Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Afsætning, A k0 8 h h x b 3

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2016.

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2018.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 2017

Undervisningsbeskrivelse

Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Skriftlig udtryksfærdighed Teori/metode

Undervisningsbeskrivelse

AØA HHX 3B10 Samlet undervisningsbeskrivelse August 2007-maj 2010

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

/Undervisningsbeskrivelse

Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2019 Thisted Handelsgymnasium EUC Nordvest, Thisted

Undervisningsbeskrivelse

Konkurrenceforhold og konkurrencemæssig position

Undervisningsbeskrivelse

Studieretning: Matematik. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2016/18

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedens metode, informationsindsamling. Virksomhedens interne forhold, virksomhedens stærke og svage sider

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2018

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

AØA HHX 3A10 Samlet undervisningsbeskrivelse August 2007-maj 2010

Studieområde -Erhvervscase - fhh14a212 HH2a

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedens metode, informationsindsamling. Virksomhendes købsadfærd på konsumentmarkedet. Side 1 af 5

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2016 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UndervisningsPLAN. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse EUX2O 2018/19

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning A Søren Jensen HH3s fhh13s312 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Det virksomhedsøkonomiske område: Præsentation af og opstart af en virksomhed Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Titel 16 Det kulturelle område område: Kulturmødet Det samfundsfaglige område: Velfærdsstaten Markedsføringsbegreber og mærkevarer Virksomhedens interne forhold Virksomhedens strategi Fremtidig strategi Omverdensforhold Konsumentmarkedet Producentmarkedet Konkurrenceforhold Segmentering Positionering Parameteranvendelse - Produkt Parameteranvendelse National Distribution Parameteranvendelse Promotion og samlede parametermix Side 1 af 29

Titel 17 Titel 18 Titel 19 Titel 20 Titel 21 Titel 22 Titel 23 Titel 24 Titel 25 Titel 26 Parameteranvendelse Pris Internationalisering og globalisering Markedsudvælgelse Analyse af markedsforhold Regioner af eksportmæssig interesse Kulturelle forhold Markedsanalyse Parameteranvendelse på eksportmarkedet Markedsføringsplanen Sammenhængende forløb Side 2 af 29

Titel 1 Indhold Det virksomhedsøkonomiske område: Det virksomhedsøkonomiske område - en temabog til grundforløbet. Niels Laasholdt, Marianne Poulsen, Steen Sloth, Gitte Størup. Forlaget systime 2005 s. 21-24, 46-54,55-69,70-76, 88-104 Interview mellem elever om fritidsarbejde og butikker i nærområdet. Periode 14.8-26.10.10 DVD- Når bundlinjen bløder Smykker Mocaic - Livsstilsanalyse Case med Opstart af virksomhed Selvvalgt virksomhed Omfang 48 Uge 33-49 2010 Analysere strategisk planlægning De 4 P'er Markedsanalyse Vurdere konkurrencesituation Faglige spørgsmål Informationssøgning Projektarbejde Samtale/diskussion Væsentligste arbejdsformer Eleverne skal opnå kendskab til hvilke interne og eksterne forhold der er vigtige for en virksomhed at have kendskab til i forbindelse med opstart af en virksomhed. Desuden skal eleverne kende til og kunne anvende enkelte metoder indenfor informationsindsamling, herunder brug af diverse eksterne data. På baggrund af en mindre analyse af interne og eksterne forhold, skal eleverne være i stánd til at give forslag til sammensætning af parameter-miks samt i mindre grad kunne vurdere brugen af den enkelte parameter. (Aflevere gruppebesvarelse),, Individuelt arbejde,, Pararbejde Side 3 af 29

