Eksamensspørgsmål til BiB biologi B 2015 Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet evolution skal du: 1. Redegøre for nogle forskellige teorier om evolution, herunder begrebet selektion. 2. Analysere hvordan variation og selektion virker i praksis ud fra nogle af eksemplerne i bilagene (eller eksempler du selv kommer med). Du skal inddrage eksempler/aspekter fra den udleverede artikel i din analyse. 3. Diskutere hvordan mennesket har påvirket/påvirker naturens evolutionsprocesser. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet evolution skal du: 1. Redegøre for hvordan variation i arvemassen kan opstå, og hvordan dette sammen med selektion kan resultere i dannelse af nye arter. 2. Analysere hvilke faktorer der har udøvet selektion i eksemplet fra den udleverede artikel. Du må gerne inddrage og forklare andre eksempler på selektion i naturen. 3. Diskutere hvordan mennesket kan påvirke selektion i naturen og hvilke fordele og ulemper dette kan have. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet evolution skal du: 1. Redegøre for teorier om hvordan udviklingen af liv kan være foregået på jorden, herunder betydningen af symbioseforhold mellem forskellige typer mikroorganismer. 2. Analysere årsagerne til selektion i forskellige eksempler, som du selv vælger. Eksempler i den udleverede artikel skal inddrages. 3. Diskutere hvordan mennesket kan ændre på forhold i naturen, så selektionen ændres. Diskuter også hvilke fordele eller ulemper, der kan være ved dette.
Med udgangspunkt i de udleverede bilag og forløbet genetik skal du: 1. Forklare opbygningen og funktionen af DNA og RNA. Inddrag forskelle mellem eukaryote og prokaryote celler. 2. Analysere hvordan DNA videregiver sin information ved proteinsyntesen. Inddrag her øvelsen togenspaltning hos byg 3. Diskutere hvordan ændringer i arvemassen kan opstå, og hvilken betydning dette kan have for individet og dets afkom. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og emnet genetik skal du: 1. Redegøre for Mendels 1. og 2. lov og gennemgå to-gens-nedarvning ud fra øvelsen to-gen spaltning i byg 2. Analysere hvordan fejl i DNA kan opstå, og hvilke følger det kan få for individet og dets afkom. 3. Diskutere hvilke muligheder den moderne teknologi giver for undersøgelse af menneskets DNA, og hvilke konsekvenser, dette kan medføre for den enkelte og samfundet. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet bioteknologi skal du: 1. Redegøre for PCR metoden og for hvordan man kan fremstille en DNA profil. Inddrag dit forsøg med gel-elektroforese i redegørelsen. 2. Analysere hvilke forskelle der er på at bruge kodende og ikke-kodende DNA til genetiske undersøgelser. Hvad kan de to typer bruges til? Også DNA fra mitokondrier kan bruges i analyse. Gennemgå problemstillingen i den udleverede artikel, hvor dette er tilfældet. 3. Diskutere nogle af de problemfelter, der kan være forbundet med analyse af personers DNA
Med udgangspunkt i de udleverede bilag samt temaet bioteknologi skal du: 1. Redegøre for hvordan man med PCR teknikken kan øge mængden af DNA, når man skal lave genetiske analyser 2. Forklare hvordan man kan overføre fremmed DNA til bakterier (gensplejsning) og analysere hvordan det er muligt at finde de få gensplejsede bakterier i blandingen bagefter. Hvilket formål kan der være for at indsætte fremmed DNA i bakterier? 3. Diskutere hvad nogle af de genteknologiske teknikker kan anvendes til og hvilke fordele og ulemper der kan være. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet generel økologi skal du: 1. Redegøre for hvordan fotosyntese foregår i planteceller. Inddrag øvelsen fotosyntese og respiration i vandpest 2. Analysere hvordan abiotiske faktorer som f.eks. vandmængde, temperatur eller lysmængde påvirker fotosyntesen og hvordan planter tilpasser sig til dette. Du skal inddrage den vedlagte artikel i din analyse. 3. Diskutere fotosyntesens og respirationens betydning i økosystemet samt hvordan mennesket påvirker dette. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet skovøkologi skal du: 1. redegøre for opbygnings- og nedbrydningsprocesser i et typisk skovøkosystem. Du skal inddrage dine undersøgelser fra vores skovekskursion til Lind. 2. forklare hvordan planter optager de stoffer, som de har brug for fra omgivelserne. Analyser hvilke ting, som kan påvirke disse processer. 3. Diskutere faktorer, som kan påvirke et skovøkosystem. Vælg selv hvilke faktorer du vil tale om, men den vedlagte artikel skal indgå i din diskussion.
Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet generel økologi skal du: 1. forklare hvordan planter optager næringssalte fra jorden og hvilke faktorer, der kan påvirke denne proces. Inddrag symbioseforhold mellem planter og andre organismer. 2. analysere hvordan et økosystem kan udvikle sig over tid (succession) 3. Diskutere hvilke fordele og ulemper der kan være ved menneskets indgriben i de naturlige successionsprocesser. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og forløbet generel økologi skal du: 1. Gennemgå hvad de levende organismer bruger kvælstof til, samt hvordan planter optager kvælstofholdige forbindelser fra deres omgivelser. 2. Redegøre for kvælstofs kredsløb i naturen og analysere, hvorfor man gerne vil have våde enge omkring vandløb og søer, men ikke for meget vand i jorden på landbrugsjord. 3. Diskutere hvordan mennesket påvirker kvælstofs kredsløb og hvilke fordele og ulemper der kan være ved det. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de vedlagte bilag og temaet lunger, hjerte og kredsløb skal du: 1. Redegøre for opbygning og funktion af de organer, som sørger for kroppens iltoptagelse. 2. Analysere hvordan blodet binder ilt og hvilke faktorer der påvirker dette. Inddrag hvilken funktion dette har i kroppen. 3. Diskutere hvordan kroppens iltoptagelse kan påvirkes og hvilke fordele eller ulemper dette kan have. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion.
Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet lunger, hjerte og kredsløb skal du: 1. Redegøre for opbygning og funktion af hjertet samt forklare, hvad EKG er. 2. Analysere hvordan hjertets funktion reguleres i forhold til kroppens behov i forskellige situationer, som f.eks. hvile eller arbejde. 3. Diskutere hvordan menneskets kredsløb påvirkes af forskellige faktorer. Vælg selv hvilke faktorer, som du finder relevante at snakke om, men den vedlagte artikel skal inddrages i din diskussion. du: Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet kroppen i bevægelse skal 1. Redegøre for ilts rolle i fotosyntese og respiration samt disse processers betydning i økosystemet. 2. Analysere hvordan forskellige faktorer (f.eks. temperatur og ph) påvirker blodets evne til at binde ilt og hvilken funktion dette har i kroppen. 3. Diskutere faktorer, der kan påvirke kroppens iltoptagelse samt de fordele eller problemer, der kan være forbundet med dem. Du skal ilddrage den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet muskler og energi skal du: 1. Forklare opbygning og funktion af en muskel, herunder hvordan musklen aktiveres af nervesystemet. Inddrag øvelsen Muskelstyrke i din gennemgang. 2. Analysere hvilke faktorer, der påvirker musklers energiforsyning, herunder begrebet iltgæld. Inddrag den udleverede artikel her eller i din diskussion. 3. Diskutere forskellige forhold, som påvirker musklers ydeevne. Vælg selv hvilke ting du synes er mest relevante at tage med i din diskussion.
Med udgangspunkt i de vedlagte bilag samt temaet forplantning og barnløshed skal du: 1. Redegøre for opbygning og funktion af mandens kønsorganer. Inddrag meiose og sædcellernes opbygning i denne redegørelse. 2. Analysere hvordan hormoner styrer sædcelledannelse og sekundære kønskarakterer hos manden. 3. diskutere hvordan hormonforstyrrende stoffer kan påvirke den mandlige del af forplantningsprocessen, og hvad man kan gøre for at modvirke dette. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de vedlagte bilag og temaet forplantning og barnløshed skal du: 1. Redegøre for opbygning og funktion af kvindens kønsorganer samt den hormonelle regulering af forplantningen. Inddrag øvelsen Mikroskopi af ovarie i din redegørelse. 2. Gennemgå de væsentligste stadier i fosterudviklingen og analysere hvilke muligheder der er for at undersøge fosterets tilstand under graviditeten. 3. Diskutere fordele og ulemper ved fosterdiagnostik for de vordende forældre og for samfundet. Du skal inddrage aspekter fra den vedlagte artikel i din diskussion. Med udgangspunkt i de udleverede bilag og temaet forplantning og barnløshed skal du: 1. Redegøre for de væsentligste årsager til barnløshed for kvinden og manden. 2. Analysere hvilke muligheder et barnløst par har for at få et barn med de teknikker, der kendes i dag. 3. Diskutere nogle af de problemfelter, der er i forbindelse med behandling for barnløshed og mulighederne for analyser/indgreb på kønsceller og fosteranlæg. Inddrag den vedlagte artikel i din diskussion.