Interessefag Haahrs Skole Skoleåret 2015 2016 FORÅR 1
Interessefag - Haahrs Skoles frivillige undervisningstilbud Interessefag er et ekstraordinært tilbud til skolens elever, som blev introduceret ved skolestart i skoleåret 2015/16. Interessefagene er et supplement til den obligatoriske undervisning. Her i kataloget præsenteres de forskellige tilbud i forårssemestret. Interessefagene henvender sig til elever fra 1. 5. klasse, 4. 6. klasse eller 7. 10. klasse. Undervisningen vil som udgangspunkt ligge i forlængelse af den daglige undervisning. 1. 5. på forskellige dage (tilmelding via Forældreintra) 4. 6. kl om torsdagen (tilmelding via Elevintra) 7. 10. kl. om mandagen (tilmelding via Elevintra) Vi gør opmærksom på, at tilmeldingen til interessefaget er bindende for hele perioden. Som det fremgår af de enkelte beskrivelser, varierer tilbuddene tidsmæssigt alt efter emne og indhold. Tilmeldingen sker som nævnt enten via Elevintra eller Forældreinta i perioden d. 9. - 13. december. Inden jul får elever på Interessefagene for 1. 5. klasse besked via Forældreintra. Alle øvrige elever vil via Elevintra kunne se, hvilket hold de er kommet på. Vel mødt! Med venlig hilsen Brian Østergaard og Louise Hoffmann Skøtt Viceskoleleder Afdelingsleder 2
Indhold 1. - 5. årgang... 4 Alverdens insekter - Naturama... 5 Streetart/landart... 6 Drama... 7 Kokkeskole for begyndere... 8 Programmering og it... 9 Gymnastik og bevægelse - for begyndere... 10 4. - 6. årgang... 11 Band... 12 Dans... 13 Billedskole... 14 Historie for viderekomne... 15 Motorik / cirkus... 16 Nørkle... 17 Rocket Science... 18 7. - 10. årgang... 19 Flagfootball... 20 Band... 21 Får du ikke nok ud af dit mobilkamera?... 22 Hvad kan Instagram?... 23 Eksamensangst og mindfulness... 24 GeoGebra... 25 Samfundsfag - Psykologi og økonomi... 26 Krop og kemi... 27 3
Interessefag 1. - 5. årgang 4
Alverdens insekter - Naturama På NATURAMA vil vi gerne passe godt på dyrene og fortælle alle de gode historier om dem - både de store og de små dyr. Insekterne har været i hi hele vinteren, og vågner nu op til det dejlige forår. MEN vi ved jo at vinteren kommer igen. Derfor vil vi gerne hjælpe insekterne og gøre tilværelsen lidt nemmere for vores seks-benede venner. Vi bygger verdens STØRSTE insekt-hotel! Derfor skal vi bruge jeres hjælp. Vi skal blandt andet bygge en ramme, og bagefter fylder vi den op med alt fra bark, grankogler, mursten og gamle stauder. Når rammen er bygget og fyldt, så skal den monteres på vores 5 meter høje insekt-tårn! Udover at møde de danske insekter, skal vi også høre om de mere eksotiske arter, som vi har inde i NATURAMAS terrarier. 1. - 3. årgang Max antal 20 Hver torsdag: kl. 13.45 14.45 uge 8 14 (incl.) Emil Sanderhoff / Mads Nielsen, formidlere på Naturama Undervisningen foregår på Naturama. 5
Streetart/landart Hvad er streetart/landart (nyt/gammelt, dansk/udenlandsk). Vi udforsker Svendborg. Vi laver vores eget landart-projekt på skolens område. 1. - 5. årgang Uge 13, 14, 15, 16, 17 og 18 hver tirsdag i perioden fra 13.30 ca. 15.00 Annette Kyed 6
Drama Vi skal arbejde med dramaøvelser og teaterlege samt dramatiske virkemidler herunder den gode historie. Vi skal øve os i fortællingens kunst og lave små dramatiseringer af kendte eventyr. 1. og 2. årgang Fra jul og frem til vinterferien hver onsdag fra 12.45 13.30 Camilla Rasmussen 7
Kokkeskole for begyndere Vi skal lære køkkenet at kende og lære at tilberede små enkle retter. Vi skal arbejde lidt med hygiejne og se hvilke redskaber, der findes i et køkken. Vi skal bage, lave suppe og prøve kræfter med andre lette tilberedninger. Hvis du er glad for at være i et køkken, og har lyst til at prøve kræfter med madlavning, er dette lige noget for dig. 2., 3. & 4. årgang uge 8-11 og igen et hold uge 14-17 (incl.) Hver onsdag fra 13.30 ca.15.00 Dorte Clausen fra Haahrs Diner Undervisningen foregår i Dineren 8
Programmering og it Vi skal arbejde med et program, der hedder Pixton. I Pixton skal du lære at lave dine egne tegneserier. 2., 3. og 4. årgang Max antal: 20 elever Uge 2 5 og uge 8 14 Hver mandag fra 13.30 14.30 Mike Kristensen 9
