DET REGIONLE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDNNELSE VIDEREUDDNNELSESREGI IDEREUDDNNELSESREGION NORD Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Sagsbehandler Mail Sagsnr. 29-11-2013 Rikke H. Bundgaard Rikke.bundgaard@stab.rm.dk Lægefaglig indstilling vedr. hoveduddannelse i lmen medicin Indstillingen er udfærdiget af postgraduate kliniske lektorer Kate Klostergaard, Søren Prins og Roar Maagaard efter drøftelser med hospitalsenhederne i Region jylland. Indstillingen er indstillet til godkendelse i Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse den 4. december 2013. Baggrund for indstillingen Specialet lmen medicin har i april 2013 fået godkendt ny målbeskrivelse i Sundhedsstyrelsen. Målbeskrivelsen indeholder ønsker om ændring i den hospitalsbaserede uddannelse med: - mere fokus på intern medicin - ønske om ansættelse på FM - nedtoning af kirurgi i uddannelsen - FM skal kompensere herfor, og skadestue skal sikre at basal skadebehandling beherskes - mulighed for forkortelse af forløb i gynækologi/obstetrik og psykiatri evt. også som fokuseret ophold Ændringerne i indstillingen udspringer dels af målbeskrivelsens indhold, og dels af en udvidelse i antallet af uddannelsesforløb i lmen medicin i Region jylland, jf. Sundhedsstyrelsens dimensioneringsplan for perioden 2013-2017. Derudover er visse ændringer indført efter ønske fra Klinikforum - dels fordelingen på sygehusenhederne, og dels længden af ophold på FM og i Psykiatri. Ændringerne findes realistiske ifht. de kompetencemål og kvalifikationskort, som indeholdes i målbeskrivelsen. Der er betydelig forskel i antallet af kompetencer, som skal opnås på respektive er. Dette er der taget hensyn til med fordelingen. Sundhedsuddannelser Skottenborg 26-8800 Viborg Tlf.: 7841 0000 - vus@stab.rm.dk www.videreuddannelsen-nord.dk
Sammensætning af hoveduddannelsesforløb Nedenstående illustrerer alle aktuelt godkendte sammensætninger af hoveduddannelsesforløbstyper. Nuværende uddannelsesforløbstyper, : 3 mdr 3 mdr ME ME Lungemedicinsk LUB Børne Børne Børne Y Y Y Nuværende uddannelsesforløbstyper, : fdeling M fdeling M fdeling M kuten Kvindeen fdeling Q fdeling P fdeling Q Børne Nuværende uddannelsesforløbstyper, : / 3+3 mdr Børneen Børne Randers fdeling Q fdeling M Nuværende uddannelsesforløbstyper, HE : 3 mdr 3 mdr / 3+3 mdr HE K HE K HE HE HE HE K HE,, afsnit HE,, afsnit HE, HE Børneen HE Børneen HE, Kvindeen HE, Kvindeen fdeling Q Y HE Børneen fdeling P Nuværende uddannelsesforløbstyper, HE : HE HE., Herning, Holstebro HE, kirurgisk HE, kirurgisk. RH Herning, RH Holstebro, HE Børneen HE Børneen
