Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2010/11 Institution Vejle Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Louise Sloth Andersen 3c-øko Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Velfærdsstaten og EU Den kolde krig Optakten til og forløbet af Første Verdenskrig Titel 4 Danmark 1848-1914 Titel 5 Titel 6 Mellemkrigstiden Migration og velfærd med hovedvægten efter 1990 (DIO) Titel 7 Mellemøsten med hovedvægten efter 1990 Side 1 af 11
Titel 1 Velfærdsstaten og EU Indhold Peter Frederiksen, Knud Ryg Olsen, Olaf Søndberg: Grundbog til Danmarkshistorien, Systime, 2006. s217-230, 250-252, 271-275. Ebbe Foged m.fl.: Danmark i nyeste tid. Danmarks historie efter 1973, Gyldendal Uddannelse, s.84-92 og 126-139. Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv. Systime.dk s. 340-361. Tyrkiet og EU: http://www.kristeligt-dagblad.dk/tyrkiet-og-eu Ca. 25 timer Demonstrere indsigt i den nationale, regionale, europæiske og globale udvikling og reflektere over samfundenes udviklingsmuligheder på baggrund af samspillet mellem disse niveauer Forklare samfundsmæssige forandringer som et samspil mellem kontinuitet og brud Indholdsmæssigt er der lagt vægt på udviklingen i Danmark fra 1945. Samt Danmarks relationer til EF/EU og Tyrkiets forhold til EU. Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde, fremlæggelser, besvarelse af spørgsmål. Side 2 af 11
Titel 2 Den kolde Krig Indhold Carl-Johan Bryld & Harry Haue: Den Nye Verden, Systime 1996: s. 9-36, 60-78, 90-92, 108-112, 113 nederst -118. Palle Roslyng Jensen: Fra kold krig til ny verdensorden, Gyldendal 2003, s. 18-20, 47 Carl-Johan Bryld & Harry Haue: Kilder til Den nye verden. Tekst 11 side 39-40. Palle Roslyng Jensen Fra kold krig til ny verdensorden : Tekst 1: George Bush: Vi vandt den kolde krig, side 21. Tekst 14: Henry Kissinger: Amerikansk politik i praksis, side 56. Dokumentarfilm: Den kolde krig 10: Cuba 1959-1963, 7/3 1999 DR2 Elevprojekter om udvalgte delemner under Den kolde Krig Ca. 20 timer Demonstrere indsigt i den nationale, regionale, europæiske og globale udvikling og reflektere over samfundenes udviklingsmuligheder på baggrund af samspillet mellem disse niveauer Demonstrere forståelse af konflikters opståen og deres løsning samt internationale samarbejdsmuligheder og deres institutionalisering Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde, fremlæggelser, besvarelse af spørgsmål. Side 3 af 11
Titel 3 Optakten til og forløbet af Første Verdenskrig: Indhold Michael Klos: Den 1. verdenskrig Europas historie 1870-1930, Systime 2008: 9-31, 92-99, 103-110 Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv Systime 2006: side 9-16, 22-28, 34-56 Peter Frederiksen Det tredje rige 2001: s. 15-19 Tekst 2 og 3 s 127-130 (Det tredie rige) Tekst 3, side 38-39, tekst 24 og 25 s.185-188(den 1. verdenskrig) Kildeark om genforeningen i 1920: uddrag af: Jomfru Fanny 1805-81 om genforeningen. Politiken, 14. juli 1920.- Fyns Venstreblad, 15. juli 1920. Hans Jensen: Den politiske udvikling mellem verdenskrigene fra Schulz Danmarkshistorie, bd. 6, Kbh. 1943, s. 172. Arveprins Knuds erindringer 1954. Kbh. 1954, s. 82-83. Otto M. Zander 1975. Fra udgivernes interview med Otto M. Zander, 5. 2. 1975. Dokumentar: Første Verdenskrig Til våben 5-2-2006 DR2 Elevprojekter om udvalgte emner. Ca. 20 timer Demonstrere forståelse af konflikters opståen Analysere samspillet mellem mennesker Anvende historisk metode Der er lagt vægt på optakten til krigen og krigens forløb, desuden stemningen på hjemmefronten, kvinders rolle under krigen, politiske og økonomiske forhold generelt Side 4 af 11
Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde, fremlæggelser, besvarelse af spørgsmål. Side 5 af 11
Titel 4 Danmark 1848-1914 Indhold Lars Bille: Samtidshistorie for Handelsgymnasiet Danmark 1848-1945 side 15-69. Ebbe Kühle: Danmarks historie i et globalt perspektiv side 191-207, 223-229. Olaf Søndberg: Den danske revolution 1830-1866 side 38-46, 55-57, 61-69. Årsregnskaber for Hobro-arbejdere 1879 :Ebbe Kühle: Danmark Historie Samfund s. 120. Et Nødraab fra en Husmoder paa Landet : in "Kvinden og samfundet", årgang: 4, nr: 6, 1888 http://www.kvinfo.dk/side/444/?action=4&itemid=3906&searchtext= Tjenestepigens Juleaften : in "Hvad vi vil", årgang: 4, nr: 1, 1891. http://www.kvinfo.dk/side/444/?action=4&itemid=839&searchtext= Nationalliberalisme www.danmarkshistorien.dk/leksikon-ogkilder/vis/materiale/nationalliberalisme/ De danske grundlove in Peter Schroeder Det 20. århundredes danmarkshistorie Columbus 2009. DVD: Danskernes egen historie - Industriens historie 1-3, Substanz 1. udgave. 2006. Brugt i forbindelse m. gruppearbejde: www.kvinfo.dk www.pladstilosalle.dk Ca. 20 timer Dokumentere indsigt i grundlæggende styreformer Forklare samfundsmæssige forandringer Dels fokus på den parlamentariske udvikling (forfatningskampen m.v.) dels på dagligliv og levestandard. Side 6 af 11
Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde, fremlæggelser. Besvarelse af spørgsmål. Side 7 af 11
Titel 5 Mellemkrigstiden Indhold Henrik Adrian mfl.: Europa i krise 30 rne. Gad 1981. s.48-59 Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914 i dansk perspektiv. Systime, s. 81-104 Michael Bach Henriksen: Europa i det 20. århundrede. Gyldendal 2002. s. 9-19 + 27-37 Paldam, Andresen, Paldam og Paldam: Mellemkrigstiden. Systime 2006. s. 116-123 + 146-153 +199-229. Rikke Brøndum: Sådan startede den aktuelle finanskrise in Erhvervsbladet 7. okt. 2008. Claus Vastrup: Synderegister: Finanskrisen har mange fædre in Politiken 24. januar 2009. Robert J. Samuelson: Krise- det værste er ikke ovre in Information 14. maj 2010. Johan Bender og Hans-Kurt Gade: Mellemkrigstiden og 2. verdenskrig 1919-1945 belyst ved kilder. Munksgaard 1998. s.15-17 +27-32 + 70-71 +79-85. Augusta Erichsens beretning om Kanslergadeforliget 29. januar 1933 fra www.danmarkshistorien.dk En politisk bedrift af høj rang. Af Bertel Dahlgaards erindringer 1950 om kanslergadeforliget fra Claus Friisberg Kilder til det ny Danmark 1914-1985. Munksgaard 1990 Filmklip fra dvd Sammenhold i krisetid (Danmarks historien1930-34) depressionen rammer Danmark og Kanslergadeforliget en hjælp til folket. Ca. 20 timer Anvende historisk metode.. Demonstrere forståelse af konflikters opståen Fokus på udviklingen i USA og Tyskland med blik mod Danmark Side 8 af 11
Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde, fremlæggelser, besvarelse af spørgsmål. Side 9 af 11
Titel 6 Migration og velfærd med hovedvægten efter 1990 (DIO) Indhold Peter Bejder & Kim Boye Holt: Fra Huguenotter til afghanere Indvandringens historie i Danmark, Systime 2003, side 44 46, 133 137, 161 170.. Henrik Bonne Larsen & Thorkil Smitt: Verden i nyeste tid Fra kold krig til krigen mod terror, Systime 2008, side 169 184. Kristian Hvidt: Danske veje vestpå en bog om udvandringen til Amerika, Politikens forlag, 1976, side 164-176, 188-193. Bent Jensen: De fremmede i dansk avisdebat. Fra 1870 erne til 1990 erne, Spektrum, Rockwool fondens forskningsenhed, 2000, side 408-415, 426-432. Bent Jensen: Indvandringen til Europa. Velfærdsstat og integration, Gyldendal 2005, side 38-64, 199-221. Jeanette Hassing mfl.: hhx-håndbogen til studieområdet, Systime 2010. Kapitel 4 Fagenes metoder Samtidshistorie s. 93-96. Dansk indfødsretsprøve december 2010 Ca. 10 timer Analysere samspillet mellem mennesker, natur Redegøre for center-periferi-problemet Eleverne arbejder med historiske fremstillinger med et fokus på migration og velfærd samt kulturelle forskelle. Desuden arbejdes med metode og tværfaglige problemstillinger. Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde,(matrix)gruppearbejde, fremlæggelser. Eleverne har primært i grupper arbejdet ved hjælp af de historiske fremstillinger, hvor opgaverne særligt bestod i at overskue stort materiale, finde relevante oplysninger om udvalgte, overveje metodiske problemstillinger og sætte de udvalgte emner i relation til andre fag og deres metode. Side 10 af 11
Titel 7 Mellemøsten med hovedvægten efter 1990 Indhold Anders Jerichow: Mellemøstkonflikter Historie & Samfund, Gyldendal 2009. side 11-15, 92-104, 130-143. Poul Steiner Jensen og Torben Rugberg Rasmussen: Mellemøsten Konfliktzone, Islamisme og Vestlig Dominans, Systime 2009. s. 27-38 øverst. Tekst 48: Irans Islamiske Grundlov 1979. s 125-128 i Carl-Johan Bryld & Harry Haue: Kilder til Den Nye Verden. Systime (1997)2008. Carsten Jensen, Abdelkader Benali, Peter Preston: Er det her den rigtige krig? in Information 1. april 2011 http://www.information.dk/264300 De skrev historie: interview med Muammar Gaddafi DR 2005 (Steffen Kretz) http://www.dr.dk/nyheder/baggrund/2011/02/25113554.htm P1-indslag: Det libyske puslespil interview med Peter Seeberg. 23. marts 2011. http://www.dr.dk/p1/orientering/indslag/2011/03/23/165023_1_1_1_1_1_1_1.ht m Gaddafis tale til tilhængere: 23. marts 2011. http://nyhederne-dyn.tv2.dk/article.php/id-38387538:gaddafi-jeg-er-klar-til-langkrig.html Ca. 10 timer Forklare samfundsmæssige forandringer Demonstrere forståelse af konflikters opståen. Fokus på oprøret i Libyen, demokrati, oliens betydning, Vestens holdning til udviklingen i Mellemøsten. At gøre undervisningen mere visuelt og auditivt nærværende. Væsentligste Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, individuelt arbejde. Side 11 af 11