Mediegrafiker. Valgfagskatalog

Relaterede dokumenter
Mediegrafiker 2015/16. Valgfagskatalog

Mediegrafiker. Valgfagskatalog

Mediegrafiker. Valgfagskatalog

Mediegrafiker. Valgfagskatalog

Mediegrafiker. Valgfagskatalog. forår2017

Uddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker

Grafisk Uddannelsesudvalg. Nr. Målpind Gyldighedsperiode. Nr. Målpind Gyldighedsperiode

MEDIEGRAFIKER. Er du vild med. medier. af alle slags?

Uddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker

Grafisk Tekniker. Introduktion til digitaltryk Avanceret digitaltryk Studietur PANTONE 659

Mediegrafiker. Valgfagskatalog

HOVEDFORLØB 1 MEDIEGRAFIKER

Bilag til uddannelsesordning for den individuelt tilrettelagte uddannelse 'Fotoshopper'

Uddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker

Grafisk Uddannelsesudvalg. Nr. Målpind Gyldighedsperiode. Nr. Målpind Gyldighedsperiode

HAR DU BLIK FOR DEN AFGØRENDE DETALJE?

mediegrafikeruddannelsen Til virksomheder om Styrk din virksomhed elever

STYRK DIN VIRKSOMHED MED SKARPE ELEVER TIL VIRKSOMHEDER OM. mediegrafikeruddannelsen

GRAFISK TEKNIKER. Er du vild med. tryksager. af alle slags?

GRAFISK TEKNIKER SPECIALEFAG

40473 Kamerateknik og optagelse af digitale fotos Lys og komposition til digital fotografering Digital fotografering "on location" 40476

Grafisk workflow, kvalitetsog produktionsstyring Sæt kryds(er) ud for det eller de områder, eleven arbejder med inden for en praktikperiode.

IKV-materiale til Grafiker Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg

Grafisk Uddannelsesudvalg. Nr. Målpind Gyldighedsperiode

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg

IKV-materiale til Digital printoperatør Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse

Mandag tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker

Opgradér virksomheden

Uddannelsesordning for digital media uddannelsen

Uddannelsesordning for digital media uddannelsen

AMU. Efteruddannelseskurser. Efteruddannelseskurser. Medie og Kommunikation Efterår Medie og Kommunikation Roskilde Tekniske Skole

Uddannelsesordning for mediegrafiker

STYRK DIN VIRKSOMHED MED SKARPE ELEVER TIL VIRKSOMHEDER OM. grafisk teknikeruddannelsen

Dette behov kan dækkes via følgende 3 kursusforløb: Side 3 af 22

HAR DU OVERBLIK OG TEKNISK SANS?

Aktivitetskrav Med udbudsgodkendelsen følger et krav om aktivitet. Kravet til FKB 2792 er på tre årselever.

Lovtidende A. Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang medieproduktion

Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Web-integrator

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til web-integrator

Uddannelsesordning for uddannelsen til web-integrator

Praktikum. Velkomst. Valgfrit specialefag. Vejledning. Aktivitetsoversigt. Lærlinge- og virksomhedsvurderinger

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Web-integrator

Styrk virksomheden med

Grafisk Uddannelsesudvalg. Nr. Målpind Gyldighedsperiode

Kurser godkendt i 2013 sidst opdateret 17/12

Uddannelsesordning for uddannelsen. inden for Digital media

hk grafisk kommunikation østjylland

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til mediegrafiker

PORTFOLIO TIL HOVEDFORLØB 1

Læseplan for valgfaget medier

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til mediegrafiker

Uddannelsesordning for fotografuddannelsen

Læseplan for valg faget teknologi og kommunikation. 10. klasse

Uddannelsesordning for uddannelsen til Fotograf

Opdateret maj Læseplan for valgfaget medier

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Kurser i odense - Visuelle medier og kommunikation - EFTERÅR 2013 OKTOBER

Valgfrie specialefag. Lægesekretærer

Vil du. efteruddanne Dig? Tag kursus på Hansenberg

6 ugers selvvalgt uddannelse - dine muligheder hos os. Stærke. grafiske kurser

Uddannelsesordning for film- og tvproduktionsuddannelsen

IKV-materiale til Redigeringsteknikker Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse

Aktivitetskrav Med udbudsgodkendelsen følger et krav om aktivitet. Kravet til FKB 2792 er på tre årselever.

