Randers Musikskole Undervisningsmiljøundersøgelse Samlet status. Hvad er dit køn? I hvilken aldersgruppe er du?

Relaterede dokumenter
Brøndby musikskole Undervisningsmiljøvurdering oktober 2013

Afd. 3 uvm-undersøgelse

Resultat elevtrivsel Virksomhedsleder vl-13 december 2013 Frekvensanalyse (21 besvarelser svarende til 84 %)

Undervisningsmiljøundersøgelse klasse

Undervisningsmiljøundersøgelse Unge Hjem - Efterskolen i Århus; 2011

Undervisningsmiljøundersøgelse - 4. KLASSE

Undervisningsmiljøvurdering klasse. 55% har deltaget.

Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse

Resultat elevtrivsel Virksomhedsleder alle 2012 Frekvensanalyse (44 besvarelser svarende til 77,2 %)

Varde Handelsskole og Handelsgymnasium HG

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole

Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen.

Undervisningsmiljø - friskolen

Vejen Handelsskole HG

Rapport oprettet af Klassetrivsel.dk 08 april klasse Gitte Heidi Urfeldt klasse. Indhold

Mit barn er. Hvad går du til? Er du glad for at gå på Musikskolen?

DCUM 2013/2014: Undervisningsmiljøundersøgelse på Horne Efterskole.

Elevevaluering på VHFE maj 2012 Undervisningsmiljøundersøgelse Procentvise fordeling for elever fra 4.-9-klasse

Samsø Efterskole. Undervisningsmiljøundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Resultat elevtrivsel Landmand 2.H. LALE-142hf januar 2015 Frekvensanalyse (31 besvarelser svarende til 89 %)

Elevevaluering på VHFE april 2016 Undervisningsmiljøundersøgelse Procentvise fordeling for elever fra 4.-9-klasse (108 elever blev spurgt)

Sønderborg Handelsgymnasium Business College Syd. Samlet rapport

Benchmarkingrapport. EUC Nord HG. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

Rapport SAMMENLIGNING Genereret 7. februar 2018

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Marie Kruses Skole Gymnasium

Elevvurdering af undervisningsmiljøet på Gøglerproduktionsskolen efterår 2008

Elevtrivselsundersøgelse. EUD Grundforløb

Elevtrivselsundersøgelsen november 2010

TRIVSEL. Resultater for klassetrin. Ønsker ikke at svare. Er du glad for din skole? Er du glad for din klasse?

SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Fredensborg Skole Fredensborg Kommune. Trivsel og UMV 2018

Trivselsundersøgelse klasse Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 26 / 13% 130 / 64% 35 / 17% 12 / 6%

Resultat elevtrivsel Agrarøkonom Agrar-15 juni 2015 Frekvensanalyse (17 besvarelser svarende til 85 %)

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Nivå Skole Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT Til offentliggørelse - Trivsel og UMV Humlebæk Skole Fredensborg Kommune Hjernen&Hjertet

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2018 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Frisholm Skole Silkeborg Kommune.

Benchmarkingrapport. Campus Vejle HG. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Endrupskolen Fredensborg Kommune.

RAMBØLL SUNDHED & TRIVSEL. Trivsel og UMV 2017 SKOLERAPPORT. Til offentliggørelse - Trivsel og UMV. Ullerødskolen Fredensborg Kommune.

Elevtrivselsundersøgelse 2014

Resultater i antal og procent

Erhvervsgymnasiet Grindsted HG

Benchmarkingrapport. Campus Vejle HG. Elevtrivselsundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

Sammenligningsniveau 1: Odense - Klassetrin (4,5,6) - Antal besvarelser: 3390

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Mellemtrin. UNDERSØGELSE Mellemskolen

Resultater i antal og procent

Umv Basis spørgeskema til klasse

Elevtrivselsundersøgelse

Elevtrivselsundersøgelse. EUD Reduceret hovedforløb

Besvarelse af Spørgeskema

Resultater i antal og procent

Elevtrivselsundersøgelse 2014

Resultat af: Undervisningsmiljøundersøgelse på Svenstrup Efterskole, juni 2007

RAPPORT Undervisningsmiljøvurdering SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Mellemtrin. UNDERSØGELSE Mellemskolen

Side 1 af :27:51


Vejen Handelsskole HG

Afd. 2 UVM-undersøgelse

Stor gruppe Undervisningsmiljø undersøgelse.

