Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj- juni 2013 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) hhx Finansiering C David Pedersen Hold Fin 2012/13 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Finansielle institutioner og virksomheder Titel 2 Finansielle markeder Titel 3 Finansielle investeringer Titel 4 Virksomhedens balancestruktur Titel 5 Finansiering med egenkapital og fremmedkapital Titel 6 Valgfrit emne - forløb Side 1 af 7
Titel 1 Indhold Finansielle institutioner og virksomheder Knud E. Bang, David E. Pedersen og Henrik F. Poulsen, forlaget Systime 2006 Kapitel 2 Pengeinstitutter Kapitel 4 Realkreditinstitutioner Kapitel 5.1 Rentedannelsen (gennem Nationalbanken) Ca. 20 % af den anvendte uddannelsestid - redegøre for finansielle institutioner og virksomheder - anvende viden om internationale finansielle markeder til at diskutere prisdannelsen på finansielle produkter Centrale begreber a) Rentemarginal b) Låneformer/lånetyper c) Forskellige former for indlånskonti og udlånskonti d) Debitorvurdering af privatkunder og erhvervskunder e) Priser på forskellige finansielle produkter f) Realkreditobligationer (herunder baggrunden for realkreditsystemet, forskellige amortisationsformer, effektiv rente, forskellige realkreditlån) g) Indfrielse og konvertering af realkreditlån h) Nationalbanken (opgaver og baggrund) Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, forskellige opgaver, besøg fra Nordjyske Bank, elevoplæg Side 2 af 7
Titel 2 Finansielle markeder Indhold Knud E. Bang, David E. Pedersen og Henrik F. Poulsen, forlag: Systime 2006 Kapitel 3 Obligationer Kapitel 5.2 5.9 Rentedannelse Kapitel 6 Aktier Anvendt uddannelsestid ca. 20 % anvende viden om internationale finansielle markeder til at diskutere prisdannelsen på finansielle produkter anvende viden om finansielle investeringsprodukter til at diskutere og vurdere virksomhedens finansielle dispositioner formulere og formidle information om virksomhedens kapitalomkostninger 1) På det redegørende plan a. Redegør for hvad en obligation er b. Redegør for de begreber der anvendes om obligationer i. Den nominelle rente ii. Obligationens løbetid iii. Udtrækning af obligationer iv. (evt. vedhængende renter) c. Redegør for forskellige udstedere af obligationer (også i kap 4) d. Redegør for forskellige obligationstyper e. Redegør for forskellige rentebegreber i. Nominelle ii. Direkte iii. Effektive f. markedsrente og sammenhænge til obligationskurser og effektiv rente 2) Rentedannelse a. Sammenhæng med inflation b. Sammenhæng med økonomisk vækst c. Forholdet mellem den korte og den lange rente 3) Aktier a. Stykstørrelse b. Teoretisk værdi c. Børskurs d. Aktiesplit e. Aktieklasser 4) Børsintroduktion 5) Kapitaludvidelse og kapitalnedsættelse Klasseundervisning og virtuelle arbejdsformer visning af forskellige aktuelle programmer fra Børsen TV og Jyske Bank TV samt diverse opgaver Side 3 af 7
Titel 3 Finansielle investeringer Indhold Knud E. Bang, David E. Pedersen og Henrik F. Poulsen, forlaget Systime 2006 Kapitel 7 Finansielle investeringer Væsentligste arbejdsformer Ca. 25 % af den anvendte uddannelsestid Kendskab til forskellige typer af finansielle investeringer Eleverne har lært at argumentere for alternative finansielle investeringer. Og har opbygget viden om beslutningsparametre ved valg af investering. Opbygget viden om teorier, der beskriver sammenhænge mellem afkast og risici. Dette er sket med udgangspunkt i diskussioner omhandlende bl.a. aktiekursers stigning og fald som følge af aktuelle i begivenheder i forskellige større danske virksomheder samt den aktuelle økonomiske situation. Investering i værdipapirer o Formålet med investeringen o investeringens tidshorisont o beløbsmæssige omfang o forventninger til fremtiden o skatteforhold Aktier o Aktiemarkedet o Risiko og afkast o Fortjeneste på aktier og kursudvikling Selskabets egne forhold brancheforhold samfundsøkonomiske forhold likviditetsaspekt afkast af alternative investeringer psykologiske forhold og tilfældigheder o Regnskabsrelaterede of børsrelaterede nøgletal Investeringsforeninger Obligationer o Rentebegreber (nominel rente, direkte rente, effektiv rente) o Fortjeneste på en obligation o Kursudvikling Pengemarkedet Kapitalmarkedet Kreditmarkedet Futures og optioner Klasseundervisning, besøg i Nordjyske Bank, virtuelle arbejdsformer og gruppearbejde samt elevoplæg Side 4 af 7
Titel 4 Indhold Virksomhedens balancestruktur Knud E. Bang, David E. Pedersen og Henrik F. Poulsen, forlaget Systime 2006 Kapitel 8: En virksomhedsbalancestruktur Ca. 10 % af den anvendte uddannelsestid analysere og vurdere en virksomheds balancestruktur Den vertikale balancestruktur o Soliditetshensyn o Rentabilitetshensyn Den horisontale balancestruktur o Likviditetshensyn o Forrentningshensyn Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning og individuelt arbejde med opgavegennemgang Side 5 af 7
Titel 5 Finansiering med egenkapital og fremmedkapital Indhold Knud E. Bang, David E. Pedersen og Henrik F. Poulsen, forlaget Systime 2006 Kapitel 9 Finansiering med egenkapital Kapitel 10 Finansiering med fremmedkapital Kapitel 11 Valg af finansieringskilder Væsentligste arbejdsformer Ca. 15 % af den anvendte uddannelsestid At formulere og formidle information om virksomhedens kapitalomkostninger At anvende viden om finansiering med egenkapital og fremmedkapital til at diskutere og vurdere virksomhedens kapitalfremskaffelse. Selskabsformer o Interessentskab o Andelsselskab o Aktieselskab o Anpartsselskab Kapitalomkostninger ved egenfinansiering Anlægs driftskapitalbehov Kapitalomkostninger ved fremmedkapital o Annuitetslån o Stående lån o Serielån o Kassekredit o Leverandørkredit o Leasing o Factoring Egenkapital kontra fremmedkapital Forhold der påvirker finansieringsvalget o likviditetsforløb o Risiko Valutarisiko Inflationsrisiko Likviditetsrisiko o Balancestruktur o Afhængighed o Fleksibilitet o Kapitalomkostninger Klasseundervisning, individuelt arbejde samt opgaveløsning med anvendelse af Excel Side 6 af 7
Titel 6 Indhold Valgfrit emne kort forløb Præsentation og analyse af en virksomhed. Søge og analysere avisartikel om rentedannelse. Ca. 10 % af den anvendte uddannelsestid - Anvende viden om finansielle nøgletal m.v. - Analysere og vurdere forskellige avisartikler m.v. Væsentligste arbejdsformer Gruppe- og enkeltmandsarbejde Side 7 af 7