Digital Media Multimedie som håndværk

grafisk teknikeruddannelsen Til virksomheder om Styrk din virksomhed elever

Centres of Excellence

Fælles kompetencebeskrivelse (FKB) 2792: Produktion af trykt og digital kommunikation

IKV-materiale til Trykker Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse

Billedkunst. Formål for faget billedkunst. Slutmål for faget billedkunst efter 5. klassetrin. Billedfremstilling. Billedkundskab

Grafisk Produktion og Workflow. Vis hensyn med mobilen og på sociale medier

DOKUMENTATION 1. HOVEDFORLØB

IKV-materiale til Webdesigner Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse

Uddannelsesplan EUD-IT

Kurser i Odense Visuelle medier og kommunikation efterår 2012 OKTOBER

ROSKILDE KONKURRENCEN ER I UGE 19 MESTERSKABER

Dette behov kan dækkes via følgende 3 kursusforløb, som allerede er sammensat og udbydes af skolerne.

Lokalt uddannelsestilbud i Thisted. Kontor administration. på EUC Nordvest i Thisted. Center for Uddannelse og Erhverv

Sia von Bülow

Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse Fotografisk Billedbehandler

Tilmeldingsskema til mediegrafiker-uddannelse

GRAFISK PRODUKTION & WORKFLOW

IBC hovedforløb - Detail Valgfagskatalog

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Sværmer du for grafiske kurser i Odense eller Vejle? kun 118 kr. om dagen!

Grafisk Uddannelsesudvalg. Nr. Målpind Gyldighedsperiode

Undervisningsbeskrivelse

Uddannelsesordning for digital media uddannelsen

Typografi & Ombrydning

Tillæg til: Lokal undervisningsplan, januar Ernæringsassistent / ernæringshjælper. Erhvervsskolerne Aars

Registrering af ansøgninger om forsøg på eud

IKV-materiale til Fagfotograf Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse

Undervisningsbeskrivelse

Uddannelsesordning for digital media uddannelsen

Undervisningsbeskrivelse

grafisk produktion og workflow

Uddannelsesordning for fotografuddannelsen

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Valgfagskatalog 2016 anp@nextkbh.dk 2016 Version 5 Mediegrafiker NEXT - UDDANNELSE KØBENHAVN Julius Thomsens Gade 5, 1974 Frederiksberg C Telefon 35 86 33 23 www.nextkbh.dk Roskilde Tekniske Skole Pulsen 8, 4000 Roskilde Telefon 46 30 04 00 www.rts.dk Center for Visuel Kommunikation Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle Munkebjergvej 130, Postbox 220, 5100 Odense C Telefon 63 12 68 04 www.sde.dk HANSENBERG Skovvangen 28, 6000 Kolding Telefon 79 32 01 00 www.hansenberg.dk Herningsholm Erhvervsskole Lillelundvej 21, 7400 Herning Telefon 72 13 45 00 www.herningsholm.dk Aarhus Tech Halmstadgade 6, Postbox 3322, 8200 Århus N Telefon 89 37 35 33 www.aarhustech.dk Media College Aalborg Øster Uttrup Vej 1, Postbox 740, 9100 Aalborg Telefon 72 50 51 23 www.mediacollege.dk