Lægefaglig indstilling af nye, og alle fremtidigt godkendte forløbstyper Nedenstående illustrerer, hvordan de nye uddannelsesforløbstyper ser ud. Det vil sige hvilke hospitaler/er indgår, og hvor mange måneder uddannelseslægerne skal være på de pågældende hospitaler/er. Oversigten indeholder alle fremtidigt godkendte forløbstyper. Forslag til fremtidige uddannelsesforløbstyper, : Y Y ME Lungemedicinsk LUB Børne Børne Risskov ( M, P eller Q) Risskov ( M, P eller Q) Forslag til fremtidige uddannelsesforløbstyper, : Fælles KUT Mamma-kirurgi og skadstue/ Fælles KUT Mamma-kirurgi og skadstue/ Børne Kvindeen (inkl. fokuseret kuten (inkl. fokuseret Forslag til fremtidige uddannelsesforløbstyper, : 9 mdr 5 mdr* 5 mdr* 5 mdr* Børneen Børneen fdeling (inkl fokuseret mamma-kirurgi) fdeling (inkl fokuseret mamma-kirurgi) Randers Risskov Fælles kut (Inkl. fokuseret Fælles kut (Inkl. fokuseret * Rækkefølgen af disse 3 ansættelser varierer mellem pæd-gyn-psyk, gyn-psyk-pæd og psyk-pæd gyn. Dette sikrer at der kontinuerligt er ansat samme antal almenmedicinere på erne. Forslag til fremtidige uddannelsesforløbstyper, HE : 5 mdr 5 mdr 8 mdr HE, Kvindeen HE, Kvindeen HE Børneen HE Børneen HE,, afsnit HE, Forslag til fremtidige uddannelsesforløbstyper i HE : HE kuten Mamma- og Kar-kirurgi) HE kuten Mamma- og Kar-kirurgi) 9 mdr 4 mdr 5 mdr RH Herning, RH Holstebro, HE, kuten Ortopæd- og HE, kuten Ortopæd- og HE Børneen HE Børneen HE HE., Herning, Holstebro
Lægefaglig indstilling af fordeling af hoveduddannelsesstillinger Nedenstående tabel viser det nuværende godkendte gennemsnitlige antal hoveduddannelsesstillinger på hver, og hvilket gennemsnitligt antal stillinger der indstilles godkendt når denne lægefaglige indstilling er fuldt implementeret. ntal stillinger henviser til, hvor mange hoveduddannelseslæger der i gennemsnit er på en ad gangen. Oversigt over gennemsnitligt antal hoveduddannelsesstillinger fordelt på ansættelsessteder Medicin Kirurgi FM/KUT Gyn/Obs Pædiatri FØR EFTER FØR EFTER FØR EFTER FØR EFTER FØR EFTER 4* 4* 4 0 0 4 6 4 9 9 5 9 5 0 0 6 5 5 4 5 HE 4 5 0 0 4 5 4 5 0 0 HE 8** 8** 8*** 0 0 6 6 5 8 6 HE 6**** 10,5***** 6 0 0 7 6 4,6 6 7 * De 4 årsværk er fordelt med 3 på ME og 1 på Lungemedicinsk LUB ** De 8 årsværk er delt med 4 til og 4 til center, afsnit *** De 8 årsværk er fordelt med 4 til K og 4 til Ortopædkirurgisk **** De 6 årsværk er fordelt med 4 til Herning og 2 til Holstebro *****De 10,5 årsværk er fordelt med 5 til Herning og 5,5 til Holstebro Psykiatri Navn Før Efter Århus universitetshospital, Risskov afd M Århus universitetshospital, Risskov Århus universitetshospital, Risskov afd Q Randers 3 2 2 1 3 3 4 5 3 3 6 5, Herning 4, Holstebro 2 5,8 lle i Herning I alt 27 I alt 24,8
fsluttende bemærkninger og indstilling, samt eventuel dissens De 3 PKL i lmen medicin fastholder, at de kompetencer som almenmedicinerne skal opnå i Psykiatrien, kan opnås på 3-4 mdr. Ligeledes kan kompetencerne fra Gynækologisk opnås på 3-4 mdr, evt ved et 30 dages fokuseret ophold, jf målbeskrivelsen for lmen medicin. Når ansættelserne i denne lægefaglige indstilling er af længere varighed er det derfor et udtryk for hensyn taget til driften, og ikke kun til den almenmedicinske hoveduddannelse. Nedenstående postgraduate kliniske lektorer indstiller hermed, at denne indstilling godkendes. Kate Klostergaard Søren Prins Roar Maagaard