EVIDENSBASERET COACHING



Relaterede dokumenter
Positiv psykologisk coaching. Læringsmål

Fokus og vedholdenhed styrk din præstation

POSITIV PSYKOLOGI I PROFESSIO- NELT HJÆLPE- ARBEJDE CAND.PSYCH.AUT., MAPP EBBE LAVENDT CENTER FOR POSITIV PSYKOLOGI INDLEDNING

FORVENTNINGER. Materialet er skrevet, så det kan læses. Du behøver derfor ikke at læse alt det, der står på lærredet

NYT LAND. for psykologer

Formidling af evidensbaseret viden til praksis. Åse Brandt Hjælpemiddelinstituttet

POSITIV PSYKOLOGISK COACHING- UDDANNELSE

De vigtigste teknikker. Metode. Af Ulla Schade og Ebbe Lavendt

Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse

Hvordan kan evidensbaseret praksis være med til at forbedre kvaliteten af den ergoterapeutiske og fysioterapeutiske praksis?

Neurovidenskab coaching

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Valgfag modul 13. evidensbaseret sygepleje/praksis. Hvad er evidens? Hvordan kan vi evidensbasere praksis? Helle Skovbakke, Adjunkt, UC Syddanmark

Human Resource Management

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden

Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities

Fra Kunnskabsbasert Praksis til Kunnskapsbasert Forskning

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

STYRKELSE AF BØRNS TIDLIGE PROBLEMLØSNINGSKOMPETENCER I FREMTIDENS DAGTILBUD

Akkrediteringer & Certificeringer Kvalitet, Berettigelse, Udvikling

Aktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling

Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse

Få mere overskud i hverdagen

Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet

Hvordan kan man evaluere effekt?

Vejledning i valg af coachuddannelse

BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION. Revideret maj 2016.

Professionsprogram. Clinic Counseling Consultation Coaching. Kandidatuddannelse Cand. Psych. Formål

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1

Improvement Science. Skab vilje, ideer og handling

Kliniske retningslinier og Evidens Landskursus 2012

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

Hvordan måler vi vores indsats?

1. NKR for behandling af alkoholafhængighed 2. NKR for udredning og behandling af alkoholafhængighed og psykisk lidelse

Feedback Informed Treatment - Blå Kors d.23.okt.2014

Partnerskab mellem forskning, uddannelse og praksis. Ole V. Rasmussen. Centerchef Børne- og Ungerådgivningen.

på evidensbaseret grundlag Centrale empiriske studier gennem tyve år ( )

Ledelse af FIT. implementering WORKSHOP SOCIALSTYRELSEN JANUAR Loop 3: Sager og organisation. Loop 2: Behandler og sagen

Er implementeringsforskning relevant i forskningstræning?

Bredden og dybden i evidensbegrebet i evidensbaseret coaching. Institut for Idræt 25. maj 2010 v. Jens Boris Larsen

Semesterevaluering MVSA modul 4 foråret 2016

Mordet på Kitty Genovese

Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag?

Evidens? Muligheder og faldgruber

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

PSYKOLOG I PRAKSIS SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE

Et refleksivt og pædagogik analyseredskab til vurdering af faglige ressourcer i professionsuddannelserne til lærer, pædagog og sygeplejerske

14/05/2018 HVEM ER VI? FIT (FEEDBACK INFORMED TREATMENT) OUTCOME RATING SCALE (ORS) HVAD ER FIT?

SUS 8 Forberedelsesskema til 8. semester

Sygdomsbegreb og videnskabelig tænkning Nødvendig afhængighed Tilstrækkelig betingelse Både nødvendig og tilstrækkelig

Evidensbaserede erfaringer med tidlig indsats

Uddannelse der udvikler. - HR-kompetencer

COACHING DYNAMICS COACH UDDANNELSEN FRA DECISION. Bliv uddannet i det bedste - af de bedste

Artikler

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab

HVAD SKAL DANMARK LEVE AF?

COACHING OG POSITIV PSYKOLOGI CAND.PSYCH.AUT., MAPP, PH.D.-STUDERENDE EBBE LAVENDT INSTITUT FOR IDRÆT, KØBENHAVNS UNIVERSITET INDLEDNING

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

Klar tale med patienterne

Coachingens kunst. - og kunstig coaching. Konsulent & lektor, VIA University College. Ph.D.-projekt, DPU/Aarhus Universitet

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Evaluering 9. sem. Psykologi - efterår 2013

LÆRINGSSTILSTEST TEST TESTVÆRKTØJ TIL VEJLEDERE / Et screeningsværktøj så du sikrer en god læring hos dine elever og mindsker frafald.