Gymnastik og bevægelse - for begyndere I interessefaget gymnastik og bevægelse vil du komme til at bide skeer med gymnastiske elementer som forlæns og baglæns kolbøtter, stå på hænder, lave vejrmøller samt snuse lidt til saltoer og flik-flak. Du vil blive udfordret i din fysiske kunnen samt forbedre din koordination og balance, samtidig med at du kommer dine venner/holdkammerater ved i forskellige samarbejdsøvelser. Der bliver lagt vægt på en grundig opvarmning af kroppen, interessante lege, gymnastiske krumspring og ikke mindst en gang hård og god styrketræning i form af cirkeltræning. 1., 2., 3. og 4. årgang Max antal: 20 deltagere I ugerne 1-6 og 8-14 (incl.) Hver tirsdag: kl. 14.30-15.45 Johan Hvidemose 10
Interessefag 4. - 6. årgang 11
Band Hvis du er vild med at spille eller synge, kan du melde dig til bandet for 4. - 6. kl. Det er en forudsætning, at du enten kan spille et instrument eller synge. Det er målet, at vi skal spille til forårskoncerten. Deltagerantal: 10-12 elever spredt på sang og instrumenter. 4. - 6. årgang Torsdage 7. + 8. lektion Vinterferie til forårskoncert (25. februar 21. april) Søren Lomholt 12
Dans Du er på dette interessefag fordi du kan lide at danse! Du har mod på, og lyst til at prøve forskellige stilarter fx funk, girly hiphop, moderne dans, jazzdance. Du er med på at eksperimentere til musik, og måske selv skabe nogle dansesekvenser. 4. - 6. årgang Torsdage 7. januar 31. marts : Mette Caspersen, Tina Ponsaing 13
Billedskole I billedskolen skal vi arbejde med skulpturer i alle mulige materialer fx ler, papmaché og stof. Vi skal både lave bittesmå ting og kæmpe store. Hvis du vælger billedskole, skal du turde afprøve ideer, der ikke kun er dine egne og ikke være bange for at blive snavset. 4. - 6. årgang Torsdage 7. januar 4. februar Mette Bach 14
Historie for viderekomne Hvis du synes, at historie er spændende og ønsker at fordybe dig i forskellige emner, så er dette interessefag noget for dig. Først vil jeg spørge jer om, hvad I kunne tænke jer at få viden om og undersøge nærmere. Det vil være udgangspunktet for de emner, vi skal have som overskrifter for resten af forløbet. Det enkelte forløb indledes med et oplæg fra min side, men hovedparten af tiden bruger vi på, at I fordyber jer i delemner og evt. fremlægger jeres resultater for de andre. Jeg vil krydre forløbene med spændende historier, filmklip, sjove kilder og særlige begivenheder. Undervejs vil jeg forsøge at inddrage Svendborgs historie i det omfang, det er muligt, så vi også kan komme ud af klasselokalet. 4. -6. årgang : Torsdage 25. februar 28. april : Lars Kierulf Larsen 15
Motorik / cirkus I motorik skal vi arbejde med forskellige former for bevægelse, der kan bruges i et cirkus. Vi skal fx lære at køre på ethjulet cykel, at jonglere og at springe over og igennem ting - og så skal vi tegne. Hvis du vælger motorik, skal du kunne lide at bevæge dig, men du skal ikke kunne tingene, inden du kommer. Sidst på foråret deltager vi i klovnefestivalen i Svendborg. : 4. - 6. årgang : Torsdage 3. marts : Mette Bach 16
Nørkle Opfindsomme tøser og seje piger har nu mulighed for at lære og afprøve flere nye kreative ideer og teknikker. Hvis du elsker at sy og nørkle med papir, perler, uld, stof og anderledes materialer, er dette noget for dig! Måske drømmer du om at designe din egen mobilpung, taske eller pude til værelset? Måske får vi sammen en super god idé til at udsmykke skolen eller andre store projekter, som vi bare er nødt til at afprøve? Du skal fordybe dig og lave flotte og seje produkter. Vi glæder os til at se dig :-) Piger 4. - 6. årgang Torsdage 25. februar 21.april e Gertie Skov Holm Annika Lundmann Clausen 17
Rocket Science Vi skal arbejde med raketvidenskab lære om Newtons 3 love bygge vores egne raketter som kan flyve højt op i luften konstruere faldskærme så de kan komme sikkert ned på jorden igen undersøge forskellige affyringsmekanismer og kemiske brændstoffer (f.eks. vand, mentos/cola og eddike/natron) 4. - 6. årgang Torsdage 21. januar Peter Kirkbøl 18
Interessefag 7. - 10. årgang 19
Flagfootball Flagfootball er kort beskrevet Amerikansk football uden taklinger. Det er et meget intenst og taktisk spil, hvor ALLE kan være med. 7. - 10. årgang Mandage kl. 13.30-15.10 d. 4. april - 2. maj 2016 Martin Than Larsen. 20
