Velkommen til H.C. Andersens Hus!



Relaterede dokumenter
Velkommen til H.C. Andersens Hus!

Hvad ved jeg om H.C. Andersen?

Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. H.C. Andersens liv

Selvportræt Selvportræt Selvportræt Selvportræt Selvportræt. Hvem er jeg?

Kender jeg Kim Fupz Aakeson? Se på billederne side 21, 23, 25 og 27. Her er billeder af 4 bøger:

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Billedet fortæller historier

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Kender jeg Halfdan Rasmussen?

Hvad ved jeg om eventyr?

Emne: De gode gamle dage

Denne dagbog tilhører Max

H.C. Andersens virkelige verden

Fritz Syberg. Selvportræt, Fritz. Syberg. Kunsten og kærligheden. Fritz Syberg. Moder og datter, Opgaveark ...

H. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt

De enevældige konger

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Min Historie. Denne bog tilhører. Ungdommens Uddannelsesvejledning Rådhusstrædet Ikast tlf.:

Opgaver: Mikkel Hansen. 2. I faktaboksen på side 5 er der indsat en kode. Hvad kaldes sådan en kode? Hvordan virker koden?

dem fra hinanden. Henning kan godt li regning, men det er måske fordi, han ikke kan læse så godt endnu. Han siger også, at hans far siger, at det er

BILLEDER AF LORENZ FRØLICH

Sådan lå landet LETTE KLASSIKERE. Før du læser de tre noveller

Hvad står der? Opgaver: Justin Bieber. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

Hvad ved jeg om fantasy? Tænk dig godt om. Kig på skemaet. Kig i bogen. Skriv eller tegn alt, hvad du ved om fantasy.

Min morfar Min supermand

Demokrati og folketing

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Faaborg Museum Indgangspartiet

Opgaver: Zlatan. 2. Hvor mange år er Zlatan? 3. På side 4 står, at Zlatan lavede et saksespark. Hvorfor tror du, at sparket kaldes det?

Innovation Step by Step

Holger Drachmanns poesibogsvers skrevet til den 16-årige Margrethe Ankersen på Fanø 22. juni 1892 Af Per Hofman Hansen

klasse. Opgaveark ...

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

A og døden. af Henrik Krog Nielsen. Forlaget X

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen ( )

BILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM

Opgaver: Daniel Agger. 2. Hvilke to danske klubber har Daniel Agger spillet for, inden han blev solgt til Liverpool?

Her begynder historien om Odense

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Opgaver til Den frie by

Program Eksklusivt for Museumsklubbens medlemmer En aften med Anne Marie Carl-Nielsen Fyns Kunstmuseum

Debathjørnet for klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering

Jens Bohr 20/1 0-25/

Vi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011

Undervisningsmateriale klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at

Karen Blixen 17. april sept. 1962

PERMANENTE UDSTILLINGER. Designmuseum Danmark formidler centrale udviklingslinjer inden for formgivningshistorien.

Opgaver. Europa. Før du læser. Kig på forsiden. Fortæl om, hvad du kan se på billedet. Bogens titel. Forfatter. Forlag

Middelalderen FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Forlaget BB KULTUR. Påvirkninger fra græske myter H.C. Andersen og far og mor.

Johannes Larsen, Svanemøllen set fra forhaven, Johannes Larsen Museet. Johannes & Alhed Larsen Et hjem i naturen. Opgaveark ...

Hvad står der? Opgaver: Penge. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

TIL GENNEMSYN. Indhold

Opgaver: Usain Bolt. 3. Hvilken klasse gik han i, da han blev den bedste på skolen til 100-meterløb?

Afrika FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Læseudviklingens 12 trin

Undervisningsmateriale Grundskolen: Mellemtrin. SOLO Rita Kernn-Larsen 7. feb maj 2019

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Krigen 1864 FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Undervisningsideer. Indledning. Faglige mål: - kreativt arbejde med bogen Annas Himmel af Stian Hole. Alt har to sider Ondt til godt Symbol jagt

En af tæppeklubbens stiftere fortæller om sin interesse for tæppekunsten

J.P. Jacobsen og kunsten

Opgaver: Isbjørnen. 2. Læs side 4 igen. Hvad gør isbjørnen, når den skal fange en sæl?

