Video & Database Days

Relaterede dokumenter
GRAFISK DESIGN WolfPack

VIDEO AND DATABASE. Copenhagen Business Academy

1. Semester afsluttende Projekt Charlotte Bruhn MUL A December Januar 2015

Database + Film SQL. Film: Portfolier: Benjamin: Alexander: Simone: René: Mateen: Meta:

HHBR. Design. Kvalitets vurdering. Opgaven. Målgruppe og Budskab. De Grafiske valg

Lav en hjemme side der kan sælge fly billetter til en stor i Europa.

Side 1 af 20. Dette værk er licenseret under en Creative Commons Navngivelse DelPåSammeVilkår 4.0 International Licens.

Video og Database. Marc Vinther Nanna Bak Eliassen Christian Bertelsen Sebastian Frank Andersen Mikkel Borg Svendsen

Gruppe: 2 Hold: MulB Årgang 2013 Lærere: Merete Geldermann Lützen & Jesper Hinchely

Motion Comic - 3. Handling. 3. Handling:

4. Berettermodellen:

GRAFISK WORKFLOW. Rune Hjørringgaard

Bevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Dansk klasse

Gruppe 12. nlouise.dk/fuldafliv_gruppe12/alkoholviden.html. Louise Nielsen Signe Frederiksen Clara Hagelund Lukas Smestad Monica Lund

Projektbeskrivelse RSS Læser

GRUNDLÆGGENDE ANIMATION: Gruppeprojekt. Gruppe 10 Andreas May Hansen Emma Lincoln Jaqueline Paprika Sommer Julie Bang Julie Louise Mortensen

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

Navn, klasse. Skriftlig dansk. Antal ark i alt: 5. Rekruttering

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

Hvad er animation? 30 min: grupperne tegner storyboard, karakter- og elementdesign, fx en fisk, sky, figurer.

WOODKID. The Golden Age. Banner Projekt - 1 Semester, CPH Business, MUL-A13E. Casper Birch Buchberg, Natahlie Heiden & Sebastian Nyholm

Drejebog for strandsafari

Undervisningsbeskrivelse

CPH Business Academy. Lærere: JHI & TUJE

============================================================================

Portfolio. Udvikling af min portfolio Link til portfolio: Michell Aagaard Dranig

Grundforløbsprøve Projektbeskrivelse

Concept development. Fanta-projekt for Another

GRAFISK WORKFLOW. 1 Grafisk workflow

Projekt 1 Re-design af Odense Bunkermuseum

Introducering af Flip MinoHD:

Fag: Dansk Niveau: klasse

Brainstorm Hjemmeside Grafisk interface med billeder af computer dele billederen skal så kunne klikkes og få information omkring delene,

Jakobb Plenge, Andreas Simonsen, Simon Andersen & Simone Snedker Ekstrem Sport Gruppe 131, MulA 2015

Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael

Kulløse Miljømesse. Nikolaj, Tobias og Jesper

Edens kontor Video and Database Days 3. semester / 1. projekt MULb

Portfolioudvikling. Line la Fontaine. Multimediedesigner

Grafisk design. Ide. Designprocess. Målgruppe

Et krav til portfolien var at det skulle udvikles fra bunden uden brug af CSS-frameworks, samt HTML og CSS skulle valideres uden fejl.

Lommefilmkonkurrence:

I det kommende afsnit vil vi løbende komme ind på de enkelte resultater og samtidig komme med bud på, hvordan disse kunne løses i fremtiden.

Fuld af liv. Ugeopgave: uge 47. Gruppe: 9. Maise, Sofie, Björk, Asta og Jakob. Link til side.: Indhold

Computerens anatomi. Flashklip for børn

Tema 1. Gruppe 6 Mads Balslev & Kristian Gasberg. Vejledere Yngve Brækka Stensaker & Kristoffer Wendelboe

Her ses et screenshot af websitet solsystemet i menuen Merkur. Baggrundsbillede skal være static så resten af siden skal man scrolle ned for at se.

Den lille bog om at præsentere forskning. Niels Holmark Andersen Specialeansvarlig overlæge, dr.med., ph.d. Aalborg Universitetshospital

RESEARCH- OG INTERVIEW- OPGAVE 2A

KALAS FESTIVAL. Link til hjemmesiden: Laura Lundby Gravesen

Lærerintroduktion. 2) Storyboardet Storyboardet og dermed handlingen vil bestå af følgende 11 scener/billeder (herefter billeder):

Klasse 1.4 Michael Jokil

Grafik Design...2 Opgave Kunden Min opgave Nuværende Design...4 Overvejelser Målgruppe...6 Købskriterier Design Parametre...8 Tekst Illustrationer

Emne: Analyse af film og video (fx virale videoer, tv-udsendelser m.m.)

