Den lukkede bog LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen.



Relaterede dokumenter
Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far?

Når skoven bliver grøn

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. H.C. Andersens liv

Sådan lå landet LETTE KLASSIKERE. Før du læser de tre noveller

Hosekræmmeren LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Kig på maleriet på bogens forside. 1. Hvornår tror du maleriet er fra? 2. Hvorfor?

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. En anden verden

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Afrejsen fra Sverige LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvornår foregår bogen?

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Ondskaben

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

På kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

Restaurant Petit. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de?

Elvira Madigan. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Kig på forsiden af bogen:

Krigens ekko. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvem er bogens hovedperson?

SCRAPBOG KARAKTEROVERSIGT

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.

Antonymer. dag glad ind billig dum. op tør hvid lav fuld. nat

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Hvad ved jeg om fantasy? Tænk dig godt om. Kig på skemaet. Kig i bogen. Skriv eller tegn alt, hvad du ved om fantasy.

Indledning. Hej kære læser. Hjerteligt tak for at du læser med i denne e-bog.

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.

Bønner, skrevet under Per Vibskovs gudstjeneste i DR Kirken 6. søndag efter påske 2010

Transskription af interview Jette

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

af Bodil Bredsdorff Tror du fra starten, at Safran er en pige hvorfor/hvorfor ikke? Hvor møder vi rent faktisk Snushan og Saun første gang?

Tre måder at lyve på

Steen Steensen Blicher ( ): Hosekræmmeren (1829) for en del år siden. i sidste måned. i sidste uge

Fra smerte til minde. Fra mig til dig. om mig og os

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER

Kender jeg Halfdan Rasmussen?

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

2 EN MINEARBEJDERS FORTÆLLING 10:01:21:18 10:01:25:18. 3 <Jeg hedder Joaquim Nyamtumbo.> 10:01:30:04 10:01:35:11 <Jeg kom til verden i Mozambique.

BOY. Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma. 9. marts

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Tema: Familieliv. Artikel: Vi vælger samme type igen og igen Svar på spørgsmålene:

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Legogaven fra Danmark

Skolelæreren har ingen søster og hedder derfor ikke Hansen. Skolelæreren hedder heller ikke Sørensen, så skolelæreren hedder Jensen.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

H. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt

IdÉer til sundheds- og seksualundervisning

2. Søn.e.h.3.k. d Johs.2,1-11.

sammenbragte Guide Sådan får du den familie til at fungere sider Sådan kommunikerer i bedst med hinanden Gode råd og øvelser til jer som familie

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006

Adjektiver. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Værdighed den røde tråd i ældreplejen

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Grammatik Personlige pronominer Institutionaliserede præpositioner

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...

Tak, hr Nielsen. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvem er hr Nielsen?

KAN JEG EGOISTISK? 3 TRIN TIL AT

Studie. Ægteskab & familie

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

Studie. Den nye jord

INFORMATION Klokkebjergs bestyrelse er: Svend Engrob, Tarm (formand) Klaus Søgaard Bredtoft (næstformand) Johanne Søndergaard, Spjald Karsten

Ritualer i Foursquare Kirke København. Efterår 2016

Prædiken til 16. s. e. trin. kl i Engesvang

Spørgsmål. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Kvinden Med Barnet 1

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris?

DEN STORE FEST. Tales of Glory

Vi ses, Pellerøv. af Anne Sofie Hammer. 1 skoleskabet.dk

Opgaver til Venskab. Annette Møller. Forlaget Delta

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Instruktion: Hvad ved du om Søren Kierkegaard? Skriv stikord til de fire overskrifter i cirklen. Se eksemplet.

Denne dagbog tilhører Max

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL

Spørgsmål til Karen Blixen

Opgaver til Med ilden i ryggen

Test din viden om Verber

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen ( )

Opgaver til:»tak for turen!«

Handleplan. i forbindelse med SKILSMISSE

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik

Paris Belinda Hansen er en pige der, hverken er pæn eller rig eller boglig begavet. Hvad fortæller denne sætning om hovedpersonen?

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Syv veje til kærligheden

Et lille håb. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvad får du at vide om Pia?

