamen.

AT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF

Vejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014

Elevbrochure Studieområdet 3. del. Det Internationale Område

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS-eksamen 2018/19

AT-eksamen på SSG. Projektarbejde, synopsis, talepapir og eksamen

Retningslinjer for afsluttende eksamensprojekt på laborantuddannelsen - Laborant AK.

Studieretningsprojekt. Regler og praktiske. oplysninger

kast-brande Gymnasium SSO: Skoleåret Elevmanual til Større skriftlig opgave 2. Hf,

Elevmanual. Intern flerfaglig prøve i kultur- og samfundsfagsgruppen (KS)

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2016.

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2015.

Kommunom- uddannelsen

1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.

INFORMATIONSPJECE OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE (SSO) 2013/2014

Udarbejdelse af synopsis: 17. april 8. maj. Kære elev i 2g.

Hvad er SSO og hvem skal skrive den?

Større Skriftlig Opgave (SSO) 2016/2017

Udarbejdelse af synopsis: 22. april 9. maj. Kære elev i 2g.

HF: Større Skriftlige Opgave

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra januar 2015

Almen studieforberedelse til nu (Studierapporten ultrakort): Emne Kompetence Produkt. Kildekritik, informationssøgning, Skrivning

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2016

Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006

Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi udgave

Praktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2014.

Naturvidenskabelig faggruppe

Projekt om genetiske sygdomme

Bent Fischer-Nielsen Konference om KS. Odense PRØVEN I KS

Belæring vedr. større skriftlig opgave i 2.hf (SSO)

Vejledning i AT-synopsis

Større Skriftlig Opgave (SSO) 2015/2016

Prøven i de nationale fagelementer Erhvervsøkonomi, Erhvervs- og finansjura og Makroøkonomi samt de lokale fagelementer Intern og ekstern analyse

Eksamen i Historie B (HF-E) Workshop om udvikling af eksamensmateriale FIP 2018 Hanne Mortensen, Københavns VUC

AT MED INNOVATION ELEVMANUAL

Elevvejledning HF. Større skriftlige opgaver. Århus Akademi udgave

Historieopgaven 1. HF

Elevbrochure

Eksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i softwareudvikling. Gældende for efterårssemestret 2018

Eksamensbestemmelser

Københavns åbne Gymnasium

Københavns åbne Gymnasium

Vejledning til studieretningsprojektet SRP 2016

HF Eksamensprojekt 2013

Større Skriftlig Opgave (SSO) 2017/2018

Studieretningsopgaven stx Vejledning / Råd og vink Oktober 2014

De flerfaglige forløb på vej mod SRP (Elev-version)

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

Transkript:

hf - EP Vejledning til eksamensprojekt 2019 Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Falstersvej 3-5, 2000 F tlf. 3815 8500

Huskeliste: Gå-i-gang-møde om eksamensprojektet: i Multisalen, Falstersvej - onsdag den 23. jan. kl. 11.30 Tilmelding til eksamensprojekt med valg af fag: senest torsdag den 31. jan. 1) Workshop om eksamensprojektet: i Multisalen, Falstersvej - mandag den 4. marts kl. 14.30-15.30 Valg af emne (i samråd med vejledere): senest torsdag den 14. marts 2) Projektperiode: Synopsis afleveres: Eksamen: fredag den 22. marts fredag den 3. maj senest kl. 14.00 fredag den 3. maj 20. maj - 26. juni 1) Tilmeldingsblanket fås på vufintern.dk og i studievejledningen og afleveres til en studievejleder på Falstersvej, stuen. 2) Emnevalgsblanket: ligger i Ludus under Flerfaglige prøver. Print 5 og få underskrifter fra vejledere. 1 (og kun 1) afleveres til Joan Holtmann. Resten bruges som forside til den endelige synopsis (der afleveres i 4 eksemplarer d. 3. maj). side 2 af 8

