Årsplan for 4. klasse

Relaterede dokumenter
Årsplan for 2. klasse

Årsplan for 6.klasse

40 41 Emneuge i indskolingen motion og kend hinanden.

Årsplan for 5.klasse

Årsplan for 7. klasse

Årsplan for 6.klasse Uge Dato Aktivitet P-fag

Årsplan for 4.klasse

Årsplan for 9. klasse

Årsplan for 7. klasse

Årsplan for 7. klasse

Årsplan for Indskolingen og Børnehaveklassen

Aktivitetsplan for indskolingen Uge Dato Aktivitet DUS Første skoledag 8-12

Årsplan for 9. klasse

Aktivitetskalender for børnehaveklassen

Årsplan/aktivitetskalender for 0. årgang

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Nordbyskolens evalueringsplan

KONTAKTEN Øster Snede Skole

Folkeskolereform 2014

Årsplan for skoleåret

Specialklasse på Fryndesholm Skole. Regnbuen. Elever med generelle indlæringsvanskeligheder

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014

Årsplan for 9. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Matematik man (2), tirs, ons, fre Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Årsplan for 1. klasse

Evaluering af skolens samlede undervisning skoleåret

Nørre Nebel Skole. - skolestartsgruppen - Afdelingens profil.

1. mellemtrin 2014/15

Årsplan 2011/2012 for dansk i 2. klasse. Lærer: Suat Cevik. Formål for faget dansk

Overordnede retningslinier vedr. elevplaner i Svendborg Kommune

Nyhedsbrev. Gårslev Skole. Skoleåret Udgave: April 2017

Yngstegruppen Mellemgruppen Overbygningen Yngstegruppen Mellemgruppen Overbygningen

Skolernes aktivitets- og feriekalender

Nyhedsbrev for. Nyhedsbrev

Folkeskolereform 2014

Den fastlagte evaluering - dansk Klasse Staveprøve Læseprøve Ansvarlig Klasselæsekonference. VM Forår: Ordkendskabsprøve 0.- LH 1.kl.

Kloden. Ringetider. -klar til folkeskolereformen

En hilsen fra Indianerbrødboden

Folkeskolerne i Lolland Kommune

Læringsmål Aktiviteter og materialer. Øvrige oplysninger 32 1.skoledag tirsdag Introuge

Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Geografi Fredag 2. lektion Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

Transkript:

Årsplan for 4. klasse 2012-2013 2012 UGE DATO AKTIVITET P-FAG 33 Ti. 14. aug. Første skoledag kl. (8.00) 9.00-11.30 Basisperiode 1 i fagene: 34 Fr. 17. aug. Skolefotografering kl. 8.15-12.45 35 Ti. 28.aug. Fælles forældremøde i mellemgruppen kl. 19-21 36 37 Ma.10.sept. International læsedag 38 39 Uge 39 Faglig læsning 20 min. hver dag i MG Håndværk/Design 40 Uge 40 Faglig læsning 20 min. hver dag i MG Håndarbejde Ti. 2. okt. Skole/hjem-samtaler 5.kl. Sløjd 41 Uge 41 Faglig læsning 20 min. hver dag i MG To. 11.okt. Skole/hjem-samtaler 5.kl. Fr. 12. okt. Trimdag kl. 9-12. 42 Uge 42 Efterårsferie 43 Uge 43 Skønlitterær læsning 20 min. hver dag i MG Kost/Bevægelse Ti. 23.okt. Skole/hjem-samtaler 6.kl. To. 25. okt. Syng/spil danskdagen kl. 8.05-11.25 Hjemkundskab 44 Uge 44 Skønlitterær læsning 20 min. hver dag i MG Ti. 30.okt. Skole/hjem-samtaler 4.kl. To.1. nov. Skole/hjem-samtaler 6.kl. 45 Uge 45 Flexuge Flexuger 46 Uge 46 Flexuge To.15.nov. Skolefest kl. 17-20.30 4. og 5. kl. har fagdage 6. kl. øver skuespil 47 Ti. 20. nov. Jul på Dall Hede 5.kl. Basisperiode 2 i fagene: 48 49 50 51 Fr. 21. dec. Juleafslutning kl. 8.50-11.25 52 Uge 52 Juleferie