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

THE MAKEOVER 10.F, Engstrandskolen 3. gennemskrivning, november 2009

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

Kæreste nej tak- opgaver

Emne: De gode gamle dage

Spørgsmål til kapitlerne - Quiz og byt

Patriarken Jakob havde tolv sønner. Han elskede Josef mest, af alle sine sønner, fortælles det.

Transkript:

OPGAVR TIL Den lukkede bog NAVN: Før du læser bogen OPGAV 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. OPGAV 2 Instruktion: Læs her om de vigtigste personer i første del. Personerne: Frederikke Romanens hovedperson. Hr. og fru Leuenbech Frederikkes forældre. Helena Frederikkes søster. Gift med Ulrik Lehmann. Ulrik Lehmann Jysk godsejer. Gift med Helena. 1

Christian Holm Teologistuderende. Frederikkes første forlovede. Hr. og fru Holm Christians forældre. Venner til Frederikkes forældre. Frederik Faber Læge. Gift med Frederikke. Hr. og fru Faber Frederiks forældre. Amalie Frederiks søster. Gift med Thomas Lindhardt. Kunstmaler. Thomas Lindhardt Amalies mand. Frederiks svoger og gode ven. Ørholt Ven med Frederik, Frederikke, Amalie og Lindhardt. Fru Rasmussen Frederikke Fabers hushjælp i 1932. 2

OPGAV 3 Instruktion: Læs her om bogens kronologi: Den lukkede bog er en fortælling om en kvindes liv som ung og gammel. Fortællingen er inddelt i fem dele. Prolog: Foregår i marts 1933, hvor Frederikke bliver fundet død (78 år gammel). Første del: Foregår både i 1932, hvor Frederikke sidder som gammel og tænker tilbage på sit liv og i 1875, hvor Frederikke endnu ikke er gift. Andel del: Foregår i 1932, hvor Frederikke som i første del er gammel og 1875-1876, hvor hun er nygift. Tredje del: Foregår i 1932, hvor Frederikke som gammel ordner nogle ting med en advokat inden sin død og i 1883, hvor Frederikke er 29 år, og hendes liv ændrer sig dramatisk. pilog: Foregår i maj 1933, hvor Frederikkes hjem ryddes efter hendes død. De tre dele er inddelt i kapitler. Alle kapitler, der foregår i 1932 eller 1933, har en overskrift med måned og år, fx (Februar 1932). t kapitel uden overskrift handler kun om årene 1875-1883. 3

Instruktion: Læs prolog side 5-7 og første del side 8-70 fter du har læst første del OPGAV 1 Instruktion: Sæt sætningerne i rigtig rækkefølge. A Frederikke bliver inviteret på skovtur af Amalie Lindhardt. B Frederikke er på besøg hos familien Faber sammen med Christians mor. 1 C D F G H I J K L M Frederik køber Frederikkely. Frederikke er på skovtur med Amalie, Lindhardt, Frederik Faber og Ørholt. Christian opsøger Frederikke, inden hun bliver gift med Frederik. Frederikke går på bytur med Amalie, og de besøger hendes bror Frederik. Frederikkes far smider hende ud, da hun fortæller, at hun har sagt ja til Frederik. Christian bliver uvenner med Ørholt og Frederik. Lindhardt advarer Frederik mod ægteskabsaftalen med Frederikke. Frederikke bryder forlovelsen med Christian. Frederik tilbyder Frederikke et pro forma ægteskab. Frederikke skriver et navn i sin dagbog. Frederik og Frederikke holder bryllup. 4

OPGAV 2 Instruktion: Se på forholdet mellem Frederikke og Christian. 1. Hvordan har Frederikke og Christian lært hinanden at kende? (Side 10). 2. Find eksempler på, at Frederikke er ulykkelig over, at hun skal giftes med Christian. (Kapitel 2, 5, og 12). 3. Hvilken forklaring giver Frederikke, da hun siger til Christian, at hun ikke kan gifte sig med ham? (Side 42). OPGAV 3 Instruktion: Se på forholdet mellem Frederikke og hendes mor og hendes far. 1. Hvad betyder det, når Frederikkes mor siger: Men nu er det jo familien Holm, der har ansvaret for dig. (Side 29). 5

