Undervisningsmiljøvurdering (UMV) Resultat 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt, lille overvægt af piger.



Relaterede dokumenter
Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen.

Resultater i antal og procent

Mobning. Undervisningsmiljøundersøgelse årgang Stige Skole November Ja, flere gange. Nej. Ja, en enkelt gang.

Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse

DCUM 2013/2014: Undervisningsmiljøundersøgelse på Horne Efterskole.

Resultater i antal og procent

Elev APV Undersøgelse af elevernes skolemiljø. Skemaet bedes udfyldt senest mandag den 31. marts 14.

Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor? Er du pige eller dreng? Dreng 21 svar 49% Pige 21 svar 49%

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 48 / 23% 139 / 66% 18 / 9% 5 / 2% 49 / 23% 117 / 56% 40 / 19% 4 / 2%

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

BILAGSRAPPORT. Esbjerg Realskole Esbjerg Kommune (Privatskoler) Termometeret

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Undersøgelse af undervisningsmiljø

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Generel tilfredshed. Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke. Er du glad for din skole? 42 / 15% 202 / 73% 23 / 8% 11 / 4%

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 84 / 26% 198 / 61% 32 / 10% 10 / 3% 84 / 26% 178 / 55% 56 / 17% 6 / 2%

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole

Resultater i antal og procent

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

mhtml:file://h:\buf\skoleafdeling\udviklingsafdelingen\studentermedhjælper\kis\...

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Samtaleark om undervisningsmiljø - til forældre og børn i grundskolen

RESULTATET AF ELEV-APV PÅ BAKKESKOLEN, KOLDING 2006

Ja, for det meste. Ja, altid. Ja, for det meste. Ja, altid. Ja, dem alle sammen. Ja, de fleste. Engang imellem. Ja, tit. Ja, for det meste.

Resultater i antal og procent

Skærbæk Realskole. Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse. Februar 2015

BILAGSRAPPORT. Vester Mariendal Skole og Undervisningscenter Aalborg Kommune. Termometeret

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Rød skrift er besvarelser fra Systofte Blå skrift er besvarelser fra Lågerup. Spørgeskema. Crossklubmiljø

Grundskoleevaluering spørgsmål 3

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent. Generel tilfredshed. Undervisningsmiljø for 'Indskoling' Ikke viste hold: 0.a, 0.b, 1.c, 2.b, 2.c.

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Samsø Efterskole. Undervisningsmiljøundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Undervisningsmiljøundersøgelse på Kerteminde Efterskole 2011/2012

Marie Kruses Skole Grundskolen

BILAGSRAPPORT. Kildemarkskolen Næstved Kommune. Termometeret

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Benchmarkingrapport. Elevtrivselsundersøgelse EUC Nord HG. Udarbejdet af ASPEKT R&D

BILAGSRAPPORT. Ringe Kost- Og Realskole Faaborg-Midtfyn Kommune. Termometeret

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD

UndervisningsMiljøVurdering

Kalundborgvej 49, 4591 Føllenslev, Tlf:

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Undervisningsmiljøvurdering

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole

UVM Er du en dreng eller en pige. Hvad synes du om skolen. Hvor godt synes du selv du klarer dig i klassen. Dreng Pige

1. Hvor mange timer pr. uge bruger du typisk på følgende gøremål?

Datarapportering. Vestbyskolen. Horsens

Generel tilfredshed. Sociale relationer og inklusion. TEMA: Efterskoler. Hvor tilfreds er du generelt med efterskolen?