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Vores barn udvikler sprog

Septuagesima 24. januar 2016

HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling. Et undervisningsforløb for klasser

Napoleon Lærervejledning og aktiviteter

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld

IBELCAMPING Bibeltimer 2012

Det gør man i et eventyr.

Fynske Årbøger. Nøddebo Præstegård. LitNet. Teater 95b. Historiefortæller Jens Peter Madsen. Jørgen de Myllius Bog om sit liv med musik

Opgaver: Melodi Grand Prix

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17, tekstrække

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for klasser

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.

En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag.

Læsning i indskolingen Læseudviklingsskema LUS

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Introduktion. Introduktion. Introduktion. Læs sammen med børn Dialogisk læsning skaber mere sproglig interaktion ved

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

Opgaver: Caroline Wozniacki. 2. Læs side 4 igen. Hvorfor tror du, Caroline slår bolden i jorden tre gange, inden hun server?

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

3. december Jeg skal i skole

Kender jeg Ole Lund Kirkegaard?

Tiende Søndag efter Trinitatis

Den kolde Krig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Nej sagde Kaj. Forløb

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM

Opgaver til tema om litteraturlyst for alle

nytårsprædiken 2016 Værløse kirke ( tekst : Fadervor )

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA

I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele besættelsen et særligt forhold til tyskerne. Dette skyldtes at:

Begynderlæsning Outrup Skole Forældreinformation

Børnebiblen præsenterer. Himlen, Guds smukke hjem

1. Find skulpturen. Danserindebrønden

Når skoven bliver grøn

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Transkript:

Velkommen til H.C. Andersens Hus! Museet er inddelt i forskellige afsnit: Tiden, Mennesket, Værket, Livet, Fødehjemmet, Raritetskabinettet, Mindehallen, Kunsten og Gallerigangen. Opgaverne her følger denne inddeling, så hvis du laver alle opgaver, har du været hele museet igennem! Husk at kigge dig omkring undervejs og god fornøjelse. Dit navn: OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 1 af 9

Tiden H.C. Andersen står midt i et teater. Han ser på sin tid, tiden fra 1805 1875. Stil dig ved siden af ham og se på de ting, der skete i verden, mens han levede. Der skete store forandringer i Andersens levetid. Da han blev født, var det kun 60 ud af 100 børn, der levede til de skulle konfirmeres. Alt for mange børn og voksne var analfabeter (de kunne ikke læse eller skrive). I Europa var fattigdommen stor. Mange døde af sygdomme, som man i dag nemt kan helbrede. Børnene fik ikke at vide, hvordan man får børn eller undgår det. Man havde dødsstraf for alvorlige forbrydelser. Der var så mange krige, at man ikke gav dem særlig plads i aviserne for det var alligevel umuligt at følge med i. Men der skete også positive ting: Nye maskiner og opfindelser gjorde livet lettere for folk. Man kunne rejse med tog, man fik gaslygter i gaderne og fotografiet var en af tidens store opfindelser. Danmark fik Skoleloven i 1814. Herefter lærte en del børn at læse og skrive. Lægevidenskaben gjorde store fremskridt. Folkesundheden og levestandarten steg. Da Andersen blev født, var der enevælde. Ved hans død i 1875 delte kongen sin magt med folket. Tidens berømte personer Hvem kan du finde? (sæt x til venstre) Hvem kender du? (sæt x til højre) Kejser Napoleon (1769-1829) Fransk Kejser Walter Scott (1771-1832) Skotsk digter Rasmus Rask (1789-1832) Dansk sprogforsker J.W. Goethe (1749-1832) Tysk digter og videnskabsmand H.C. Ørsted (1777-1851) Dansk fysiker Frederik VI (1767-1839) Dansk konge Jenny Lind (1820-1887) Svensk operasangerinde Karl Marx (1818-1883) Tysk filosof, økonom og socialist Richard Wagner (1813-1883) Tysk komponist Otto v. Bismarck (1815-1883) Rigskansler i Det Tyske Rige Abraham Lincoln (1809 1865) USA's præsident Kender du ikke personerne og deres del i vores historie, så kan du læse om dem i udstillingen, i et leksikon eller på nettet. OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 2 af 9

