POLICYBRIEF. MYPLACE (www.fp7-myplace) er et stort EU-finansieret projekt, der understøttes med i alt 7.9 millioner EUROPEAN INTRODUKTION



Relaterede dokumenter
POLICYBRIEF MYPLACE: ERINDRING, UNGDOM, POLITISK ARV OG SAMFUNDSMÆSSIGT ENGAGEMENT (DK POLICY BRIEF)

RICHES Renewal, innovation & Change: Heritage and European Society (Fornyelse, Innovation og Forandring: Arv og europæisk samfund)

Nationalmuseets arktiske og nordatlantiske strategi for perioden

DANMARK. Standard Eurobarometer 88 MENINGSMÅLING I EU. National rapport.

Center for Interventionsforskning. Formål og vision

1 ALKOHOLFORBRUGET I DANMARK

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER

9632/17 ipj 1 DGE 1C

SKEMAER OVER OPFYLDELSE AF KOMPETENCEMÅL

International Research and Research Training Centre in Endocrine Disruption of Male Reproduction and Child Health

rethinkimpacts 2017 FORSKNINGSBASERET EVALUERING AF EFFEKTERNE AF AARHUS 2017

8035/17 jn/lma/hsm 1 DG E - 1C

Kortlægning. Brugen af genoprettende retfærdighed over for unge i høj risiko for kriminalitet. 23. december Sagsnummer:

Standard Eurobarometer 90. Meningsmåling i EU

Krisen, de unge og arbejdsmarkedet

14209/17 ipj 1 DG E - 1C

KORAs mission er at fremme kvalitetsudvikling, bedre ressourceanvendelse og styring i den offentlige sektor.

Offentlig høring om evaluering af forordningen om det europæiske register over udledning og overførsel af forurenende stoffer (E-PRTR)

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Kommunikationsstrategi 2013

Fremtidens forskning og forskningsbiblioteket Resumé

Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere

EUROPA FOR BORGERNE EU STØTTE:

Statut for Center for Militære Studier

Samarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor. Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund

Første Expero2EU Nyhedsbrev [wp6_04_01_06]

Analyseinstitut for Forskning

Samfundsfag B stx, juni 2010

CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed

De Faste Repræsentanters Komité noterede sig på mødet den 2. maj 2018, at der nu er enstemmig tilslutning til ovennævnte konklusioner.

Viden i skolen (VIS)

PGI 2. Det Europæiske Råd Bruxelles, den 19. juni 2018 (OR. en) EUCO 7/1/18 REV 1

CoPraNet Danmark. Nyhedsbrev nummer 1, august Udgivet af: Størstrøms amt

INNOCASE Project Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme

European Social Survey. Introduktion til ESS

- 5 forskningstilgange

EUROPEAN SUSTAINABLE CITIES REFERENCE FRAMEWORK. Member States / Institutions Group

Tænketank for brugerinddragelse. Baggrund. Fokus på brugerinddragelse. Vi er ikke i mål med brugerinddragelse

DET EUROPÆISKE INSTITUT FOR LIGESTILLING MELLEM MÆND OG KVINDER DEN EUROPÆISKE UNIONS AGENTUR FOR GRUNDLÆGGENDE RETTIGHEDER.

Betydningen af social kapital for regional erhvervsudvikling et studie af et regionalt erhvervssamarbejde i Nordjylland

Europa-Parlamentet Eurobarometer (EB/EP 84.1) Parlemeter 2015 Del I De vigtigste udfordringer for EU, migration og den økonomiske og sociale situation

Rapport med anbefalinger. Sådan sikrer vi, at mennesker med slidgigt og leddegigt får optimal pleje i hele Europa: EUMUSC.

