» Jeg kan godt lide at være ude. Jeg er i sandkassen eller cykler på legepladsen« Delpolitik Børn og unge med handicap Vejle Kommune

Relaterede dokumenter
Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Forord. Vejle Kommune, april Leif Skov Borgmester. Foto: Handicapkonferencen, februar Fotograf: Nils Rosenvold 3

HANDICAPPOLITIK

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

HERNING KOMMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Faglig vision. På skole- og dagtilbudsområdet. Skole- og dagtilbudsafdelingen September 2013 Billeder:Colourbox.dk

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

UDKAST Odder Kommunes indsats og anbringelsesstrategi

BØRNE- & UNGEPOLITIK HERNING SKABER VI VENSKABER Herning Kommunes Børne- og Ungepolitik og fælles Børne- og Ungesyn Her skaber

7100 Vejle 7100 Vejle

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Gladsaxe Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik en politik, der sikrer sammenhængskraft på børne- og ungeområdet

Handicappolitik Med plads til alle

Esbjerg Kommunes. BØRN - og UNGEPOLITIK

Børne- og Ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

gladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe

Børne- og Ungepolitik for Greve Kommune

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi

Alle børn og unge har ret til et godt liv

Børne- og Ungepolitik

Børnepolitik

Principper for støtte til børn og unge og deres familier

Børne- og Ungepolitik

Udkast til ny handicappolitik

Børne- og læringssyn i Allerød Kommune

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

Børnepanelrapport nr. 1: Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

Anbringelsesprincipper

Esse modip estie. Den Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik. I Aalborg Kommune vil vi have, at alle børn og unge lærer og trives.

Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi

Holstebro Kommunes Børne- og Ungepolitik

Fælles børne- og læringssyn i Allerød Kommune

Sprog- og Læsestrategi

Børne- og Ungepolitik

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge der tør

BEDRE TIL AIKIDO END SOCIALE KODER

forord I dagplejen får alle børn en god start

Handicappolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

7 Ishøj Kommune. Ishøj Byråd 4. Oktober 2011

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Gladsaxe Kommunes sammenhængende børneog ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Faglig vision. På skole- og dagtilbudsområdet. Skole- og dagtilbudsafdelingen September 2013 Billeder:Colourbox.dk

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Aftalestyring på Dagtilbudsområdet

Lærings- og Trivselspolitik 2021

Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod Sammen løfter vi læring og trivsel

LÆRINGSGRUNDLAG For alle professionelle på 0-18 årsområdet i Slagelse Kommune

Næstved Kommunes. Sammenhængende børne- og ungepolitik

Gimsing dagtilbud 2013 Pædagogiske læreplaner Sociale kompetencer

Pædagogisk profil. for Myrens Fritidstilbud. Mål og indholdsbeskrivelse. Fritidstilbuddet skal skabe en mere sammenhængende

Integrationspolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Bland dig i byen. Kom med, borger. Mangfoldighed. er Ishøjs styrke. Ishøjs medborgerpolitik. Inkluder din nabo. Ishøj Kommune

Den røde tråd - for dig som rådgiver

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Børne- og Ungepolitik er udgivet af: Greve Kommune. Vedtaget af Greve Byråd 2011

HOLSTEBRO KOMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Inklusion i Lejre Kommune. En vision om berigende fællesskaber

Handicappolitik i Norddjurs Kommune

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

DEN GODE OVERGANG. til børnehave

Handicappolitik. Lige muligheder for alle

Børn og unge former fremtiden

Ungepolitik. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Socialforvaltningen

Handicap politik [Indsæt billede]

Børn og unge former fremtiden Børne- og Skolepolitikken i Gladsaxe Kommune

Børne- og Kulturchefforeningen Skoledirektørforeningen. Hænger det sammen?

Sammen om det gode liv. Sønderborg Kommunes socialpolitik

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

Årsplan for SFO Ahi International school

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

Værdighedspolitik for Furesø Kommunes Ældrepleje

HANDICAP- POLITIK 2019

Oplæg til forældremødet den 29. september 2005.

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG.

Pædagogisk læreplan. Rønde Børnehus. Moesbakken 2A Anemonevej Rønde 8410 Rønde

Forside og illustration: Helle Poulsen Sol, måne og stjerner bøjer sig for Josef, akvarel og tusch på papir, 2009, Kunstnergruppen Snurretoppen

Transkript:

» Jeg kan godt lide at være ude. Jeg er i sandkassen eller cykler på legepladsen«delpolitik Børn og unge med handicap Vejle Kommune

Delpolitik børn og unge med handicap Denne delpolitik er den fælles ramme for arbejdet med børn og unge med handicap i Vejle Kommune. Med politikken ønsker vi at skabe sammenhæng og fælles retning på tværs af de mange forskellige afdelinger i kommunen, der i hverdagen møder børn og unge med et handicap. Hvor Børne- og Ungepolitikken sætter fokus på de overordnede værdier, så går denne delpolitik et skridt videre og oversætter, hvad disse værdier betyder i vores arbejde med børn og unge, der har et handicap. Politikken indeholder vores fælles mål i forhold til børn og unge med handicap, når vi vil Børn og unge i vækst, Fællesskab rykker, Forældrene på banen og Verden venter. Delpolitikken tager samtidig afsæt i de grundlæggende værdier, der findes i Handicappolitikken om at sikre respekt, ligeværd og lige muligheder for alle. Delpolitikken sætter retningen og understreger, hvad der er vigtigt i vores arbejde med børn og unge med handicap. Hvis du vil vide mere om de konkrete støttemuligheder, som findes, så klik ind på vores hjemmeside www.vejle.dk eller søg på Vejle Kommune børn og unge med handicap. Dan Skjerning Formand for Børne- og Familieudvalget

