Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold:



Relaterede dokumenter
Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold:

Folkeskolens afgangsprøve Maj Geografi - Facitliste. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/23 G3

Folkeskolens afgangsprøve December Geografi - Facitliste. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/23 G4

Eksempel på naturfagsprøve Januar Geografi. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/23 Geo

Eksempel på naturfagsprøve Januar 2007 Geografi Facitliste

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2008 Geografi - facitliste

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2010 Geografi Facitliste

Folkeskolens afgangsprøve August 2007 Geografi - facitliste

Eksempel på Naturfagsprøven. Geografi

Folkeskolens afgangsprøve December 2010 Geografi Facitliste

Island ligger i et område med aktive vulkaner og jordskælv. Der er varme kilder og store områder dækket af lava

Istider og landskaberne som de har udformet.

Istidslandskabet - Egebjerg Bakker og omegn Elev ark geografi klasse

Folkeskolens afgangsprøve December 2008 Geografi - facitliste

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2007 Geografi - facitliste

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2007 Geografi - facitliste

Istidslandskaber. Niveau: 8. klasse. Varighed: 8 lektioner

Danmarks geomorfologi

Folkeskolens afgangsprøve Maj Geografi. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/22 G3

Folkeskolens afgangsprøve December Geografi. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/22 G4

NATURFAG Naturgeografi Folkeskolens afsluttende prøver Terminsprøve 2009/10

Klasse: 8.b Lærer: Jytte Pedersen Relation til Fælles Mål

Alkohol set fra geografiske synsvinkler øl, vin og risvin. 1. Byg, vin og ris. Med disse opgaver kan du fordybe dig i:

Bilag 2. Bilag 2 Landskabet og resume af kortlægningen

På kryds og tværs i istiden

Folkeskolens afgangsprøve December Geografi. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/22 G3

Årsplan 2012/ ÅRGANG - GEOGRAFI. Lyreskovskolen. FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009

Byskitser Kommuneplan , hæfte 2

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Byen som geotop. 1. Indledning. 2. Sammenhængende beskrivelse af Geotopen

Færøerne og Grønland

9. Tunneldal fra Præstø til Næstved

Undergrunden. Du står her på Voldum Strukturen. Dalenes dannelse

1 ton mindre Et geografitema om globale klimaforandringer Evaluering

Folkeskolens afgangsprøve Maj Geografi. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/22 G2

Folkeskolens afgangsprøve August Geografi 1/23 G5

Årsplan for 9. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Geografi Fredag, 6.lektion Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Danmark er mindre urbaniseret end EU som helhed

Globalisering. Arbejdsspørgsmål

Vadehavet. Navn: Klasse:

Folkeskolens afgangsprøve Maj Geografi. Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: 1/22 G1

Vejledning til den skriftlige prøve i geografi

i Mariager Kommune gennem de senere år, har hovedsageligt været mindre håndværksvirksomheder etableret af lokale.

Taxiundersøgelse for. Færdselsstyrelsen

5. Vækst og udvikling i hele Danmark

Diskussionspapir 17. november 2014

1 Generel karakteristik af Vanddistrikt 35

Regionens byer påvirker vækst i lokale virksomheder

Kløften mellem land og by vokser

Status på udvalgte nøgletal marts 2014

Status på udvalgte nøgletal februar 2015

Eksport giver job til rekordmange

Start i cirklen med nummer 1 - følg derefter pilene:

Geografi evaluering Regionale og globale mønstre

PROGRAM Hærkortuddannelse Signaturforklaring på 2 cm hærkort

Geografi UVMs Trinmål synoptisk fremstillet

Asien. Titel. Forfatter. Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen?

Status på udvalgte nøgletal januar 2015

Opgaverne laves individuelt og de fleste af opgaverne er selvvaliderende.

Bygdernes betydning for Grønland. Kåre Hendriksen

Fiskeriets samfundsøkonomiske

GEOGRAFI ÅRSPLAN - 7.Kl 2015/16

Formål for faget geografi. Slutmål for faget Geografi

fsa 1 Befolkningen i København i Københavns folketal i fremtiden 3 Turen går til København 4 Amalienborg 5 Overnatninger i København i 2007

Rejsevaneændringer i Rambøll og Dansk Industri

Økonomisk analyse. Svineslagterier bidrager betydeligt til handelsbalancens overskud. Highlights:

Udviklingsstatistik 2010

Tillidsrepræsentanterne i industrien ser positivt på globalisering

Bornholm - lejrskolebogen. Troels Gollander. Møllen Multimedie

Diskussionspapir 17. november 2014

Klimaet er tempereret og regnfuldt i N, og subtropisk ved Middelhavet.