Indledning Denne vejledning er beregnet for hf-kursister, som skal udarbejde eksamensprojekt (EP) på VUF. Vejledningen er generel og skal således ikke erstatte den faglige kontakt med projektvejlederen/-erne. Det anbefales, at du læser vejledningen igennem før projektperioden, så du er orienteret om, hvad eksamensprojektet går ud på, og hvordan proceduren er på VUF. Herefter kan du anvende den som opslagsværk under arbejdet med projektet. Du er velkommen i studievejledningen for at drøfte generelle forhold i forbindelse med eksamensprojektet, ligesom vi også vil være glade for at blive gjort opmærksom på mangler i denne vejledning. I. Generelt om eksamensprojektet (EP) Hvem skal udarbejde eksamensprojekt? Alle HF-kursister, der skal afslutte en fuld HF-eksamen skal udarbejde et Eksamensprojekt (ep). Hvis du på et tidligere tidspunkt har gennemført Kultur- og Samfundsfagsgruppen (KS) og/eller Den naturvidenskabelige faggruppe (NF) skal du IKKE skrive ep. Hvilke fag kan eksamensprojektet udarbejdes i? Du kan udarbejde eksamensprojektet i 2 fag blandt de fag, som du har aflagt eksamen i - eller går til undervisning i. Der er ikke krav om bestemte niveauer for de fag, der indgår i eksamensprojektet. Eksamensprojektet udarbejdes dog altid i det højeste niveau, du har eller har haft i faget. Hvad er eksamensprojektet? Eksamensprojektet udarbejdes i et selvvalgt emne, som godkendes af projektvejlederen/erne. Det omfatter fremstillingen af en synopsis over side 3 af 8

emnet og en efterfølgende mundtlig eksamen med udgangspunkt i denne synopsis. Hvad er en synopsis? En synopsis er et skriftligt oplæg til en mundtlig fremlæggelse og diskussion af et emne. Synopsen udgør med andre ord ikke en fuldstændig besvarelse af en opgave. Den fungerer som et talepapir, der hjælper til at fastholde den røde tråd ved den mundtlige eksamen. Helheden udgøres af synopsis og fremlæggelsen tilsammen. Man har mere at sige om sit emne end det, der fremgår af selve synopsen. II. Før projektforløbet Gå-i-gang-møde" Joan Holtmann afholder et kort orienteringsmøde i Multisalen, Falstersvej - onsdag den 23. januar kl. 11.30-11.45 Tilmelding, emnevalg og projektvejledere Du skal selv tage initiativ til at tilmelde dig eksamensprojektet. Tilmeldingsblanketten Tilmeldingsblanketten kan downloades fra VUFintern eller fås i Studievejledningen. Udfyldes og afleveres til Studievejledningen. Tilmeldingsfristen er d. 31. jan., 2019. Hvis du har et særligt ønske om vejledere, skriver du det på blanketten. Herefter vil du få tildelt vejledere (senest 1. marts) og emnevalgsblanketten kan findes i Ludus: Log ind på Ludus og find den under *kursist og flerfaglige prøver. Udfyld og gem. Print 5 stykker. Én og kun én emnevalgsblanket skal afleveres til Joan Holtmann senest d. 14. marts; de resterende 4 gemmes og bruges som forside til synopsis, der afleveres i 4 eksemplarer. Du kan ikke være sikker på at få de lærere, du har haft i fagene, som vejledere. Det er projektvejledernes opgave at medvirke i alle faser af projektforløbet fra emnet godkendes og frem til eksamen. Vejledningsindsatsen vil dog naturligt være størst i begyndelsen af projektperioden. side 4 af 8

I alt står vejlederne til din rådighed i ca. 2 timer. - Du kontakter selv dine vejledere og skal selv tage initiativ til vejledningssamtaler. Vejlederne kan kontaktes pr. mail. Workshop om ep Mandag den 4. marts kl. 14.30 15.30 afholdes der workshop i Multisalen, Falstersvej, hvor generelle forhold omkring udarbejdelsen af projektet gennemgås. Se opslag på FA Emnet Valg af emne skal ske i samråd med vejleder(ne), der skal godkende det. Emnet skal vælges således, at du ikke genanvender stof fra tidligere opgavebesvarelser i fagene; men der er dog intet i vejen for, at projektet tager udgangspunkt i emner, der har været behandlet i undervisningen, eller som du har arbejdet med i den større skriftlige opgave, men der skal inddrages nyt stof og anlægges nye vinkler. Det er også vigtigt, at du ikke afgrænser dit emne for snævert af hensyn til, at der skal være stof nok. Sidste frist for valg af emne er torsdag den 14. marts III. Projektforløbet Projektperioden Projektperioden er fredag den 22. marts til fredag den 3. maj 2019. Den begynder med, at du udarbejder en problemformulering og afsluttes med, at du afleverer din synopsis. Problemformulering side 5 af 8