Find læsebogen fra 1814. Her ser du de bogstaver, børnene lærte i skolen. Det er gotiske bogstaver. Kan du læse det, der står? Hvilke fire dyr skal børnene lære navnene på? Mennesket Her ser du en del fotografier af H.C. Andersen. Hvad du synes om hans udsende? Hvis du så ham på gaden, ville du så vende dig om og kigge efter ham? Find det fotografi, der var Andersens foretrukne: Hvorfor har han valgt dette som det bedste? Har hans udseende betydning for din opfattelse af ham som digter? Betyder udseendet og det, du ellers ved om ham, noget når du læser hans eventyr? F.eks. Den grimme ælling: Kan man læse det eventyr uden at vide noget om H.C. Andersen? Eller sagt på en anden måde: Kan det være et problem at vide noget om Andersen, når man læser eventyret? Find H.C. Andersens Aandelig Photographie. På H.C. Andersens tid var det almindeligt at have Poesibøger, som man lod sine venner skrive i. Nogen var med blanke blade, som vennerne kunne udfylde med digte, tegninger eller lignende. Andre havde et skema, som man skulle udfylde. H.C. Andersen udfyldte sådan et, da han var omkring 50 år. Det hedder Aandelig Photographie. Hvorfor tror du det hedder sådan? OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 3 af 9

Aandelig Photographie Yndlingsfarve Blomst Træ Gjenstand i Naturen Time paa Dagen Parfume Juvel Navn Billedhuggerarbejde Maler Digter Forfatter Romanheltinde Bog at gjennemglade i ledig Time Epoke under hvilken jeg kunde have levet Hvor jeg helst vilde boe Fornøjelse Beskæftigelse Characteertræk hos et Menneske Hvad jeg foragter meest hos et Menneske Hvem jeg helst vilde være naar jeg ikke var mig selv Mit Begreb om Lykke etc. Om Ulykke Hvad jeg frygter meest Hvilket træk der er meest fremtrædende i min Characteer Mit Livsmaal Mit Motto H.C. Andersens besvarelse Bøg Skumringen Thorvaldsens Jason Carl Bloch Fru Gyllemburg Sophie Verenas Else Conversations Lexicon før Syndefaldet Drømme Livet hen Tilfredshed Blindhed Hæftighed Giv ikke Sorgerne Huusrum et eeneste Øieblik at de ikke bliver hos dig hele Livet igjennem. Din besvarelse Måske kender du ikke de personer, H.C. Andersen nævner. De var alle berømte i hans levetid. Søg på nettet eller i et leksikon, hvis du vil vide mere om dem. OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 4 af 9

Find ud af, hvad Andersen bedst kunne lide og skriv det ind i det skemaet. Når du læser H.C. Andersens besvarelse, hvilket indtryk får du da af ham? Lav et åndeligt fotografi af dig selv der er plads i skemaet. Hvis du skulle lave sådan et skema i dag, hvilke kategorier mangler så, synes du? Hvilke er ikke aktuelle i dag? Værket Biblioteket rummer alle de værker, som H.C. Andersen skrev. Der er eventyr, romaner, rejsedagbøger, skuespil og digte. I reolerne langs væggene er bøgerne placeret alfabetisk efter de sprog, de er oversat til. Kig dig omkring. Hvor mange hylder findes der med oversættelser til engelsk? Find den mindste bog med Andersens eventyr. Hvilket sprog er den på? Hvad er der på forsiden? Find verdenskortet. Hvor mange sprog er H.C. Andersens eventyr oversat til? Find den montre (der er i alt 3), hvor der ligger flere eventyrbøger illustreret af forskellige kunstnere. Hvilke eventyr hører tegningerne til? Hans Tegner 1900 Eventyret er: Karl Lagerfeld 1992 Eventyret er: Duncan Carse 1912 Eventyret er: Sikker Hansen 1940 Eventyret er: OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 5 af 9