Randers Kommune VELSTANDEN I RANDERS ET STATUSBILLEDE SEPTEMBER 2007

Erhvervsservice i Norddjurs Kommune

Prutbarometer. Varighed: Ca. en time. Hold: Der skal være 2-3 piger på hvert hold. Løbsbeskrivelse:

Ringkøbing-Skjern Kommune skal være 100 % selvforsynende med vedvarende energi i år 2020

Status på udvalgte nøgletal maj 2014

Tematisk arbejde med kort

Status på udvalgte nøgletal marts 2015

temaanalyse

Livssituationen bestemmer, hvor vi helst vil bo bare vi bor grønt

Status på udvalgte nøgletal december 2015

Beskæftigelsesregion Syddanmark ERHVERVSSTRUKTUREN I SYDDANMARK

Langdistancependlere er i højere grad mænd, personer med en lang videregående uddannelse og topledere.

Arbejdsmarkedet i Ringsted kommune

Festivalen begynder onsdag kl. 17:00 og slutter natten mellem lørdag og søndag kl. 02:00.

Fagårsplan 10/11 Fag: Geografi Klasse: 7.a.b.c. Lærer: Jytte Pedersen Fagområde/ emne

Hovedresultater. Den 26. oktober Ref JNC. Dir Weidekampsgade 10. Postboks København S.

Udviklingen i da bstallene siden 1990

de mindre byer i varde k o mmune

Halvårlig konjunkturstatus for transportområdet

Vækstpotentialet i Østeuropa er stadigvæk stort

BESKÆFTIGELSESEFFEKT AF HANDLEN MED DE NYE EU-LANDE

Flyttemønstre og fordeling af ikkevestlige indvandrere på tværs af kommuner. Af Kristian Thor Jakobsen, Nicolai Kaarsen og Christoffer Weissert

Udviklingen i antallet af arbejdspladser i Odense Kommune,

Præsentation: Geografi handler om lokalisering og rumlig udbredelse. Det betyder, at stedsbestemmelse og kortlægning er centralt for geografifaget.

Resultatet af den kommunale test i matematik

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Befolkningsprognose. Vallensbæk Kommune

Besigtigelse af landskaber. I projektet Biogasanlæg - arkitektur og landskab

Transkript:

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2009 - facitliste Elevnavn: Elevnummer: Skole: Hold: Elevens underskrift Tilsynsførendes underskrift 1/23 G3

Indledning Århus Århus er den største by i Jylland. Byen har 228.000 indbyggere. I Århus er der mange virksomheder og uddannelsesmuligheder. Mange mennesker rejser hver dag til og fra Århus fra deres hjem i de mindre byer uden for Århus. Det giver tæt trafik på vejene og mange passagerer i togene morgen og aften. 2/23 G3

Opgave 1 / 20 (Kilde: "Topografisk Atlas, Danmark" 2008.) Se på kortet over Århus side 1 i materialesamlingen, og sæt kryds ved det rigtige udsagn. Sæt et X Tranbjerg ligger nord for Århus Lystrup ligger nordvest for Århus Hørning ligger sydvest for Århus Sabro ligger øst for Århus 3/23 G3

Opgave 2 / 20 (Kilde: "Topografisk Atlas, Danmark" 2008.) Se på signaturforklaringerne på kortet side 1 i materialesamlingen. Hvad betyder signaturerne? Kirke Motorvej Jernbane Skov Campingplads Vej over 6 meter bred Grusgrav 4/23 G3

Opgave 3 / 20 (Kilde: "Topografisk Atlas, Danmark" 2008.) Målestoksforholdet på kortet over Århus side 1 i materialesamlingen er 1:100.000. Hvor lang er en strækning på 2 km på dette kort? Sæt et X 4 cm 2 mm 2 cm 2 dm 20 cm 5/23 G3