Afsluttende opgave Webdesign Den 24. maj 2007 Klasse 1.2

Multimediedesign på CPH-Business URL: Eksamensopgave. Redesign af Portefølje. Grace Grigoria Tsatsaris

Indholdsfortegnelse Valg af opgave... 2 Introduktion... 2 Problem... 2 Målgruppe... 2 Afsender... 2 Budskab... 2 Kodning... 3 Effekt...

Produkt. Index side GRAFISK DESIGN

Side. 1. Praktiske forberedelser Filmens opbygning Pædagogik og anvendelse Hvilke kandidater er filmen relevant for?

TEKNISK VEJLEDNING SPILLET FREMTIDENS LANDBRUG

OPGAVE: WELOVEORGANIC.COM WEBSHOP

Gruppe nr. MULB2, Multimediedesign 3. semester hold B. Tue Becher Jesper Hinchely

Grafisk Workflow. Website til European Blues Challenge

Interaktiv filmanalyse

2. SEMESTER PROJEKT 3 INTERAKTIONSUDVIKLING

NIVEAU: klasse. VARIGHED: 1-5 lektioner LÆRINGSMÅL

Skriv til en målgruppe

Forældreskolen Projektopgaven Elevfolder. Projektopgaven. - Hvad skal du huske. Side 1 af 10

Projekt - Valgfrit Tema

Jonas Krogslund Jensen Iben Michalik

grafisk design Se webappen på din mobil

CSR. 2. Semester 1. projekt Udarbejdet af MulA: Anders Lauridsen. Casper Christiansen

Nu har I haft jeres YouTube-panel. Hvad tænker I om gæsternes reaktioner? Kan I sætte nogen ord på dem?

Henrik Pedersen 3. HTX Jonas Johansen 16/01/2015. Visuel Identitet Ditlev Hellesøe

HTX BUBBLEFUN EVENT

Generelle ideer til Messecenter Vesthimmerland

OM DOKUMENTARFILM. Forberedelsesmateriale til Vild med film 2019 HVAD ER EN DOKUMENTARFILM?

Valgfrit tema. Kommunikation/IT Jannik Nordahl-Pedersen. HTX - Roskilde. Klasse 3.5

Projekt Kom/it A Semester 6

Rediger video på ipad (App'en imovie)

Grafisk Design. Trine Alexandersen 2. HF 2016

OPTAGELSE AF SUPER16 ÅRGANG #11

Grafisk Design. Komunikation/it. Lavet af Thomas Daugaard. Klasse 1.4, HTX, Roskilde. Side 1

kollegiekokkenet.tmpdesign.dk Side 1

IDENTIFON. Emil Hauberg, Jakob Christoffersen, Ninette Nielsen og Senia Lundberg

Filmkonkurrence: - med mobilen

Social medie strategi

Stine Dorry Meulengracht Madsen Rapport Multimedie og kommunikation

Produktion og workflow STINE D. LAURSEN

DIGITAL OPGAVE. DIREKTE QR KODE TIL VIDEOEN

Projekt: Bannere og landingpage til Kulturnatten 2012

Dit Demokrati: OPGAVER TIL FILMEN POLITIK OG MEDIER

Redesign af Cinnober. Analyse af hjemmesiden Cinnober

Google Plus for Virksomheder Hvordan laver man en Google plus side?

Uge aflevering 42: Julie Buchholtz Nordheim Rasmussen Hold: B

Egeskovs webapp "Tilsæt Eventyr!" Egeskov slot - Tilsæt eventyr! Klientpæresentation

Mini-guide til Den Gode Fortælling

Transkript:

Video & Database Days Projekt - MulA 2016 Medlemmer & Portfolios: Anders Lauridsen: s733l.dk/portfolio Camilla Honoré Boysen: cahocreations.dk Cecilie Kogi Carlsen: ceciliekogi.dk/projects Laura Gravesen: selragadedesign.dk/breaking_news Sophie Præstmark: http://sophiepraestmark.dk/index.html/breakingnews.html Video link: https://vimeo.com/182987742