Respondenter Procent Under 1 år 0 0,0% 1-3 år 1 6,7% 4-8 år 3 20,0% 9-13 år 3 20,0% år 1 6,7% 20 år eller mere 7 46,7% I alt ,0%

Psykofarmakas plads i behandlingen af den psykiatriske patient. LIF-symposium d. 4. Juni 2013 Pia Glyngdal, Klinikchef Psykiatrisk Center Hvidovre.

Indhold. Dansk forord... 7

Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

præsenterer En Begynders Guide til Forskning

Professionsbachelor 2020 et globalt perspektiv Uddannelsespolitisk Konference Roskilde 11. april 2013

Type og beskrivelse Søgning Kvalitetsvurdering Syntese Analyse. kvaliteten baseret på værkets bidrag til feltet. Kan inkludere kvalitetsvurdering.

Intro til Forskningsåret

FIT. Feedback Informed Treatment Behandling justeret efter feedback. Alex Kastrup Nielsen FIT konference Odense 2018

Forebyggelsespakkerne hvordan er vejen fra faglige anbefalinger til bæredygtig implementering af indsatser?

Kliniske retningslinjer en bro mellem teori og praksis

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Sikkerhed og risikostyring

Forord Del 1: InDleDnIng og teori 1. Deltagende innovation i den private og den offentlige sektor 2. Deltagende innovation medarbejdere og brugere

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

Find ind til din indre kerne

Feedback Informed Treatment

GROW COACH? MASTER. ACTP Accredited Coach Training Program International Coach Federation

Kvantitative evidensbaserede metoder, hvordan?

Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital. Metodekatalog til vidensproduktion

Cand. scient. san.= sundhedsfaglig kandidatuddannelse Københavns Universitet

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

Specialiseret coachinguddannelse for professionelle, der arbejder med rådgivning, coaching og behandling af stress

Om evidens, interventionsforskning og udsatte børn

FORDI ALLE VINDER NÅR INGEN TABER

Aktører II: Eliter. Erik Gahner Larsen. Offentlig politik

Brug af Video i Undervisningen

Peer-støtte: Historisk baggrund og videnskabelige perspektiver

Kort om phd-projektet

Robert Biswas-Diener. invitation. positiv psykologi. til positiv psykologi. Viden og værktøj til professionelle

indflydelse på succes af et coaching program?

Leder, find dit mod. Reflektionsvandringer. Østrig d September. Vandringer 5 dage i Østrig. 1 måned

eksamensangst odense 1E8724E36A6BF8C7D886DD6F6F06BE23 Eksamensangst Odense 1 / 6

Forskningsbaserede studieophold i praksis. Jesper Piihl Jens Smed Rasmussen

Mentoring for iværksættere

Transkript:

EVIDENSBASERET COACHING - SAMTALER BASERET PÅ DEN BEDST TILGÆNGELIGE VIDEN VED FORMAND FOR SEBC, EBBE LAVENDT STIFTER@SEBC.DK, WWW.EVIDENSBASERETCOACHING.DK Der vil være en times forelæsning efterfulgt af en halv times diskussion PROGRAM MV. Du er velkommen til at stille afklarende spørgsmål undervejs Kommentarer og spørgsmål, som kræver længere udredninger, må du gerne vente med til den afsluttende diskussion Du kan downloade disse slides fra IFI s hjemmeside 1

Formand for Selskab for Evidensbaseret Coaching (SEBC) Uddannet cand.psych. EBBE LAVENDT I gang med Master of Applied Positive Psychology (MAPP) ved University of Pennsylvania Selvstændig erhvervspsykolog i virksomheden Reframe Søger finansiering til et ph.d.-projekt om evidensbaseret coaching og positiv psykologi Der er større akademisk accept af coaching som noget seriøst Forskningen i coaching er endnu i sin etableringsfase Udtrykket evidensbaseret coaching blev skabt af Tony Grant med henblik på at skelne mellem Professionel coaching baseret på empirisk og teoretisk viden Coaching baseret på populærpsykologi også kaldet cowboy coaching DIANNE STOBER ANTHONY GRANT 2

Evidensbaseret coaching er: "den intelligente og samvittighedsfulde brug af den bedst tilgængelige viden [fra gyldig forskning og praksis] til at træffe beslutninger om, hvordan man skal designe, implementere og udføre coachinginterventioner over for klienter og til at designe og undervise i coachtræningsprogrammer GRANT & CAVANAGH, 2003 EVIDENSBASERET COACHING Evidensbaseret coaching kan beskrives som en trebenet skammel Evidensbaseret coaching er coaching baseret på den 1) bedst tilgængelige forskningsbaserede viden, 2) kombineret med praktikerens ekspertise og 3) tilpasset den enkelte fokuspersons behov og præferencer Alle tre elementer skal være til stede, for at man kan tale om evidensbaseret coaching Når der i dag findes tilgængelig forskning i coaching, er det ikke tilstrækkeligt blot at basere en coachinguddannelse på teorier og/eller forskning i psykoterapi 3