Mere om at skabe evidens

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

Samfundsfag B - stx, juni 2008

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11

EPALE. Electronic Platform for Adult Learning in Europe

KLIMA OG ØKONOMI DELER EUROPA I NORD OG SYD

AARHUS UNIVERSITET AARHUS UNIVERSITET 1. MARTS 2013 EUROPA OG NORDEN NUS SEMINARIUM, 1. MARTS 2013 REKTOR LAURITZ B. HOLM-NIELSEN

SAMHØRIGHEDSPOLITIK

Europaudvalget 2017 Rådsmøde almindelige anliggender Bilag 1 Offentligt

EUROPA-PARLAMENTETS VEJ TIL #EP19dk

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold

Om denne undersøgelse

Indledning. Problemformulering:

Vedlagt følger til delegationerne Rådets konklusioner om Arktis, der blev vedtaget af Rådet den 20. juni 2016

Peter Gundelach Hvad er komparativ metode? Fokus på komparativ metode og surveys

Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB

Dit Demokrati: OVERORNET LÆRER VEJLEDNING

Preview. Spørgeskemaet kan kun udfyldes online.

Jean Monnet-tilskud til sammenslutninger

CISUs STRATEGI

Akkrediteringer & Certificeringer Kvalitet, Berettigelse, Udvikling

FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M

KLIMAÆNDRINGER. Særlig Eurobarometerundersøgelse Foråret 2008 Første bruttoresultater: Europæisk gennemsnit og overordnede nationale tendenser

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS-eksamen 2018/19

(Udtalelser) ADMINISTRATIVE PROCEDURER KOMMISSIONEN

Udvalget for Videnskab og Teknologi (2. samling) UVT alm. del - Bilag 134 Offentligt

Analyseinstitut for Forskning

Kommissorium. Dato Ref pmj. Jnr Side 1/5

Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv

Standard Eurobarometer 86. Meningsmåling i EU

Rådet for Den Europæiske Union Bruxelles, den 2. maj 2016 (OR. en)

FORSKNINGSSTRATEGI FOR NATIONALMUSEET (Vedtaget af direktionen i februar 2007)

VALG TIL EUROPA-PARLAMENTET 2009

Global forbindelse, international dialog.

Gruppeopgave kvalitative metoder

1. semesterpraktik er en observationspraktik med fokus på lærerprofessionens opgaver. Se afsnit 7.1

Vidensmedier på nettet

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE

Open access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet

AARHUS FORTÆLLER SOM AARHUS 2017-EVENT PUBLIKUMSUNDERSØGELSER AF rethinkimpacts 2017

KOMMISSIONEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER

Anneks 1 Terms of Reference

ET KREATIVT EUROPA ( ) EACEA 30/2018: Promovering af audiovisuelle produktioner online

Et åbent Europa skal styrke europæisk industri

Patienten som medforsker EUPATI d. 30/3 2016

Den udenrigspolitiske aktivisme: Hvorfor? Hvordan? Og hvad så?

TIDSSYN 2004 et forskningsprojekt

De fire kompetencer i oldtidskundskab

Divercities: Forskellighed som urban ressource. Hans Thor Andersen Ålborg Universitet

Regionernes internationale samarbejde skaber vækst i hele Danmark

NORDISK PROGRAM FOR 2030-AGENDAEN. Programbeskrivelse Generation 2030

Baggrund for kampagnen om fælleskab, demokrati og medborgerskab

Standard Eurobarometer 82. MENINGSMÅLING I EU Efterår 2014 NATIONAL RAPPORT DANMARK

Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør

Impact værktøj retningslinjer

Uddrag af resultatkontrakter mellem IFUL og hhv. Indenrigs- og Socialministeriet og Fødevareministeriet.