Titel 2 Det kulturelle område: Kulturmødet. Indhold Afsætning A, Bind 2 side 432-443 Thomas Trojel, Lene Jenrich, Kurt Jepsen Forlaget Trojka 2006. Tema om påklædning Hvor er vi landet DR1 Forløbet skal give eleven kendskab til: - Markedskultur (Værdier, Normer, Religion) - Forbrugerkultur (Købe- og forbrugsvaner) - Forretningskultur (Omgangsformer, forretningsmoral) Forløbet afsluttes med en mundtlig fremlæggelse i grupper omkring kultur. Fagene afsætning, samfundslære, sprogfag m.fl. indgår Periode 17.11-01.12.11 Omfang 10 Uge 48-49 2010 Analyse strategisk planlægning, herunder købsafærd Markedsvalg og Målgruppevalg Forskellige kulturer Kulturel identitet Projektarbejde Sammenhænge/Forskelle mellem fag Formålet med forløbet er at give eleven kendskab til markedskultur, forbrugerkultur og forretningskultur. Hvorledes kan disse kulturforskelle påvirke virksomhedens markedsføring, og hvorledes kan man tilpasse sig disse., Elevfremlæggelser, projektarbejde Side 4 af 29

Titel 3 Indhold Det samfundsfaglige område: Velfærdsstaten Det virksomhedsøkonomiske område - en temabog til grundforløbet. Niels Laasholdt, Marianne Poulsen, Steen Sloth, Gitte Størup. Forlaget systime 2005. s. 74-78, 81-86 50 år frem for en politisk forbruger - Indsigt. Forført af varehuset - JyllandsPosten Udvikling i salgs- og servicesektoren - Salg og service - John Askov Hansen m.fl. DVD - Reklamer til tiden - DR2 2003 (50 erne og frem) Forbrugsudvikling over tid. Forløbet giver eleverne indsigt i hvorledes tilblivelsen af velfærdssamfundet, har påvirket købe-og forbrugsadfærden i den forløbne periode. Omverdensændringer, Købsadfærdsændringer, Kundetypeændringer og ændringer i virksomhedernes parameteranvendelse overfor forbrugerne, er emner der vil blive berørt. Forløbet afsluttes med et tværfagligt gruppeprojekt indeholdende fagene IØ, AFS, SFL og SH Omfang 6 Uge 45-46 2010 Perspektivere købsadfærd / strategi Historisk bevidsthed Forløbet giver eleverne indsigt i hvorledes tilblivelsen af velfærdssamfundet, har påvirket købe-og forbrugsadfærden i den forløbne periode. Væsentligste arbejdsformer Skriftligt produkt, projektarbejde Side 5 af 29

Titel 4 Indhold Markedsføringsbegreber og mærkevarer Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 1 Vejledende løsning til opg 1.1 Mejeriet Fjordblink. Oversigt over profilvarer fra Føtex Handelsmærker. Artikel Opgaver Trojka 2006, 1.1 Omfang 4 Uge50 2010 Eleverne skal have kendskab til de forskellige markedsføringsbegreber, med særlig vægt på markedsføringskonceptet. Gennem opgaver skal eleverne have en viden om producent- og handelsmærkernes indflydelse på virksomhedens strategi og parameteranvendelse. Endvidere skal eleverne introduceres i begreberne de 4 P er i forbindelse mad målgruppen. Analysere strategisk planlægning De 4 P'er Markedsvalg og Målgruppevalg Faglig diskussion Faglige spørgsmål Forskellige arbejdsformer Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Selvstændigt arbejde Studiemetoder Eleverne skal kunne opnå kendskab til de forskellige marketingbegreber, samt have kendskab til de strategiske muligheder/trusler der findes indenfor producent- og handelsmærker Væsentligste arbejdsformer, arbejdsformer Forelæsning/foredrag Side 6 af 29

Titel 5 Indhold Virksomhedens interne forhold Delemner- Virksomhedens interessegrupper, værdikæde og supply chain. E-Handel Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 2 Virksomheders hjemmesider Søgning på nettet. Eleverne skal have kendskab til virksomhedens koncept, værdikæde og Supply Chain. Desuden skal man kunne redegøre for de forskellige former for E- Handel og anvendelsen heraf. Desuden diskuteres hvordan E-Handel kan være en del af virksomhedens strategi. Omfang 6 Uge 2-4 2011 Analysere strategisk planlægning Faglig diskussion Faglige spørgsmål Forskellige arbejdsformer Informationssøgning It Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Studiemetoder Væsentligste arbejdsformer Eleverne skal have kendskab til virksomhedens interessegrupper, værdikæde og Supply Chain. Desuden skal man kunne redegøre for de forskellige former for E-Handel og anvendelsen heraf. Fysisk produkt Skriftligt produkt Forelæsning/foredrag Side 7 af 29

