A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen? Bogen indeholder (sæt krydser) Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse Andet: 1 af 14
Se teksten an 1. Hvad ved du om bogens emne i forvejen? Skriv videre på dette mindmap og gem det. Du skal bruge mindmappet igen, når du har læst bogen. Mindmap Kommunisme Den Russiske Revolution Zaren Oprør 2. Hvad vil du gerne vide om dit emne? Skriv fem spørgsmål, som du gerne vil have svar på ved at læse teksten. To af dine spørgsmål skal starte med Hvordan eller Hvorfor. Hvordan? a) Hvorfor b) c) d) e)???? 2 af 14
3. Se på bogens forside og side 4-5. Hvad fortæller forsiden og side 4-5 om indholdet i bogen? 4. Kig i bogens indholdsfortegnelse. Hvilke afsnit ser mest interessante ud? 5. Slå op i bogens stikordsregister. Skriv 2-5 stikord med sidetal, som du gerne vil undersøge nærmere. 6. Slå op et tilfældigt sted i bogen. Læs et afsnit og overvej, om du kan læse teksten uden besvær. Hvis bogen er for svær, så tal med din lærer. 3 af 14
Tip en tekst Læs denne tipskupon med rigtige og forkerte påstande. Sæt (i søjlen Gæt) ved de påstande, som du tror er rigtige. Du skal vende tilbage til denne opgave, mens du læser bogen. Gæt Påstand Rigtigt/forkert Zaren gik i første omgang frivilligt med til at danne et parlament, der skulle styre sammen med zaren. Det var en stor fordel for de russiske bønder, at de i 1861 fik deres egen jord. Før revolutionen gik det dårligt for den russiske industri. Arbejderne dannede lovlige fagforeninger for at forbedre deres levevilkår. Regeringen gjorde ikke noget for at forbedre arbejdernes levevilkår. Under 1. Verdenskrig modtog Danmark mange sårede krigsfanger fra Rusland. Rusland vandt store landområder under 1. Verdenskrig og var derefter en af stormagterne. Da bolsjevikkerne overtog styret i Rusland, blev der indført socialistisk demokrati. Arbejderne styrede med succes selv fabrikkerne efter revolutionen. Op mod 10 millioner mennesker mistede livet under borgerkrigen i Rusland. 4 af 14
Gæt et ord Læs ordet og skriv, hvad ordet betyder i kolonne 2. Kolonne 3 udfyldes, når du møder ordet, mens du læser bogen. Ordet Dit bud på ordets betydning Ordforklaring fra teksten Bolsjevik Zar Sovjet Duma Republik Abdicere Provisorisk regering Kup Kulakker Rødgardist Den kolde Krig Reformere 5 af 14
B MENS JEG LÆSER BOGEN Mens du læser bogen, skal du skrive videre i skemaerne Tip en tekst og Gæt et ord. Tip en tekst: I kolonne 3 markerer du med krydser, hvilke udsagn der ifølge bogen er rigtige og forkerte. Til sidst kan du se, hvor mange af dine gæt, der er rigtige. Gæt et ord: Når du under læsningen møder de udvalgte fagord, skal du skrive bogens ordforklaringer ind i 3. kolonne i skemaet. Faglig nøgleviden: Hver gang du har læst et kapitel, skriver du den vigtigste ting, du har lært ved at læse kapitlet. Du kan bruge bagsiden af dette ark eller et tekstbehandlingsprogram. C NÅR JEG HAR LÆST BOGEN Gå tæt på teksten Fakta-spørgsmål I 1905 demonstrerede tusinder af arbejdere fredeligt foran Zarens palads i Skt. Petersborg. Hvordan endte det? Hvad gjorde Zaren efter demonstrationen? 6 af 14
Hvilke andre problemer stod zaren overfor? Hvad var en af de vigtigste årsager til revolutionen og Zarens fald? Hvem var Rasputin? Hvad skete der, da zaren havde abdiceret? Hvem var Lenin, og hvilken rolle spillede han i forbindelse med revolutionen? 7 af 14
Hvad var Lenins mål med revolutionen? Hvad havde Lenin lovet på forhånd? Hvad blev indført? Hvordan klarede borgerskabet sig efter revolutionen? Hvordan gik det på fabrikkerne, da arbejderne skulle lede dem? Hvad gjorde kommunisterne i 1921 for at få gang i samfundet igen? Da Lenin døde, overtog Stalin magten. Hvilke forandringer foretog han med det samme? Hvilke reformer forsøgte Gorbatjov at indføre, da han kom til magten i 1985? 8 af 14
Hvilken sovjetisk leder er skyld i, at kommunistpartiet blev forbudt? Årsag/følge-spørgsmål Hvorfor ville bolsjevikkerne ikke samarbejde med de andre partier? Hvorfor gav tyskerne tilladelse til, at Lenin og nogle andre russere måtte rejse gennem Tyskland? Hvorfor blev parlamentet, dumaen, ikke en succes? Hvorfor fik den russiske flåde ikke lov til at sejle gennem Suez-kanalen? Hvilke konsekvenser fik det for krigen mod Japan, at den russiske flåde ikke måtte sejle gennem Suez-kanalen? 9 af 14
Hvad skete der med folk, som gjorde oprør og demonstrerede mod zaren? Hvorfor sluttede russerne fred med Tyskland? Hvilke konsekvenser fik det? 10 af 14
Ordkendskabskort Her kan du se et udfyldt ordkendskabskort. Emnet er Kommunisme. Hvad er det? Kommunisme er en socialistisk samfundsopfattelse og politisk holdning/ide, der siger, at alle er lige meget værd, skal have lige meget og have fælles ejendomsret. Egenskaber Det er ikke... Demokrati Kommunisme Bønder samles i kollektiver Den private ejendomsret afskaffes Eksempler Alle skal være lige Sovjetunionen Kina Østeuropa Udfyld dette ordkendskabskort om Zar. Hvad er det? Egenskaber Det er ikke... Zar Eksempler 11 af 14
Læs et billede, foto eller figur Se på plakaten side 35. Hvilken farve dominerer og hvorfor? Hvilken historie skal plakaten fortælle? Gå på nettet Find http://folkedrab.dk/sw53672.asp Kan du forstå, hvad der står på hjemmesiden? Er hjemmesidens informationer relevante for dig? Hvem står bag hjemmesiden (afsender)? 12 af 14
Virker afsenderen pålidelig? Hvornår er hjemmesiden opdateret? Og er den stadig aktuel? I menuen til venstre klikker du på Sovjetunionen efter Stalin 1953-1991. Hvornår døde Stalin: Hvordan ville man i fremtiden undgå, at en enkelt person fik al magten, ligesom Stalin havde haft? Klik på menuen Fakta. Hvor mange gange var Sovjetunionen større end Danmark?: Min samlede vurdering Færdiggør dit mindmap Du skal bruge dit mindmap fra opgaven Se teksten an. Tilføj nye informationer til mindmappet. Brug en ny farve, så du tydeligt kan se, hvad du har fået ud af at læse bogen. 13 af 14
! EKSTRAOPGAVE Giv teksten en ny indpakning På side 19 står første strofe af Internationale, Sovjetunionens nationalmelodi i perioden 1917-1944. Forklar med dine egne ord, hvad der står i teksten. Undersøg på nettet historien bag sangen. 14 af 14