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole

Undervisningsmiljøundersøgelse for klassetrin

Elevtrivselsundersøgelse. EUD Hovedforløb

Benchmarkingrapport. Elevtrivselsundersøgelse EUC Nord HG. Udarbejdet af ASPEKT R&D

1. Hvor mange timer pr. uge bruger du typisk på følgende gøremål?

Grundforløbets slutundersøgelse for 40 ugers elever.

23 / 21% 77 / 70% 8 / 7% 2 / 2% nogle enkelte 31 / 28% 63 / 57% 16 / 15% 0 / 0% meste 14 / 13% 61 / 55% 29 / 26% 6 / 5%

BILAGSRAPPORT. Ringe Fri- og Efterskole Faaborg-Midtfyn Kommune (Privatskoler) Termometeret

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultat elevtrivsel Grundforløb alle december 2013 Frekvensanalyse (102 besvarelser svarende til 74 %)

Elevtrivselsundersøgelse

Campus Vejle HHX 3. årgang

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Rybners Gymnasium STX

Resultater i antal og procent

Rybners Gymnasium HHX

Resultater i antal og procent

Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Østre skole (Termometeret ) for alle elever i klasse Oktober 2007

Samlet resultat for elevtrivsel på hovedforløbet anlægsgartner 2014 Frekvensanalyse (120 besvarelser svarende til 83 %)


Elevtrivselsundersøgelse

Resultater i antal og procent

Trivselsmåling og Undervisningsmiljøvurdering på Bagsværd Skole 2016.

Resultater i antal og procent

Campus Vejle HHX 2. årgang

Undervisningsmiljøvurdering

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Vejen Business College HG

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Generel tilfredshed. Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke. Er du glad for din skole? 42 / 15% 202 / 73% 23 / 8% 11 / 4%

Distribution: Ny 9-10 klasse

Er du Svale? 28 33% Ravn? 42 50% Falk? 14 17%

HANDELSGYMNASIER HHX ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE 2016

Umv Basis spørgeskema til klasse

mhtml:file://h:\buf\skoleafdeling\udviklingsafdelingen\studentermedhjælper\kis\...

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 84 / 26% 198 / 61% 32 / 10% 10 / 3% 84 / 26% 178 / 55% 56 / 17% 6 / 2%

Transkript:

Randers Musikskole Undervisningsmiljøundersøgelse 2016 Undersøgelsen er sendt ud til 396 aktive elever i alderen fra 10 år og op og som modtager undervisning inde på Randers Musikskole. 192 elever har besvaret, hvilket giver en svarprocenten på 48%. Samlet status Hvad er dit køn? I hvilken aldersgruppe er du? Hvilken form for undervisning modtager du?

Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Jeg er glad for at gå på musikskolen Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Undervisningen lever op til mine forventninger Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Jeg er glad for min lærer Benytter du musikskolens udbud af fællesarrangementer som f.eks. koncerter, caféer?