Titel 6 Virksomhedens strategi Indhold Delemner Strategisk analyse Ide, PLC, SWOT, Porteføljeanalyse. Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 3. Opgaver 3.1+3.3+3.6+3.7+3.9+3.10 Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens strategiske planlægning ved hjælp af forskellige teoretiske modeller med vægt på Bostonmodellen og vækststrategi. Omfang 16 Uge 5-10 2011 Analysere strategisk planlægning Perspektivere købsadfærd / strategi Vurdere konkurrencesituation Faglig diskussion Faglige spørgsmål Forskellige arbejdsformer Informationssøgning Modeller Portefølje Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Skriftlig udtryksfærdighed Studiemetoder Tal Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens strategiske planlægning ved hjælp af forskellige teoretiske modeller. Fysisk produkt Skriftligt produkt Forelæsning/foredrag Individuelt arbejde Side 8 af 29

Titel 7 Fremtidig strategi Indhold Delemner Vækststrategi, Konkurrencestrategi. Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 4 Kendetegn generiske strategier Opgaver 4.1+ 4.2+4.5+4.9 Eleverne skal gennem kendskab til virksomhedens strategiske planlægning, være i stand til at analysere virksomhedens fremtidige vækst- og konkurrencestrategi. Omfang 12 Uge 11-12 2011 Analysere strategisk planlægning Vurdere konkurrencesituation Faglig diskussion Forskellige arbejdsformer Modeller Mundtlig udtryksfærdighed Portefølje Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Skriftlig udtryksfærdighed Eleverne skal gennem kendskab til virksomhedens strategiske planlægning, være i stand til at analysere virksomhedens fremtidige vækst- og konkurrencestrategi. Fysisk produkt Skriftligt produkt Forelæsning/foredrag, Pararbejde Individuelt arbejde Side 9 af 29

Titel 8 Omverdensforhold Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 6 Aldersfordeling Danmarks Statistik 10 års oversigt 2010 Konjunkturhjul Opgaver 6.1+6.3+6.4 Opgave Trojka 1997 Model side 38 + 2000-2010. Eleverne skal gennem analyse vurdere hvilke muligheder og trusler omverdensforhold har for virksomhedens markedsføring på kort og lang sigt. Omfang 10 Uge 12-16 2011 Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Faglig diskussion Forskellige arbejdsformer Forskellige kulturer Historisk bevidsthed Informationssøgning Kultur Modeller Mundtlig udtryksfærdighed Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Mål Eleverne skal gennem analyse vurdere hvilke muligheder og trusler omverdensforhold har for virksomhedens markedsføring på kort og lang sigt. Forelæsning/foredrag, Pararbejde Individuelt arbejde Side 10 af 29

Titel 9 Konsumentmarkedet Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 7 Danskernes kultur- og fritidsaktiviteter 2004 Beslutningsprocessens faser Købsadfærd konsumentmarkedet Klima i indkøbsvognen Kvinder og købsadfærd Pengemagasinet Opgaver 7.1+7.5+7.9+7.11+7.1 Diverse artikler Eleverne skal vurdere og perspektivere købsadfærden på konsumentmarkedet, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Omfang 16 Uge 32-35 2011 Analysere strategisk planlægning Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Faglig diskussion Forskellige arbejdsformer Forskellige kulturer Kultur Samtale/diskussion Eleverne skal vurdere og perspektivere købsadfærden på konsumentmarkedet, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Skriftligt produkt Forelæsning/foredrag, pararbejde Individuelt arbejde Side 11 af 29

