Denne praktikbog tilhører: Side 1



Relaterede dokumenter
Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til greenkeeper

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Greenkeeper

Vejviser ud i det grønne Danmarks største guide til de grønne efteruddannelser

VEJVISER UD I DET GRØNNE KURSUSGUIDE FOR 1. HALVÅR 2016 DANMARKS STØRSTE KURSUSGUIDE

I hovedforløbet skal eleverne som Skov- og naturtekniker opnå disse kompetencer, jf. bilag 7 Skov- og naturtekniker

VejViser ud i det grønne Danmarks største grønne guide til de grønne efteruddannelser 1. halvår 2010

Tilskudsordning til private natur- og friluftsprojekter. - ansøgningsfrist den 25. april 2014

Vejviser ud i det grønne Danmarks største guide til de grønne efteruddannelser

Statusrapport for Værløse Golfbane Af Bente Mortensen, GreenProject

Have-Parkmekaniker. Kort oversigt over hvad der sker på de forskellige skoler.

KØGE KOMMUNE, Driftsentreprise for parker og grønne områder i Køge vest SAB - Lokal standard for pleje af elementer Side

PRODUKTIONSGARTNER PLANTESKOLEGARTNER PRODUKTION OG HANDEL

VEJLEDNING FOR PRAKTIKPERIODEN KEDEL- OG MASKINPASSER UDDANNELSEN

Uddannelsesordning for uddannelsen til Ejendomsservicetekniker

Kundekontaktcenter (2-årig uddannelse) Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: KONTOR. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Anlægsgartner

Drift af grønne områder ved institutioner

SUS Uddannelsesudvalget for Ejendomsservice. For FKB 2636 Ejendomsservice, opgjort på antal kursister på følgende skoler:

PRAKTIK LOGBOG. GREENKEEPER-, GROUNDSMAN og ASSISTENT. Det Faglige Uddannelsesudvalg for Anlægsgartneri. Elevens navn: Virksomhed:

EUC Syd Praktikvejledning Automatikmontør og automatiktekniker

Grundlæggende værkstedslære Varighed 2 uger

Uddannelsesordning for uddannelsen til Produktør

Det faglige udvalg for Ejendomsservice

Produktionsgartner. Hvordan starter du? Du kan starte på uddannelsen på 3 forskellige måder, enten skolevejen, praktikvejen eller ny mesterlære.

PRAKTIK LOGBOG ANLÆGSGARTNER & ANLÆGSGARTNERASSISTENT. Det Faglige Uddannelsesudvalg for Anlægsgartneri. Elevens navn: Virksomhed:

Uddannelsesordning for uddannelsen til lastvognsmekaniker

Retningslinier for uddannelse af portører

Natrurbeskyttelse.dk s høringssvar til udkast til Vejledning til Pleje af græs- og naturarealer 2016.

Uddannelsesordning for uddannelsen til personvognsmekaniker

Sdr. Nærå Kirke. Plejeplan og kvalitetsbeskrivelse for kirkegården

Tekstil. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: DETAIL. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole

Bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang dyr, planter og natur

Tilskudsordning til private natur- og friluftsprojekter. Ansøgningsfrist den 22. april 2016

Uddannelsesordning for uddannelsen til elektriker

Område 1. (Rød 1) Område 2. (Rød 1) Område 3. (Rød 1)

Elementbeskrivelser - Beplantning

Anlægsgartner. Inspiration. til efteruddannelse

ErhvervsGrundUddannelsen - EGU Placering i uddannelsesbilledet Målgruppe Uddannelsesbeviset Opbygning Praktikdelen...

Uddannelsesordning for uddannelsen til elektriker

Charlotte Mærsk Møller Langegyde 64b, 5762 Vester Skerninge Sendt med

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til guld- og sølvsmed

TØMRER PRAKTIK LOGBOG

Praktikhæfte Mark Maskiner Redskaber

Virksomhedsophold på grundforløbet. Forventninger til institutioner, der møder grundforløbselever fra SOSU Nord i virksomhedsforløb

Indstilling til EGU i Favrskov Kommune

TÆKKEMAND PRAKTIK LOGBOG

VALGFRI SPECIALEFAG for specialet MURER

MTB Sundhed og Trivsel Fysisk træning. Eleven har viden om faglige anbefalinger til idrætsvaner

vejviser UD I DET GRØNNE

Naturbeskyttelseslovens 3

Vejviser ud i det grønne

Plejeplan for Farum Bymidte og nærliggende parker

Virksomheder i vækst har brug for lærlinge se her hvordan

Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 1 af 23. april 1992 om uddannelsen som aalisakkerisuuneq (fiskeindustritekniker).

