Årsplan for 4.klasse

Transkript

1 2014 Årsplan for 4.klasse Uge Dato Aktivitet 33 Ma. 11. aug. Første skoledag kl Basisperiode 1 34 Fr.22.aug. Skolefotografering (0.kl., 1.kl., 3.kl., 5.kl., 7.kl. og 9.kl.) 35 Ti. 26.aug. Forældremøde i 4.kl. To. 28. aug. Ryste-sammen-tur kl. Den gamle by i Aarhus 36 Uge 36 Alle børn cykler 37 Uge 37 Alle børn cykler Valg mellem fagene: Musik og Billedkunst To. 2.okt. Skole/hjem-samtaler i mellemgruppen 41 Ma.6.okt. Skole/hjem-samtaler i mellemgruppen On.8.okt. Skole/hjem-samtaler i mellemgruppen Fr. 10. okt. Trimdag kl (kl alm. undervisning.) 42 Efterårsferie 43 Basisperiode 2 Valg mellem fagene: og Musik 44 Håndværk og Design Kulturprojekt To. 30. okt. Spil dansk dag (derefter undervisning til kl ) 45 Uge 45 Flexuge Fr. 7. nov. Lusekæmmedag kl. 46 Uge 46 Flexuge To.13.nov. Skolefest kl Fr. 28.nov. To.4.dec. Fr. 12.dec. Juleklippedag i mellemgruppen Juletur for 4.og 5.kl. Lucia 4. og 5.kl. Fr. 19. dec. Juleafslutning kl Juleferie Flexuge Håndværk og Design med fagene: Billedkunst, Sløjd og Håndarbejde eller Kulturprojektet med fagene: Madkundskab, Musik og

2 2015 Uge Dato Aktivitet 1 Juleferie 2 Ma. 5. jan. Første skoledag i det nye år Uge 6 Uge sex Fr. 6. febr. Skolernes Skakdag 7 8 Vinterferie 9 10 Ma.2.marts Skole/hjem-samtaler i mellemgruppen To. 5.marts Skole/hjem-samtaler i mellemgruppen Fr. 6.marts Trivselsdag kl (kl alm. undervisning) 11 Ti.10.marts Skole/hjem-samtaler i mellemgruppen Basisperiode 3 Valg mellem fagene: Billedkunst og Musik Håndværk og Design Sløjd, Håndarbejde og Billedkunst Kulturprojekt Musik, Madkundskab og 14 Påskeferie 15 Ma. 6.april 2. påskedag On. 8.april 4.kl. Lindholm høje To. 9.april Opstart projektuge 16 On. 14.april Aflevering af projekt To.15.april Fremlæggelse Projektuge Basisperiode Fr. 1. maj Fr. 8. maj St. Bededag Lusekæmmedag kl maj Kr.himmelfartsferie 21 Valg mellem fagene: og Musik 22 Ma.25.maj 2. Pinsedag Fr. 29.maj 4.kl. til Lille vildmose 23 Fr. 29.maj Sidste skoledag 9. klasse (4.kl. 6.kl. møder kl. 9 15) Udeliv 24 Fr. 5. juni Grundlovsdag

3 25 Uge 25 Emneuge (d juni) 26 To. 25. juni Intern idrætsdag kl kl. 8-10) Fr. 27. juni Sidste skoledag kl Sommerferie (almindelig undervisning Fælles mål for mellemgruppen At skabe god overgang fra indskolingen til mellemgruppen. o Eleverne underviser hinanden på tværs af klasser i nogle af de ting, som er nye i mellemgruppen. o Der oprettes et panel af elever, som kan hjælpe den nye 4. kl. ved opstart i mellemgruppen. o Rystesammen-tur i starten af skoleåret At forbedre projektopgave og projektforløbet endnu mere for herved at skabe mere ansvarlighed hos eleverne o Vi vil illustrere vejen til en god opgave for herved at strukturere forløbet o Vi vil lægge det fagfaglige om formiddagen og det praktiske om eftermiddagen o I Dus en vil der blive mulighed for at arbejde videre med projektet. At udvikle arbejdet med Cooperative learning (CL) At blive endnu bedre til at benytte pædagogisk IT At give eleverne input om relevante emner o Vi vil lave Brændpunkt flere gange i løbet af året, hvor alle elever i mellemgruppen får information om et relevant emne. Klassen Mål for klassen o Målene for klassen vil blive udarbejdet i samarbejde med eleverne i august 2014 Test og prøver o National test i dansk/læsning i 4.kl. o St 4 (staveprøver i dansk) i 4.kl. o Mat 4 (matematikprøve) i 4.kl. Alle ovennævnte prøver vil blive taget i foråret 2015 o 4 x læseprøve i dansk i 4.kl. Elevsamtaler o Afholdes min. 1 gang pr. elev årligt Elevplaner o Elevplanerne vil blive frigivet på senest 1 uge før skole/hjem-samtalerne Skole/hjem-samtaler o Der afholdes 2 x 3 skole/hjem-samtaler (café) for mellemgruppen. 3 eftermiddage kl efterår og 3 eftermiddage kl forår. (se datoer i kalenderen)