Titel 10 Producentmarkedet Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 8 Opgaver- 8.1+8.2+8.3+8.4 Eksamensopgave om producentmarkedet. Oversigt over forskelle mellem producent- og konsumentmarkedet- : Eleverne skal vurdere og perspektivere købsadfærden på producentmarkedet, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Omfang 8 Uge 35-37 2011 De 4 P'er Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Vurdere konkurrencesituation Forskellige arbejdsformer Læsning Modeller Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Mål Eleverne skal vurdere og perspektivere købsadfærden på producentmarkedet, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Fremførelse IT-støttet fremlæggelse Individuelt arbejde Side 12 af 29

Titel 11 Indhold Konkurrenceforhold Delemner Analyse af konkurrenceforhold, Branche- og konkurrentanalyse, Konkurrencemæssig position. Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 9 og 10. Opagver 9.1+9.3+9.5+10.1+10.2+10.4 Markedsandele Brancheanalyse Microbryggerier Trojka 20120 Konkurrentanalyse B&O og Sony Eleverne skal kunne inddrage teorier og modeller til vurdering af konkurrencesituationen på et givet marked. Omfang 18 Uge 39-43 2011 Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Vurdere konkurrencesituation Forskellige arbejdsformer Informationssøgning Samtale/diskussion Studiemetoder Eleverne skal kunne inddrage teorier og modeller til vurdering af konkurrencesituationen på et givet marked. Forelæsning/foredrag Individuelt arbejde Side 13 af 29

Titel 12 Segmentering Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 16. Målgruppemodel -Salg og Service 1997, Trojka, Thomas Trojel m.fl. fig 7.1 SMUK model og segmenteringsproces Notat om Mini Risk Livsstilsanalyse AC Nielsen Miner Livsstilsanalyse Kompas test dig selv Gallup kompas Mosaic Livsstilsanalyse fra Geomatic -Øvelser med forskellige produkter. Opgave 16.1+16.3+16.9+16.11 Opgave Projekt om segmentering- Selvvalgt produkt Eleverne skal kunne gennemføre markedsvalg og segmentering, samt vurdere virksomhedens valg af målgruppe. Omfang 20 Uge 44-47 2011 De 4 P'er Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Informationssøgning Mundtlig udtryksfærdighed Projektarbejde Mål Eleverne skal kunne gennemføre markedsvalg og segmentering, samt vurdere virksomhedens valg af målgruppe Fremførelse Pararbejde Side 14 af 29

Projektarbejde : Samarbejde med virksomhed Klassen har været på maritim rundtur på Frederikshavn Havn. Kriseknuserne, DR1 Side 15 af 29

Titel 13 Positionering Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 17. Positioneringskort JBS, Hundefoder, Mobilteleselskaber Opgave 17.1+17.3+17.4 Opgave Opg. 17.5 Opgave positionering Jeans. Eleverne skal kunne vurdere hvordan virksomheden kan positionere sig i forhold til den valgte målgruppe og virksomhedens samlede marketingmix. Omfang 4 Uge 1-2 2012 De 4 P'er Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Vurdere konkurrencesituation Samtale/diskussion Studiemetoder Mål Eleverne skal kunne vurdere hvordan virksomheden kan positionere sig i forhold til den valgte målgruppe og virksomhedens samlede marketingmix. Side 16 af 29

Titel 14 Indhold Parameteranvendelse Produkt Delemner Produktbegreb, Emballage, Sortiment, Branding, Serviceprodukter. Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 19+ Kap.20 Profilvarer fra Føtex Private labels andel 20120 Dansk Handelsblad 3.9.10 Handelsmærker. Opgave 1.1 Trojka 1996, Mejeriet Fjordblink Opgaver 19.4+19.6+20.1+20.3 Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens produktparameter set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Desuden analyseres serviceprodukter. Omfang 14 Uge 2-5 2012 De 4 P'er Faglige spørgsmål Forskellige arbejdsformer Læsning Modeller Mundtlig udtryksfærdighed Mål Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens produktparameter set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Desuden analyseres serviceprodukter Forelæsning/foredrag Side 17 af 29