Opgave 4 / 20 Tabellen viser indbyggertal i hovedstadsområdet og i Århus fra 1921 til 2007. Tallene er i hele tusinder. Årstal 1921 1970 1981 1990 2000 2007 Hovedstadsområdet 710 1380 1382 1337 1076 1146 Århus 71 199 182 200 217 228 Se på tallene, og sæt kryds ved rigtigt eller forkert. Rigtigt Forkert Indbyggertallet i Århus faldt i årene fra 1970-1981 Indbyggertallet i Århus er steget mere i perioden fra 1990-2000 end i perioden fra 2000-2007 Hovedstadsområdets indbyggertal var størst i 1970 I perioden fra 1981-1990 steg indbyggertallet i Århus mere end i hovedstadsområdet 6/23 G3

Opgave 5 / 20 Gennem mange år er folk flyttet fra landområder til byerne. Hvad kan være årsag til denne flytning? Rigtigt Forkert Der er mange forskellige uddannelsesmuligheder i byer Byer har mange forskellige typer arbejdspladser Der er mange arbejdspladser inden for landbrug Der er mange forskellige indkøbsmuligheder i byer 7/23 G3

Opgave 6 / 20 Tabellen viser urbaniseringsgraden for udvalgte lande fra 1980 til 2006. Urbaniseringsgrad ( angives i % ) Land 1980 1990 2000 2006 Danmark 84 85 85 85 Polen 58 61 62 62 Kina 20 27 36 41 Brasilien 67 75 81 85 Nicaragua 50 53 57 59 Se i tabellen, og sæt kryds ved det rigtige svar. Sæt et X Nicaragua har et fald i urbaniseringsgraden fra 1980 til 2006 I Polen bor mindre end halvdelen af befolkningen i byerne i 1980 I Kina bor mere end halvdelen af befolkningen på landet i 2000 I 1990 boede der forholdsvis flere i byerne i Brasilien end i Danmark Fra 1980 til 2006 er urbaniseringsgraden steget mere i Danmark end i Kina 8/23 G3

Opgave 7 / 20 Erhverv kan opdeles i primære, sekundære og tertiære erhverv. Sæt kryds ved de enkelte erhverv. Primære erhverv Sekundære erhverv Tertiære erhverv Skuespiller Mekaniker Fisker Tjener Tandlæge Minearbejder 9/23 G3

Opgave 8 / 20 Skemaet viser fordelingen af arbejdsstyrken mellem primære, sekundære og tertiære erhverv i forskellige lande. Land Primære (%) Sekundære (%) Tertiære (%) Danmark 6 14 80 Zambia 82 9 9 Marokko 40 15 45 Colombia 23 19 59 Modellen herunder viser landes generelle erhvervsudvikling. Sæt kryds ud for det land, der passer til bogstavet på figuren. A B C D Danmark Zambia Marokko Colombia 10/23 G3

Opgave 9 / 20 Der er som regel sammenhæng mellem et lands erhvervsudvikling og dets urbaniseringsgrad. Hvad er rigtigt eller forkert? Rigtigt Forkert I-lande har almindeligvis flest ansatte i tertiære erhverv Lav urbaniseringsgrad er tegn på mange ansatte i primære erhverv Den generelle erhvervsudvikling medfører flere i den primære og færre i den tertiære sektor 11/23 G3

Opgave 10 / 20 Mange lande har udviklet sig fra landbrugssamfund over industrisamfund til informationssamfund. I informationssamfund arbejder Sæt et X stadig flere i industrien stadig færre i serviceerhverv mange med gartneri kun få med fiskeri en stor andel i landbruget 12/23 G3

Opgave 11 / 20 Globalisering betyder blandt andet, at der bliver stadig mere international handel. Hvad er rigtigt eller forkert? Rigtigt Forkert Import betyder de varer og tjenester, et land sælger til udlandet Eksportværdi betyder værdien af de varer og tjenester, et land køber i andre lande Negativ handelsbalance betyder, at der sælges mere til udlandet, end der købes Når et lands import er større end eksporten, får landet en negativ handelsbalance 13/23 G3

Opgave 12 / 20 Den stigende globalisering medfører blandt andet, at mange danske virksomheder flytter dele af deres produktion til andre lande. Hvilke af nedenstående forhold i de andre lande begrunder denne flytning? Rigtigt Forkert Arbejdsstyrken er veluddannet Der er en skrap miljølovgivning Landet har høje lønninger Det er let at transportere varer til og fra landet 14/23 G3