2013 UGE DATO AKTIVITET Juleferie 1 To. 3. jan. Første skoledag i det nye år. 2 Uge 2 Faglig læsning 20 min. hver dag i MG 3 Uge 3 Faglig læsning 20 min. hver dag i MG 4 Uge 4 Faglig læsning 20 min. hver dag i MG 5 Uge 5 Skønlitterær læsning 20 min. hver dag i MG Fr. 1.feb. Projektuge information for MG 6 Uge 6 Skønlitterær læsning 20 min. hver dag i MG Fr. 8. febr. Skolernes Skakdag 7 Uge 7 Skønlitterærlæsning 20 min. hver dag i MG Ma. 11.feb. Projektuge information for MG 8 Uge 8 Vinterferie 9 Fr. 1.marts TRIVSELSDAG kl. 8.05-11.25 Håndværk/Design Håndarbejde Sløjd Kost/Bevægelse Hjemkundskab Basisperiode 3 i fagene: 10 Ons. 6.marts Start projektuge i MG To. 7.marts Skole/hjem-samtaler 6.kl. 11 Ti. 12. marts Skole/hjem-samtaler 6.kl. Ons.13. marts Projekt aflevering To. 14. marts Fremlæggelse af projekt Fre. 15.marts Fremlæggelse af projekt 12 13 Uge 13 Påskeferie 14 Ma. 1.april 2.påskedag To. 4.april Skole/hjem-samtaler 5.kl. 15 Ma. 8.april Skole/hjem-samtaler 5.kl. 16 To. 18. april Skole/hjem-samtaler 4.kl. Fr. 19. april Lille Vildmose 4. og 6. kl. 17 Fr. 26.april St.bededag 18 Basisperiode 4 i fagene: 19 9.-10.maj Kr.himmelfartsferie 20 21 Ma.20.maj 2.pinsedag 22 23 Fr. 31.maj Sidste skoledag 9. klasse 5. juni Grundlovsdag 24 Uge 24 Emneuge (d. 10. - 14. juni)

25 26 To. 27. juni Intern idrætsdag kl. 9-13. Fr. 28. juni Sidste skoledag:( 8.05) 8.50-11.25 27 Sommerferie Fælles mål for mellemgruppen At eleverne i mellemgruppen fungerer godt sammen rent socialt. Vi vil sætte ekstra gårdvagter på i starten af skoleåret, sådan at vi kan være med til at igangsætte eventuelle lege og ligeledes vise, at det sociale aspekt er vigtigt for trivslen. At inklusionstimerne/holdtimerne bruges rigtigt. Vi vil hjælpe de elever, som har behov rent fagligt, men som også af andre årsager har behov for hjælp. Fire gange årligt bliver timerne tildelt til elever, som har behov. At fortsætte fokusset på CL som arbejdsmetode Vi mener, at det er en fornuftig arbejdsmetode til alle børn. CL-strukturerne bør være en del af hverdagen, så de bliver kendte for samtlige elever. Ved at arbejde med CL i undervisningen, så lærer eleverne at samarbejde og mange af strukturerne gør, at de skal bevæge sig. At udvikle en materialebase i aulaen. I rullereolen i aulaen bygges der gradvist en materialebase op, som er tilgængelig for samtlige klasser i mellemgruppen. Børnene skal tilgodeses via materiale i forskellig sværhedsgrad. Desuden har vi en materialebase til brug ved praktiske opgaver. Med venlig hilsen Anette Neidhardt, Hanne Gjerløv Svendsen, Minelle BachauJensen, Marianne Popp Andersen, Søren Schmidt, Sanne Møller Marcussen, Mia Møldrup og Anna Tvorup Christiansen

Klassens mål for 4.klasse At integrere alle børnene godt i mellemgruppen At skabe et godt bånd mellem elever og lærere i 4.klasse At gøre børnene fortrolige med CL metoden og få kendskab til diverse strukturer At skabe et godt og trygt læringsmiljø både i klassen og i mellemgruppen generelt At eleverne ser det positive i at arbejde sammen med de andre i klassen, men også med de andre elever i mellemgruppen At få øje på, hvad man som elev gerne vil udvikle og blive bedre til At komme ud af huset og få nogle oplevelser med i bagagen - både faglige og sociale Test Der vil løbende blive taget diverse tests i dansk og matematik både de almindelige skriftlige tests samt de nationale på computeren. Der kan desuden tages test efter behov hos den enkelte elev. Elevplaner Elevplanen skrives i Min uddannelse og udgives første gang i efteråret inden skole-/hjemsamtalerne, og i foråret indskrives tilføjelser. Obligatoriske emner I mellemgruppen har vi 1 projektuge, som ligger i marts 2013. Projektugen er primært skriftlig, men der er også mulighed for at lave et praktisk produkt. I p-fagene vil der foruden de almindelige basistimer (håndarbejde, sløjd, hjemkundskab, musik, idræt og billedkunst) være to forløb med Håndværk & design, Kost & bevægelse samt Musical. IT IT vil fortsat være en integreret del af undervisningen i de forskellige fag. De skal lære at bruge forskellige programmer, søge brugbare oplysninger på nettet, kommunikere på nettet samt lære om faren ved nettet. Desuden skal de lære at bruge skolens hjemmeside som et dagligt redskab i form af Lektiebogen. Kommunikation til hjemmet Der lægges løbende informationer ud på opslagstavlen på Forældre Intra, og kommunikation mellem skolen og hjemmet foregår primært via Forældre Intra eller telefonen. Klassens forældreråd Der afholdes valg til klasseforældrerådet på forældremødet i august.

Skolebestyrelsens kontaktperson Hanne T. Albrechtsen Klasselærere Minelle Bachau Jensen 4.a Anette Neidhardt 4.b