Delpolitikkens målgruppe Børn og unge, der lever med et handicap er lige så forskellige og har lige så forskellige ønsker, behov og udfordringer i livet som alle andre børn og unge. Delpolitikken omfatter de børn og unge, der har en langvarig fysisk, psykisk, intellektuel eller følelsesmæssig funktionsnedsættelse, som i samspil med forskellige former for barrierer i samfundet, ofte gør det til en udfordring at leve et børne- og ungeliv på lige fod med andre. Der findes mange grader og former for handicap, og hvornår et barn har et handicap kan besvares på flere måder. Afgørende for barnets egen oplevelse af sit handicap vil ofte være de muligheder, holdninger og rammer, det møder i samfundet og hos børn og voksne omkring sig.» Jeg elsker bare computere. Så jeg kunne godt tænke mig et arbejde med computere «

Børn og unge i vækst Alle børn og unge med handicap... Skal være i vækst uanset handicap og funktionsniveau. Vi er ambitiøse, udfordrer og tror på succeser. For vi vil udvikling, så langt den enkeltes potentiale kan bære. Skal være i miljøer, som sikrer det enkelte barn de bedste muligheder for at vokse. Miljøer der er så tæt på almenområdet som muligt, og hvor der er viden om barnets behov. For det er læringen nu, der former barnets fremtid. Skal inddrages og have indflydelse. Vi er kreative og optaget af, hvordan vi gør dét uanset handicap og funktionsniveau. For medansvar modner og udvikler. I Børne- og Ungepolitikken vil vi: Fremme selvværd, sundhed og trivsel for det er afsættet for udvikling Skabe lyst til læring i balance med forventninger og krav Spotte potentialerne for alle er unikke og kan udvikle sig Inddrage børn og unge for det vokser alle af

» Hvad man lærer i en klub? Jeg lærer at snakke med andre og få flere venner Om jeg kan lide at gå i skole totalt ja «

» En god ven støtter en, når man er igang med noget vigtigt «

Fællesskab rykker Sherif Alle børn og unge med handicap... Skal være en del af et fællesskab. Nogle kan indgå i fællesskaber med andre børn uden handicap, mens andre har brug for at være i fællesskaber med børn, der også har et handicap. Det vigtigste er oplevelsen af at høre til. Vil opleve, at der er åbne døre mellem specialområdet og almenområdet. For det gavner begge veje. Skal have støtte og mulighed for at træne sociale kompetencer, hvis behovet er der. For så er det lettere at få en ven. Skal opleve, at de voksne omkring dem tager initiativ og tænker nyt, når der skal netværkes, og venskaber skal opstå. For vi tænker i muligheder.» En god ven er sjov «I Børne- og Ungepolitikken vil vi: Skabe rammer for fællesskaber for udvikling foregår i samspil Skubbe til grænserne for fællesskabet for vi vil inklusion Give plads til at være sig selv i fællesskabet Lade børn og unge tage ansvar for hinanden alle skal have en ven

Forældrene på banen Alle forældre til børn og unge med handicap... Vil opleve, at vi er opsøgende og klar til at vejlede og støtte, når I står med jeres nyfødte barn. For det er vigtigt at komme godt fra start. Vil opleve at blive mødt med respekt og forståelse. Vi indbyder til dialog, og vi bruger jeres viden og ressoucer. For sammen finder vi de gode løsninger Vil opleve, at vi forventer forældreansvar. For det er jeres barn. Vil opleve, at vi vejleder og hjælper jer også hvis kræfterne slipper op. For alle børn og unge har brug for sine forældre. Kan opleve, at vi måske giver jer et lille kærligt puf, så der også bliver plads til den unge på banen. For det kræver plads at blive voksen. I Børne- og Ungepolitikken vil vi: Indbyde til dialog for det er grundlaget for samarbejde Værdsætte forældrenes ressourcer for sammen kan vi mere Forvente forældreansvar og handle, hvis barnets tarv kræver det Være tydelige også når det er svært

» Nogle gange læser jeg højt for hele familien, mens min far og mor og lillebror sidder i sofaen Mine forældre læser i bogen, hvad jeg laver. Og der er også billeder «

» Jeg vil gerne være brandmand, når jeg bliver stor Jeg kunne tænke mig at bo i et andet land, når jeg bliver voksen. Måske Frankrig eller Hong Kong «

Verden venter Alle børn og unge med handicap... Skal vide, at vi skubber til samfundets fordomme og normer. For vi vil åbne verden. Skal som alle andre børn have mulighed for at bruge naturen, byen og fritidslivet fra de er små. For det giver lyst til at bruge verden også som stor. Skal mærke den røde tråd i vores indsats fra barn til ung til voksen. For vi tænker helhedsorienteret og skaber sammenhæng. Skal styrkes i at være så selvhjulpne og uafhængige som muligt. For det giver frihed i den verden, der venter. I Børne- og Ungepolitikken vil vi: Bruge verden den er lige udenfor døren (Ud)danne medborgere give smag for deltagelse, rettigheder og ansvar Styrke evnen til at mestre livet på vej mod fremtiden

Vejle Kommune Kommunikation Januar 2013 Citaterne i delpolitikken er sagt af børn og unge fra Skovagerskolen, Fritidsklubben Kæmperne og specialinstitutionen Solen. Vejle Kommune Børne- og Ungeforvaltningen Skolegade 1 7100 Vejle