Psykiatrisk Dialogforum

Transkript:

EUROPEAN POLICYBRIEF MYPLACE: Erindring, ungdom, politisk arv og samfundsmæssigt engagement (DK Policy Brief) Dette første policy brief fra februar 2013 introducerer MYPLACE forskningsprojektet, som gennemføres under EU s 7. Framework Program. MYPLACE-projektet omfatter 14 lande, og det koordineres fra Manchester Universitet. To kommende Policy Briefs, henholdsvis i januar 2014 og juli 2014, vil præsentere forskningsresultater og politiske anbefalinger. Igangværende projekt Påbegyndt juni 2011 Februar 2013 INTRODUKTION MYPLACE (www.fp7-myplace) er et stort EU-finansieret projekt, der understøttes med i alt 7.9 millioner euro, og løber fra juni 2011 til maj 2015. Det undersøger unges samfundsmæssige, politiske og sociale deltagelse i 14 europæiske lande. Der fokuseres især på hvordan de unges adfærd præges af fortidens og nutidens totalitære og populistiske tendenser i Europa. Konceptuelt forsøger projektet at tage hensyn til, at en række nye politiske bevægelser og adfærdsformer har post-national og tvær-europæisk karakter. Således forsøger projektet at gå videre end blot at foretage en sammenligning af forskellige nationale politiske kulturer. Empirisk set gør MYPLACE brug af en omfattende kombination af spørgeskemaundersøgelser, interviews og etnografisk forskning. De nye tvær-europæiskogså de meninger unge mennesker har omkring denne. Analytisk set foretager MYPLACE-projektet en empirisk kortlægning af unges opfattelse af det europæiske samfundsmæssige og politiske rum. Dette gøres gennem det særlige fokus på "ungdom" og den historiske data undersøger ikke kun omfanget af deltagelsen, men og kulturelle kontekstualisering af unges sociale og politiske deltagelse. I politiske vendinger identificerer MYPLACE både hindringerne og katalysatorerne for de unges genvinding af den europæiske politiske arena som mit sted.

FORMÅLET MED DETTE POLICY BRIEF Dette Policy Brief er det første i en serie af 3. Det fremstilles af MYPLACE og vil udkomme fra nu af og frem til projektets afslutning i 2015. Derudover vil der blive offentliggjort et mere omfattende evidensbaseret policy review, der sammenfatter projektets policy relevante resultater. Eftersom projektet i dette tidlige stadie endnu befinder sig i den fase, hvor der indsamles data, så er formålet med denne orientering at belyse hvad projektet går ud på og at tydeliggøre mulighederne for at engagere sig i projektet. Med dette formål for øje, vil det kunne give et fingerpeg om de forskningsresultater der kommer ud af de seks samordnede forskningsbaserede områder (work packages), og som vil blive afrapporteret i Policy Brief 2 og 3 sammen med specifikke policy anbefalinger. RESULTATER OG ANALYSER MYPLACE-projektet forsøger at sætte unges politiske bevægelser ind i en helhedssammenhæng, og bevæger sig ud over de traditionelle forståelser af politisk aktivitet, der er begrænset til vælgeradfærd og partipolitik. Projektet kortlægger en lang række socio-politiske aktiviteter, med unge aktive deltagere, og ser nærmere på de politiske præferencer, forventninger og værdier, som er knyttet dertil. Projektet forsøger at analysere internationale og grænseoverskridende aktiviteter og påvirkninger og sætter ungdommens aktuelle adfærd i sammenhæng med national og europæisk historisk erindring. Dette storskalaprojekt er usædvanligt derved, at det kombinerer forskellige forskningsmetoder i form af spørgeskemaundersøgelser, interviews og etnografiske casestudier med henblik på både at indfange omfanget af samfundsmæssig, politisk og social deltagelse samt de subjektive meninger som de unge forbinder med disse. Projektet belyser unges historiske og kulturelle kontekster og analyser deres forståelse af- og reaktioner på samfundsmæssige og politiske problemstillinger på tværs af 14 lande. Fem af disse lande er for nyligt blevet medlem af den Europæiske Union eller befinder sig stadig i optagelsesprocessen: Letland, Estland, Ungarn, Slovakiet og Kroatien. Georgien og Rusland. De har meget forskellige kulturhistoriske baggrunde og repræsenterer lande udenfor den Europæiske Union. De centraleuropæiske lande og Skandinavien er repræsenteret af Tyskland, Danmark og Finland (Det tidligere Østtyskland og Vesttyskland bliver betragtet som to separate stater i denne sammenhæng). Sydeuropa er repræsenteret af: Spanien, Portugal og Grækenland og den angelsaksiske del af Europa repræsenteres af England. Gennem denne opdeling er projektet godt rustet i forhold til at undersøge hvordan europæiske og nationale politiske og kulturelle traditioner sammen med økonomiske forhold bidrager til at forme de måder unge mennesker agerer på. MYPLACE s ambitiøse omfang og forskningsmæssige rækkevidde sikrer en betydelig policy relevans både på et nationalt og på europæisk niveau. Ved at opfange udviklingen i et stort antal europæiske lande, gennem brede kvantitative og kvalitative undersøgelser, muliggør MYPLACE at: måle holdningen til, og deltagelsen i, politiske organisationer, sociale bevægelser og samfundsmæssige aktionsgrupper for unge mennesker i Europa og at forstå hvordan disse holdninger og engagementer er forskellige i forhold til køn, etnicitet, samfundsklasse og region. måle holdningen til legitime former for politisk repræsentation og politiske handlinger i forhold til forskellige former for demokratisk arv. kortlægge de unges politiske aktivisme i Europa og måden hvorpå unge aktivister har både interregionale og transnationale netværk. analysere hvorvidt unge mennesker følger etablerede traditioner eller udvikler nye innovative former for aktivisme baseret på internettet og sociale medier. forstå tiltrækningskræften af de mere radikale, ekstreme eller populistiske bevægelser og deres forbindelse til regional, national og europæiske politiske erfaringer og traditioner. forstå hvorledes bredere politiske problemstillinger, såsom det arabiske forår, globale økonomiske problemer, immigration, offentlige nedskæringer, uddannelsesreformer og omstrukturering af - EUROPEANPOLICYBRIEF - P a g e 2

