SurveyXact Semesterevalueringsrapport IT, Læring og organisatorisk Omstilling, København/Aalborg - 8. semester foråret 2014 Om evalueringsundersøgelsen Evalueringsskemaet er udsendt til 40 studerende den 1. juli 2014. Der er blevet rykket en gang, den 30. juli 2014. Målingen blev lukket for besvarelser d. 16. september. Rapporten er udarbejdet den 17. september 2014. I alt har 22 valgt at deltage i undersøgelsen, 15 studerende har ikke besvaret undersøgelsen. 3 studerende har besvaret delvist. De 22 besvarelser giver en svarprocent på 55 % MVH Kathrine Vognsen På hvilket campus har du haft din primære tilknytning? Evaluering af modulet: Interaktionsdesign og digital produktion Deltagelse i studieaktiviteterne Foretag en procentvis vurdering af din aktivitet på kurset - Forelæsninger - Øvelser/workshops - Forberedelse
- Eksamensopgave - Udbytte af kursusundervisningen - Forberedelse i tilknytning til kurset - Praktiske øvelser/træning Skriv dine kommentarer vedr. udbyttet af studieaktiviteterne Undervisningsformen:
Har du uddybende kommentarer og evt. forslag til videreudvikling af undervisningsformen? Litteraturen på modulet var brugbar og relevant: Skriv dine kommentarer vedr. litteraturen på modulet Inddragelse af studerende - Underviserne viser generel lydhørhed over for de studerendes holdninger og ønsker i forbindelse med tilrettelæggelse og afvikling af undervisningen Jeg benytter mig af muligheden - når den opstår - for indflydelse på tilrettelæggelse og afvikling af undervisningen
Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende kurserne/seminarerne på modulet, og har du eventuelt et forslag til videreudvikling af det? Evaluering af modulet: IT-integrerende udvikling, implementering og evaluering i organisatorisk læringsperspektiv Deltagelse i studieaktiviteterne Foretag en procentvis vurdering af din aktivitet på kurset - Forelæsninger - Øvelser/workshops - Forberedelse - Eksamensopgave
Evaluering af modulet: IT-integrerende udvikling, implementering og evaluering i organisatorisk læringsperspektiv Vurdering af det læringsmæssige indhold: Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer m.v.)? - Udbytte af kursusundervisningen - Forberedelse i tilknytning til kurset - Praktiske øvelser/træning Skriv dine kommentarer vedr. udbyttet af studieaktiviteterne Undervisningsformen:
Har du uddybende kommentarer og evt. forslag til videreudvikling af undervisningsformen? Litteraturen på modulet var brugbar og relevant Skriv dine kommentarer vedr. litteraturen på modulet Inddragelse af studerende - Underviserne viser generel lydhørhed over for de studerendes holdninger og ønsker i forbindelse med tilrettelæggelse og afvikling af undervisningen - Jeg benytter mig af muligheden - når den opstår - for indflydelse på tilrettelæggelse og afvikling af undervisningen Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende kurserne/seminarerne på modulet, og har du eventuelt et forslag til videreudvikling af det? Projektarbejdet Jeg udarbejdede et projektet sammen med andre
Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt i en gruppe? Og har du i øvrigt kommentarer til aspekter vedrørende gruppesamarbejdet? Projektarbejde Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt alene? Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt alene? Og har du i øvrigt kommentarer til aspekter vedrørende projektarbejdet? Administrationen i relation til projektarbejdet fungerede godt (datoer for midtvejsseminar, vejlederansøgning, formalia)?
Er det noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende den administrative del af projektarbejdet, og har du forslag til videreudvikling? Projektvejledning Samarbejdet med vejlederen fungerede godt (enighed om "spillereglerne", overensstemmelse mellem forventninger m.v.) Der var god støtte at hente i projektvejledningen i forhold til... -... det projektmetodiske -... det faglige -... arbejdsprocessen
og har du i øvrigt kommentarer til aspekter vedrørende projektvejledningen? Semestret generelt: Kommentarer, herunder forslag til videreudvikling af semestret (ud over dem som du evt. har nævnt tidligere i evalueringsskemaet): Planlægning og rammer på semestret - Jeg følte mig fra semestrets begyndelse velinformeret om aktiviteterne, herunder kursusplanerne Studieaktiviteternes tidsmæssige placering og udstrækning var planlagt hensigtsmæssigt Omfanget af studieaktiviteter iværksat af studiet var passende
Eksamensplaner blev udmeldt til de studerende i tilstrækkelig god tid Kommentarer vedr. studiets planlægning, herunder forslag til forbedringer: Telepresence Har du deltaget i distanceundervisning? Studiemiljø, fysiske rammer og administrative forhold - De fysiske rammer omkring afviklingen var gode (lokaler, computere, AV-udstyr, laboratorier m.v.) - It-faciliteter og services var gode (fx IT-support, muligheder for print, Moodle, internetadgang og andre IT-faciliteter)
- It-faciliteterne blev anvendt hensigtsmæssigt fra universitetets side, dvs. af undervisere, sekretærer m.fl. - De administrative forhold var gode (jeg får altid svar på spørgsmål, ved altid hvem jeg skal gå til) Kommentarer vedr. studiemiljø, studiets fysiske rammer og administrative forhold, herunder forslag til forbedringer: Udvikling af spørgeskemaet Vi ønsker løbende at udvikle vores evalueringsskemaer, så de i stigende grad tilpasses det enkelte studium. Vi vil derfor være taknemmelige for konkrete forslag til forbedring af det evalueringsskema, du nu har udfyldt.