Undervisningsbeskrivelse for: 1mac16fs 0815 ma



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse for: 1mac15e ma

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra.

Undervisningsbeskrivelse for: 1mac16v ma

Undervisningsbeskrivelse for: hf15b 0813 Matematik C, 2HF

1q + 1qs Ikast-Brande Gymnasium maj Procent og rente Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det.

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1s mah

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1p mac

Eksamensspørgsmål 4emacff1

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1q mah

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Rentesregning. Procent- og rentesregning. Rentesregning. Opsparingsannuitet

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Repetition og eksamensforberedelse.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

År Løn (kr.) 108,95 112,79 117,69 122,92 127,17 130,76

SPØRGSMÅL TIL MUNDTLIG EKSAMEN, MAT C sommer2014

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelser

Beviserne: Som en det af undervisningsdifferentieringen er a i lineære, eksponentiel og potens funktioner er kun gennemgået for udvalgte elever.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål Mat C maj-juni E. TWE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for 1ama

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

MATEMATIK C. Videooversigt

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

x + 4 = 3x - 2 Redegør for opstilling af formler til løsning af praktiske problemer. Vis, hvordan en formel kan omskrives.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse for: 1mac16fs 0815 ma Fag: Matematik C, 2HF Niveau: C Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: Matematik C fleks sommereksamen Termin: Juni 2016 Uddannelse: HF Lærer(e): Helena Moos Nielsen (HMNI) Forløbsoversigt (7): 1 26.08.15 modul 1 2 19.10.15 modul 2 3 16.11.15 modul 3 4 04.01.16 modul 4 5 08.02.16 modul 5 6 04.04.16 modul 6 7 15.04.16 Repetition og eksamen Samlet materialeliste Litteratur: 1) Mat C HF, Systime : s7-33, 45-63, 76-103, 121-158, 161-217, 227-267, 269-360 og 362-373 CSC LUDUS Web Side 1 af 5

Forløb 1: modul 1 Omfang: 24 lektioner Start: 26.08.15 renteformel, fremskrivningsfaktor, proentregning og indekstal Materialeliste for forløb: modul 1 1) Mat C HF, Systime : s7-33, 45-63 og 76-103 Forløb 2: modul 2 Omfang: 12 lektioner Start: 19.10.15 geometri: ensvinklede trekanter, retvinklede trekanter, Pythagoras, cosinus, sinus og tangens, brug af udvidede Pythagoras sætninger I vilkårlige trekanter. * anvendelse af fagterminologi Materialeliste for forløb: modul 2 1) Mat C HF, Systime : s121-158 og 362-373 Forløb 3: modul 3 Start: 16.11.15 variable sammenhænge og lineære funktioner, herunder betydningaf af a og b for grafen, beregningaf a og b udfra to punkter samt skæring mellem to linjer CSC LUDUS Web Side 2 af 5

* anvendelse af fagterminologi Materialeliste for forløb: modul 3 1) Mat C HF, Systime : s161-217 Forløb 4: modul 4 Start: 04.01.16 eksponentielle funktioner, betydning af a og b, grafens forløb, fordoblings og halveringstid * anvendelse af fagprogrammer * analyse af tekst Materialeliste for forløb: modul 4 1) Mat C HF, Systime : s227-267 Forløb 5: modul 5 Omfang: 18 lektioner Start: 08.02.16 potensfunktioner samt lineær og omvendt proportionalitet, herunder procentvis ændring af x og y korrekt opbygning Materialeliste for forløb: modul 5 CSC LUDUS Web Side 3 af 5

1) Mat C HF, Systime : s269-322 Forløb 6: modul 6 Start: 04.04.16 Statistik på grupperet og ugrupperet observationssæt med middelværdi, sumkurve, kvartilsæt og boxplot * analyse af diagrammer og tabeller korrekt opbygning Materialeliste for forløb: modul 6 1) Mat C HF, Systime : s323-360 Forløb 7: Repetition og eksamen Omfang: 3 lektioner Start: 15.04.16 Eksamensspørgsmål til Matematik C eksamen sommer 2016 1. Rente, procent og indekstal Fortæl om renteformlen og fremskrivningsfaktoren, samt hvad den bruges til. 2. Fremskrivningsfaktor, indekstal og procentændringer: Fortæl om indekstal og fremskrivningsfaktoren og hvordan den bruges. 3. Geometri: Fortæl om retvinklede trekanter - herunder pythagoras sætning samt beregning af sider og vinkler i vilkårlige trekanter. Giv eksempler 4. Geometri: Fortæl om ensvinklede trekanter og retvinklede trekanter. Kom ind på definitionerne af sinus, cosinus og tangens og giv eksempler. 5. Lineære funktioner: Fortæl om lineære funktioner - herunder hvordan a og b CSC LUDUS Web Side 4 af 5

bestemmes ud fra to punkter, og sammenhængen mellem ændring på x-aksen og ændring på y-aksen. 6. Lineære funktioner: Fortæl om lineære funktioner - herunder a og b's betydning for grafens forløb, hvordan hældningen bestemmes fra to punkter og evt. hvordan skæringen mellem to linjer kan bestemmes. 7. Eksponentielle funktioner: Fortæl om eksponentielle funktioner - herunder betydningen af a og b for grafen, sammenhængen mellem ændring på x-aksen og ændring på y-aksen og evt. løsning af x for en kendt y-værdi. 8. Eksponentielle funktioner: Fortæl om eksponentielle funktioner. Kom ind på grafens forløb, beregning af a og b fra to punkter og fordoblings- eller halverings konstanten. 9. Potens funktioner: Fortæl om potens funktioner - herunder bestemmelse af a og b ud fra to punkter, det dobbeltlogaritmiske koordinatsystem og løsning af x- og y- værdier. 10. Potens funktioner: Fortæl om potens funktioner. Kom ind på grafens forløb, sammenhængen mellem ændring i x-værdier og ændring i y-værdier og evt. bestemmelse af a og b. 11. Statistik: Fortæl om hyppighed, frekvens, kumuleret frekvens, intervalmidtpunkt og middeltal for grupperet observationssæt. Forklar om bestemmelse af kvartilsæt i både grupperet og ugrupperet observationssæt. 12. Statistik: Fortæl om histogram, sumkurve og boxplot. Redegør for begreberne: observation, hyppighed og frekvens. Forklar forskel på grupperet og ugrupperet observationssæt. CSC LUDUS Web Side 5 af 5