Hvad er årsagen til, at du sjældent eller aldrig benytter dig af fællesarrangementerne? Det er valgfrit om du vil svare. Glemmer det nogle gange er jeg ikke opmærksom på at de er der eller skal noget andet andre gange har det ikke min interesse jeg har som regel andre aftaler det falder tit sammen med andre arrangementer Jeg får det bare ikke lige gjort. Det er ellers nogle gode tilbud. Og smadder hyggeligt. Travlhed er nok svaret på spørgsmålet...mangler fællesskab i form af et band Ofte for en anden målgruppe Jeg tror bare ikke jeg har haft tiden til det :) Har kun gået der siden starten af august jeg har ikke tid. ikke lyst og tid Tiden, kan ikke nå det Arrangementerne er primært for børn og unge elever. Det er helt i orden og godt prioriteret fra musikskolens side. Mange af dem, er primært for børn og deres forældre Jeg er i gang med mit 8. år på musikskolen, og det er først i år, at jeg ikke selv spiller koncerter. De andre år har jeg været til mange, både café - og talentlinjekoncerter. I år kommer jeg til min lillesøsters koncerter. Det er derfor, jeg har skrevet sjældent:) Ser ofte opslaget for sent... Jeg har benyttet cafe en gang for at deltage det var for at prøve mig af Jeg enten ikke tid eller lyst manglende tid, var mere aktiv da mit barn var elev på musikskolen Ikke relevant program Manglende tid det er p.g.a. en travl pensionisttilværelse. Jeg har ikke tid og prioritere det ikke grundet tidsmangel Jeg har for lidt tid Social angst Jeg er ikke opmærksom på dem. manglende tid er sceneskræk Hvem det ikke Ikke tid Tid osv Jeg var ikke bevidst om muligheden Jeg er ny på Musikskolen. Datoen hvor jeg skal andet. Hvor tydeligt er det egentlig annonceret? Har ikke tid Jeg bor 55 km fra Randers. Benytter mig af det kulturelle vi har i nærmiljøet. Jeg kender ikke andre som deltager Jeg har nogen gange ikke tid også vil jeg hellere nogle større arrangementer Da jeg går på gymnasiet, har jeg ikke særlig meget tid. Jeg har tidligere udnyttet fællesarrangementerne. Men jeg har ikke tid mere til at deltage i dem, med arbejde og skole desværre. Manglende overskud af tid manglende tid der er ikke fællesarrangementer, hvor mit kor har været indbudt som deltager, - jeg synger i koret 4Tune. Har været med til fællesarrangement, idet min søn skulle spille til et Jeg har ikke altid tid til det Jeg har tænkt mig at begynde på at benytte mig af arrangementerne, ellers har jeg bare aldrig rigtigt taget tid af til det.

Det er meget sjældent, jeg bliver gjort opmærksom om, at de er der. Ofte er jeg ikke bevidst om, der er nogle fællesarrangementer. Jeg er til dem vis jeg kender dem der spiller Holder ikke rigtig øje med hvornår der er arrangementer Hører kun om de arrangementer, min datter skal optræde til. Jeg gider ikke. Har ikke lyst til at optræde. Har ikke tid/lyst Jeg synes ikke jeg får særlig meget af vide omkring fælles arrangementerne, og derfor er det svært at deltage. Jeg synes personligt ikke, at jeg bliver informeret ordenligt om disse arrangementer. Derfor ved jeg ikke altid, at de foregår. Fordi jeg er genert. Fordi jeg ikke har tid til det. Det er kedeligt. Jeg har vist ikke set, hvor det annonceres Det er fordi jeg ikke har lyst til at spille offentligt måske når jeg bliver bedre og ældre Bliver ikke inviteret Jeg har ikke tid Har ikke opsøgt info om arrangementerne Jeg kender ikke så meget til hvad der sket på musikskolen. Tidsmangel Der har ikke rigtig været nogen... Jeg har kun gået på musikskolen i 1 år. Ved ikke de findes Jeg har kun gået til klaver 1 år. Har ikke gået til klaver så længe. Har ikke fået infomation om arrangementer. Jeg kan ikke så tit... Jeg er lidt for lille endnu, men vil klart, når jeg ikke skal have mor til at køre mig Har ikke hørt om det Ikke interesseret At jeg lige er startet på Musikskolen. Altså jeg har ikke rigtig hørt om dem endnu Jeg er dog næsten lige startet, så jeg har ikke helt haft mulighed for at deltage i det endnu. Fordi jeg er ny, og ikke har fået besked på at der er arrangementer Tid og afstand Jeg vidste ikke at det fandtes. Der har mig bekendt ikke været nogen siden opstart i pr? Jeg er næsten lige begyndt og bor relativt langt væk. Har tænkt mig at deltage i fremtiden Jeg er lige begyndt at gå til musik skole. Jeg er ikke nået til at gå til koncerter Spiller du sammen med andre elever fra musikskolen?

Føler du dig mobbet af andre elever på musikskolen? Har du mobbet eller været med til at mobbe andre elever på musikskolen? Synes du generelt, at I taler pænt til hinanden på musikskolen? Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Jeg er tryg ved min lærer

Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Jeg ved hvad min lærer forventer af mig Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Min lærer motiverer mig fagligt Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Min lærer er faglig dygtig

Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Min lærer er god til at formidle viden og information Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Der er en positiv social kontakt mellem mig og min lærer Kommer din lærer for sent til undervisningen? Kommer din lærer uforberedt til undervisningen?

Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Jeg har medindflydelse på undervisningens indhold Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Jeg er tilfreds med min indsats i undervisningen Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? - Undervisningen er præget af energi og interesse Får du lektier nok for i musikskolen?

Får du udfordringer nok i undervisningen? Har du forslag til, hvordan du kan få flere udfordringer? Det er valgfrit om du vil svare. Spille sværer ting Har du mulighed for at øve hjemme? Hvad er årsagen til, at du sjældent eller aldrig har mulighed for at øve hjemme? Hvad er årsagen til, at du sjældent eller aldrig har mulighed for at øve hjemme? - Andet, angiv: jeg synger mangler hjælp fra de voksne Har ikke så meget tid Jeg har ikke fået mit instrument endnu. Manglende tid Jeg har ikke meget tid derhjemme, og når jeg har tid skal min familie sove Har ikke så meget tid Jeg har ikke nok fritid Synger i kor, så det er lidt svært at øve alene. Men optager nogle gange på min mobil, hvis jeg har svært ved at lære noget Meget lidt tid i hverdagen, når man har skole, venner og andrefritidsinteresser.

Hvilken undervisningsform synes du bedst om? Kommer du for sent til undervisningen? Kommer du uforberedt til undervisningen? Melder du afbud, hvis du er forhindret i at komme til undervisningen? Er du tilfreds med den daglige information fra musikskolen som f.eks. aflysninger og ændringer? Har du forslag til, hvad vi kan gøre, for at forbedre informationsniveauet? Det er valgfrit om du vil svare. At sørge for at sms'erne bliver modtaget fx ved aflysninger.

Bruger du musikskolens hjemmeside til at søge information? Hvad er årsagen til, at du sjældent eller aldrig bruger musikskolens hjemmeside? Det er valgfrit om du vil svare. Jeg får de nødvendige informationer af min korlederen eller andre i koret. jeg har ikke brug for det Det har jeg ikke oplevet var nødvendigt. Jeg får det meste information fra mine lærere. Andet finder jeg på hjemmesiden Fordi min mor gør det. Jeg var ikke klar over den eksisterede, og jeg kan ikke se hvad jeg skal bruge den til, eller hvad den kan hjælpe mig med......ved ikke meget om den Tæt kontakt til lærer og administration. Det er mine forældre som sidder og benytter hjemmesiden, og tjekker information ;) Har ikke haft behov for info endnu ikke behov Har ikke brug for det Det har ikke været nødvendigt Dårlig vaner Mine lærere giver mig den information, som jeg har brug for, og derudover har jeg gået på musikskolen i mange år Det ved jeg ikke... Kommer på Musikskolen en gang om ugen for at synge i kor. Jeg Føler ikke jeg har brug for at bruge hjemmesiden regelmæssigt min lærer giver mig de informationer der er nødvendige Fordi jeg ikke har haft brug for nogle informationer min lærer er godt til at informere og kontakte mig Jeg får info nok fra min underviser. Jeg har sjældent brug for det Jeg skriver bare til min lærer Jeg mangler ikke information. intet behov Får altid information fra underviseren. Pas Har ikke haft brug for det...? er der en? Jeg har egentlig ikke haft brug for den. Får nok information af min underviser Jeg får information andre steder Jeg får den information jeg har brug for hos mine lærer. jeg er sjældent på computeren og bruger ikke i-phone. Ikke relevant for mig pt Fordi jeg får info af min lærer Det er ikke nødvendigt Det ved jeg ikke. Ikke behov herfor. Jeg har ikke brug for at søge om mere info, jeg har gået på musikskolen siden jeg var 8, så jeg ved hvad der er nødvendigt for mig at vide. Jeg har god kontakt til lærerne, så derfor spørger jeg bare dem hvis jeg mangler information Det er ikke nødvendigt