De 7 grafiske skoler der udbyder mediegrafiker-uddannelsen, ønsker med dette valgfagskata log at gøre det nemt og overskueligt for elev og virksomhed at vælge mellem de 15 valgfri specialefag, der i øjeblikket udbydes på medie grafiker-uddannelsen. Skolerne samarbejder om det fælles udbudskatalog for at gøre elevens og virksomhedens valg så fleksibelt og hensigtsmæssigt som mu ligt i forhold til virksomhedens uddannelsesplanlægning. Hvornår vælges fagene? Senest i forbindelse med 1. skoleperiode vil virksomhed og elev blive kontaktet af den skole, eleven skal gennemføre 1. skoleperiode på, og her aftales elevens videre uddannelsesforløb herunder hvilke valgfri specialefag eleven skal gennemføre. Elevens valg Eleven skal vælge fag i samråd med virksomheden, og man kan frit vælge mellem de 7 gra fiske skoler i landet. Det er vigtigt eleven får udarbejdet en uddannelsesplan, for at sikre at eleven får de obligatoiske skoleuger. Erhvervsrettet påbygning Ud over de 5 ugers obligatoriske valgfri specialefag har elev og virksomhed mulighed for at vælge op til 4 ugers ekstra undervisning med valgfrit indhold. Udbuddet af disse fag er i øjeblikket identisk med de fag, der er beskrevet i dette valgfagskatalog. Ønsker elev og virksomhed, at eleven skal have ekstra kompetencer, kan disse fag vælges enkeltvis eller samlet når som helst under hele hovedforløbet. Tilmeldingsfrist Senest 8 uger før startdato. De enkeltstående fag kan bruges til påbygning eller til at opbygge et sammenhængende forløb. Din kontaktlærer vil altid være behjælpelig med at hjælpe dig i forhold til din uddannelse På elevplan kan du finde hans/hendes e-mail adresse. HUSK du skal selv være aktiv. Det er din uddannelse! 1. august 2015 trådte en ny udannelsesordning for mediegrafiker i kraft Hvis du er elev på ny ordning, (startet efter den 1. august 2015), skal du henvende dig til din kontaktlærer, så I sammen, dig, virksomhed og kontaktlærer, kan finde de fag, du skal vælge. Der skal på ny ordning vælges 6 ugers valgfri specialefag. Der kommer et katalog for den nye ordning, den 1. maj 2016. Dette katalog henvender sig til elever, der er startet før den 1. august. 1. hf. 2. hf. 3. hf. 5 uger (3/2) 5 uger (2/3) 5 uger (5/0) Gammel ordning Obligatoriske fag (bundne specialefag, grundfag og valgfag) Valgfri specialefag

De 15 valgfri specialefag Elev og virksomhed skal samlet vælge 5 uger af nedenstående valgfri specialefag. Derudover kan elev og virksomhed i fællesskab vælge op til 4 ugers erhvervsrettet påbyg ning. 1. Kreativitet og design Kan arbejde med sin personlige kreativitet og evne til idéudvikling, herunder arbejde kreativt med design til medieproduktion Kan arbejde med begreberne kreativitet, idéudvikling og visualisering i forhold til den stillede opgave Kan arbejde med forskellige analysemodeller til brug ved valg af idé, strategi og koncept 2. Kreativitet og manuelt design Kan demonstrere bevidsthed om personlig stil og udtryk Kan arbejde med grafisk trendspotting Kan arbejde med forskellige manuelle udtryksformer, f.eks. kalligrafi, collage, marmorering, linoleumstryk, decoupage, akvarel o.a. og anvende disse i et grafisk produkt Fagene Kreativitet og design og Kreativitet og manuelt design afvikles som enkeltuger eller i et 2 ugers sammenhængende forløb efter skolens eget valg. 3. Emballage design og produktion Kan udvikle og designe forskellige typer af emballage med hovedvægt på branding af et produkt Kan designe forskellige typer af emballage ud fra funktionelle, økonomiske og æstetiske krav Kan inddrage miljø- og lovmæssige krav i emballagedesign Kan inddrage distributionsmæssige krav i emballagedesign Kan producere emballage ud fra givne produktionstekniske krav Kender til efterbehandlingsmuligheder og deres effekt Kender til økonomiske konsekvenser ved redesign Har indsigt i emballagens funktion som del af branding 4. Digitalfoto Niveau: Rutineret Kan anvende et digitalkamera og tilhørende udstyr under hensyntagen til fagtekniske grundprincipper og arbejde kreativt med den fotografiske proces Kan anvende farvestyring til at sikre bedst mulig farvekonsistens, herunder vælge korrekt arbejdsfarverum i forhold til det medie, billedmaterialet skal publiceres i Kan anvende raw-konverter til efterbehandling af billedfiler fra et digitalkamera Kan anvende et digitalkamera og billedbehandlingsprogram til at skabe et specielt udtryk, blandt andet ved anvendelse af Multiple Ex-posure, High Dynamic Range og Colorgrading teknikker 5 Digital billedbehandling Kan anvende et billedbehandlingsprogram til at skabe et billedligt udtryk i en given opgave Kan i en kreativ proces skabe billeder, der fremstår troværdigt, selvom de er skabt ved manipulation