2. Hvordan reagerer Frederikke på moren side 26-29? Sæt X. med vrede bliver tavs med glæde med had griner græder med forståelse undskylder 3. Find eksempler på, at Frederikkes mor prøver at vinde datterens fortrolighed. (Side 28 og 29). 4. Hvordan reagerer Frederikkes forældre på hendes brud med Christian? (Side 53). 6

OPGAV 3 Instruktion: Se på forholdet mellem Frederikke og Frederik. 1. Hvad sker der med Frederikke første gang, hun møder Frederik? Læs på side 14 afsnittet: Han smiler igen, og det er et mærkeligt smil... På hendes kinder kommer der nogle røde pletter, som ikke var der før. 2. Læs kapitel 18. Hvad er det for et ægteskab/samliv Frederik tilbyder Frederikke? Hvorfor siger Frederikke ja? Hvorfor er Frederiks ven Lindhardt bekymret over aftalen? 7

OPGAV 4 Instruktion: Skriv en side i Frederikkes dagbog. Du skal skrive om de tanker, Frederikke har efter mødet med Frederik i lejligheden i kapitel 8. om, hvordan Frederikke tror, hendes liv med Frederik vil blive. 8

Før du læser anden del OPGAV 1 Instruktion: Læs her om de personer, der optræder i anden del. Personerne: Frederikke Romanens hovedperson. Hr. og fru Leuenbech Frederikkes forældre. Helena Frederikkes søster. Gift med Ulrik Lehmann. Ulrik Lehmann Jysk godsejer. Gift med Helena. Gustav Helenas og Ulriks søn. Hr. og fru Hesager Frederiks venner. 9

Amalie Frederiks søster. Gift med Lindhardt. Kunstmaler. Lindhardt Amalies mand. Frederiks svoger og gode ven. Ørholt Ven med Frederik, Frederikke, Amalie og Lindhardt. Andreas Lange Helenas spillelærer og kæreste. Tilde Tjenestepige hos Frederikke og Frederik. Severine Frederikkes tante. n mand og hans datter Datteren er patient hos Frederik. Velin Læge. Frederiks ven. 10

Instruktion: Læs anden del side 71-163. fter du har læst anden del OPGAV 1 Instruktion: Sæt sætningerne i rigtig rækkefølge med tal fra 1-10. A B C D Frederik rejser til Berlin. Helena og Ulrik besøger Frederik og Frederikke. Frederik og Frederikke holder nytårsaften på Frederikkely. Fru Leuenbech besøger Frederik og Frederikke. Frederik og Frederikke går i seng med hinanden. 1 F G H I J Frederikke får en hund i fødselsdagsgave. Helena mødes med Andreas Lange. Helena får sit andet barn en lille pige. Helenas dreng Gustav bliver taget fra hende. n mishandlet pige kommer i Frederiks konsultation med sin far. 11

OPGAV 2 Instruktion: Genlæs kapitel 26. 1. Hvilken grund giver fru Leuenbech til sit besøg? 2. I teksten står om fru Leuenbech: Hendes besøg er da heller ingen succes (side 76). Hvorfor er besøget ikke nogen succes? 12

OPGAV 3 Instruktion: Genlæs Frederikkes tale side 79 og 80. 1. Skriv kort med dine egne ord hvad talen handler om: 2. Hvorfor tror du, Frederikke holder denne tale? 3. I hvilke andre situationer her i anden del bliver emnet for Frederikkes tale diskuteret? 13

OPGAV 4 Instruktion: Find eksempler på Frederikkes følelser for Frederik (fx side 81-88 og side 98-99). 1. Hvordan vil du karakterisere Frederikkes følelser for Frederik? OPGAV 5 Instruktion: Beskriv Frederik og Frederikkes samliv. Genlæs (fx side 111-116 og side 133-142). 14

OPGAV 6 Instruktion: Vælg de ord fra nedenstående liste, som du synes passer på Frederik og Ulrik: intelligent smuk streng traditionel ond kærlig glad frisindet konservativ patriarkalsk ung forstående gammel Frederik: Ulrik: OPGAV 7 Instruktion: Sæt X ved de to emner, der også bliver omtalt i anden del. Utroskab Jalousi Litteratur Homoseksualitet Abort Hjemve 15