Koret har deres egen hjemmeside og facebook gruppe som vi bruger Føler ikke behov Jeg går til kor-undervisning, og korleder er god til at informere og vi er i hele koret gode til at planlægge undervisning og aktiviteter. Bruger derfor ikke hjemmesiden Jeg vidste ikke musikskolen havde en hjemmeside jeg ved ikke hvad jeg skulle bruge den til :)) Jeg får den information, jeg har brug for direkte fra lærerne. Jeg har aldrig rigtigt skænket tanken om, det ville være nødvendigt. Jeg savner ikke information Har ikke haft behovet. Teknikforskrækkelse Synes ikke jeg har haft brug for det Vi har ingen behov Jeg har ikke rigtig brug for den.. Jeg bliver oftest informeret via mail eller SMS. Min mor gør det. Jeg får de informationer jeg har brug via underviseren Det ved jeg ikke. Jeg har ikke rigtig brug for det. Det ved jeg ikke Jeg har ikke behov Jeg hsr ikke noget at bruge det til. Jeg har ikke brug for den Jeg har ikke brug for det Intet behov har ikke behov. vi får info via holdets mail tråd eller facebook Jeg har ikke brug for det Fåe SMS med afbud og mail om arrangementer. kender ikke Får alt jeg skal vide over mail Synes den er dum Har endnu ikke haft behov for det. Har endnu ikke haft behov for det. Jeg har ikke så meget brug for det, for jeg ved hvad jeg skal, hvor og hvornår og med hvem. Da jeg startede søgte min mor al information på hjemmesiden samt fra Musikskolens brochure. Så hjemmesidens indhold og oplysninger er uundværlige. Har ikke haft brug for det Ikke nødvendigt Har ikke haft brug for det. Jeg ved ikke helt hvad jeg skal bruge hjemmesiden til at finde ud af? Jeg ved ikke hvad jeg skal søge efter Den er ikke særlig personlig, den har ikke sin egen identitet, den er meget kommunal. Jeg anvender den direkte mail til lærer Der kommer god og relevant information fra musiklæreren :-) Har kun sjældent haft brug for den og har ved de lejligheder fundet, hvad jeg søgte Jeg har ikke brug for mere intonation Bruger du musikskolens intranet Speedadmin til at søge information?

Hvad er årsagen til, at du sjældent eller aldrig bruger musikskolens intranet Speedadmin? Det er valgfrit om du vil svare. ved ikke hvad det er Kender ikke til det Forstår mig dårligt på computer Jeg ved ikke hvad det er. ved ikke om det Tæt kontakt til lærer og administration. Som sagt før, er det mine forældre der står for det:) Ikke haft brug for at søge info ikke behov kender den ikke Nej Det har ikke været nødvenfigt Ikke behov. Jeg ved ikke, hvad det er Jeg har den information, som jeg skal bruge Helt ærligt, jeg vidste ikke, at der var et intranet...:) Bruger det kun ved tilmelding. Har ikke kendt den har ikke behov for det Vidste ikke at det fandtes. Kan elever bruge det?? Synger i kor. Har egen hjemmeside. Skriver bare til min lærer Var ikke klar over at vi havde en. Ved ikke hvad den kan bruges til. Kender det ikke lige umiddelbart? intet behov Vi bruger det ikke Ikke behov. Hvem ikke hvad de t er Ved ikke?! Jeg vidste ikke det var der, eller hvad man bruger det til. Aner ikke hvor eller hvordan. Jeres internet virker rodet og ret sølle. Især ved tilmeldingerne. Irriterende!!! Vidste ikke det var der Ved ikke hvad jeg skal bruge den til. Kender det ikke Jeg får det info jeg skal bruge fra min lærer samme som før Anede ikke, at det eksisterende Hvad skal jeg bruge det til? Har aldrig hørt om det Det ved jeg ikke det er ikke nødvendigt Jeg ved ikke, hvad det er. Det ved jeg ikke Se forrige svar. Det er ikke nødvendigt Aner ikke hvad det er ikke behov Kan selv holde styr på det jeg vidste ikke at der var noget som hed det :)) Er ikke sikker på hvad det er, dermed har jeg højst sandsynligt aldrig brugt den :) Har aldrig rigtigt overvejet at gøre det. Vidste ikke det fandtes Jeg har ikke hørt om den. Teknikforskrækkelse. Og hvor lagde jeg nu koden...? Kender ikke til det Synes ikke jeg har haft brug for det

