Telefon: SFO: 76 81 36 50 / 30 50 70 81 E-Mail: vibwh@vejle.dk Adresse: Give Skoles SFO, Torvegade 81, 7323 Give
Vi vil med denne folder byde nye børn og forældre velkommen til Give Skoles SFO og ser frem til et godt og udviklende samarbejde Mål med før-sfoen: Før-SFOen kan ses som en brobygning mellem børnehaven og børnehaveklassen. Der er udarbejdet en folder, som beskriver brobygningsprocessen og de aktiviteter, der sættes i værk mellem børnehaverne, før-sfoen og skolen. Folderen er udarbejdet for at sikre en god overgang for børnene. Folderen evalueres hvert år i maj måned af ledere og medarbejdere fra henholdsvis børnehaverne, før-sfoen og børnehaveklassen og en revideret udgave udarbejdes på baggrund heraf. For at opnå en så tryg overgang som muligt, vil børnene få den fornødne ro til at vænne sig til de nye omgivelser på Give Skoles SFO såvel som på skolen. Der er faste gennemgående personaler i de 4-5 måneder børnene er i Give Skoles før-sfo. Herudover vil der om eftermiddagen være det sædvanlige SFO-personale. Vi vil i perioden før 1. april - i samarbejde med børnehaven - arrangere et antal besøgsdage på Give Skoles SFO inden børnene skal starte i før- SFOen. På disse besøgsdage får børnene lov til at snuse lidt til deres kommende nye omgivelser, samtidig får de hilst på de nye voksne, som de bliver tilknyttet. Herudover vil før-sfo personale besøge børnene i børnehaven. Hvis muligt vægter vi, at børnehavepersonale i perioden er tilknyttet før-sfoen. Desuden vil der, med forældrenes tilladelse, være en overleverings-samtale mellem børnehave og før-sfo-personalet omkring det enkelte barn.
For nærmere detaljer henvises til folderen brobygning samarbejde mellem børnehaver og skole. Folderen kan ses på vores hjemmeside www.giveskole.dk. Endvidere vil børnene få en regelmæssig kontakt til børnehaveklasselederne, som sammen med pædagoger i indskolingen skal overtage grupperne efter sommerferien. Læreplaner: I SFOen arbejdes der med læreplaner. De er lidt anderledes end børnehavens, da SFOen er en del af skolens virksomhed og derfor arbejder efter Folkeskoleloven. SFOens læreplaner kan ses på vores hjemmeside www.giveskole.dk under Give skoles SFO mål- og indholdsbeskrivelser. Nogle af de områder især før-sfoen har opmærksomhed på, er at fortsætte børnehavens arbejde med at gøre børnene skoleparate, forstået på den måde at børnene øver sig i de færdigheder, som skolen fordrer: at kunne sidde stille og lytte på andre at kunne begå sig i større sammenhænge at kunne håndtere, løse og bruge erfaringer samt færdigheder i konflikter at kunne udtrykke og kende sine egne følelser og forstå andres at kunne vise hensyn at kunne nogle ting selvstændigt (binde snøre-bånd, tage passende overtøj på efter vejret, rydde op efter sig, klare toiletbesøg alene etc.) at kunne forstå og udføre en kollektiv besked at kunne samarbejde om noget fælles at kunne håndtere frihed og tage ansvar for egne handlinger Der laves aktivitetsplan, som understøtter udvikling af kompetencerne. Ligesom der arbejdes videre med Trin for trin. Aktivitetsplanen kan ses på opslagstavlen ved hovedindgangen. Børnene overflyttes automatisk via pladsanvisning til før-sfoen i Give Skoles SFO.
I starten af juni måned vil I modtage et indmeldelsesskema til SFO gældende fra 1. august. Fødselsdage: Det er vigtigt for et barn at markere dets fødselsdag. Det er det vel i grunden for os alle. I før-sfoen markerer vi fødselsdage ved formiddagssamlingen. Barnet er velkommen til at medbringe lidt. Dagligdagen for før-sfo børnene: Åbningstiden er daglig kl. 6.15 kl. 16.45 ( fredag kl. 16.00 ). Kommer barnet før kl. 7.30 tilbydes morgenmad. Der tilbydes ligeledes eftermiddagsmad kl. 14.00. Børnene medbringer selv frugt til formiddagspausen og madpakke til frokost. Der serveres mælk til morgenmad og frokost. Give Skoles SFO har udarbejdet en kostpolitik. Kl. 6.30-kl. 7.30 Kl. ca. 9.30 Morgenmad tilbydes Formiddagssamling (husk frugt) Kl. 10.00 11.30 Aktiviteter i grupperne. Kl. 11.45 12.15 Frokost (husk madpakke) Fra kl. 12.30 deltager før-sfo børnene i aktiviteter sammen med de øvrige SFO børn. Eftermiddagsmad kl. 14.00. Her tilbydes børnene et mindre eftermiddagsmåltid. Gruppedannelsen vil i starten tage hensyn til, hvordan børnene kender hinanden, men børnene vil også i perioder komme på besøg i andre grupper. Ligesom vi i nogle aktiviteter vil bryde grupper op.
Forældresamarbejde: Vi vægter et åbent og konstruktivt samarbejde til gavn for det enkelte barn. Derfor er vi altid åbne overfor de behov, I som forældre ser jeres barn har. Det er ikke sikkert, vi kan imødekomme alt, men spørg hos personalet, hvis jeres barn har brug for særlig opmærksomhed enten ved aflevering, toiletbesøg eller andet. Såfremt der sker væsentlige ændringer i barnets hjemmeforhold, vil vi gerne orienteres. Børn reagerer forskelligt på livets udfordringer, men kan alligevel have behov for lidt ekstra opmærksomhed i situationen. Såfremt SFOen bliver opmærksom på et barns behov for ekstra opmærksomhed / støtte, vil vi altid underrette forældrene til barnet inden vi evt. påtænker at iværksætte særlige tiltag. Vi glæder os til at se jer og til det fremtidige samarbejde omkring jeres børn. Og husk: Vi er altid åbne for kritik såvel den gode kritik, som den kritik vi kan lære af Kun gennem konstruktiv dialog kan vi blive endnu bedre til gavn for jeres børn Vi ser frem til et godt og konstruktivt samarbejde
Give Skoles SFO Give skoles SFO er et fritidstilbud for børn som enten går på Give skole eller er bosiddende i Give. Til daglig er vi 25 nærværende, engagerede og sprudlende pædagoger og pædagogmedhjælpere, som tager os af ca. 300 børn i 2 afdelinger. Det giver en travl hverdag, men også en hverdag med mange sjove øjeblikke med masser af børnelogik og børnefilosofi. Vision: Vi ta r børns fritid alvorlig Mission I Give SFO vægter vi tryghed og rummelighed i et værdsættende miljø, hvor den værdsættende og anerkendende omgangsform er synlig i børnenes hverdag og vi voksne oplever stor arbejdsglæde, trivsel og anerkendelse. Vi fortæller gode historier om alle børn og værdsættende omgangsform er grundlaget for vores pædagogiske praksis og det tværfaglige samarbejde. Vi vægter helhed i børnenes dag, hvorfor værdier og mål for vores pædagogiske virke harmonerer med værdier og mål for helhedsskolen og den samlede Give skoles værdigrundlag. Målsætning: I Give SFO vægter vi, at børnene, i respekt for hinanden og deres omgivelser, lærer at være vært i eget liv.