velfærdsstater, i forskellig grad påvirker unge mennesker og hvordan de har indvirkning på deres politiske opfattelse og reaktioner. POLICY IMPLIKATIONER OG ANBEFALINGER Udover at producere teoretisk baserede forskningsresultater af høj kvalitet, så forpligter MYPLACE sig på at sikre, at disse resultater og informationer højner vidensniveauet omkring unges politiske aktiviteter i nationale og europæiske policy-diskussioner og overvejelser. Dette gøres gennem Workpackage 8 (se neden for). Med dette mål for øje, er der fra starten oprettet Youth Policy Advisory Groups (YPAGs) i hvert af partnerlandene, bestående af en bred kreds af interessenter, såvel eksperter som politiske aktører. Disse grupper har allerede afholdt de første møder og har givet deres input til undersøgelsens opbygning. Som projektet skrider frem, så vil disse YPAGs kunne bidrage til at analysere resultaterne i forhold til deres policy implikationer og bidrage til at få resultaterne omsat så de er brugbare bare og relevante for aktører inden for ungdomsarbejde og ungdomspolitik kredse, både på nationalt og europæisk plan. Det danske YPAG ledes af Klaus Levinsen (Syddansk Universitet). Nærmere oplysninger kan fås ved at sende en mail til khl@sam.sdu.dk. FORSKNINGSRAMMER MYPLACE samler data i 30 undersøgelsesområder 2 i hvert land, dog 4 i Tyskland (2 i det tidligere Østtyskland og 2 i det tidligere Vesttyskland). I hver undersøgelsesområde gennemføres en spørgeskemaundersøgelse med 600 svarpersoner og der gennemføres kvalitative interviews med 30 svarpersoner. Hvert land gennemfører ligeledes etnografiske analyser af tre interessante ungdomsbevægelser eller organisationer. Museer der genfortæller landets historie tager del i undersøgelsen som samarbejdspartnere. Projektet gør brug af forskellige fremgangsmetoderr ved at integrere de seks Work Packages beskrevet nedenfor (WPs 2, 3, 4, 5, 6 og 7). Endvidere fokuserer to work packages (WPs 8 & 9) på at videreformidle resultaterne og anbefalingerne til forskningsverdenen, politiskeiske og organisatoriske aktører, samt det bredere publikum. Hovedparten af den empiriske dataindsamling i Danmark gennemføres i henholdsvis den centrale og østlige del af Odense Kommune. Den danske museumspartner er Museum Sønderjylland.

