Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Ringsted HHx Innovation, niveau C Michael Præstgård 12hhx3 in Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Innovation, invention og idegenerering Titel 2 Innovationsprocessen og diffusion Titel 3 Udarbejde egen ide og lave forretningsplan for dette (eksamensprojekt) Titel 4 Innovation og virksomheders konkurrenceevne Titel 5 Innovation og samfundsudvikling Side 1 af 6
Titel 1 Innovation, invention og idegenerering Kap. Innovation, Ideen, ideudvikling, ide og individ. Side 13-86 Suppleret med div. avisartikler og internettet 30 lektioner problemstillinger indenfor innovation og idegenerering i virksomheder og dens omverden. Invention og idegenerering Innovationsprocessen Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af og gruppearbejde. Anvendelse af IT-værktøjer. Klassen har i grupper deltaget i COOP s konkurrence Bæredygtig innovation FDB Undgå madspild. Side 2 af 6
Titel 2 Innovationsprocessen og diffusion Kap. Kunden, Produktet. Side 87-144 Suppleret med film, div. avisartikler og internettet 15 lektioner problemstillinger indenfor innovation, idegenerering og diffusion i virksomheder og dens omverden. Invention og idegenerering Innovationsprocessen Diffusion Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af og gruppearbejde. Set flere afsnit af Springet, og lavet øvelser med dette. Anvendelse af IT-værktøjer Samspil med VØ, AFS og Case Side 3 af 6
Titel 3 Udarbejde egen ide og lave forretningsplan for dette (eksamensprojekt) Kap. Forretningsplanen. Side 165-184 Young Enterprise (YE) materiale ; European business games (EBG) materiale, samt materiale udlev. af Nordea Suppleret med div. Internet sider til hjælp med virksomhedsetablering se Links i lærebog. Samt tidligere elevers projekter 40 lektioner problemstillinger indenfor innovation, idegenerering og projektarbejde. Invention og idegenerering Innovationsprocessen Diffusion Samle det hele i en forretningsplan Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Undervisningen omfatter : Besøg og senere i forløbet fremlæggelse og evaluering i bank eller til YE og EBG -regionsmesterskaber. Projektarbejde Anvendelse af IT-værktøjer. Samspil med VØ, AFS Side 4 af 6
Titel 4 Innovation og virksomheders konkurrenceevne Kap. Kunden, Produktet. Side 145-164 Suppleret med div. avisartikler og internettet 15 lektioner problemstillinger indenfor innovation, værdikæden og diffusion i virksomheder og dens omverden. Invention Værdikæden Netværk Diffusion Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af og gruppearbejde. Anvendelse af IT-værktøjer Samspil med VØ, AFS, IØ og Case Side 5 af 6
Titel 5 Innovation og samfundsudvikling Kap. Innovation og samfundet. Side 185-228 Suppleret med div. avisartikler og internettet 15 lektioner problemstillinger indenfor innovation, og diffusion i virksomheder og dens betydning for samfundet. Innovation i Danmark Udfordring for nationalstaterne globalisering Regeringens mål i vækstrategien konkurrencemæssige fordele Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af og gruppearbejde. Anvendelse af IT-værktøjer Samspil med IØ Side 6 af 6