OPGAV 8 Instruktion: Find de steder i teksten, hvor emnerne bliver omtalt: mne 1: Side: mne 2: Side: OPGAV 9 Instruktion: Hvordan var holdningen til og loven for de emner i 1870 erne, og hvordan er det nu? Skriv stikord. mne 1: 1870 erne nu 16

mne 2: 1870 erne nu 17

Før du læser tredje del OPGAV 1 Instruktion: Læs teksten her, inden du læser tredje del. I august og september 1932 kontakter Frederikke en advokat, Karl Larsen. Advokaten skal finde Frederik Faber for Frederikke. Frederikke har ikke set Frederik eller haft kontakt med ham i mange år. Officielt vil hun give ham nogle penge fra salget af et hus, men i virkelig - heden ønsker hun at se Frederik, inden hun dør. OPGAV 2 Instruktion: Læs her om de vigtigste personer i bogen. Personerne: Frederikke Romanens hovedperson. Frederik Faber. Læge. Gift med Frederikke. Karl Larsen Frederikkes advokat. rnst Madsen Håndværker og Frederikkes elsker. 18

Velin Læge. Frederiks ven. Ørholt Ven med Frederik, Frederikke, Amalie og Lindhardt. Klara Lichtenau Gift pro forma med Frederik Faber i Berlin. Tilde Tjenestepige hos Frederikke og Frederik. Gustav Lehmann Helenas søn og Frederikkes nevø. 19

Instruktion: Læs tredje del side 164-217. fter du har læst tredje del OPGAV 1 Instruktion: Sæt sætningerne i rigtig rækkefølge med tal fra 1-10. A Velin og Frederikke taler sammen i stuen. B Frederiks far begraves. 1 C D F G H I J K rnst Madsen kommer med en gave til Frederikke. Frederik opdager, at Frederikke har haft besøg, mens han var i Paris. Frederikke går i byen og drikker sig fuld. rnst Madsen reparerer en køkkenlåge. Frederik rejser ud af landet. Frederikke drømmer om en fremtid med rnst Madsen. Frederik indleder et forhold til tjenestepigen Mathilde. rnst Madsen beder om penge. Ørholt snakker med Frederik. 20

OPGAV 2 Instruktion: Se på forholdet mellem Frederikke og rnst Madsen. 1. Hvordan minder rnst Madsen om Frederik? 2. Hvilke forventninger har Frederikke til deres forhold? Hvordan udtrykkes det i teksten side 182 og 185? 3. Hvilke forventninger har rnst Madsen til deres forhold? (Side 186 og 187). 21

OPGAV 3 Instruktion: Se på Frederiks og Frederikkes opløsning af deres ægteskab. 1. Hvordan finder Frederik ud af, at Frederikke har haft et forhold til en mand? (Side 189). 2. På side 190 nævner Frederik aftalen. Hvad gik den aftale ud på? 3. Frederik forstår nu, at Frederikke har misforstået aftalen og har håbet, at de kunne få et rigtigt ægteskab. Hvilke ord bruger Frederik for at forklare Frederikke, at det var umuligt for ham? (Side 190). 4. Hvad er den konkrete årsag til, at Frederikke forlanger skilsmisse? 5. Hvilke krav stiller Frederikke til Frederik i forbindelse med skilsmissen? (Side 200). 22

6. Frederik vil hellere gå i fængsel end acceptere Frederikkes krav. Hvorfor vælger han alligevel at acceptere hendes krav? (Side 201). 7. Hvilke følelser har Frederik i forbindelse med skilsmissen? (Side 202-203). Sæt X. vrede sorg glæde had lettelse skam jalousi 23

fter du har læst hele bogen OPGAV 1 Instruktion: Skriv om Frederikkes liv, efter at Frederik har forladt landet. Du kan fx skrive om Frederikkes hverdag økonomi venner familie 24

OPGAV 2 Instruktion: Find eksempler i tekster, der viser holdningen til og lovgivningen om homoseksualitet i slutningen af 1800-tallet: OPGAV 3 Instruktion: Undersøg holdningen til og lovgivningen om homoseksualitet i dag: 25