kun for at se nye anmeldinger og tiderne Har ikke haft behov for det. Har kun brug for det ifm. tilmelding til nyt skoleår Kendte ikke til det Ved ikke hvad det er Ved ikke hvad det er. Jeg er ikke medlem af Intranet Speedadmin. Min mor gør det. Kender ikke til det Jeg ved ikke hvad det er. Det ved jeg ikke Jeg ved ikke hvad det er Ved slet ikke hvad det er Har mit eget Intet behov vidste ikke det fandtes- tror ikke jeg har adgang Kender det ikke. Jeg har ikke brug for det Har ikke været på det. kender ikke Ved ikke hvad det er? Kender det ikke. kender det ikke. Jeg vidste ikke at det fandtes Jeg kender det ikke og ved sket ikke hvad det er Ved ikke hvad det er Ikke nødvendigt Er ikke klar over hvad det er. Jeg ved ikke hvad det er vidste ikke den fandtes Jeg ved ikke hvad man skal m det? Jeg har ikke brug for mere intonation Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Pladsforholdene i musiklokalet

Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Musikudstyret i musiklokalet Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Udsmykningen af musiklokalet Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Stolene i musiklokalet

Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Udefrakommende støj i musiklokalet Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Lysforholdende i musiklokalet Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Temperaturen i musiklokalet

Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Oprydningen i musiklokalet Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Rengøringen af musiklokalet Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Toiletforholdene på musikskolen

Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Fællesarealerne på musikskolen Hvor tilfreds eller utilfreds er du i følgende udsagn? - Den generelle rengøring på musikskolen Her har du mulighed for at uddybe, hvis der er noget vi kan gøre bedre omkring lokaleforhold, toiletforhold eller forhold på musikskolen generelt. Det er valgfrit om du vil svare. Stole og borde Bedre publikumsstole at sidde på til koncerter. Udsmykningen er præget af,ofte gamle, plakater. Samarbejde med kunstakademiet om skiftende udstillinger kunne være en idé. Bedre rengøring og info for voksne Nodestativer er meget ustabile og ødelagte. Jeg synes fællesarealer ser frygtelige ud, gamle grimme møbler der står rodet rundt omkring. få lidt færre møbler der passer lidt bedre sammen. de behøver ikke være nye, men saml samme træsorter i hvert rum. mal evt. de gamle lidt beskidte reoler Det ville være dejligt med mere lys fra lamperne S der er støj fra vejen jeg spiller bas Forstærkere uden smølfer i be om! Ved dog ikke helt, om det var det i fiskede efter. Ellers: Top dollar! Man ønsker vel altid det perfekte, men det er næsten altid umuligt Hyggeligere områder, hvor man kan sidde og vente inden man skal til musik. Jeg sidder tit og venter i en halv time, da jeg kommer med bus, og der er ikke så hyggeligt ved bordene. Ellers er der ikke noget at ændre, lokalerne er rigtig gode og behagelige! Der er ofte meget varmt i lokalet (koncertsalen) når vi er 30-40 mennesker samlet. Og lukker vi en dør eller vindue op, er der altid nogen, der får træk. Det er svært at temperere... Vi(4tune) mangler et ordenligt klaver, når vi er ude til koncerter. Vi repræsenterer ikke musikskolen særlig godt med det er er. gangmiljøet kan gøres mere indbydende. toiletterne ikke særlig spændende Stolene er lidt træls. Ellers er det helt fint

Jeg vil gerne spille noget mere jeg kender alt for meget der ikke svinger og man kan blive glad af Ventelokaket trænger til nye møbler. Føler du dig stresset pga. lektier, arbejde eller fritidsaktiviteter? Hvor mange fritidsaktiviteter har du ud over musikskolen? Hvis du skulle vælge en fritidsaktivitet fra, ville det så blive musikken? Har du et fysisk handicap? Hvad synes du om antallet af handicaptoiletter? Hvad synes du om adgangsforholdene til handicaptoiletterne?

Hvad synes du om adgangsforholdene til skolens undervisningslokaler? Hvad synes du om adgangsforholdene til skolens fællesarealer?