Titel 15 Parameteranvendelse National Distribution Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 22 Opgaver 22.1+ 22.4+22.6+22.7+22.9 Franchising McDonalds, nyhedsbrev, Web pages Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens distributionsparameter med vægt på national distribution, set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Omfang 10 Uge 8-13 2012 De 4 P'er Vurdere konkurrencesituation Studiemetoder Mål Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens distributionsparameter med vægt på national distribution, set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Forelæsning/foredrag Side 18 af 29

Titel 16 Parameteranvendelse Promotion og samlede parametermix Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 24. + kap 25 Opgaveeksempel med parametre og PLC-kurve Opgaver 24.2+24.4+24.11+24.14+25.1 TOMS medieplan, Karen Volfs medieplan Cult artikel Eleverne skal have kendskab til forskellige former for promotion. Desuden skal eleverne kunne analysere virksomhedens parametermix set i forhold til virksomhedens strategi, konkurrenceforhold, målgruppe og PLC forløb. Omfang 16 Uge 34-38 2012 De 4 P'er Kommunikationsstrategi Mål Eleverne skal have kendskab til forskellige former for promotion. Desuden skal eleverne kunne analysere virksomhedens parametermix set i forhold til virksomhedens strategi, konkurrenceforhold, målgruppe og PLC forløb. Væsentligste arbejdsformer Forelæsning/foredrag Side 19 af 29

Titel 17 Parameteranvendelse Pris Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 21.1-21.4 Oversigt over priselasticiteter Opgaver: 21.4+21.7 Opgaver Priselasicitet Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens prisparameter set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Omfang 6 Uge 32-33 2012 De 4 P'er Studiemetoder Tal Mål Eleverne skal kunne analysere og vurdere virksomhedens prisparameter set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Forelæsning/foredrag Side 20 af 29

Titel 18 Internationalisering og globalisering Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 5 DVD- Bliv global eller forsvind Pengemagasinet 23.9.09 Tema om Kina Opgaver 5.1+5.2+5.4 Eleverne skal kunne analysere hvilke forhold der gør sig gældende i forbindelse med virksomhedens internationalisering og globalisering. Omfang 10 Uge 40-44 2012 Analysere strategisk planlægning Perspektivere købsadfærd / strategi Vurdere konkurrencesituation Kultur Modeller Portefølje Studiemetoder Eleverne skal kunne analysere hvilke forhold der gør sig gældende i forbindelse med virksomhedens internationalisering og globalisering Forelæsning/foredrag Side 21 af 29

Titel 19 Markedsudvælgelse Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 12 Carlsberg tækkes russerne Jyllands-Posten 1.7.10 Dansk Suchisucces satser på Tyskland Børsen 5.8.10 Opgaver 12.1 + 12.2 Eleverne skal have kendskab til de forskellige metoder virksomheden kan anvende i forbindelse med markedsudvælgelse, set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Omfang 6 Uge 45-46 2012 Analysere strategisk planlægning Markedsanalyse Markedsvalg og Målgruppevalg Vurdere konkurrencesituation Forskellige kulturer Kultur Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Studiemetoder Eleverne skal have kendskab til de forskellige metoder virksomheden kan anvende i forbindelse med markedsudvælgelse, set i sammenhæng med virksomhedens samlede markedsføring. Fremførelse Forelæsning/foredrag Side 22 af 29

Titel 20 Analyse af markedsforhold Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 13 Økonomisk vækst i Japan Jyllands-Posten 15.11.11 Virksomheder skal få øjnene op for Tyrkiet Børsen 24.10.11 Opgaver 13.1+13.6 +13.13 Omfang 6 Uge 45-46 2012 Eleverne skal kunne analysere virksomhedens markedsforhold på eksportmarkederne, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Markedsanalyse Markedsvalg og Målgruppevalg Forskellige kulturer Modeller Portefølje Samtale/diskussion Symboler Mål Eleverne skal kunne analysere virksomhedens markedsforhold på eksportmarkederne, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Side 23 af 29