Work Package 2 Fortolkning af fortiden (Konstruktion og overførsel af historisk erindring) Anton Popov (Warwick Universitet) Dusan Deak (SS Cyril and Methodius Universitet, Trnava) Denne Work Package fokuserer på erindringsaspektet i MYPLACE-projektets forskning i et samarbejde med museer, arkiver og ngo er som erindringssteder. Det primære formål er at identificere og foretage komparative analyser af befolkningens opfattelse af vanskelige perioder (f.eks. autoritære, kommunistiske, fascistiske, nationalsocialistiske, neoliberale etc.) inden for den nyere historie, således som de er manifesteret i erindringssteder, dvs. offentlige institutioner, der har til opgave at formidle historiske epoker og begivenheder. Sideløbende undersøger projektet hvorledes historiske erindringer formidles mellem familiegenerationerne, og hvordan dette påvirker de unges samfundsmæssige og politiske engagement. Projektet indeholder række forskningsaktiviteter, herunder etnografiske undersøgelser, interviews med flere generationer af familier, fokusgrupper med unge, samt ekspertinterviews. Dansk kontaktperson: Carsten Yndigegn, Syddansk Universitet (cy@sam.sdu.dk) Work Packages 3 og 4 Feltarbejde forberedelse og måling af deltagelse gennem brug af spørgeskemaundersøgelse Gary Pollock (Manchester Metropolitan Universitet) (WPs 3 and 4) Tina Zurabishvilli (Caucasus Research Resource Centers program, Georgia) (WP4) Work Package 3, der blev afsluttet i februar 2012, tilvejebragte viden med henblik på en videreudvikling af de empiriske undersøgelser og de tilhørende undersøgelsesredskaber, som for eksempel spørgeskemaundersøgelsen, opfølgende interviews og etnografiske undersøgelser. Work package 4 tilvejebringer det største datasæt i projektet. Dette gøres gennem spørgeskemaundersøgelser blandt unge mennesker i de udvalgte områder i hvert land eller region. Det primære formål med spørgeskemaundersøgelsen er at: Identificere bredden af socio-politiske former for aktivisme blandt unge mennesker fra to forskellige områder i samme land eller region. Måle de adspurgtes viden om, holdning til og erfaringer med former for ekstreme politiske holdninger. Afdække niveauer af viden om og holdninger til forskellige aspekter af demokratisk deltagelse og repræsentation. Producere specifikke beskrivelser af de forskellige landes politiske engagement Udvikle en national og europæisk typologi omkring politisk deltagelse. Foretage statistiske analyser for at afdække indikatorer for forskellige niveauer og typer af deltagelse. Udforske og definere kategorier af politisk deltagelse sideløbende med andre sociale aktiviteter. Undersøgelsen blev indledt sidst i 2012 og fortsatte til starten af 2013. 18.000 unge fra 30 områder og 15 forskellige regioner blev interviewet. Dansk kontaktperson: Klaus Levinsen, Syddansk Universitet (khl@sam.sdu.dk) - EUROPEANPOLICYBRIEF - P a g e 4

