VIA Læreruddannelsen Skive VIA University College Enkeltfag 2016 Åben uddannelse www.via.dk 1
Læreruddannelsen i Skive udbyder læreruddannelsens undervisningsfag som enkeltfag med start i august/oktober 2016 under LBK om Åben Uddannelse nr. 64 af 26/01/2015. Tompladsordning Når man læser enkeltfag Læreruddannelsen i Skive, foregår det efter den såkaldte tompladsordning. Tompladsordningen udnytter undervisningen den ordinære uddannelse ved at tilbyde eventuelle ledige pladser ordinære hold til enkeltfagsstuderende. Optagelse tompladsordningen indebærer, at man er underlagt de samme betingelser som de ordinære lærerstuderende med hensyn til studieordning, timetal etc. Der indgår ikke praktik i undervisningen, og der vil derfor være skemafrie uger, mens de ordinære lærerstuderende er i praktik. Undervisningen foregår i dagtimerne i tidsrummet 08.10 15.30 typisk fordelt 2 dage henholdsvis én formiddag (kl. 08.10 11.50) og én eftermiddag (kl. 12.20 15.30). Målgruppe Folkeskolelærere og andre undervisere som ønsker at styrke og udvide deres faglige kompetence for at undervise i folkeskolen, private skoler, efterskoler, tekniske skoler, social- og sundhedsskoler, højskoler og i voksenundervisningen m.v. Adgang til undervisningsfag For at kunne blive optaget undervisningsfag kræves, at du har bestået prøven i det tilsvarende fag eller beslægtede fag i en gymnasial uddannelse se denne oversigt over de fag, der giver adgang til de enkelte undervisningsfag: Undervisningsfag Adgangsgivende gymnasiale fag og niveauer Billedkunst Kulturforståelse B, mediefag B, billedkunst C, design C Biologi Teknikfag A proces, levnedsmiddel og sundhed, biologi B, fysik B, kemi B, naturgeografi B Dansk Dansk A Engelsk Engelsk B Fysik/kemi Teknikfag A, bioteknologi A, biologi B, fysik B, kemi B, naturgeografi B, teknologi B Historie Historie B, idéhistorie B, samfundsfag B, samtidshistorie B Idræt Dans B, idræt B Kristendomskundskab/religion Filosofi B, historie B, idéhistorie B, kulturforståelse B, psykologi B, religion B, samfundsfag B, samtidshistorie B Matematik Matematik B Håndværk og design Teknikfag A design og produktion, teknikfag A byggeri og energi, mediefag B, kulturforståelse B, billedkunst C, design C Musik Musik B Natur/teknik Teknikfag A, bioteknologi A, biologi B, fysik B, kemi B, naturgeografi B, teknologi B Samfundsfag Afsætning B, historie B, international økonomi B, samfundsfag B, samtidshistorie B, virksomhedsøkonomi B Tysk Tysk begyndersprog B, tysk fortsættersprog B Der kan dispenseres fra adgangskravene, når ansøgeren godtgør at have andre kvalifikationer, som kan ligestilles hermed. Dette sker ved en realkompetencevurdering. Læreruddannelsen i Skive rådgiver gerne med hensyn til niveaukrav før starten af studiet. 2
Fagenes indhold Læreruddannelsen er en professionsrettet faglig pædagogisk uddannelse. For alle fagene gælder, at der arbejdes ud fra et fagsyn, hvor faglige og pædagogiske aspekter indgår i en helhedstænkning. Der lægges vægt varierede arbejdsformer, og det kræver, at man som studerende viser engagement, initiativ og selvstændig stillingtagen. Kompetencemål, indhold og prøvekrav for de udbudte fag er de samme som gælder i den ordinære læreruddannelse. Beskrivelsen af de enkelte undervisningsfag fremgår af studieordningerne for 2015, som kan ses vores hjemmeside http://www.via.dk Deltagerbetaling I beskrivelsen af de udbudte fag er anført prisen for deltagelse. Herudover må den studerende regne med udgifter til bøger, kopiering og evt. andre materialer - varierende fra fag til fag. Hvis et hold træffer beslutning om deltagelse i ekskursioner, studierejser eller internater, er dette ikke indregnet i den angivne pris. Betaling finder sted følgende måde: Når ansøgeren har fået bekræftet sin optagelse, tilsendes en faktura beløbet, til dækning af betaling for det første semester. Tilmelding er bindende, når faktura er udsendt. Betaling for de efterfølgende semestre finder sted inden begyndelsen af hvert enkelt semester. Der tilsendes faktura. Møder den studerende ikke til undervisning, eller afbryder den studerende uddannelsen, ydes der ingen tilbagebetaling for det begyndte semester. Kompetencemålsprøve Kompetencemålsprøven