LÆR AT TACKLE job og sygdom



Relaterede dokumenter
LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE angst og depression

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

Lær at tackle kroniske smerter

Lær at tackle angst og depression

LÆR AT TACKLE angst og depression

Lær at tackle kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

Lær at tackle angst og depression

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE angst og depression

Du kan også finde kontaktoplysninger her:

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

Lær at tackle angst og depression

LÆR AT TACKLE angst og depression

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

Lær at tackle kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE job og sygdom

LÆR AT TACKLE job og sygdom

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE job og sygdom

Du kan også finde kontaktoplysninger her:

Aktiv med kronisk sygdom

angst og depression for unge

EVALUERING LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM I 2017.

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM I 2017.

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2017

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM 2016 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM I 2016.

Lær at leve med kronisk sygdom Opgørelse over kursister der er frafaldet kursus i løbet af 2009.

Lær at leve med kronisk sygdom National opgørelse over kursister der er frafaldet kursus i løbet af 2010.

NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM I 2015.

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2016

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2017.

Lær at tackle kroniske smerter

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2016 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2016.

Lær at tackle kroniske smerter National opgørelse over kursister, der har deltaget på et kursus i løbet af 2012

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2015 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2015.

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2015

[LÆR AT TACKLE ] PATIENTUDDANNELSERNE I VEJEN KOMMUNE. Vejen Kommune

Rapport over kursusevalueringer i perioden Lær at leve med kronisk sygdom

LÆR AT LEVE med kronisk sygdom Opgørelse over kursister der har gennemført et kursus i løbet af i 2009

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2013

Lær at leve med kronisk sygdom

Evaluering af Mit liv med diabetes diabetesrehabilitering i Faaborg-Midtfyn Kommune

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2015

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

Patientuddannelse lær at leve med kronisk sygdom

Lær at leve med kronisk sygdom

Aktiv med kronisk sygdom. Evaluering af. Aktiv med kronisk sygdom

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN I DAGPLEJE. Anvendelse af spørgeskemaet

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2014

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2013

1. DELTAGEREVALUERING AF HJERTE FORLØB. Kære deltager. Din mening tæller!

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2016 GENNEMFØRTE KURSISTER NORDDJURS KOMMUNE

den 6. nationale Instruktørsamling

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

Information og samtykkeerklæring

Brugertilfredshedsundersøgelse nov Virksomhedsnavn. Totalrapport. Antal besvarelser: 155

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2014

KRONISKE SMERTER 2015

Lær at tackle job og sygdom

Lær at tackle job og sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2014

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN TIL OG MED 5. KLASSE, DER GÅR I KLUB

Undersøgelse af brugertilfredshed hos modtagere af genoptræning

1. DELTAGEREVALUERING AF DIABETES FORLØB. Kære deltager. Din mening tæller!

KRONISKE SMERTER 2016

"50+ i Europa" Helbred, aldring og pensionsforhold i Europa

SPØRGESKEMA TIL ELEVER I KLASSE DER GÅR I KLUB. Anvendelse af spørgeskemaet

LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende

PATIENTERS VIDEN OM KNOGLESKØRHED (OSTEOPOROSE)

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER)

UNDERSØGELSE AF ØKONOMISKE, SOCIALE OG UDDANNELSESMÆSSIGE VILKÅR FOR KONTRAKTSPILLERE I DANSK HÅNDBOLD

PATIENTERS VIDEN OM KNOGLESKØRHED (OSTEOPOROSE)

ANGST OG DEPRESSION 2015

Psykisk arbejdsmiljø. AMI s korte spørgeskema til kortlægning af det psykiske arbejdsmiljø. Ny udgave

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER)

2.1. Spørgeskema 2. - Spørgsmål om digitale ansøgninger på hjemmesider

PR-analyse om psykisk sygdom - SUF Københavns Kommune. 11. feb 2016

Spørgeskema til dig, som vil tabe dig

Spørgeskema Dine erfaringer med medicin

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN I SFO/FRITIDSHJEM

Undersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen

Effekt af Kursus for borgere med stress og angst. Copyright 2011 Innovi Denmark. Forord

Indledning SurveyXact som evalueringsværktøj Support Sådan indtaster du svar for gennemførte kursister trin for trin...

Bilag 1 X X X. Spørgeskema

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

Q1 Er du blevet tilbudt støtte af din kommune til at tackle dine udfordringer med dit psykisk syge barn? (sæt evt. flere krydser)

Kursuskalender for efteråret 2016

Oplysningerne behandles fortroligt og anvendes i anonymiseret form i evalueringen af projektet.

BLIV VEN MED DIG SELV

SUNDHEDSSTYRELSEN, KAMPAGNETRACKING SPØRGESKEMA: UGE 40 (ALKOHOL)

Har du? Få hjælp til at tackle din sygdom. KOL Type 2 diabetes Hjertesygdom Lænderygsmerter Kræft. Forebyggelsesenheden

Bilag 6 c rapporten Idræt i udsatte boligområder

Transkript:

