SKAB SOCIAL FORANDRING MED GUIDET FÆLLESLÆSNING Informationsmateriale om Læseforeningens kommunesamarbejder

Relaterede dokumenter
Dokument nr /16

Læsegrupper for sårbare ældre. EGV-konference, Christiansborg 10. oktober 2012

Forebyggelsesmidler 2018

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Værdighedspolitik FORORD

Mental sundhed og øget trivsel - Aftenskolernes særlige rolle for borgere i Aalborg Kommune.

VÆRDIGHEDSPOLITIK Thisted Kommune

Værdighedspolitik. Proces FORORD

Kom godt i gang med. ABC for mental sundhed

EN NY SOCIALSTRATEGI

Værdighedspolitik i Syddjurs Kommune

Camilla Brørup Dyssegaard, Ren Viden og Rambøll Management Consulting

Værdighedspolitik, Vejle Kommune

Socialrådgiverdage 2013 ADK20.13 KVALITETSMODEL FOR SOCIALT ARBEJDE

8722 Hedensted Web: Hedensted Ansøgningsskema til Udviklingspuljen

Værdighedspolitik i Syddjurs Kommune

Bliv frivillig mentor

Aftaler for Socialpsykiatrien. Psykiatri- og Handicapområdet

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

18. september #sundinaturen

FRIVILLIGT ARBEJDE OG MENTAL SUNDHED

Politik for socialt udsatte i Odsherred Kommune

Pulje til løft af den kommunale indsats på ældreområdet, 2014

INDHOLD. Indledning 3. Strategi for tidlig forebyggende indsats 5. Strategiens formål og mål 6. Strategiens fokusområder 7. Tema 1 7.

en by med plads til alle

Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med

Erfaringerne med Peer arbejdet i Region Hovedstaden

Læsning som mental sundhed. Mette Steenberg Læseforeningen

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

Værdighedspolitik. Sundhed og Rehabilitering

Frivilligpolitik for KFUKs Sociale Arbejdes Krisecenter

Værdighedspolitik. Sundhed, Handicap og Rehabilitering

Bilag : Indsats vedr. inklusion via uddannelse til erhvervsparathed

Workshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på områderne for beskæftigelse og voksne udsatte (Myndighed)

VÆRDIGHEDSPOLITIK HOLBÆK KOMMUNE

Kortlægning af sociale ressourcer og netværk. Værktøj i projektudviklingsfasen, 15M-puljen

HVAD ER SKOLE PÅ TVÆRS?

SERVICEDEKLARATION BOSTØTTEN SOCIALPSYKIATRIEN

Socialstyrelsens nye vidensnotater.

AMBITION FOR RØDE KORS HOVEDSTADENS SOCIALE ARBEJDE

Socialudvalgets grundlag for det socialpolitiske arbejde

Værdighedspolitik

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Samspillet mellem offentlige indsatser og hverdagsliv i civilsamfundet ved Martin S. Pedersen, direktør i OMBOLD

SKOLEN FOR RECOVERY. Årsrapport for Marts 2019

EN BY MED PLADS TIL ALLE

ET VÆRDIGT ÆLDRELIV VÆRDIGHEDSPOLITIK 2016

BØRN OG UNGE SSP Aarhus Oplæg v. Konsulent Heidi Alstrup. Gademægling

Peer-støtte - det handler om at komme sig. 30. Maj 2017

Peer-støtte i frivillige fællesskaber. v. Cathrin Filip Johansen, Center for Frivilligt Socialt Arbejde & Rune Løgstrup, Socialstyrelsen

Ung i Forandring. Center for Børn og Unges Sundhed

Inklusion af fysisk og psykisk Handicappede. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle

FAMILIENETVÆRK. Samarbejdsaftale mellem Røde Kors-afdelingen i Ishøj. og Ishøj Kommune [SEPT. 2013] RødeKors.dk

Bilag 1: Ramme for projekt Tid til ældre

Skab et bedre sundhedsvæsen sammen med patienter, borgere og pårørende

Fælles-skaberne sådan ser vi ud, næsten

BEDRE BØRNEINDDRAGELSE

Evalueringsrapport: Motionstilbud til beboere på Herberget Lærkehøj

Rehabilitering i Odense Kommune

Det spirer og gror erfaringer fra læsegrupper med ældre

ALLERØD KOMMUNE. [ str. 8,5x8,5] VÆRDIGHEDSPOLITIK ALLERØD KOMMUNE

BIBLIOTEKSSTRATEGI: SAMMEN MED BORGERNE

Fredericia Kommune. Sundhedsstrategi. Gældende fra oktober 2016

FOTO UDSKIFTES VÆRDIG HEDS POLITIK

Sundhedsprofessionelle klædt på til udvikling af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser

Sundhedssamtaler på tværs

ET SAMARBEJDE MELLEM:

Praksiserfaringer fra mestringsgrupper

Mentalt velvære fremmer recovery

Aftalestyring. Aftale mellem Varde Byråd og Paraplyen 2015

Aktivitets- og Frivilligcenter. Status 2018

VÆRDIGHEDSPOLITIK. Vejle Kommune 2018

Virksomhedsforløb, der bliver til job

Nye veje i de socialpsykiatriske tilbud

Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune

Frivilligpolitik for Reden Internationals Krisecenter

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder

Den faglige vejleder. Hvad kan du nu forvente?

Regionale retningslinjer med lokale tilføjelser for Bostedet Hadsund. Indflydelse på eget liv

Værdighedspolitik. Faxe Kommune

Indikator A. Kontakten bevares til 90 % af de borgere, der er Vista Balboas målgruppe, dvs. uden et endeligt drop out.

1 Dialogmøde med Kultur og Civilsamfundsudvalget - kl. 14:00-14: Orientering - Udspil til indhold i Sundhedsaftalen - kl.

Logbog. -På vej mod Recovery-orienteret Rehabilitering. Efterår 2015

Vi er et konsulenthus, der løser sociale opgaver og udvikler viden med fokus på udsatte børn, unge og familier

MindSpring for og med flygtninge

Inspiration til indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere

MENTAL SUNDHED I SKOLEN KATRINE FINKE D. 23/

SUNDHED OG OMSORG Sundhed Aarhus Kommune

- sigtelinjer for fremtidens seniorpolitik

Ansøgning om støtte til Mentorprojekt flere kvinder med anden etnisk baggrund i folkeoplysningen

De sårbare gravide. Det sociale område en ny medspiller. Randers Kommune

Politik for socialt udsatte borgere

Investering i den tidlige og forebyggende indsats i PPR. Informationsmøde om puljen

PIXI-UDGAVE: Stærmosegården Boligsocial helhedsplan

Styrket sammenhæng i borgerforløb. Demokrati og medborgerskab. Mere for mindre. Strategisk kompetenceudvikling. sundhed

Strategisk udvikling af socialpsykiatrien

Forældremøde den Bifrost/Spanager

Rubrik. Sundhed og trivsel for børn og unge i alderen 0-30 år. Sundhedsfremme- og forebyggelsesstrategi for perioden

Transkript:

SKAB SOCIAL FORANDRING MED GUIDET FÆLLESLÆSNING Informationsmateriale om Læseforeningens kommunesamarbejder

HVAD KAN VI I LÆSEFORENINGEN? Læseforeningen er en almennyttig forening, der arbejder for at skabe stærke, læsende fællesskaber. Vores mål er at fremme den skønlitterære læsning overalt i samfundet og at inddrage enhver uanset baggrund. For at nå dette mål uddanner vi læseguider i metoden guidet fælleslæsning og laver læsegrupper i hele Danmark. Nogle læsegrupper er åbne for alle, mens andre henvender sig til særlige målgrupper, fx ensomme ældre, psykisk sårbare eller socialt udsatte. Metode Metoden guidet fælleslæsning indebærer en særlig tilgang, hvor litteraturen er i centrum for et socialt fællesskab og knyttes an til det levede liv; personlige oplevelser, perspektiver og erfaringer. Læsning ud fra denne metode finder altid sted i en læsegruppe, hvor en uddannet læseguide læser højt og på den baggrund inddrager deltagerne i en meningsfuld samtale. Fokus er de refleksioner og tanker, som teksten vækker snarere end analyse og rigtige svar. Derfor kræver deltagelse ingen forberedelse. Alle kan være med og bidrage som de kan og vil. Uddannelse og frivillige Gennem vores uddannelse og frivilligprogram sikrer vi løbende kvaliteten af læsegrupperne ved at kvalificere de frivillige læseguider og evaluere på indsatsen og metodens effekt. Metoden guidet fælleslæsning er funderet i international og national forskning. Det er med denne metode i centrum, at vores læsegrupper udgør en nytænkende social indsats. Særlige målgrupper For at nå ud til borgere med særlige behov er det afgørende, at vi er, hvor borgerne er. Derfor har vi læsegrupper på tilbud i kommunerne, fx på biblioteker, plejecentre, væresteder og herberger. I samarbejdsprojekter mellem Læseforeningen og kommuner bliver det dermed muligt at nå ud til udsatte målgrupper og skabe stærke læsende fællesskaber inden for rammen af kommunens tilbud. At få lov til at lære noget om andre og dele noget af mig selv og mærke, at andre forstår mig. Sådan har jeg det i læsegruppen.