Band Vi danner et band med sangere, guitar, bas, trommer, klaver, perkussion og andre instrumenter. Det er en forudsætning, at du har lidt øvelse i dit instrument, hvis du gerne vil spille, eller at du har prøvet at synge før, hvis du gerne vil deltage som sanger. Kan du spille et instrument, som ikke er nævnt her, er det også fint. Mål: Vi skal spille nogle numre til forårskoncerten, hvor temaet er Beatles. Det bliver altså først og fremmest Beatles numre, vi øver, men bliver der tid, kan vi også spille numre af andre kunstnere. Vi skal bruge ca. 5-10 deltagere 7. - 10. årgang Mandag i 7. + 8. lektion Efter vinterferie - forårskoncert (22/2-21/4) Morten Møller 21
Får du ikke nok ud af dit mobilkamera? Kom godt i gang med at bruge det bedre. Vi skal arbejde med kameraets vigtigste funktioner og undersøge forskellige former for beskæring, perspektiv og lyssætning. Vi skal også arbejde med komposition, at udnytte dagslys/modlys bedst muligt og tage portrætfoto. Alt efter vejret går vi ud og øver det hele. Vi skal endvidere arbejde med elementær billedredigering, hvilket afslutningsvis ender i et personligt fotoværk som udstilles på biblioteket. Udstyrskrav: Nyere mobil med kamera. 7.-10. årgang Mandage 29. februar, 7. marts og 14. marts fra 13.40-15.55. Christina Bausager Jensen. 22
Hvad kan Instagram? Vi skal se på udvalgte Instagramprofiler. Vi skal se på, hvorfor hashtags # kan give mening. Vi skal selvfølgelig også tage vores egne billeder. Der skal arbejdes med motiv, udtryk, perspektiv, beskæring og komposition. Instagram er lig med billedredigering, så det vil vi også arbejde med. Måske har I lyst til, at vi skal se på jeres profiler. Give feed-back? Udstyrskrav: Mobil med kamera og en Instagram-konto. 7.-10. årgang 4., 11. og 18. april 13.40-15.55 Christina Bausager Jensen 23
Eksamensangst og mindfulness Kender du det, at klappen går ned og stemmen bævrer. Præstationsangst - om det er til prøven, når du skal fremlægge eller blot holde en tale - er modbydeligt! Eksamensangst kan skyldes mange forskellige ting. Præstationsangst, perfektionisme, faglige problemer, personlige problemer, eller noget helt andet. Der findes ingen forklaring på, hvorfor nogle synes, det er legende let at gå til prøve, mens andre synes, at det er forfærdeligt svært. På det her lille kursus vil vi arbejde med forskellige teknikker og lave forskellige øvelser, så vi lærer at slappe lidt mere af og tage kontrollen i prøvelokalet! Vi skal lægge arm med eksamensangsten, lave yoga for at slappe af og kigge på de teknikker som gør, at man forhåbentlig kan få en god oplevelse, når prøverne eller fremlæggelserne står foran én. 8. - 10. årgang 5 mandage fra kl. 13.40-15.10 Den 4/4, 11/4, 25/4, 9/5 og 23/5 Mette Friedrichsen. 24
GeoGebra - som hjælpemiddel i problemregningen i matematik Vi træner GeoGebra som hjælpemiddel i problemregningen i matematik. Niveauet er tiltænkt nybegyndere og lettere trænede. Vi gennemgår de grundlæggende funktioner i programmet, laver tidligere eksamensopgaver samt opgaver, hvor GeoGebra med fordel kan benyttes. GeoGebra er et godt hjælpemiddel i matematik til elever på alle niveauer og kan ofte med fordel benyttes til prøven i problemregning. 8. - 10. årgang Cirka 10 gange á 60 minutter. Første gang er mandag d. 22. februar. Peter Schneider 25
Samfundsfag - Psykologi og økonomi I 1. del beskæftiger vi os med gruppepsykologi. Nøglespørgsmål: Hvordan påvirkes mennesker af de grupper, som de er en del af? Hvordan kan unge skabe fællesskaber som giver mening og værdi? I 2.del beskæftiger vi os med unges økonomi Nøglespørgsmål: Hvordan får jeg råd til det jeg ønsker mig? Hvilke muligheder har jeg? Hvordan får jeg pengene til at arbejde for mig? Hvad kan jeg bruge banken til? (Virksomhedsbesøg og samarbejde med banken). 7. - 10. årgang Mandage i perioden d. 22. februar 2. maj Tidsrum: kl 13.40-15.10 Jakob Sommer 26
Krop og kemi - Din krop er en fantastisk maskine, men hvordan fungerer den under kølerhjelmen? Vi skal arbejde med kroppens muskler, strukturer og funktioner - undersøge kemien i vores madvarer - selv fremstille sund, nærende og velsmagende mad lære hvordan man vedligeholder, forebygger og helbreder kroppen med bevægelse og sunde madvaner. 7. - 10. årgang Mandage Første gang d. 29. februar Peter Kirkbøl. 27
28