Projektbeskrivelse Formålet med dette projekt er at lave en video der omhandler databaser, og som er henvendt mod andre multimedie studerende. Projektet er derfor delt op i to dele, nemlig video delen og database delen. Videoen skal være planlagt og udført med de værktøjer som vi lærer undervejs i forløbet, og skal indeholde både live action og animation. Database-delen omhandler primært datamodellering, hvor vi skal lave en funktionel ER tabel som bruger 3 NF og Data Dictionary. SCRUM Det første bilag er en oversigt over vores scrum planer, product backlog og burndown chart. Vi valgte at være meget optimistiske i vores scrum planlægning, hvor vi i gennemsnit ville arbejde 3 timer om dagen, så vi kun skulle have 10 sprint days. Dvs at vi som maksimalt ville arbejde 150 timer på projektet fordelt over 10 dage. Vi har holdt os forholdsvis til vores plan, og har hele tiden været godt med i forhold til tidsplanen. Det har været let og overskueligt, at bruge en scrum plan i stedet for et ganttkort, da man hele tiden kan opdaterer ens scrum, med nye oplysninger hvorefter den så beregner ens arbejdsforløb og hvor lang tid man har tilbage. Ud fra vores burndown chart kan man se at vi har haft en stabil arbejdsplan, som har været let at følge. Det positive for os ved at bruge en scrum plan, var at vi hele vejen igennem projektet var godt med og vi stressede ikke på noget tidspunkt hellere ikke til sidst. Datamodel - 3 NF (attribut tabel) 1

Interview I forbindelse med opgaven lavede vi et kvalitativt interview med nogle andre multimediedesign studerende, så vi vidste hvordan vi skulle besvarer video delen af opgaven, så den ville være relevant for målgruppen. Her er de følgende spørgsmål som vi stillede: 1. Har du nogen viden indenfor PHP? - På en skala fra 1-10, ville den ligge på 1-2 - Ja - Ja 2. Synes du at PHP er svært at forstå? - Det er meget svært at forstå og sætte sig ind i. 10 på skalaen - Kan finde ud af at bruge det, men ikke i detaljer. 5 på skalaen - Omkring 3, men php er meget stort, så nok 5 2

3. Ser du nogle tutorials når du vil lære noget? (ie. PHP) - Ja - Ja - Meget håndgribeligt 4. Hvis ja, hvor ser du dem? - Mange steder, youtube er primær kilden - Lynda, youtube. Foretrækker almindelig personer, hvor det virker mere uformelt - Google, online forums 5. Hvilken type tutorials foretrækker du? - Der skal være en baggrund, en forklaring på hvordan det fungerer, i stedet for hvordan man bruger det. Gerne med en Morgan Freeman agtig stemme - Uformelt, med en behagelig stemme, så man kan præcis se hvad de laver og hvad de trykker på. De skal ikke gå ud fra at man ved noget om det. Så ingen genvejstaster. - Skriver med andre i online forums. Vil hellere følge tutorials på skrift og med billeder i stedet for video. Foretrækker at kunne se koden 6. Hvordan vil du beskrive PHP i så få ord som muligt? - Uforståeligt lort - Et sted hvor oplysningerne kommer ind bagved - Et sprog som gør at man kan tale med databasen På baggrund af dette, kom vi frem til at vi ville lave det så let forstående som muligt, ved hjælp af illustrationer, og hvor det blev forklaret så alle ville kunne følge med. Beskrivelse af idé/koncept Efter lidt ping-pong af idéer, lagde vi mærke til at vi blev ved med at gå tilbage til den samme idé: en nyhedsudsendelse. Denne nyhedsudsendelse skulle så omhandle PHP - i et eller andet omfang - og deles op i forskellige segmenter, for at minde så meget som muligt om en ægte nyhedsudsendelse. De tre segmenter vi har valgt er: 1) En nyhedsvært i studiet. Nyhedsværten starter med at introducere dagens nyhed i første scene, og er med til at afslutte udsendelsen i sidste scene. 2) En reporter i marken (inde i systemet). Denne reporter står inde i systemet, klar til at sende information videre mellem browser og database (SQL) - men noget går galt. 3) En vejrpige der forklarer PHP i form af en vejrudsendelse. 3