Work Package 5 Fortolkning af deltagelse (Semistrukturerede interviews) Work Package leder: Florian Sipos (Debrecen Universitet) I Work Package 5 udføres ca. 900 opfølgende interviews med svarpersoner der har deltaget i interviews fra WP4 målet med disse interviews er at Uddybe svarpersonernes holdning til udsagn og opfattelser der er formulerede i spørgeskemaet Give svarpersonerne mulighed for at give et mere nuanceret svar vedrørende deres holdning til hovedelementerne i spørgeskemaundersøgelsen. Give svarpersonerne mulighed for at dele oplevelser eller idéer som kunne være relevante for undersøgelsen men som der ikke blev spurgt ind til i spørgeskemaundersøgelsen. Feltarbejdet for WP5 er udført samtidig med dataindsamlingen til spørgeskemaundersøgelsen. Dansk kontaktperson: Carsten Yndigegn, Syddansk Universitet (cy@sam.sdu.dk) Work Package 6 Kortlægge aktivisme (Typologier) Airi-Alina Allaste (Tallinn Universitet) Mariona Ferrer-Fons (Pompeu Fabra Universitet, Barcelona)) Gennem projektets forløb vil hvert af de nationale teams gennemføre forskning, som gør det muligt at kortlægge unges politiske aktivitet i hvert af de undersøgte områder og at sætte denne i en national og historisk sammenhæng. Dette omfatter en kortlægning og beskrivelse af social aktivisme i hvert af de deltagene lande som grundlag for udvikling af en typologi over aktivisme som bygger på såvel generelle dimensioner på tværs af Europa som på nationale særtræk. Målet med WP6 er at: Kortlægge og beskrive social og politisk aktivisme i hvert af de undersøgte lande. Udvikle typologier omkring ungdomsaktivisme på et nationalt og transnationalt niveau Forstå hvorvidt unge er politisk mobiliseret på grund af enkeltstående problemstillinger eller ud fra mere generelle bekymringer for deres lands og/eller den Europæiske Unions fremtid. Fremhæve hvilke problemstillinger de unge der danner basis for de unges mobilisering i hvert land og hvilke problemstillinger de ikke reagerer på. Dansk kontaktperson: Klaus Levinsen, Syddansk Universitet (khl@sam.sdu.dk) Work Package 7 Fortolke aktivisme (Etnografier) Hilary Pilkington (Manchester Universitet) Phil Mizen (Warwick Universitet) Tre udvalgte etnografiske studier af unge aktivister bliver gennemført i hvert land. Grupperne blev udvalgt efter en indledende kortlægning, der blev gennemført i WP6. Grupperne er ikke repræsentative, men er udvalgt fordi de udgør en interessant, udfordrende eller ny form for aktivisme der er relevant for projektets formål. Målet med WP7 er at: Give dyb indsigt i former for ungdomsaktivisme på tværs af Europa Gennemføre case studier af ungdomsaktivisme med autoritære eller populistiske dagsordener. Gennemføre case studier af ungdomsaktivisme hvor der reageres imod eller gøres modstand imod autoritære eller populistiske dagsordener. Undersøge om og hvordan ungdomsaktivisme adskiller sig fra andre former for politisk aktivisme. - EUROPEANPOLICYBRIEF - P a g e 5