EVIDENSBASERET PRAKSIS SPRING, 2007 4

Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice The Coaching Psychologist TIDSSKRIFTER International Coaching Psychology Review International Journal of Coaching in Organizations International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring The International Journal of Mentoring and Coaching It s the wrong evidence! CAROL KAUFFMAN 5

EKSEMPEL PÅ EVIDENSHIERARKI Der findes to traditioner inden for evidenstilgangen. Den ene er orienteret mod statistik; mens den anden er mere pragmatisk. Evidensbaseret coaching hører til den sidste KONTEKSTUEL TILGANG Man arbejder væk fra en lineær tilgang med forskrifter som kogebogscoaching, den medicinske model osv. I stedet søger man at skabe en kontekstuel relevant coachingtilgang Det er det modsatte af one size fits all 6

EKSEMPEL PÅ IND- DRAGELSE AF DEN BEDST TILGÆNGELIGE VIDEN Positiv psykologi er videnskaben om optimal menneskelig funktion herunder optimal trivsel og præstation Da coaching netop handler om at fremme trivsel og præstationer, er det oplagt at inddrage den nyeste forskning fra positiv psykologi Det er det, der sker i SEBC på mange af vores kurser og på den Positiv Psykologiske Coachinguddannelse Evidensbaseret coaching er ikke forbeholdt bestemte teoretiske tilgange Evidensbaseret coaching henter inspiration mange steder fra I dag bruges mange af de eksisterende psykologiske teorier til at beskrive og forklare coaching Desværre er det frustrerende svært at finde gode teorier om coaching DIANNE STOBER Effekten af modeller er oftest baseret på anekdoter, personlige overbevisninger og blind optimisme 7

FORDELE VED BRUG AF FORSKNING Fejlagtige hypoteser og uvirksomme metoder kan droppes De bedst dokumenterede metoder kan vælges til givne problemer Effekten kan sandsynliggøres over for potentielle købere Forbrugere kan føle sig mere trygge Forsikringsselskaber foretrækker empirisk validerede metoder Forskning kan give coachingbranchen større troværdighed DIANNE STOBER Det er et politisk spørgsmål, hvad der tæller som evidens Der forskes mere i metoder end i klienter, coaches og deres samarbejdsforhold EKSEMPLER PÅ KRITIK AF EVIDENSTILGANGEN En lang række studier er af dårlig kvalitet Forskere finder pudsigt nok, at deres foretrukne metode er bedre end andre metoder (forskerbias) Mange laboratoriestudier har lav ekstern gyldighed Evidenstilgangen kan komme til at skubbe andre tilgange ud 8

Not everything that can be counted counts, and not everything that counts can be counted. ALBERT EINSTEIN HVOR GODT GÅR DET EGENTLIGT? Coaching klart er ved at flytte sig væk fra pop-psykologien; men det er nødvendigt at være opmærksom på, at coaching ikke skifter fra at være pop-psykologisk til at blive pop-videnskabelig og derefter pseudo-videnskabelig Pseudo-videnskab kan forstås som et forsøg på at opnå troværdighed og legitimitet, der ikke ville kunne opnås gennem egne meritter I forhold til det amerikanske selvhjælps marked på 8 milliarder dollars årligt, kan vi forvente at se en øget markedstrend mod troværdighed gennem associering med videnskab GRANT, 2007 9

FORHOLDET MELLEM FORSKNING OG COACHING Har du nogle spørgsmål eller nogle kommentarer? Oplæg til dialog: Bør coaching overhovedet baseres på forskning? Kan coaches ikke bare nøjes med deres erfaringer? Hvordan kan forskning integreres i coaches måder at arbejde på? Hvad kan coaches bruge en forankring i forskning til? Hvilken systematisk indsamlet viden har coaches brug for? DIANNE STOBER HVORDAN KOMMER DU VIDERE? BØGER OG ARTIKLER Stober, Dianne R.; Wildflower, Leni; & Drake, David (2006). Evidence-Based Practice: A Potential Approach for Effective Coaching. International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, 4(1). Stober, Dianne R.; & Grant, Anthony M. (red.) (2006). Evidence- Based Coaching Handbook. New York: Wiley. Cavanagh, Michael; Grant, Anthony M.; & Kemp, Travis (red.) (2005). Evidence-Based Coaching: Theory, research and practice from the behavioural sciences. QLD: Australian Academic Press. HJEMMESIDER Selskab for Evidensbaseret Coaching (SEBC), www.sebc.dk Positiv Psykologisk Coachinguddannelse, www.evidensbaseretcoaching.dk 10

TAK FOR I DAG! Hvis du vil vide mere, så kontakt Ebbe Lavendt på mobiltelefon 4044 4366 eller på e-mail adressen stifter@sebc.dk Se også www.evidensbaseretcoaching.dk 11