Livet Den del af udstillingen, der hedder Livet, fylder flere rum. Den første del ligger, inden du kommer ind i Fødehjemmet. Den næste del finder du på den anden side af kældernedgangen (bag Mindehallen). H.C. Andersen kom i skole i Slagelse. Han boede hos rektor Meisling, som han også havde i flere fag. Hvordan havde H.C. Andersen det med Meisling? (Du kan læse uddrag fra Andersens dagbøger og se hans karakterbog i udstillingen). Du kan også læse om B.S. Ingemann. Hvem er han, og hvordan havde Andersen det med ham? Digtet Det døende barn skrev H.C. Andersen i smug han måtte ikke digte for Meisling. Find det i udstillingen. Hvad synes du om det og hvorfor? Find Jenny Lind. Hvem var hun? Andersen havde nogle genstande, der havde med hende at gøre. Hvilke? Hvorfor tror du, han har gemt dem? OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 6 af 9

Find lystavlen der viser Andersens besøg på danske herregårde. Hvor mange herregårde besøgte H.C. Andersen? Hvor mange år tilbragte han på herregårde i løbet af sit liv? Hvordan tror du, man kan vide det? Find den del af udstillingen, hvor der er en hel stue bag glas. Overvej: Er det H.C. Andersens rigtige stue? Fødehjemmet Rummene og udstillingen giver et indblik i datidens levevilkår for fattigfolk. Hvor stor var Odense på Andersens tid? I det andet rum kan du se noget værktøj magen til det, som Andersens farfar havde. Hvad er det til? Hvor mange familier boede der i Hjørnehuset? Hvilke møbler ejede mormoren ved sin død? Hvem i Andersens familie har med sikkerhed boet i huset? OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 7 af 9

Mindehallen Rummet er bygget som Pantheonskirken i Rom: cirkelrund og med en høj kuppel, hvor lys kan strømme ind fra. Lyde kastes tilbage så man skal være stille her! Hvorfor hedder rummet Mindehallen? Hvorfor tror du, arkitekten har valgt at bygge det som et kirkerum? Billederne er malet af Niels Larsen Stevns i 1930 erne. Han læste alt om Andersen, inden han gik i gang. Så valgte han nogle vigtige begivenheder i H.C. Andersens liv. Dem brugte han som motiver for sine freskoer (billeder malet på væggens fugtige puds). Vælg et af billederne og begrund hvorfor du vælger netop det. Hvad føler eller tænker du, når du ser det? Hvorfor? Gallerigangen På vej mod museets udgang (ved siden af Tiden), finder du Gallerigangen. H.C. Andersen illustrerede ikke selv sine eventyr. Det gjorde hans tids kunstnere. Også i eftertiden er der mange kunstnere, der har illustreret digterens værker. Her er en liste over nogle af de værker, du finder på væggen. Gæt eventyrets titel (uden at kigge på skiltet!) Lorenz Frølich (1820 1908) Johannes Larsen (1867 1961) Salvador Dali Lars Bo Sven Otto S Henry Heerup (1904 1985) (1924 1999).(1916 1996) (1907 1993) OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 8 af 9

Corneille (1922 ) Günther Grass (1927 ) Hvilket værk synes du bedst om? Hvorfor? Sammenlign de tre tegninger til eventyret Den lille Havfrue. Hvilken af tegningerne, synes du, passer bedst til dette eventyr? Hvorfor? OBM 2005 H.C. Andersen for de store, Opgaveark Side 9 af 9