Kan følge en kundevejledning med den fri fortolkning, det indebærer Kan arbejde rationelt med forskellige billedbehandlingsteknikker Kan anvende forskellige teknikker til tone- og farvekorrektion af fejlbehæftet billedmateriale Har kendskab til at arbejde med rå datafiler Kan anvende farvestyring til sikring af farvekonsistens gennem en grafisk proces Kan klargøre billedmateriale i forhold til det medie, billedmaterialet skal publiceres i 6. Vektorgrafik Kan rentegne logo i vektorformatet ved anvendelse af rette værktøjer og metoder Kan designe ikoner og piktogrammer til digitale og trykte medier Kan anvende 3D teknikkerne til at skabe simple realistiske objekter Kan kombinere pixel og vektorgrafik Kan inddrage rettighederne for unik grafik, f.eks. ophavsretten på egne og andres grafik Kan oprette og håndtere biblioteker til f.eks. egne mønstre og anden grafik Kan udarbejde unikke og kreative illustrationer til forskellige former for kommunikation Kan anvende vektorgrafik i nye sammenhænge, f.eks. til skilteproduktion, tekstil mm. Kan eksperimentere med grafik og fotografiske effekter til at skabe realistiske og levende håndtegnede illustrationer Kan bruge RGB, CMYK og andre farvetyper, arkivere farve og farve-forløb, masker, samt dækkende og gennemsigtige flader Kan anvende og manipulere vektoriseret skrift til displaytypografi 7. Avanceret ombrydning Kan opbygge og anvende skabeloner til forskellige grafiske produkter Kan ombryde komplekse produkter under anvendelse af modul- og blokprincipper Kan arbejde teknisk og kreativt med typografi og ombrydning og anvende ombrydningsprogrammets muligheder for indstilling og justering af skrift og satsbillede Kan planlægge og anvende ombrydningsprogrammets muligheder for rationalisering og automatisering af produktionen Kan arbejde med import af filer fra tekst- og regnearksprogrammer, import fra datakilder og af billed- og grafikfiler med tilhørende metadata Kan opbygge avancerede tabeller i ombrydningsprogrammet Kan arbejde med grafisk workflow i form af kontrol og kvalitetssikring af det færdige produkt (preflight, pdf-generering, farvestyring) 8. E-publicering Kender til forskellige e-publikationstyper, samt cross media work-flows og kan arbejde med disse Kan anvende e-publikationstypens muligheder for design og udføre dette i forhold til produkt og målgruppe Kan redegøre for valg af medietype og dets muligheder Kan integrere media i form af tekst, lyd, animation, video, billeder og interaktivitet i forskellige e-publikationstyper Kan forberede og optimere filer i forhold til e-publicering Kan tage højde for tekniske krav og distributionsmæssige forhold i forbindelse med e-publicering 9. Frontend kodning og design Kan opbygge komplekse brugerflader og sidetyper til aktuelle digitale publikationer ved hjælp af semantisk kodet opmærkning og -formgivning Kan designe og formgive brugerflader med høj æstetisk og teknisk præcision, kvalitet og detaljeringsgrad Kan designe og fremstille publikationer, der tilpasser sig forskellige visningsforhold Forstår en digital publikations kodestruktur og