Mere bæredygtig. og økonomisk anvendelse af græs. Great in Grass. SEMENCO - Dansk distributør

Lokal Undervisningsplan. Hovedforløbet. Greenkeeper og Groundsman uddannelsen

ursisthæfte Dokumentation for deltagelse i DHFs Træneruddannelse Navn Forening

Censorvejledning for. Teknisk designer

Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang bygnings- og brugerservice

Naturplan Ånæssegård okt. 2009

Golf-kørekort. Asserbo Golf Club

Opbygning af praktikken

Plantning af ny hæk, nye grunde på Faldet

Autolakering - Klargøring efter lakering

Webinar om: Effektiv vildtpleje på landbrugets vilkår

SKOV- OG NATURTEKNIKER

Bilag Sprøjtning golfbane

Hvorfor en personlig uddannelsesplan? Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan Personlige og faglige læringsmål...

1. INDLEDNING DET GRØNNE ELEMENT. PileByg Villerup Hovedgaard DK-9800 Hjørring

GARTNER. Grøn uddannelse. Roskilde Tekniske Skole Vilvorde Køgevej Roskilde. Roskilde Tekniske Skole

Uddannelsesordning for uddannelsen til FRISØR

Om skolepraktik fakta og opmærksomhedspunkter

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til skov- og naturtekniker

Tilladelse efter planlovens 35 til etablering af en sø på matr. nr. 6c Mou By, Mou

Transkript:

Denne praktikbog tilhører: Side 1 Elevens navn: Cpr. nr.: Uddannelsen påbegyndes: Ansættelsessted: Ansat den: Ansættelsessted: Ansat den: Ansættelsessted: Ansat den:

Velkommen til greenkeeperuddannelsen Side 2 Denne praktikbog er udarbejdet af KompetenceCenter for Det grønne område Sandmosen og Danish Greenkeeper Association for at styrke samarbejdet mellem skole, praktikvirksomhed og elev om greenkeeperuddannelsen og medvirke til, at eleven får en så bred og alsidig praktisk oplæring på golfbanen som muligt. Uddannelsen giver den ansatte en bred indsigt i de mange forskellige arbejdsopgaver på og ved golfbaneanlægget. Formålet er at kvalificere medarbejderen til selv eller sammen med andre at kunne: Udføre almindelige vedligeholdelsesopgaver på golfbanen Udføre reparationer og mindre nyanlæg Udarbejde plejeplaner Bestemme sygdomme og beskrive behandlingsmetoder Uddannelsen veksler mellem teori og praktik. Den består af et antal uger på skole, hvor der er teori og praktiske øvelser, og praktik på arbejdspladsen. Det er et krav, at eleven som minimum har/kan opnå tre års praktisk erfaring inden for området. Tæt samarbejde mellem skole og virksomhed For at få det bedste udbytte af uddannelsen er det vigtigt, at praktikken og skoleundervisningen tilrettelægges sådan, at eleven opnår færdigheder i de arbejdsfunktioner, der er relevante i forhold til undervisningen. Undervisningen på skolen og opnåelsen af de praktiske færdigheder skal understøtte og supplere hinanden på en hensigtsmæssig måde og udgøre et sammenhængende forløb. Arbejdspladsen har en vigtig funktion i forbindelse med uddannelsen,da den kan deltage i planlægningen og forventes at vise interesse for uddannelsesforløbet. Under uddannelsen er det vigtigt, at greenkeeperen får mulighed for at afprøve funktioner fra skolen på jobbet. Det er også vigtigt, at eleven kan øve de discipliner, som eleven og/eller skolen mener, der er behov for mere praktisk erfaring i. For greenkeeperen gælder, at det kræver en aktiv indsats at få en positiv og lærerig uddannelsesperiode. Det gælder ligeledes om at være opmærksom på mulighederne for at deltage i alle de arbejdsfunktioner, der har med uddannelsen at gøre. Derved opnås den bedste uddannelse. Et vigtigt redskab i uddannelsen Danish Greenkeeper Association og KompetenceCenter for Det grønne område Sandmosen betragter praktikbogen som et vigtigt redskab for golfbanen og eleven til at opnå en alsidig og grundig uddannelse. Det forventes derfor, at praktikbogen bruges konsekvent og effektivt og udfyldes som en naturlig del af uddannelsen. Det støtter eleven, ligesom det støtter skolens muligheder for at tilbyde en god og alsidig uddannelse. Praktikbogen skal: Anvendes af alle, der påbegynder uddannelsen Ajourføres løbende, som minimum før og efter hvert skoleophold Drøftes og udfyldes i fællesskab Følge eleven hele uddannelsen Ajourføres endeligt og underskrives ved afslutning af uddannelsen eller i forbindelse med jobskifte I skemaerne for det enkelte modul skriver skolen bemærkninger i forhold til tjekpunkterne. Praktikpladsen udfylder, om eleven "har prøvet at arbejde med" eller "kan udføre" de pågældende arbejdsfunktioner. Der er plads til at tilføje eventuelt manglende arbejdsfunktioner, ligesom der er plads til, at arbejdspladsen kan anføre bemærkninger. Eleven får et uddannelsesbevis for hvert uddannelsesmodul. Herudover underskriver skolen og ansættelsesstedet skemaet. Det er i øvrigt tanken, at skemaerne løbende ajourføres af arbejdsstedet, efterhånden som den praktiske erfaring udbygges. Med venlig hilsen i forventning om et rigtigt godt samarbejde Danish Greenkeeper Association og KompetenceCenter for Det grønne område Sandmosen