Dramaturgi Vi har valgt 8 plot punkt - planen for at opstille vores historie. Selvom vores film ikke har de mest ekstreme highs and lows, sker der stadig nok til at vi føler vi godt kan bruge denne struktur til at forklarer handlingen. 1. Anslag Seeren får straks at vide at dette er en nyhedsudsendelse (animation og musik), og at dagens nyhed handler om PHP - som bliver introduceret af nyhedsværten (som er den person vi både ser i starten og i slutningen af filmen). Stemningen/miljøet er en smule klinisk, for at få den mest autentiske følelse af en faktuel udsendelse - information er i fokus. Konflikt: Nyhedsværten har udfyldt en webformular som er blevet sendt videre i systemet. 2. P.O.A. (Point Of Attack) Ordet bliver givet videre til reporteren i marken (inde i systemet), som er ved at gøre klar til at sende informationen fra webformularen videre (fra browser til database). 3. Første vendepunkt Da reporteren trykker på knappen går noget galt. Flimmer kører for skærmen og der bliver automatisk stillet om til nyhedsværten. 4. P.O.N.R (Point Of No Return) Nyhedsværten undskylder fejlen og giver ordet videre til vejrpigen. 5. Sequence of love Vejrpigen begynder at forklarer. Dette bliver gjort i stil med en vejrudsendelse, med animationer. Vejr udsendelsen er rolig og informativ, og giver en lille pause i kaoset. 4

6. Anden vendepunkt Vejrpigen fortæller hvorfor/hvordan fejlen opstod, og bygger op til klimakset. 7. Klimaks Vejrpigen afslører at det er nyhedsværtens skyld at noget gik galt. 8. Slutning Ordet gives tilbage til nyhedsværten, som er lidt småfornærmet/flov over afsløringen. Hun takker for denne gang, og der afsluttes med musik og credits. Storyboard Efter at have brainstormet og lavet en 8 plot punkt -plan, var vi klar til at lave en storyboard, for at visualisere hvordan historien skulle udfolde sig. Vores storyboard endte med at være ni billeder lang - tre sider (se bilag for større eksemplarer). Vi starter med en intro til nyhedsudsendelsen, med logo og musik. Så bliver der klippet/fadet til nyhedsværten der sidder klar, og som introducere dagens nyhed. Nyhedsværten giver så ordet videre til reporteren i marken - cut til splitscreen af nyhedsvært og reporter. Reporteren befinder sig inde i systemet, klar til at sende informationen videre (fra browser til database). Noget går galt når reporteren trykker på en knap - og der bliver cuttet til en vejrpige, som forklarer at der er sket en fejl, og hvorfor. Hele dette klip er lavet til at ligne en vejrudsendelse. Vejrpigen giver ordet tilbage til nyhedsværten, som runder af og afslutter nyhedsudsendelsen - cut til credits. 5

Filmiske Virkemidler Shotlist Som led i planlægningen af selve filmningen, lavede vi en shotlist. Dette er hvor der bliver lavet en liste for hver scene, og for hver lille ændring der skal være i kameraføringen undervejs. I alt kom vi op på fem separate scener, hvoraf fire af dem er delt op i flere shots. Den længste scener, i form af shots, blev scene 3. Dette er den del hvor reporteren er ude i marken (inde i systemet). Der sker en del forskellige ting i løbet af denne scene, og derfor er der flere cuts. Det korteste shot blev scene 5, som er den sidste scene, hvor der bliver rundet af og ikke bliver sagt særlig meget. Komposition Til vores film har vi brugt 8-plot punkt modellen. I første act, altså anslaget, hvor at vi starter ud med at snakke om databaser, og vil kigge nærmere på hvordan den fungerer. I andet act kommer vi til konfrontationen, altså point of attack, hvor ordet bliver givet videre til rapporteren inde i systemet. Så kommer vi til tredje act, som er det første vendepunkt. Rapporteren trykker på knappen for at få forbindelse til databasen, men der går noget galt. I fjerde act, point of no return, undskylder den første rapporten for fejlen og giver ordet videre til vejrpigen, som bringer os til femte act - sequence of love. Her forklarer vejrpigen ved hjælp af animationer i form af en vejrudsigt. Hvilket bringer os til sjette act, som er anden vendepunkt. Her bliver der forklaret hvad der gik galt i forbindelsen og hvordan det kan undgås. Vejrpigen afslører så at det er nyhedsværtens skyld, som bliver betegnet som det syvende act, klimaks. Til allersidst slutter vi af med ottende act, nemlig slutningen. Nyhedsværten bliver mopset over anklagen, og slutter nyhederne af. Lys Til at starte med ville vi have valgt at gå med thee point light, da det ville være de oplagte lys til en nyhedsudsendelse, og især når vi skulle arbejde med greenscreen. Dog grundet mulighed for at låne udstyret fra skolen, og tidspres, måtte vi gå med soft light i stedet for. Dette passer dog alligevel godt ind, da vi skal forestille at være et budget nyhedsbureau, og derfor ikke har råd til det dyre equipment. 6