4 Obligatoriske emner o Færdselslære - i forbindelse med kampagnen Alle børn cykler d sep.2014 o Sundheds- og sexualundervisning og familiekundskab i uge 6 o Uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering vil blive taget op i forbindelse med Brændpunkt og virksomhedsbesøg IT o ipad (læringsressource/digitalt penalhus nyt IT værktøj) o ipad og dens kreative muligheder (video/kamera og lyd) o Apps på ipad (ipad som IT rygsæk) o Brug af Skyen (Google docs, regneark m.m. Eleverne skal arbejde i skyen med mail, dokumenter m.m.. o Programmer fra Mikroværkstedet. (CD-ord, matematik-huset samt Tjek-tasken.) o Digitale lærermidler Elevunivers (til alle fag) Superbog og ABC.dk (bøger/opgaver m.m.) fessor (træning og lektier på nettet) Mingoville i engelsk Skoletube (Programmer til at arbejde med film, lyd, billeder, præsentationer mm. i undervisningen) Læsning o Fortsat udvikle vores praksis omkring faglig læsning med henblik på at opbygge et tæt samarbejde i de enkelte team omkring faglig læsning. Elevernes læseudfordringer bliver til et fælles anliggende for alle klassens lærere. Tiltagene fremgår af årsplanerne. o Læsekonferencer ved overlevering fra bh. - klasse til 1. klasse, fra indskoling til mellemgruppen og fra mellemgruppen til udskolingen. Formålet med læsekonferencerne er at sætte fokus på elevernes læseudvikling og undervisningen i læsning og skrivning. Her aftales indsatser omkring elever, hvis læseudvikling er opmærksomhedskrævende og samarbejdet i den forbindelse koordineres. o Eleverne har 2 x 3 lektioner med p-fag om ugen, hvor flg. fag indgår: Musik, billedkunst, håndarbejde, hjemkundskab, idræt og sløjd. o Undervisningen i p-fag varetages af 5 lærere, så der er mulighed for at lave mindre hold og derved nå rundt til flere elever. o Året er delt op i 7 perioder: 4 x Basis + valg, 2 x Håndværk og Design og Kulturprojekt og 1 x Udeliv. o I Basis + valg er klasserne delt i 2 hold. Det ene hold har 3 lektioner i et af basisfagene (4.kl. håndarbejde, 5. kl. sløjd og 6.kl. hjemkundskab), mens det andet hold har valg mellem 2 af fagene musik, idræt og billedkunst. o I Håndværk og Design og Kulturprojekt vælger eleverne sig ind på et af de to fag og har i perioden 6 lektioner i faget. Håndværk og Design repræsenterer billedkunst, sløjd og håndarbejde, mens Kulturprojektet repræsenterer musik, idræt og hjemkundskab. o I Udeliv er alle de praktisk/musiske fag repræsenteret. Der er arbejdes med Udeliv i alle 6 lektioner, men opbygningen og hvilke værksteder der repræsenteres skifter fra år til år.

5 Information o Nyhedsbrev og/eller opslag på forældreintra o Ugeskema via forældreintra og elevintra. Kontakt o Vi opfordrer til, at det der kan skrives/mailes vil blive skrevet/mailet. o Ønskes der telefonisk kontakt foregår det til skolen på tlf.nr Forældreråd o Vil blive valgt til forældremødet i august Kontaktperson for skolebestyrelsen o 4.kl. Lene Hassing Elevrådsrepræsentanter o Vil straks blive valgt i det nye skoleår Med venlig hilsen Marianne P. Andersen

6 Klokken Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Historie Historie Engelsk Understøttende undervisning HN Engelsk Natur/teknik TO Kristendom Understøttende undervisning Løb/? 20 min. Understøttende undervisning Løb/? 20 min. HN / Bib Natur/teknik Natur/teknik TO TO MN og VH og HN MN og VH : Marianne Popp Andersen (klasselærer) : Søren Schmidt MN: Martin Nielsen HN: Helene Lis Nørgaard JH: Jette Hansen TO: Tina Winther Olsen slærere AN: Anette Neidhardt : Marianne Popp Andersen : Søren Schmidt HN: Helene Lis Nørgaard MT: Maria Toft