Spore den transnationale forbundethed i ungdomsaktivisme. Gennemførelsen af WP7 vil resultere i over 40 etnografiske case studier som vil blive inddelt i grupper for at muliggøre en analyse af de forskellige cases på tværs af grupperne. Dansk kontaktperson: Klaus Levinsen, Syddansk Universitet (khl@sam.sdu.dk) Work Package 8 Politisk formidling Marti Taru (Tallinn Universitet) Mick Carpenter (Warwick Universitet) MYPLACE vil gennem denne Work Package forankre policy aktiviteterne i projektet med det formål at styrke de videnskabelige policy forbindelser på europæisk og nationalt niveau. På europæisk niveau: Levere videnskabelige data og policy briefs til EU s Youth in Action program (2007-13) inden for tre af dets målsætninger: deltagelse af unge mennesker; respekt for kulturel forskellighed og kampen mod racisme og fremmedangst; og europæisk statsborgerskab. Levere policy briefs gennem European Knowledge Centre for Youth Policy (EKCYP) (http://youthpartnership-eu.coe.int/youth-partnership/ekcyp/index), der er et partnerskab mellem Council of Europe (CoE) og EU, og dele resultaterne med netværket af nationale korrespondenter (EU) og medlemmer af ungdoms-forskningsnetværket (CoE), for i samarbejde at tilføje alle resultater til den endelige policy evaluering og anbefaling. Dele den viden der er opnået i forbindelse med projektet omkring den aktive politiske deltagelse af unge på tværs af europæiske grænser igennem CORDIS. På nationalt niveau: Udvikle relationer til relevante nationale institutioner og organisationer og forsyne dem med relevante resultater fra projektet. Udvikle et samarbejde med politiske og organisatoriske partnere med henblik på at udarbejde en veldokumenteret policy publikation på det respektive lands sprog. Publikationen skal indeholde og beskrive behovene for politiske beslutningstagere, repræsentanter for ungdomsorganisationerne, samt forskere, og med et tematisk fokus der er relevant i den nationale sammenhæng. Aktiv formidling af denne samarbejdspublikation på regionalt og nationalt niveau. De Youth Policy Advisory Groups (YPAGs) der er oprettet i hvert af de 14 deltagende lande har alle afholdt indledende møder og givet input til undersøgelsernes opbygning. Som projektet skrider frem, så vil disse YPAGs også være med til at analysere resultaterne i forhold til mulige policy implikationer og hjælpe med at få disse udbredt. Dansk kontaktperson: Klaus Levinsen, Syddansk Universitet (khl@sam.sdu.dk) - EUROPEANPOLICYBRIEF - P a g e 6

Work Package 9 Publicering og formidling Gary Pollock (Manchester Metropolitan Universitet) Elena Omelchenko (Research Centre Region, Ul ianovsk State University) Work Package 9 dækker alle formidlings aktiviteter, såsom: akademiske publikationer Internet hjemmeside sociale medier (Wordpress, Twitter og Facebook) visuel formidling (inklusive film og fotobiblioteker) konferencer formidlingsaktiviteter i samarbejde med udvalgte museer. Dansk kontaktperson: Carsten Yndigegn, Syddansk Universitet (cy@sam.sdu.dk) MYPLACE lande PROJEKT IDENTITET PROJEKT NAVN KOORDINATOR KONSORTIUM Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement (MYPLACE) Professor Hilary Pilkington, University of Manchester, United Kingdom hilary.pilkington@manchester.ac.uk Caucasus Research Resource Centre Tbilisi, Georgia Centro Investigacao e Estudos de Sociologia Lisbon, Portugal Daugavpils Universitate Daugavpils, Latvia Debreceni Egyetem Debrecen, Hungary Friedrich-Schiller Universitaet Jena Jena, Germany

Institut Drustvenih Znanost Ivo Pilar Zagreb, Croatia Manchester Metropolitan University Manchester, United Kingdom Panteion University of Social and Political Sciences Athens, Greece State Institution of Ulyanovsk Research and Development Centre Region Ulyanovsk, Russian Federation Syddansk Universitet Odense, Danmark Tallinn University Tallinn, Estonia The University of Manchester Manchester, United Kingdom The University of Warwick Coventry, United Kingdom Universität Bremen Bremen, Germany Universitat Pompeu Fabra Barcelona, Spain University of Eastern Finland Kuopio, Finland Univerzita sv Cyrila a Metoda v Trnavae Trnava, Slovakia BEVILLING VARIGHED FP7 Framework Programme for Research of the European Union Collaborative project Activity SSH-2010-5.1-1: Democracy and the shadows of totalitarianism and populism: the European experience Juni 2011 Maj 2015 (48 måneder). BUDGET EU bevilling: 7 994 463. WEBSITE FOR YDERLIGERE INFORMATION YDERLIGERE LÆSNING www.fp7-myplace.eu Kontakt: Martin Price (Project Manager) admin@fp7-myplace.eu Deliverable 2.1: Country based reports on discourse production (afventer offentliggørelse på Europa Kommissionens og MYPLACE projektets hjemmesider). - EUROPEANPOLICYBRIEF - P a g e 8