Perspektiv Vi har taget brug af medium-shot, og medium til full-shot. Dette har vi gjort da det passer til nyhedsgenren, og da der ikke er behov for at have fokus på alt i billedet, men kun de vigtigste elementer. Sammenhæng Der er et stille og roligt flow gennem hele filmen, så seeren aldrig bliver i tvivl hvor man er henne. Overgangen er dog tydelig da man skifter imellem 3 forskellige personer, og at der i shot 3 en splitscreen. Dog er det hele en del af en naturlig balance da overgangene hører til nyhedsgenren. Animation og Farver Farvetemaet for alle vores animationer tager udgangspunkt i Cphbusiness farver. Dette valgte vi af den primære årsag at vi skal have Cphbusiness logoet med i filmen, og ved at holde et fast farvetema vil det hele give et mere sammenhængende indtryk. Desuden passer farverne (især den blå) meget godt til nyheder - man ser ofte blå i forbindelse med nyheder, især aviser. Dog virker den dominerende farve til at være rød på fjernsynet og online. Men på trods af dette, har vi valgt at holde os til det blå/orange. For at understrege farverne, og for igen at give en så klinisk og nyheds -feel, vil skuespillerne være iført neutralt tøj. På den måde er hvad de siger i fokus, frem for skuespillerne selv. Der henvendes til bilaget for billeder af skuespillerne. Åbningssekvens Breaking News er navnet på programmet. Her er teksten hvid/orange, og baggrunden blå. 7

Footer Under hele (det meste) af udsendelsen vil der kører en banner nederst. Igen med orange i forbindelse med header teksten, og blå som baggrund for den nederste del. SQL Knap I den scene hvor reporteren står inde i systemet, er der en knap ved siden af. Knappen er den som reporteren skal trykke på for at sende informationen videre fra studiet (browseren) til databasen. Vi har valgt samme farvetema som resten af animationerne, da vi forestiller os at reporteren er inde i nyhedsstudiets eget system, og derved ville en ny farve måske virke usammenhængende. Vejrudsendelsen Ikonerne der bliver brugt til vores vejrudsendelse vil også være i samme farver som resten (orange og blå). Typisk er ikonerne i vejrudsigter meget lyse i farven, fordi de som regel skal ligge på en mørkere baggrund (land/verdenskort). Men da vi benytter os af en lys baggrund, skal vores ikonerne være mere farverige. 8

Credits Til vores credit screen har vi valgt at bruge samme baggrund som titelskærmen, og vi sørger for at have Cphbusiness logoet med forneden. Dette cementere også vores farvevalg for resten af indholdet. Test af Video Vi testede videoen på en anden multimediedesign gruppe, for at se om vi var kommet ud med det rigtige budskab til den rigtige målgruppe. Her er noget af den feedback vi fik tilbage; - De små animationer og ikoner hele vejen igennem videoen, er en rigtig god måde at holde publikums opmærksomhed, samt de små detaljer i videoen, såsom news teksten i bunden fungerer også rigtig godt. - Det er på ingen måde svært og forstå hvad videoen går ud på. Det er let og forstå hele konceptet omkring database og PHP. Konklusion Refleksioner Arbejdet med projektet, især planlægning, gik meget godt. Da vi var så enige fra start af var det nemt at komme igang. Dog kunne vi godt mærke at det hele var meget nyt for de fleste af os i gruppen - især med hensyn til at vi skulle have live action med i filmen. På grund af dette valgte vi at fokusere på det, med nogle animationer oveni, for at kunne skabe et så tilfredsstillende resultat som muligt. En af de helt store ting vi fortryder er at vi ikke brugte greenscreen hele vejen igennem. Det kom sig af at vi ikke havde mulighed for at låne det da vi startede med at filme - men vi endte med at finde et lagen der kunne bruges til formålet. Vi vil også gerne have brugt ordentligt lysudstyr for at forbedre billedkvaliteten, og undgå skygger ved brug af vores DIY greenscreen. Alt i alt er vi meget glade for vores resultat, og har kunne mærke at vi har været kreative på en måde som vi ikke har prøvet før. 9

Bilag SCRUM 10

11

Storyboard 1/3 12

Storyboard 2/3 13

Storyboard 3/3 14

Skuespillere 15