UMV-RAPPORT. (Undervisningsmiljøvurdering)

Resultatskema kommunen: Hvordan har du det? 2010 I procent, antal i parentes

Undervisningsmiljøundersøgelse årgang

Spørgeskema vedrørende undervisningsmiljøet på Krumsø Fri- og Kostskole 2010

Undervisningsmiljøvurdering skoleåret 2016/2017

Elevevaluering på Agroskolen 1. Hovedforløb Maj 2015

Evaluering af undervisningsmiljøet på EUD 2006 Samlet oversigt

Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013

Undervisningsmiljøvurdering Skoleår 2011/12

Resultater i antal og procent

Tabelrapport til Karakteristik af 10.- klasse-elever

Undervisningsmiljøundersøgelse Unge Hjem - Efterskolen i Århus; 2011

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

BILAGSRAPPORT. Hadsund Skole Mariagerfjord Kommune. Termometeret

Prøveeksemplar. Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Transkript:

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) Resultat 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt, lille overvægt af piger. Det første tal i hvert felt er 9.årg. Det andet tal i hvert fald er 10 årg. På Nøvlingskov vil vi gerne skabe trivsel og gode rammer for undervisning, fællesskab og efterskoleliv. Derfor har vi brug for din ærlige mening om følgende ting, der har med undervisningsmiljøet at gøre. Dette sker for hele tiden at kunne udvikle og forbedre miljøet og sætte fokus på de ting, der skal justeres. Dine besvarelser bliver behandlet fortroligt. Hverken dine forældre eller lærere kommer til at se netop dit skema. Du behøver heller ikke skrive dit navn nogen steder. Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse både spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte et kryds ud for hvert spørgsmål, hvis vi ikke har skrevet noget andet. Der er også flere steder mulighed for at komme med kommentarer eller idéer. Du skal svare på alle spørgsmål. 1. Nu beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Jeg er glad for at gå i skole 13 6 6 12 1 2 Jeg er glad for mine lærere 7 8 11 10 2 2 Jeg synes, jeg lærer meget i skolen 4 5 13 10 3 4 0 1 Jeg keder mig i timerne 1 3 11 10 4 7 4 0 Lærerne skaber en god stemning i klassen 3 9 15 8 2 3 Jeg vil hellere gå på en anden skole 1 1 19 19 Jeg anbefaler gerne skolen til andre 19 19 1 1 2. Hvornår synes du, at du lærer mest i skolen? (set op til tre krydser) 17 16 Når det er læreren, der underviser alene 5 11 Når vi har gruppearbejde 12 10 Når vi har projekt i et fag 3 5 Når vi har projekt på tværs af fag 10 11 Når jeg arbejder alene med opgaver eller lektier 0 2 Når jeg for specialundervisning 3. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: side 1 af 11

u Jeg kan godt lide at samarbejde med andre om opgaverne 4 7 15 9 1 4 opopgaverne Vi hjælper tit oopopgaver hinanden i klassen opgaver 10 8 10 11 0 1 Jeg har lyst til at lære noget nyt 17 12 11 3 8 Vi har det godt i klassen 17 14 3 5 0 1 Mine klassekammerater kan lide mig, som jeg er 1½6 14 16 6 3 0 1 u 4. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: Mine lærere opmuntrer mig til at komme frem med mine synspunkter u u 9 14 10 4 1 2 0 0 Jeg føler mig forfulgt af en eller flere af mine lærere 1 0 2 0 4 5 13 15 Mine lærere stiller for store krav til mig 0 0 2 4 11 5 7 11 Mine lærere stiller for små krav til mig 1 0 3 7 11 5 5 8 Vores lærere behandler os retfærdigt 14 13 5 7 1 0 0 0 Jeg får ofte ros af lærerne 5 1 14 17 1 1 0 1 Jeg føler mig hørt og respekteret 12 11 7 8 0 1 1 0 Lærerne lytter, når vi kommer med forslag til emner i 5 7 14 9 1 2 0 2 undervisningen Vi kan være med til at bestemme, hvordan vi skal arbejde i 2 5 13 11 5 4 0 0 timerne Lærerne hjælper mig, når jeg har problemer 12 16 5 3 3 1 0 0 5. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er u i det, vi spørger om: u u Vi har tit mange lektier 1 0 12 4 5 11 2 5 Jeg får ikke altid lavet lektier og opgaver til tiden 0 0 11 8 3 7 6 5 Jeg føler mig presset på grund af mine lektier 0 0 7 5 7 8 6 7 Jeg er god til at bruge lektietimen på lektier 7 2 4 8 7 8 2 2 Jeg laver ofte lektier ud over lektietimen 0 0 5 6 10 4 5 10 Kommentar: bliver presset af lektier fordi mine venner altid er 1. prioritet side 2 af 11

6. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det vi spørger om: Ofte Af Sjældent Aldrig og til Griber lærerne ind, når de opdager mobning? 13 10 6 8 1 2 0 0 Føler du dig nogensinde alene på skolen? 0 0 1 5 11 12 8 3 Jeg er sammen med mine klassekammerater 13 15 7 5 0 0 0 0 Jeg er sammen med min årgang 16 18 4 2 0 0 0 0 Jeg er både sammen med nogle fra min årgang samt de andre 13 18 6 0 1 2 0 0 årgange. Jeg er sammen med mit boafsnit 13 11 7 8 0 1 0 0 Føler du dig tryg på Nøv. 20 17 0 3 0 0 0 0 Føler du dig nogensinde holdt udenfor på Nøv. 1 0 1 2 7 8 11 10 Er du nogensinde med til at holde andre udenfor på Nøv. 0 0 1 1 5 5 14 14 Jeg respekterer andres grænse, når det gælder drillerier 15 16 4 4 1 0 0 0 Hvis jeg føler mig drillet, er det ofte fordi, at vi starter i sjov og 5 4 5 8 2 3 8 5 så går vi over stregen til sidst? 7. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det, vi spørger om: Ofte Af Sjældent Aldrig og til Er du nogensinde syg? 0 0 2 2 15 15 3 3 Dyrker du sport? 11 11 6 5 2 3 1 1 Lufter I ud på værelset? 15 14 4 5 1 1 0 0 Hvor tit får du hovedpinepiller? 2 1 3 2 8 12 7 5 Hvor tit får du en anden form for smertestillende medicin (Ibumetin osv.) 1 0 1 0 5 6 13 14 Hvis du har svaret, at du ofte eller af og til er syg, må du gerne uddybe det her. side 3 af 11

8. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Der er god plads i klassens lokale 7 7 10 9 2 2 1 2 Indretningen af klassens lokale fungerer godt 6 7 10 9 4 2 0 2 Jeg kan se, hvad der sker på tavlen 11 18 7 2 1 1 0 0 Vi sidder godt på stolene 7 2 2 11 10 5 1 2 Der er lys nok til at læse og skrive 14 13 6 5 0 2 0 0 Når jeg sidder i timerne, generer solen 2 0 5 0 8 11 5 9 Jeg kan høre, hvad der bliver sagt i timerne 12 14 8 5 0 1 0 0 Der bliver gjort godt rent på skolen 6 11 12 9 1 0 0 0 Vi har gode steder til gruppearbejde 12 11 5 7 3 2 0 0 0 0 0 0 0 9. Hvis du tænker tilbage måned for måned. Er du inden for det sidste år kommet til skade på skolen? 1 2 Ja, flere gange 8 7 Ja en enkelt gang 11 11 Nej Hvis du er kommet til skade, vil vi gerne have, at du fortæller, hvad der skete: 10. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det vi spørger om: Ofte Af og til Sjældent Aldrig Det trækker fra vinduerne 0 1 5 4 8 11 7 4 Det er for varmt på skolen 0 0 5 1 8 11 7 8 Der er for koldt i klassen eller andre steder 3 5 11 10 5 3 1 1 Der lugter meget i klassen eller andre steder på skolen 3 0 5 6 10 11 2 3 Vi lufter selv ud i klasselokalet ved at åbne vinduer og døre 10 8 8 1 2 11 0 1 Jeg er god til at rydde op efter mig selv 10 8 8 11 2 1 0 0 Jeg går udenfor i frikvarterne 3 0 10 6 6 12 1 2 Jeg sidder tit foran en computer i fritiden 0 4 5 6 13 9 2 1 11. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Vi har gode steder at være i frikvarterne 11 14 6 6 3 0 0 0 Vi får god mad på skolen 5 5 8 8 5 5 2 2 Vi har gode faciliteter til idræt 6 6 10 12 2 1 1 1 Vores toiletter er pæne og rene 5 5 10 15 5 0 0 0 Jeg er selv opmærksom på ikke at svine af hensyn til de andre 10 9 7 8 3 3 0 0 Vi ved, hvad vi skal gøre i tilfælde af brand 12 16 7 4 1 0 0 0 side 4 af 11

12. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det vi spørger om: u Skolens bygninger er rare at være i 15 17 5 3 0 0 0 0 Gangene er kedelige 0 0 7 8 9 7 4 5 Der findes spændende rum på min skole 1 2 13 10 6 7 0 1 Vores klasselokale er kedeligt 2 3 12 11 4 6 2 0 Vi har gode fællesområder indenfor 14 14 6 6 0 0 0 0 Vi har nogle spændende faglokaler (metal, sløjd, håndarbejde, 15 10 5 9 0 1 0 0 musik, billedkunst m.v.) Der mangler udsmykning på min skole 0 0 10 2 10 11 0 7 Vi arbejder for sjældent med projekter og opgaver, hvor jeg 3 2 6 4 8 11 3 3 bruger mange sider af mig selv Vi er med til at indrette og udsmykke skolens bygninger og arealer udenfor 4 3 10 14 4 2 2 1 side 5 af 11

13. Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor Dagligstuen 10 10 Lærerværelset 4 10 Udenfor 7 2 Aula 3 4 Værelset 2 4 Gange 3 1 Værksted 3 1 Musik 0 2 Pumperum 1 0 Hallen 1 0 14. Hvor er det værste sted at være på skolen og hvorfor? Klasselokaler: 5 6 Køkkenet 4 7 Toiletter søjlegang 3 5 Rengøringsrum 5 0 Markens toilet 0 1 Drengegang 1 0 15. Til sidst beder vi dig skrive om, hvordan det er at gå i skole, hvordan du har det med kammerater og lærere, hvordan du synes skolens lokaler er indrettet, og hvad du i det hele taget synes om Nøv. Du må også godt skrive om andre ting, hvis du synes, vi har glemt at spørge om noget. Kom gerne med konstruktive forslag til noget, der kunne være anderledes. Skal du bruge mere plads, så bare skriv på bagsiden. side 6 af 11

Udsagn fra 9.årgang-et afsnit repræsenterer en elev Et rimeligt ok sted at være Kan føle mig udenfor Undervisningen kedelig, ikke interessant nok Lærerne er fine, enkelte trælse Bedre sportsfaciliteter savnes Jeg får lært det jeg gider. Har det godt med de fleste lærere Har det godt på skolen, føler mig godt tilpas PS3 stillet op permanent Kan snakke med de fleste, men gerne flere fælles aktiviteter Rigtig godt tilfreds, hyggelig sted, godt med alle. Gode muligheder for at være kreativ og sporty Gør noget mere for at ryste 9 og 10 sammen, gerne mere fællesskab på tværs Det er godt at gå her Altid noget at lave Godt fællesskab og godt forhold til lærerne Dog lidt kedelig indretning Træningsrum mangler udstyr Gerne flere unge lærere Gerne bedre værktøj i motorlære Det er fint at gå Nøv meget bedre end folkeskolen Glad for Nøv, dejlige mennesker, dejlige venner. Irriterende når læreren ikke har evnen til at håndtere elever i timerne Nemt at falde til, Supergodt Fællesskab godt og venskabeligt forhold til lærerne Fine lokaler, men gerne hvide vægge Elsker at lære nyt Lærerne er som venner, altid komme og altid hyggesnakke Ingen bliver mobbet Skolen flot både ude og inde Venner for livet 2.års eleever kan godt virke bestemmende Større hal til sport savnes Lærerne skal være mere strenge overfor farmerdrenge som ikke gider lærer, som aldrig laver noget og bare får lov til at sidde på traktorhjemmeside i timerne side 7 af 11