foregår efter de gældende bestemmelser for læreruddannelsen. Studerende under Åben Uddannelse har ret, men ikke pligt til at gå til eksamen. Der udstedes prøvebevis ved bestået prøve. Studiemiljø Som studerende Læreruddannelsen i Skive kan man benytte stedets faciliteter lige fod med de ordinære studerende. Der kan hentes information biblioteket, anvendes visuelle hjælpemidler og bruges IT. Faglokalerne er til rådighed i det omfang, de er ledige. Derudover er alle velkomne til at deltage i fællesarrangementer og andre studieaktiviteter sammen med de ordinære studerende. Tilmelding Senest den 15. august 2016 ansøgningsskemaet vores hjemmeside. Studiestart Uge 34 for undervisningsfagene dansk, matematik og engelsk. Uge 40 for undervisningsfagene historie, håndværk & design, idræt, kristendomskundskab/religion, musik, natur/teknologi og tysk Egenbetaling 2016 Priser er opgivet med forbehold for prisregulering pr. 1. januar 2017. 1 modul á 10 ECTS point kr. 6.200,- Undervisningsfagene dansk og matematik (40 ECTS point) Alle andre undervisningsfag (30 ECTS point) 3
Yderligere oplysninger Hvis du ønsker yderligere oplysninger og informationer, kan du kontakte kontorleder Henriette Falling tlf. 87 55 32 04, hver dag kl. 8.30-15.30 eller pr. mail hefa@via.dk Nedenstående er en oversigt over fagmoduler, som de er planlagt tilbudt og forventet igangsat. Særligt tilrettelagte forløb aftales selvstændigt og uafhængigt af denne plan. Moduler i undervisningsfag, 10 ECTS point pr. modul 2016/17 2017/18 Dansk Skriftsprogstilegnelse Sprog og genre Mundtlig og skriftlig kommunikation i forskellige tekstmodaliteter 1.-6. kl. Mundtlig og skriftlig kommunikation i forskellige tekstmodaliteter Skriftsprogstilegnelse Sprog og genre Dansk 4.-10. kl. Literacy Multimodale tekster sluttrinnet Literacy sluttrinnet Multimodale tekster Matematik 1.-6. kl. og regneprocesser,, og regneprocesser Matematik og algebra, 4.-10. kl., 4 og algebra
Engelsk Sprog og sprogbrug Kulturdimensionen og interkulturel kompetence i fremmedsprogsundervisningen 1. 6. klassetrin eller 4. 10. klassetrin Processer i sprogtilegnelse og kommunikative færdigheder Specialiseringsmodul Kulturdimensionen og interkulturel kompetence i fremmedsprogsundervisningen 1. 6. klassetrin eller 4. 10. klassetrin Sprog og sprogbrug Specialiseringsmodul Processer i sprogtilegnelse og kommunikative færdigheder Billedkunst Billedfaglige praksisformer Visuelt kulturprojekt Billedkunstfagets tilknytning til praksis Biologi Levende organismer og økologiske sammenhænge Evolution, genetik og bioteknologi Sundhed og fødevareproduktion- biologi som laboratoriefag Fysik/ kemi Elevers læring om universet fra atom til kosmos Elevens læring om energi, teknologi og innovation Tværfaglige og samfundsmæssige perspektiver fysiske og kemiske processer og kredsløb Historie Historiebrug, historiebevidsthed og dansk historie Historieundervisning, læring og verdens historie Fortolkning og formidling af historisk kundskab i historieundervisningen Håndværk/ Design* Håndværk, læring og design Design, kultur, og didaktik Håndværk og design 5
Idræt Kristendomsskab/ Religion Natur/ Teknologi Musik* Idrætsfagets basis, kultur og værdier Alsidig idrætspraksis læring, udvikling og fysisk træning Undervisningsemnet filosofi herunder etik og ikke-religiøse livsanskuelser Undervisningsemnet kristendom Natur/ teknik i indskolingen Natur/ teknik Musikalske udtryksformer i undervisning og læring Musikledelse, musikalsk læring og undervisningsmetodik a Idrætsfaget i indskolingen og b Idrætsfaget og i udskolingen Islam og andre religioner Hvad træet fortæller naturvidenskab og teknologi omsat til eksemplarisk læring i børnehøjde Musiklære og kreative processer Samfundsfag Interkulturel kommunikation Tyskundervisning i praksis Undervisning i politik, magt og demokrati i Danmark og i verden Undervisning i sociologi, sociale og kulturelle forhold - i Danmark og verden Undervisning i national- og privatøkonomi, Økonomiske og velfærdsmæssige problemstillinger I Danmark og i verden Tysk Sprogundervisning og læreprocessor i tysk som fremmedsprog (Forbehold for ændringer) * Undervisningen er placeret mandage kl. 08.10 14.00 og onsdage fra kl. 12.20 6