kan anvende avancerede teknikker til at udvælge og styre formgivningen af dens elementer Kan gennem sit design og i den tekniske implementering tage højde for forhold som f.eks. brugerens oplevelse og brugervenlighed Kan optimere publikationens synlighed på nettet 10. Frontend interaktion og avancerede brugerflader Kan udvikle, formgive og kode digitale produkter eller digitalt indhold til visning på forskellige enheder og publiceringsmedier Kan forstå grundlæggende syntaks til clientside scripting, og samspillet mellem script og det digitale produkts indhold og formgivning. Kan anvende og tilpasse elementer fra script biblioteker, samt selv udvikle mindre clientside scripts. Kan formgive, opbygge og implementere scriptede elementer og interaktivitet til æstetisk, oplevelsesmæssig og funktionel optimering af det digitale produkt Kan udvikle og tilpasse scriptet animation til brug i digitale produkter. 11. Motion graphics medier i bevægelser Kan designe og udvikle simple multimedieelementer til anvendelse i skærmbaserede medier Kan anvende bevægelse, transformation, tid og dynamik som design- og udtryksmiddel i digitale publikationer Kan integrere media i form af lyd, film, grafik og billeder i multimedieelementer til brug i skærmbaserede medier Kan publicere multimedie-elementer til integration i skærmbaserede medier 12. Multimedie kommunikation, lyd og video Kan udvikle multimediebaseret kommunikation til online publicering, skærmbaseret visning og integration i andre digitale medier Kan ud fra overvejelser om kommunikationens budskab, effekt, indhold og målgruppe, bevidst anvende medieindhold som f.eks. animation, tid, video, lyd, effekter, grafik, typografi Kan bearbejde og integrere lyd- og videooptagelser til brug i multimediebaseret kommunikation Forstår forskellige multimediekommunikationsformer, som f.eks. reklame, visualisering, informationsgrafik, motion graphics mv. Kan integrere kreativitet og innovation i sin idéudvikling i forhold til markedsføring og spredning af digitale publikationer Kan varetage de workflowmæssige problemstillinger omkring optimering og publicering til forskellige medier og publikationsformer 13. Websites med CMS Kan selvstændigt implementere og tilpasse et Open Source CMS i forhold til en kundes behov Kan stå for administration og vedligeholde af et Open Source CMS Kan oprette, tilrette og implementere et givent layout til et Open Source CMS Kan arbejde med implementering og tilpasning af plugins i et Open Source CMS Kan redegøre for den strukturelle opbygning og funktionalitet i et Open Source CMS Kan arbejde med de relevante kodesprog i et Open Source CMS

14. Introduktion til storformatprint Niveau: Rutineret Kan bruge rationelle produktionsmetoder til storformatprint Kan vælge den opløsning, der passer til det enkelte trykemne og job Kan udnytte mediet bedst mulig i forhold til produktionsøkonomi Har viden om forskellige teknologier inden for storformatprint Har viden om forskellige trykemner i forhold til storformatprint Kan vælge optimal printteknologi til en given opgave har viden om relevante filer og formater i forhold til storformatprint Kan arbejde med RIP-software 15. Produktion af storformatprint Kan anvende RIP-software Kan laminere i forskellige produktionsprocesser Kan fremstille et salgsprodukt ved anvendelse af storformatprint Kan fremstille produktioner, der printer ud over printerens format Kan fremstille produkter via print- and cutfunktionen Kan montere print på ikke printbare materialer Kan vedligeholde en storformatprinter Kan bruge medieprofiler og fremstille farveprofiler Har viden om håndtering af staffagefarver i en digitaltrykproces Kan bruge quicksets (hot folder) Forkortelsere af fagene i skemaerne 1 KD = Kreativitet og design 2 KMD = Kreativitet og manuelt design 3 EDP = Emballage design og produktion 4 DF = Digitalfoto 5 DB = Digital billedbehandling 6 VG = Vektorgrafik 7 AO = Avanceret ombrydning 8 EP = E-publicering 9 FKD = Frontend kodning og design 10 FIB = Frontend Interaktion og avancerede brugerflader 11 MG = Motion graphics medier i bevægelse 12 MV = Multimedie kommunikation, lyd og video 13 CMS = Website med CMS 14 IS = Introduktion til storformatprint 15 PS = Produktion af storformatprint