Titel 21 Regioner af eksportmæssig interesse Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 14 Eksport fordelt på lande og varegrupper- Statistisk 10 årsovesigt 2010 Opgaver 14.2 Eleverne skal kunne analysere og vurdere hvilke regioner der har betydning for virksomhedens markedsføring. Omfang 4 Uge 47-48 2012 Markedsanalyse Markedsvalg og Målgruppevalg Egen indlæring Faglige spørgsmål Informationssøgning Kultur Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Mål Eleverne skal kunne analysere og vurdere hvilke regioner der har betydning for virksomhedens markedsføring. Side 24 af 29

Titel 22 Kulturelle forhold Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 15 Tysk kultur Hvor er vi landet DR 1 6.12.12 Kina- Pengemagasinet DR1 6.12.12 Hofstede - Afsætning A, Trojka, 2001, fig. 8.4 + 8.5 Opgaver 15.1+ 15.9 Eleverne skal kunne analysere de kulturelle forhold på eksportmarkederne, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Omfang 8 Uge 2-3 2013 Markedsanalyse Markedsvalg og Målgruppevalg Informationssøgning Kultur Kulturel identitet Modeller Mål Eleverne skal kunne analysere de kulturelle forhold på eksportmarkederne, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Side 25 af 29

Titel 23 Markedsanalyse Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 1, Thomas Trojel m.fl., Kap. 11 Gallup Omnibus Forskellige eksempler på spørgeskemaer. Sparekassen Vendsyssel Forskellige eksempler på markedsundersøgelser. Opgaver 11.1+11.3+11.6 Eleverne skal have kendskab til hvorledes informationsindsamling kan anvendes til at forbedre virksomhedens samlede markedsføring. Omfang 10 Uge 40-43 2011 Markedsanalyse Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi It Kommunikationsstrategi Læsning Modeller Sammenhænge/Forskelle mellem fag Samtale/diskussion Studiemetoder Tal Tekstfortolkning Mål Eleverne skal have kendskab til hvorledes informationsindsamling kan anvendes til at forbedre virksomhedens samlede markedsføring. Forelæsning/foredrag Side 26 af 29

Titel 24 Parameteranvendelse på eksportmarkedet. Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 16.5 Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 19.8 Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 21.5-21.8 Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 23 Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 24.5Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 18 Opgaver 16.12+19.12+21.15+21.17+21.18+23.1+23.2+23.3+23.5+23.11+24.18 Eleverne skal kunne analysere forhold omkring parameteranvendelsen på eksportmarkederne, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Desuden eleverne skal kunne analysere forhold omkring standardisering og differentiering af parameteranvendelsen. Omfang 20 Uge 4-10 2013 Analysere strategisk planlægning De 4 P'er Modeller Samtale/diskussion Væsentligste arbejdsformer Mål Eleverne skal kunne analysere forhold omkring parameteranvendelsen på eksportmarkederne, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Desuden eleverne skal kunne analysere forhold omkring standardisering og differentiering af parameteranvendelsen. Side 27 af 29

Titel 25 Markedsføringsplanen Indhold Afsætning A, Trojka, 2006 bind 2, Thomas Trojel m.fl., Kap. 26 Markedsføring 14/12 2006 Guerilla Dressman JyllandsPosten 8.8.06 Diamanter er ikke længere en kvindes bedste ven. Eleverne skal kunne analysere forhold omkring markedsføringsplanen, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Omfang 10 Uge 13-19 2011 Analysere strategisk planlægning De 4 P'er Markedsanalyse Markedsvalg og Målgruppevalg Perspektivere købsadfærd / strategi Vurdere konkurrencesituation Informationssøgning Modeller Studiemetoder Mål Eleverne skal kunne analysere forhold omkring markedsføringsplanen, og vurdere betydningen heraf for virksomhedens markedsføring. Side 28 af 29

Titel 26 Indhold Omfang Sammenhængende forløb Branding Apple Begreber indenfor branding Product branding Corporate branding Personal branding Brand equity Brand sense Storytelling. Side 29 af 29