Et rigtig godt sted Jeg er blevet mere social og det nyder jeg Fedt med en hel hal Gerne lave flere forskellige ting i timerne så det ikke bliver så ensformigt Glad for nøv Godt sammenhold, altid godt tilpas Gode venner med de fleste af lærerne Maden er god, men der skal mere salat til Kunne nok lære mere, men det kræver jeg ændrer min indstilling Rigtig hyggelig skole, føler mig hjemme Glad for det åbne lærerværelse Dejligt sted-glad for nøv Godt lide skolen Lærerne hjælpsomme og venlige Fået de bedste venner i verden. Gerne langt flere åben gang året igennem Elsker at være her Ikke ændre på noget Glæder mig til at være 2-års Give faklen videre Husk: vi elsker fælles aktiviteter, alle aftener for folk skal tvinges lidt ud i det Det bedste sted at være Alle kammerater samlet på et sted Lærerne er søde, får et godt bånd til dem Nøv er perfekt for mig Få nu den hal til håndbold Et fantastisk sted Nyder hjemlige hygge steder Ens 2. hjem En fed følelse Fedt at gå i skole Et virkeligt godt sted 10 kl tog ikke ordentlig imod os Det stopper det sjove, hvis man ikke føler sig helt tryg i 10 kl selskab. Min 1. rumbo var fin, Forslag: mere ryste sammen mellem de to dele og giv 10 en ordentlig skider næste år hvis det ikke bliver anderledes Er selv en pige, men pigerne skal før i seng for de får ikke søvn nok - træls de så sidder og tuder fordi de ikke kan tænke klart dagen efter. side 8 af 11

Godt sted, hyggelige rum. Fedt fællesskab hvor alle hjælper alle Rengøringsstandarden svinger meget fra sted til sted Godt lide nøv, selvom skoletræt Fantastisk sammen med kammerater Har det godt med mine lærere på nær nogen. Nøv er den bedste beslutning jeg har gjort i mit liv. Udsagn fra 10. årgang-et afsnit repræsenterer en elev Den bedste skole af alale Gode lærere og venner Har det fint med skolen Gode klassekammerater Dårlig indretning i vores klasselokale Nøv et godt std Større motorlære Godt li nøv Lærerne er ikke kun lærere men venner gamle klasselokaler Forslag: anderledes måde at undervise på, så lærer man nemmere Ikke så engageret i år Fint med venner og lærere, frygter tiden efter nøv Hyggelig indretning Mere arbejde på tværs af klasserne Har det rigtig godt her Bedre fodboldbane og større hal mangles Et godt sted at være Folk er rare og gode at snakke med Supergod skole Har det godt Kunne ikke have brugt 2 år af mit liv bedre Mere forskellig undervisning, så ikke bare sidde stille og lytte side 9 af 11

Det er skønt at gå på nøv Lærerne er fine nok Godt med kammerater Mere arbejde på tværs af klasserne Megagodt at gå på nøv Nyder at være her Snakke med alle Kl. E bør indrettes bedre i forhold til projektor og borde stole og det hele Elsker at gå på nøv Tæt på mange på kort tid Kunne slet ikke undvære min kontaktlærer for hun har altid tid til en kort snak Føler mig tryg her, men også klar til at komme videre, for det kan blive lidt ensformigt Glad for at være her Rart sted Masser af venner Nogen lærere bedre end andre, men ingen trælse Nøv har været et godt springbræt til at gå videre ud i livet En god skole Gode kammerater Gode lærere Supergodt, god steming og godt miljø Lærere og elever er altid imødekommende og åbne. Hyggelige lokaler, men klasselokaler trænger til pynt og udsmykning. Godt lige de fleste lærere og elever Træt af undervisning Selve det at være her er superfedt Dejligt at være velkommen på lærerværelset Venskab med lærere er godt Mere negativt i år for jeg lærer ikke noget nyt Alle lokaler fine, undtagen kl E Elsker at være her og elsker menneskene her Man kan klare alt med et godt sammenhold mellem mennesker Godt sted Nøvlærerne er gode og ligesom kammerater Den gamle drengegang skal renoveres Det er vigtigt Lyse værelser er hyggelig side 10 af 11

Er ikke vild med at gå i skole Dog er Nøvs undervisning bedre til at holde ud end mine tidligere skoler Klasselokaler bør renoveres Lærerne gør meget for at få alle til at have det godt God ide med åbent lærerværelse Har det godt her side 11 af 11