Forår 2016 Uge 25 20.-24.6 Uge 24 13.-17.6 Uge 23 6.-10.6 Uge 22 31.5-3.6 Uge 21 23.-27.5 Uge 20 16.-20.5 Uge 19 9.-13.5 Uge 18 2.-6.5 Uge 17 25.-29.4 Uge 16 18.-22.4 Uge 15 11.-15.4 Uge 14 4.-8.4 Uge 13 28.3-1.4 Uge 12 21.-25.3 Uge 11 14.-18.3 Uge 10 7.-11.3 Uge 9 29.2-5.3 Uge 8 22.-26.2 Uge 7 15.-19.2 Uge 6 8.-12.2 Uge 5 1.-5.2 Uge 4 25.-29.1 Uge 3 18.-22.1 Uge 2 11.-15.1 KD AO FKD VG EP Uge 1 4.-8.1 Herningsholm Hansenberg DB DB DF AO FKD KD Media College Aalborg AO FKD DF Aarhus Tech IS PS FIB KMD AO 12.-26.4 CMS MG 17.-23.5 Roskilde VG 27.4-3.5 EP KD MG VG Syddansk Erhvervsskole CMS FIB DB 26.4-11.5 KMD AO 31.5.-13.6 København CMS 14.-20.6 AO DB AO 9.-23.5 KD VG KD FKD FIB CMS

Efterår 2016 Uge 51 19.-23.12 Uge 50 12.-16.12 Uge 49 5.12.-9.12 Uge 48 28.11.-2.12 Uge 47 21.-25.11 Uge 46 14.-18.11 Uge 45 7.-11.11 Uge 44 31.10-4.11 Uge 43 24.-28.10 Uge 42 17.-21.10 Uge 41 10.-14.10 Uge 40 3.-7.10 Uge 39 26.-30.9 Uge 38 19.-23.9 Uge 37 11.-16.9 Uge 36 5.-9.9 Uge 35 29.8-2.9 FS CMS EP EP DB AO KD FKD PS ID AD FKD VG FKD AO Uge 34 22.-26.8 Uge 33 15.-19.8 Uge 32 8.-12.8 Herningsholm Hansenberg Media College Aalborg FKD AO KD FKD CMS MG VG Aarhus Tech DF MI KB AO DK AW KB WA MI FS CMS EP Roskilde FKD AO FIB KD VG Syddansk Erhvervsskole FS CMS EP Next - København DF CMS FKD VG AO MG DB AO FIB VG FKD MG IS PS AD

Undertegnede elev og virksomhed har i samråd valgt nedenstående valgfri specialefag som enkeltstående fag eller som erhvervsrettet påbygning: Du bedes sætte kryds om du tager faget som VS (Valgfri Specialefag) eller EP (Erhvervsrettet Påbygning) Elevens navn Cpr-nr. Elevens adresse Elevens e-mail adresse Elevens underskrift Virksomhedens navn Virksomhedens adresse Virksomhedens e-mail adresse Telefon Dato Underskrift (evt. stempel) Angiv venligst om der udbetales løn under skoleopholdet: ja nej Skal eleven bo på skolehjem: ja nej Blanketten skal sendes til skolen. Eleven får skriftlig besked om optagelse på holdet/holdene.

Undertegnede elev og virksomhed har i samråd valgt nedenstående valgfri specialefag som enkeltstående fag eller som erhvervsrettet påbygning: Du bedes sætte kryds om du tager faget som VS (Valgfri Specialefag) eller EP (Erhvervsrettet Påbygning) Elevens navn Cpr-nr. Elevens adresse Elevens e-mail adresse Elevens underskrift Virksomhedens navn Virksomhedens adresse Virksomhedens e-mail adresse Telefon Dato Underskrift (evt. stempel) Angiv venligst om der udbetales løn under skoleopholdet: ja nej Skal eleven bo på skolehjem: ja nej Blanketten skal sendes til skolen. Eleven får skriftlig besked om optagelse på holdet/holdene.