HVILKE RESULTATER HAR VI OPNÅET? Jeg har ikke kunnet passe ind i samfundets rammer og kasser, men i læsegruppen oplevede jeg, at jeg kunne noget og det gav mig en tro på, at det måske kan lykkes en dag Læseforeningen har eksisteret siden 2010. Siden da har vi gennemført en lang række projekter, der alle har haft læsegrupper ud fra metoden guidet fælleslæsning som den centrale aktivitet. Læseforeningen har gode erfaringer med at læse med mennesker med særlige behov. Vi oplever, at vores læsegrupper bidrager til både at modvirke ensomhed, skabe social inklusion og øge mental sundhed. Inden for rammen af kommunale tilbud har Læseforeningen i øjeblikket: ca. 60 læsegrupper for udsatte målgrupper ca. 360 deltagere ca. 60 uddannede frivillige projektsamarbejder i 9 kommuner Det synes jeg er en fantastisk kvalitet, at der er sådant et forum, hvor man kan sætte sig ned og fordybe sig og man er sammen om noget

HVORDAN ORGANISERES ET SAMARBEJDE MED LÆSEFORENINGEN? Læseforeningen kan noget særligt i forhold til at inddrage udsatte borgere og virke sammen med eksisterende indsatser i kommunen. Et samarbejde mellem Læseforeningen og en kommune består i, at vi etablerer læsegrupper for særlige målgrupper inden for rammerne af kommunens tilbud. Vores projekter tilrettelægges i overensstemmelse med de behov og indsatsområder, den pågældende kommune har defineret. Læsegrupperne drives altid af frivillige læseguider i samarbejde med det enkelte tilbud. Den overordnede projektledelse varetages i regi af Læseforeningen, som er ansvarlig for både rekruttering, uddannelse og understøttelse af de frivillige læseguider samt kvalitetssikring af læsegrupperne. Samtlige grupper følges tæt og der foretages supervision og afholdes erfaringsudvekslingsmøder med henblik på kvalitetssikring af metoden og kvalificering af den frivillige indsats. Samtlige projekter organiseres med henblik på varig forankring, og Læseforeningen bidrager til at opbygge en model, der kan fastholde de frivillige og sikre kontinuitet i læsegrupperne til gavn for de borgere, som deltager. På den måde etableres læsegrupperne som en frivilligt drevet indsats, der kan køre af sig selv med den løbende understøttelse fra frivilligprogrammet. Læseforeningen samarbejder i øjeblikket med en række kommuner og har læsegrupper for forskellige målgrupper. Eksempelvis har vi i både Københavns og Rudersdal Kommune læsegrupper for ældre borgere for at modvirke ensomhed. I samarbejde med Region Midtjylland etablerer og driver vi læsegrupper i fem kommuner; her fungerer projektet som led i en forebyggelsesstrategi i forhold til psykisk sårbare mennesker. Læs mere om vores projekter på vores hjemmeside www.laeseforeningen.dk

GRAFISK DESIGN: SANDAHLS.NET HVAD SKAL DER TIL FOR AT KOMME I GANG? Læseforeningens samarbejdsprojekter organiseres altid i dialog med ledelsen og relevante medarbejdere på tilbuddene. Ud fra kommunens ønsker og behov tegner vi et projekt, hvor læsegrupper af høj kvalitet kan medvirke til at inddrage specifikke målgrupper og kvalificere kommunernes indsats. Når man som kommune ønsker at etablere læsegrupper, kan man kontakte projektleder og socialfaglig konsulent Helene Forsberg. Så tager vi den derfra og aftaler et møde, hvor vi drøfter muligheden for at lave læsegrupper i jeres kommune. Helene Forsberg E-mail: helene@laeseforeningen.dk Tlf.: 71 79 99 19 Læs meget mere om Læseforeningens arbejde på WWW.LAESEFORENINGEN.DK Læseforeningen - FO-byen - Frederiksgade 78c - 8000 Aarhus C Tlf.: 23240876 - E-mail: laeseforeningen@gmail.com