LÆR AT TACKLE job og sygdom Deltaget på 3 eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler i kurset LÆR AT TACKLE job og sygdom. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder spørgsmål om dig, din opfattelse af og tilfredshed med kursusforløbet. Dine svar er afgørende for vores arbejde med at gøre kurset bedre for kommende kursister. Vi håber derfor, at du vil tage dig tid til at udfylde skemaet. Hvis svarmulighederne ikke passer helt til din holdning eller situation, beder vi dig krydse af ved det svar, der passer bedst. Alle oplysninger på evalueringsskemaet er anonyme og bliver behandlet fortroligt. Svarene fra dit spørgeskema vil blive brugt af din kursusarrangør. Desuden sendes besvarelsen til Komiteen for Sundhedsoplysning, som samler besvarelser fra hele landet. Du kan se resultaterne for hele landet på www.patientuddannelse.info. Spørgsmål vedrørende undersøgelsen kan rettes til specialkonsulent Malene Norborg Petersson, Komiteen for Sundhedsoplysning, tlf. 3027 7747, e-mail: mn@sundkom.dk. Du kan også finde kontaktoplysninger her: www.patientuddannelse.info/kontakt. Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 1/7

De første spørgsmål handler om dine personlige forhold 1. Hvilken kommune bor du i? 2. Hvad er dit køn? (Sæt kun 1 kryds) Kvinde Mand 3. Hvad er din alder? (Sæt kun 1 kryds) Under 20 år 20-29 år 30-39 år 40-49 år 50-59 år 60-69 år 70-79 år 80 år eller derover 4. Hvad er din civilstand? (Sæt kun 1 kryds) Gift/samlevende Fraskilt/separeret Enlig/single Enke/enkemand Anden civilstand, angiv hvilken: 5. Hvad er din etniske baggrund? (Sæt kun 1 kryds) Dansk Anden etnisk baggrund end dansk, angiv hvilken: Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 2/7

6. Hvilken uddannelse har du senest afsluttet? (Sæt kun 1 kryds) Grundskole eller mindre (folkeskole/mellemskole/realeksamen) Gymnasial uddannelse (som fx Studentereksamen, HF, HH, HG, eller Teknisk skole) Erhvervsuddannelse (faglært, håndværker, HK m.m.) Kort videregående uddannelse (1-2 år) Mellemlang videregående uddannelse (3-4 år) Lang videregående uddannelse (5 år eller derover) 7. Hvad er din nuværende beskæftigelse? (Sæt kun 1 kryds) Flexjob (uden tilskud) I arbejde (uden tilskud) I arbejde med tilskud (flexjob, løntilskudsjob, revalidering) Sygemeldt fra job Sygemeldt fra ledighed Sygemeldt fra flexjob Under uddannelse Modtager arbejdsløshedsdagpenge Revalidering (uden tilskud) Ressourceforløb (uden tilskud) Førtidspensionist Efterløn Folkepensionist Kontanthjælpsmodtager Anden beskæftigelse, angiv hvilken: 8. Er du blevet pålagt at deltage i LÆR AT TACKLE job og sygdom af jobcentret? (Sæt kun 1 kryds) Ja Nej Ved ikke Ikke relevant Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 3/7

9. Oplever du, at din deltagelse i LÆR AT TACKLE job og sygdom er frivillig? (Sæt kun 1 kryds) Ja Nej 10. Hvilken/hvilke langvarige/kroniske sygdomme har du? (Sæt gerne flere krydser) Blodprop i hjernen (apopleksi) Astma/allergi Kræft (cancer) Sukkersyge (diabetes) Fibromyalgi Gigtsygdom Hjertesygdom Knogleskørhed (osteoporose) KOL/lungesygdom Angst Depression Stress Ryglidelse Sclerose Anden sygdom, angiv hvilken: 11. Hvor længe har du haft langvarig/kronisk sygdom? (Sæt kun 1 kryds) Mindre end 1 år 1 til 5 år 6 til 10 år Mere end 10 år Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 4/7

De næste spørgsmål handler om den information, du fik om kurset før kursusstart 12. Hvilken form for kontakt har du haft med koordinatoren for kurset forud for kursusstart? (Sæt gerne flere krydser) Mail Brev Telefon Sms Personlig samtale Informationsmøde 13. Var kurset, som du forventede på baggrund af den information, du havde fået forud for kursets start? (Sæt kun 1 kryds) Nej Ja - gå til spørgsmål 15 Ved ikke - gå til spørgsmål 15 14. Hvad var anderledes ved kurset i forhold til, hvad du havde forventet? Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 5/7

De sidste spørgsmål handler om årsagerne til, at du ikke deltog på hele kurset 15. Hvor mange moduler har du deltaget i? (Sæt kun 1 kryds) 1 modul 2 moduler 3 moduler 16. Hvad var årsagen til, at du ikke deltog på hele kurset? (Sæt evt. flere krydser) Jeg var på arbejde Jeg var for syg til at kunne deltage Jeg var for træt/uoplagt/havde ikke overskud Jeg havde for mange smerter Jeg havde ikke tid Kurset levede ikke op til mine forventninger Jeg savnede sundhedsfaglige undervisere, fx læger eller sygeplejersker Kurset gav mig ingen ny viden Kurset gav mig ingen nye redskaber eller færdigheder Kurset passede ikke til min situation Jeg følte mig ikke tilpas i gruppen Der var for lidt tid til at tale sammen Jeg havde ingen transportmulighed Tidspunktet kurset blev afholdt på passede mig dårligt Anden årsag, angiv hvilken: Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 6/7

17. Ville du deltage i kurset LÆR AT TACKLE job og sygdom igen, hvis du fik muligheden? (Sæt kun 1 kryds og skriv hvorfor) Ja, fordi: Nej, fordi: Måske, fordi: 18. Har du yderligere kommentarer til kurset, er du velkommen til at skrive dem her: Tak fordi du tog dig tid til at besvare spørgeskemaet! Januar 2016 LÆR AT TACKLE job og sygdom F 16 7/7