OPGAV 4 Instruktion: Krydsord 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 33 34 26

Vandret: 3. en ægtemands eller kones forældre 5. Frederikkes nevø 7. forhold uden for ægteskab 11. Frederiks kæreste i Berlin efter skilsmissen 13. udflugt i skoven 15. rnst Madsens arbejde 16. instrument som Andreas Lange spiller på 17. modsat åbnede 22. modsat gammel 23. Frederikkes søster 26. modsat altid 29. teologistuderende, forlovet med Frederikke 31. Frederikke skrev i den, før hun blev gift med Frederik 32. noget der står foran en historie 33. Mathildes kælenavn 34. januar, februar, marts osv. Lodret: 1. modsat smuk 2. modsat frisindet ægtemand 3. så mange gange ser Frederikke rnst Madsen 4. Frederiks arbejde 6. hus, som Frederik giver Frederikke i bryllupsgave 8. fosterfordrivelse 9. mand der har et forhold til en anden mand, eller kvinde der har et forhold til en anden kvinde 10. modsat elsker 12. gave fra rnst Madsen til Frederikke 14. Frederik har et forhold til ham 18. modsat lykkelig 19. lovbryder 20. efterord noget der er skrevet efter en historie 21. sige i før nutid 23. fru Rasmussen 24. kunstmaler 25. modsat bundet 27. modsat datid 28. modsat nej 30. modsat gammeldags 27

TIL LÆRRN 5 9 G U S T H O M O 15 22 S K S U L N D N G 2 P A T R I A R K A L S K V 10 H A 11 D R 34 7 U T I T L 23 H U S H J Æ L P 33 6 15 29 F R D R I K K L Y N 30 3 24 A M A L 12 13 14 C H R I S T I A N M O D R N S Æ I O S K A B S V R O L T I L D M Å N D V I G R F O R Æ L D R Æ S 27 31 V K L A V R L N U I N 28 8 A B O R T U R 17 18 19 20 I I L G R K O D J A G B O G 4 26 1 G G M L U K K D L R Y I K M K I N L P I 25 F A L D R I O I G 21 S A G T 28

TIL LÆRRN Vandret: 3. SVIGRFORÆLDR en ægtemands eller kones forældre 5. GUSTAV Frederikkes nevø 7. UTROSKAB forhold uden for ægteskab 11. DITLV Frederiks kæreste i Berlin efter skilsmissen 13. SKOVTUR udflugt i skoven 15. SNDKR rnst Madsens arbejde 16. KLAVR instrument som Andreas Lange spiller på 17. LUKKD modsat åbnede 22. UNG modsat gammel 23. HLNA Frederikkes søster 26. ALDRIG modsat altid 29. CHRISTIAN teologistuderende, forlovet med Frederikke 31. DAGBOG Frederikke skrev i den før hun blev gift med Frederik 32. PROLOG noget, der står foran en historie 33. TILD Mathildes kælenavn 34. MÅNDR januar, februar, marts osv. Lodret: 1. GRIM modsat smuk 2. PATRIARKALSK modsat frisindet ægtemand 3. SKS så mange gange ser Frederikke rnst Madsen 4. LÆG Frederiks arbejde 6. FRDRIKKLY hus, som Frederik giver Frederikke i bryllupsgave 8. ABORT fosterfordrivelse 9. HOMOSKSUL mand, der har et forhold til en anden mand, eller kvinde, der har et forhold til en anden kvinde 10. HADR modsat elsker 12. ÆSK gave fra rnst Madsen til Frederikke 14. VLIN Frederik har et forhold til ham 18. ULYKKLIG modsat lykkelig 19. KRIMINL lovbryder 20. PILOG efterord noget, der er skrevet efter en historie 21. SAGT sige i før nutid 23. HUSHJÆLP fru Rasmussen 24. AMALI kunstmaler 25. FRI modsat bundet 27. NUTID modsat datid 28. JA modsat nej 30. MODRN modsat gammeldags Opgaver til Den lukkede bog er udarbejdet af Lene Grumsen og Hanne Vedel Lette Klassikere 29