Modul: Planteliv, økologi og miljølære Side 3 Planternes indre og ydre opbygning Planternes livsfunktioner Grundlæggende kemi og gødningslære Plantesamfund - systematik og økologiske sammenhænge Klima- og jordbundsforhold Alment: Samarbejde Alment: Faglig regning Alment: Grundlæggende edb

Modul: Motorkædesav Side 4 Sikkerhedsudstyr Fældeteknik Vedligeholdelse af motorsaven Sikker brug af motorsaven

Modul: Mindre gartnermaskiner Side 5 Gennemgang af motorer og brændstof Daglig og periodisk eftersyn af maskiner og udstyr Fejlfinding Udstyr til mindre gartnermaskiner sikkerhed og afmærkning Indstilling og betjening af maskiner og udstyr Maskintypers funktion og anvendelsesområder 4 takt motor 2 takt motor rotorklipper/cylinderklipper fræser plænetraktor Lappe/reparationsteknik - Dæk- og slangeskift

Modul: Plantebeskyttelse Side 6 Valg af korrekt og lovligt bekæmpelsesmiddel Korrekt dosering og opblanding Kalibrering af sprøjten med hensyn til dyse, tryk hastighed og væskemængde Fagligt og sikkerhedsmæssigt korrekt sprøjtearbejde Vind og vejr - fordampning Ukrudtskendskab på flere stadier

Modul: Græs, vækstforhold og pleje Side 7 Identifikation af de mest kendte græsslægter og græsarter Græsarternes egenskaber og vækst i forhold til hinanden Græssernes vækstforhold set i forhold til: Filt Komprimering Jordens tekstur (kornkurver) Jordens struktur Gødningsplaner set i forhold til: Vurdering af planer Gødningsbehov ud fra analyser Miljø Udarbejdelse af plejeprogrammer for græsarealer i.f.t.: Filt Komprimering Topdressing Klippehøjder Uønsket vækst Udarbejdelse af renoveringsprogram i.f.t.: Frø Frøetablering Eftersåning Rullegræs Kendskab til brugen af græsplejemaskiner Filt Komprimering Topdressing Klipning Gødskning

Modul: Græs, sygdomme og skadedyr Side 8 Kan identificere de mest almindeligt forekommende skadedyr Kan redegøre for skadedyrs livscyclus, forebyggelse og bekæmpelse Kan identificere de mest almindeligt forekommende svampesygdomme Kan redegøre for, om der er tale om gødningsmangel eller svampeangreb ved misvækst Mikroorganismernes indvirken på vækstlag og græsvækst Regnormens livscyclus og dens betydning for græsarealer

Modul: Anlæggelse og pleje af greens Side 9 Tegningsforståelse Nivellering Afsætning af elementer på banen ud fra spillelinie Etablering af dræn Etablering af banemarkeringer Opbygning af green Kvalitetssikring Modtagekontrol