Opgave 13 / 20 Hvilket svar er det rigtige? Globaliseringen gennem de sidste 30 år har betydet, Sæt et X at folk rejser stadig mindre på tværs af landegrænser at forskellen mellem de rige og fattige lande er blevet mindre at oplysninger om særlige begivenheder hurtigt spredes over hele verden at samhandlen mellem verdens lande er faldet 15/23 G3

Opgave 14 / 20 De 4 hydrotermfigurer på side 2 i materialesamlingen er fra de områder, der er markeret på verdenskortet. (Kilde: Fremstillet af Bjørn Laigaard.) Se på verdenskortet og de 4 hydrotermfigurer. Sæt kryds ved det rigtige områdenummer fra kortet ved hver hydrotermfigur. 1 2 3 4 Hydrotermfigur A Hydrotermfigur B Hydrotermfigur C Hydrotermfigur D 16/23 G3

Opgave 15 / 20 Hvilket svar er det rigtige? Øgning af drivhuseffekten på Jorden betyder, at Sæt et X Jordens gennemsnitstemperatur langsomt falder gletsjerne i Alperne trækker sig tilbage temperaturen i Danmark holder sig konstant der i Danmark bliver koldere om sommeren 17/23 G3

Opgave 16 / 20 Jordens gennemsnitstemperatur påvirkes af mange forhold. Hvad er rigtigt eller forkert? Rigtigt Forkert Afstanden mellem Jorden og Mars Atmosfærens indhold af kuldioxid Udbredelse af ørkener på Jorden Atmosfærens indhold af kvælstof 18/23 G3

Opgave 17 / 20 (Kilde: Per Smed: Om istiden, DLH, 1984) Se på temperaturkurven, og sæt kryds ved det rigtige svar. Sæt et X Figuren viser gennemsnitstemperaturen for august måned Temperaturen i Danmark var lavest for omkring 10.000 år siden Den lille istid varede 1000 år Weichsel istiden begyndte for omkring 70.000 år siden 19/23 G3

1 / 20 Opgave 18 / 20 (Kilde: "Folkeskolens atlas". Alinea 2005.) Se på kortudsnittet side 3 i materialesamlingen, og undersøg, om landskabsformerne findes på kortet. Findes på kortet Findes ikke på kortet Tunneldal Randmorænelandskab Landskab med dødisrelief Marsk 20/23 G3

Opgave 19 / 20 En smeltevandsflod kan erodere, transportere og aflejre sand, grus og sten. Erosion og transport er størst, når Sæt et X smeltevandsfloden løber gennem grundfjeld smeltevandsfloden løber gennem løse materialer vandføringen i floden er lille vandets hastighed er lav smeltevandsfloden har store slyngninger 21/23 G3

Opgave 20 / 20 Her er 4 beskrivelser af landskabsformer. Sæt kryds ud for den rigtige landskabsform. Dødislandskab Sprækkedal Randmoræne Marsk Hævet havbund Grundfjeldslandskab Tunneldal Landskab, der består af bjergarter fra Jordens urtid Dal opstået som følge af forkastninger i jordskorpen En række af morænebakker dannet af materialer skubbet op foran isranden Landområder dannet under påvirkning af tidevand 22/23 G3

Pointoversigt Opgavens nummer Point i alt Antal items Point ved antal rigtige 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Opgave 1 0 1 0 5 Opgave 2 0 4 0 0,6 2,1 3,5 5 Opgave 3 0 1 0 5 Opgave 4 0 4 0 0 0 2,5 5 Opgave 5 0 4 0 0 0 2,5 5 Opgave 6 0 1 0 5 Opgave 7 0 6 0 0 0 1,3 2,5 3,8 5 Opgave 8 0 4 0 0 1,7 3,3 5 Opgave 9 0 3 0 0 1,7 5 Opgave 10 0 1 0 5 Opgave 11 0 4 0 0 0 2,5 5 Opgave 12 0 4 0 0 0 2,5 5 Opgave 13 0 1 0 5 Opgave 14 0 4 0 0 1,7 3,3 5 Opgave 15 0 1 0 5 Opgave 16 0 4 0 0 0 2,5 5 Opgave 17 0 1 0 5 Opgave 18 0 4 0 0 0 2,5 5 Opgave 19 0 1 0 5 Opgave 20 0 4 0 0,6 2,1 3,5 5 I alt 57 23/23 G3