Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015 Campus Vejle HHX Samtidshistorie, B Birthe Jespersen, Marie Halvorsen 3a-inno Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Danmark før 1920 (Birthe Jespersen) 1.Verdenskrig og dens følger (Birthe Jespersen) Danmark efter 1945 (Birthe Jespersen) USA's rolle i verden efter 1945 (Marie Halvorsen) Terror eller frihedskamp (Marie Halvorsen) Kina efter 1949 (Marie Halvorsen) Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Side 1 af 7

2 Titel 1 Danmark før 1920 Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Enevælde, demokrati og industrialisering. Litteratur: Harry Haue m.fl. Det moderne Danmark s Udleveret kompendium om kildekritik. Anvendt uddannelsestid Ca. 25 timer. Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 2 af 7

3 Titel 2 En overordnet titel for undervisningsforløbet 1. Verdenskrig. Anvendt litteratur: Imperialisme. 1. verdenskrig og dens følger. Carl-Johan Bryld: Verden efter 1914-i dansk perspektiv. S Peter Frederiksen: Det 3. Rige s og s Versaillestraktaten om Tyskland. Anvendt uddannelsestid 25 timer. Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 3 af 7

4 Titel 3 En overordnet titel for undervisningsforløbet: Danmark efter 1945 Anvendt litteratur:. Harry Haue m.fl. Det ny Danmark, 1981 s Gregers Friisberg: Danmark i Velstandens tegn /73 s E. Kühle: Forandringer og dilemmaer, 2001, s Rasmussen og Rüdiger: Fremskridtets Boulevard, 2003, s Anvendt uddannelsestid 20 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 4 af 7

5 Titel 4 USA's rolle i verden efter 1945 Sindberg, Andreas Bonne og Henrik Bonne Larsen: Det moderne USA- forbillede eller skræmmebillede. Systime, s. 8-11, s , s og s Forsvarsminister Macnamara om Vietnamkrigen, 1967 in Kilde: Pentagonrapporten, bd. 3, 1971, s Richard A. Clarke: Mod alle fjender (uddrag) in Olsen, Anne Okkels og Søren Mørch: USA's nye verdensorden. Krigen mod Saddam Hussein, al-qaida og Taleban. Systime, 2006, s Henry Luce: Det amerikanske århundrede, 1941 in Sindberg, Andreas Bonne og Henrik Bonne Larsen: Det moderne USA- forbillede eller skræmmebillede. Systime, 2012, s Præsident Reagans tale om "det onde imperium", 8. marts 1983 in Bryld, Carl-Johan: Verden efter 1914, systime, I-bog Film: Thirteen Days Anvendt uddannelsestid 26 lektioner USA's koldkrigsstrategier og udenrigspolitik Cubakrisen Vietnamkrigen USA og Irak-invasionen Koldkrigsteorier: Traditionalismen, Den revisionistiske skole, Postrevisionismen Verdensorden Klasseundervisning/virtuelle /anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 5 af 7

6 Titel 5 Terror eller frihedskamp Pöckel, Rasmus Randris: Terror eller frihedskamp. Systime, 2012, I-bog Anvendt uddannelsestid 15 lektioner Oprørsmodellen Den danske modstandsbevægelse IRA Blekingegadebanden Det tjetjenske oprør RAF Studenteroprøret på Den himmelske fredsplads Al-Qaeda og 11. september Projektarbejde Side 6 af 7

7 Titel 6 Kina efter 1949 Larsen, Henrik Bonne: Kina efter 1840 Riget i midten i ny fokus. Systime, 2010, s Kinas beskyttelse af Tibet fra his2rie.dk Anvendt uddannelsestid 18 lektioner Tiden under Mao Tiden under Deng Forskelle og ligheder mellem Mao og Deng Tibet Kina som stormagt Klasseundervisning/virtuelle /anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 7 af 7