Modul: Anlæggelse og pleje af bunkers og teesteder Side 10 Bunkertyper Etablering af bunker med revettet kant Etablering af dræn Opbygning af teested Udlægning af rullegræs Kvalitetssikring Modtagekontrol

Modul: Hydraulik Side 11 Vedligeholdelse af anlæg Tegningsforståelse Sikkerhed med hydraulik Brug af anlæg Olietyper og oliekvalitet

Modul: Etablering af mindre anlæg med fliser og planter - Basis Side 12 Regler og normer i anlægsgartneri Tegningsforståelse Bundsikring og komprimering Faglig regning Hånd- og stenværktøj Nivellering og afsætning Lægning af fliser Jordbehandling, plantekendskab, plantning og pleje Alment: Samarbejde Alment: Regning og faglig matematik (geometri) Alment: Arbejdsmiljø (ergonomi og sikkerhed) Alment: Virksomhedsøkonomi (tilbudsregning)

Modul: Plantevækst og etablering af grønne anlæg Side 13 Skitsere et mindre, grønt anlæg Bestille og kontrollere planter - modtagekontrol Udføre plantearbejde ved hjælp af tegning og planteliste Udarbejde plejeplan for beplantningens første to vækstsæsoner Udføre fladenivellement Indtegne niveaukurver Beregne råjordsregulering Udføre mulddeponering Udtage jordbundsprøver til analyse Vurdere analyseresultaterne

Modul: Træer og buske om sommeren Side 14 Identificere træer med botaniske navne Identificere buske med botaniske navne Identificere slyngplanter med botaniske navne Vurdere plantearters ideelle vækstforhold Vurdere plantearters anvendelse i grønne anlæg Rådgive og vejlede om hensigtsmæssig planteanvendelse Udarbejde plejeprogrammer med tilstandskrav og udførelseskrav Beskæring af træer og buske samt klipning af hæk og hegn

Modul: Vinterbeskæring Side 15 Bestemmelse af 10 almindelige træer og buske i vintertilstand (egen bane) Træbiologi og beskæringsteori Praktikøvelser i almindeligt forekommende beskæringsopgaver Praktikøvelser i almindeligt forekommende udtyndingsopgaver Praktikøvelser i almindeligt forekommende opbindingsopgaver

Modul: Anlæg i beton Side 16 Projektering Nivellering og afsætning Trapper Betonkantsten Befæstelser i belægningssten Støttemur/kumme Komprimering Modtagekontrol

Modul: Større gartnermaskiner Side 17 Kendskab til dieselmotorer Fejlfinding og vedligeholdelse af dieselmotorer Kendskab til starter- og ladeanlæg Kendskab til cylinderklippere Slibning af cylinderklippeled Sikkerhed ved brug af maskiner Brandbekæmpelse Praktikøvelser med minigravemaskiner Praktikøvelser med efterhængte redskaber Praktikøvelser i klippeteknik Gennemgang og sikkerhed med PTO-aksler

Modul: Vandingsteknik på golfbaner Side 18 Vandindvindingstilladelser Dimensionering af vandingsanlæg Etablering af vandingsanlæg Fejlfinding ved vandingsanlæg Gennemgang af styresystemer Vandforbrug Reparation og vedligehold af anlæg Vinterlukning og forårsopstart

Modul: Græspleje og analyser Side 19 Kan foretage en nærmere analyse af et græsareal Kan udarbejde et plejeprogram/løsningsforslag på baggrund af analysen af det pågældende græsareal Kan udarbejde et plejeprogram for ekstensivt dyrkede arealer og beskrive etablering og pleje af disse

Modul: Vandløbsøkologi Side 20 Kvalitetsbedømmelse af vandløb på baggrund af fysiske forhold, flora og fauna Vurdering af aktuelle vandløbs tilstand i forhold til myndighedskrav og målsætning, med udgangspunkt i regulativer og lovgivning Valg og vurdering af metoder til vandløbsvedligeholdelse, samt forslag til forskellige restaureringsløsninger for mindre vandløb

Modul: Pleje af vandhuller Side 21 Kvalitetsbedømmelse af vandhuller på baggrund af fysiske forhold, flora og fauna Metodevalg til pleje og forbedring af vandhuller og til anlæg af nye Udarbejdelse af forslag til plejeplaner for vandhuller på baggrund af historiske forhold, lovgivning og myndighedskendskab