KANDIDATUDDANNELSEN I SYGEPLEJE KANDIDATDAG 24. NOVEMBER 2016 præsen TATION
PROGRAM FOR I DAG: 1) Introduktion ved studievejledningen 2) Lektor Hanne Kronborg om Cand.Cur. 3) Studievejledningen om optagelse og karrieremuligheder 4) Lotte om livet som studerende
FAKTA OM UDDANNELSEN Etableret i 1991 Optag på 40 studerende i Aarhus og 40 studerende i København (Emdrup) Fuldtidsstudium, 2 årsværk, 120 ECTS Undervisning ca. 3-4 dage ugentligt 3
FORMÅL MED KANDIDATUDDANNELSEN I SYGEPLEJE Formålet med Kandidatuddannelsen i Sygepleje er at kvalificere den studerende til at varetage centrale kliniske, ledende, undervisende og videnskabelige funktioner inden for sygeplejen og i tværfaglige sammenhænge 4
KANDIDATUDDANNELSEN I SYGEPLEJE 1. Sygeplejens teoriudvikling (10 ECTS) Kvalitativ forskning og 2. Relationer og interaktioner inden for sygepleje (10 ECTS) 3. aktuelle tendenser i sygepleje (10 ECTS) 4. Kandidatspeciale (30 ECTS) metode (10 ECTS) Sygepleje og samfund (10 ECTS) Valgkursus (10 ECTS) Epidemiologi og biostatistik (10 ECTS) Videregående kvalitative metoder / Statistik (10 ECTS) valgkursus Valgkursus (10 ECTS) Blå fag er monofaglige, dvs. specifikke for sygeplejefaget. Grønne fag afholdes sammen med den Sundhedsfaglige Kandidat og Folkesundhedsvidenskab. Valgfag og speciale giver muligheden for selv at bestemme retningen af ens uddannelse, og man kan søge om at tage fag på f.eks. Folkesundhedsvidenskab her. 5
ARBEJDSFORMER I STUDIET Forelæsninger ved aktive forskere inden for sygepleje Selvstændigt arbejde i form af øvelser og oplæg Gruppeopgaver med mulighed for samarbejde med medstuderende Opgaveskrivning med vejledning Eksamen på baggrund af opgaver udarbejdet i grupper og individuelt Både mundtlige og skriftlige eksamener 6
EKSEMPEL PÅ SPECIALE TITLER At være patient i et udredningsforløb - en fænomenologisk-hermeneutisk undersøgelse Forekomst af fedme og usund livsstil blandt unge voksne med utilstrækkelig funktionel health literacy en spørgeskemaundersøgelse Hjerte rehabilitering og seksualitet - et systematisk litteraturstudie af hvilke interventioner der er evidens for at iværksætte, med henblik på at forbedre hjertepatienters seksualitet i et rehabiliteringsforløb Udskrivelsen som en overraskelse - en kvalitativ undersøgelse af hvordan pårørende oplever udskrivelsen af den akut-og korttidsindlagte ældre medicinske patient Sygeplejeintervention til præmature børn - en systematisk litteraturgennemgang af, hvilken evidens der er for at pleje udført ud fra NIDCAP sænker de præmature børns morbiditet og senfølger Når sundhed bliver usundt et mixed method studie af unge fitnessmedlemmers oplevelse af sundhed 7
Vi afholder flere infomøder om uddannelsen. Se datoerne her: 8
OPTAGELSE 40 studerende i Århus, 40 studerende i Emdrup Adgangskrav: En professionsbachelor i sygepleje (ny ordning direkte, gammel ordning supplering) Prioritering af ansøgere: Karaktergennemsnit fra sygeplejeuddannelsen (Gennemsnittet beregnes fra hele ens bacheloruddannelse, og ikke eventuelle suppleringsfag!) Snit for optagelse 2016: Århus: 8,0 Emdrup: 8,33 Men: snittet ændrer sig hvert år afhængig af ansøgere, så er kun vejledende. Skift mellem Århus og Emdrup i løbet af studiet er meget svært! Derfor: - søg det sted, du gerne vil læse. - du laver én ansøgning per sted, hvis du kan læse begge steder.
FREMTID OG BESKÆFTIGELSE Tal fra 2014. Man præger selv sine jobmuligheder og skal være opsøgende bagefter.
AT VÆRE STUDERENDE PÅ CAND.CUR. Lotte Kyndi-Wiuff, 3.semester Fuldtids studie, betyder fuld tid! Det er hårdt (og det er fantastisk) I er alle i samme båd Hjælp/støt hinanden Lav evt. studiegrupper Justér dine forventninger Arbejde ved siden af? Børn og familie? Transport? 11
HVERDAGEN Du har stor frihed i din hverdag Eksamensperioder er hårde Nogle dage ser sådan her ud Hvordan er det med læsning? Du lærer at sortere og prioritere Ingen kan nå at læse det hele Du lærer at tænke kritisk Det er utrolig inspirerende 12