I praksis vil det ofte være således, at du allerede før problemformuleringen har fundet noget materiale om dit emne, men først når problemformuleringen er godkendt, kan du for alvor gå i gang med indsamling af materiale i dine skolebøger, på biblioteket, internettet osv. Problemformuleringen er skriftlig og skal godkendes af vejleder(ne). Den er foreløbig og skal indeholde en angivelse af: - hvorledes dit emne afgrænses - hvad du gerne vil undersøge - hvilken fremgangsmåde du vil anvende - hvilke dele emnet består af - hvorledes fagene indgår (enten metodisk eller stofmæssigt) - hvilket materiale du vil bygge på Vægten kan godt lægges på det ene fag, dog må det andet fag ikke forsvinde ud af projektet. Som regel er det en god idé med nogenlunde ligelig fordeling mellem fagene. side 6 af 8

Synopsis Ud fra din foreløbige problemformulering skal du i løbet af projektperioden udarbejde en synopsis i et omfang på 2-3 sider. Den er udgangspunkt for den efterfølgende eksamen og omfatter: 1) projektets titel og angivelse af de indgående fag 2) den ajourførte problemformulering 3) en stikordsagtig oversigt over de emner, som projektet behandler 4) en angivelse af hvilke metoder/hvilken fremgangsmåde der er anvendt, og en karakteristik af det anvendte materiale 1 5) en angivelse af projektets delkonklusioner 6) en hovedkonklusion 2 7) en oversigt over det anvendte materiale (litteraturliste) Når projektperioden er slut senest fredag den 3. maj 2019 - skal du aflevere synopsis i 4 eksemplarer hver med en underskrevet emnevalgsblanket som forside til Joan Holtmann på administrationsgangen. Skolen sørger for, at begge vejledere og censor modtager et eksemplar af synopsen. IV. Eksamen Eksamen finder sted i perioden den 20. maj - 26. juni 2019. Du skal til en individuel mundtlig eksamen med udgangspunkt i din synopsis, som du selv medbringer. Censor og lærer medbringer deres egne eksemplarer. Det er tilladt at medbringe supplerende noter til eksamen, der varer 30 minutter alt inklusive pr. eksaminand. 1 Her skal du forklare, hvad du har gjort ved det materiale, som du har bearbejdet for at få dine spørgsmål besvaret: Det kan f.eks. være en kildekritisk analyse (historie), en tolkning af Middelhavets dannelsesmåde ud fra pladetektonikteorien (geografi), analyse af den danske udenrigsøkonomi ud fra nationaløkonomiske begreber (samfundsfag) eller ph-målinger (kemi) 2 Her vender man tilbage til sin overordnede problemstilling og besvarer denne. Hovedkonklusionen udformes i hele sætninger i et omfang af 8-12 linjer. Her kan man også lægge op til yderligere diskussion ved den mundtlige fremlæggelse ved eksamen. side 7 af 8

Prøven består af din fremlæggelse af synopsen (ca. 12 minutter), herefter dialog (ca. 12 minutter) med uddybende spørgsmål fra vejleder og censor. Kun din ene vejleder vil være til stede som eksaminator. Censor har det andet fag, der indgår i dit projekt. Der er ingen forberedelsestid umiddelbart før eksaminationen. Bedømmelsen Bedømmelsen sker ud fra den mundtlige præstation. Resultatet indgår på eksamensbeviset med vægten 1,5. Vejleder og censor lægger vægt på følgende i forbindelse med vurderingen af den mundtlige præsentation: hvordan er de faglige mål, der indgår i projektet, opfyldt? hvordan er problemformuleringen besvaret? hvordan er stoffet struktureret og præsenteret? hvordan er relevant baggrundsstof inddraget? Karakteren gives på baggrund af en helhedsvurdering. Joan Holtmann. side 8 af 8