Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret Institution EUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Engelsk A Johnny Reyes Pedersen, Bo Larsen D15 Side 1 af 13

2 Oversigt over planlagte undervisningsforløb Anglo-American culture and literature + Mythbusters (grundforløb) The USA Science Fiction: The Hunger Games Sherlock Book and Film Sustainable development The UK The Hobbit Fantasy Gothic Horror / Horror Evil Sci-Fi/Ethics 13 Side 2 af 13

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside 1 Introduction to Anglo-American Culture and Literature Mythbusters (grundforløbet) Kernestof: Mythbusters from T.V and texts on Mythbusters Genre: Urban legends + examples Træning af skrivegenren summary" Stifinderen: grammatik. Tekster fra A New Entrance. Forskellige genrer: Skønlitteratur, artikler mv. Spotlight on Britain: 1-13 Supplerende stof: Elevernes egne power point præsentationer fra det tværfaglige samarbejde om Mythbusters. Grundforløbet efterår forstå autentisk engelsk.. mundtligt og skriftligt, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi. - anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer - anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige - anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse, tekstforståelse og formidling - anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof - anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden - redegøre for og deltage i samtale på engelsk om Side 3 af 13

4 dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige - oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til dansk og resumere og formulere tekster med teknologisk indhold Væsentligste arbejdsformer Mundtlige oplæg/fremstilling: præsentation af mythbuster v.h.a. power point. Tekstanalyse og sammenligning. Egen tekstproduktion i forbindelse med introduktion til forskellige former for opgaver: Summary, Essay Grammatisk forståelse og anvendelse, med stigende sværhedsgrad. Form, udarbejdelse og evaluering af power point præsentation Klasseundervisning, par-/gruppearbejde, skriftligt arbejde, anvendelse af konferencesystem og IT. Præsentation af det tværfaglige projektarbejde v.h.a. Power Point. 2 The USA Selv valgt opgave om et emne som omhandler USA. -gun control -death sentence -slavery -civil war -NASA Etc. Læst: (indsæt bog om USA) Januar forstå autentisk engelsk.. mundtligt og skriftligt, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi. - anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer Side 4 af 13

5 - anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse, tekstforståelse og formidling - anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden - redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige - oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til dansk og resumere og formulere tekster med teknologisk indhold - at være kritisk overfor stof præsenteret på engelsk. Herunder diskutere og reflektere. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde 3 Science and Fiction.: The Hunger Games The Hunger side kapitel 1-5 Stifinderen Side 5 af 13

6 Supplerende stof: Informationer som eleverne har fundet online. Indformationer om forskellige nationer og hvordan de bliver overvåget af samfundet. Feb - Marts - forstå autentisk engelsk.. mundtligt og skriftligt, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi. - anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer - anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige - anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse, tekstforståelse og formidling - anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden - redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige - oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til dansk og resumere og formulere tekster med teknologisk indhold Der arbejdes med Sci-Fi genrens karakteristika. Den erhvervede viden indenfor området, samt analytiske kompetencer anvendes til at perspektivere teksterne. Kendskab til væsentlige amerikanske forfattere og fiktionsfilm. Teksterne danner grundlag for det næste litterære emne, der behandles i undervisningen. Skr. fremstilling: oversættelse og diskussion af teknologisk tekst. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning. Gruppearbejde. Forelæsning. Individuelt arbejde. Mundtlige oplæg for klassen vha. Power Point Side 6 af 13

7 4 Sherlock Holmes book and film Sherlock Holmes, Study in Scarlet Sherlock (Serie) Crime genre beskrivelse. April - Maj - genrekendskab - kulturelt indblik - læse og analysere engelske tekster og film - anvende relevante læse- og analysestrategier på engelsksprogede tekster - producere tekster i flere genrer på engelsk - anvende kendskab til engelsk sprog og grammatik - kreativ skrivning - træning af eksamensgenrer Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde 5 Sustainable development Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Diverse populærvidenskabelige artikler: Side 7 af 13

8 Væsentligste arbejdsformer - French architect firm designs a sustainable vertical city to be installed in the Sahara desert, Reuters.com - Fighting climate change is opportunity to improve public health, NewScientist.com - Seven megaprojects that would change the world, NewScientist.com - Oil Prices: What s Behind the Drop? Simple Economics, - Power Struggle, NewScientist.com Der skrives to stile som ligner de kommende skriftlige eksamensopgaver. Uge timer Fokus på teknologiske problemstillinger og teknologisk og naturvidenskabelig sprogbrug. Undervisningsdifferentiering: eleverne bliver fordelt ud på teksterne i forløbet hvortil de så skal lave en fremlæggelse. Fremlæggelse af hovedsynspunkter, multiple-choice opgave til klassen, diskussionsspørgsmål, ordforrådslege osv. Tværfagligt samarbejde mellem mange fag med teknologi som det bærende fag (uge 35). I den forbindelse skrives en populærvidenskabelig artikel på engelsk. Klasseundervisning/parvis arbejde/individuelt arbejde/planlægning af undervisning/skriftligt arbejde 6 The UK Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Diverse artikler, noveller, roman, film, mv.: John McIlwain The Industrial Revolution 1998 (første seks kapitler) Jeremy Black Why the Industrial Revolution Happened Here 2013 John Green: Crash Course: The Industrial Revolution James Bond: Goldfinger Casino Royale 2006 British Humour: Definitions and comments on British humour The Pet Shop Monty Python 1974 Beginning of Term John Cleese 1966 Side 8 af 13

9 Jimmy Carr s Funny Business British Politics and Brexit: Who decides? Politics and Participation p in Being British 2014 Brexit: All you need to know about the UK leaving the EU 24 Nov J. K. Rowling Harry Potter and the Prisoner of Azkaban 1999 chapters 1 Owl Post + 2 Aunt Marge s Big Mistake Alfonso Cuarón Harry Potter and the Prisoner of Azkaban 2004 Wars of the Roses: The wars that inspired Game of Thrones - Alex Gendler Eleverne valgte selv, hvilke aspekter af emnet, de ville fordybe sig i, og om de ville skrive eller fremlægge. Mange arbejdede med de tre 2016 afsnit af The Hollow Crown: Henry VI part 1, Henry VI part 2 og Richard III baseret på Shakespeare s tre skuespil af samme navne, nogle arbejdede med The White Queen 2013 mv. Væsentligste arbejdsformer 7 Anvendt uddannelsestid: uge 48 uge 4 36 timer Elevmedbestemmelse: underne til The UK bestemmes af eleverne ud fra en workshop, hvor de gruppevis kommer frem til nogle. Læreren finder så relevant materiale til disse samt tilføjer materiale om britisk historie og samfundsforhold. Et bredt favnende studie som giver indsigt i britisk historie, kultur, politik og sprog. Der skrives tre stile som ligner de kommende skriftlige eksamensopgaver + en ekstra grammatiktest Tværfagligt samarbejde med teknologihistorie om den industrielle revolution Klasseundervisning/powerpoint præsentationer/problemorienteret projektarbejdsform/skriftligt arbejde The Hobbit Side 9 af 13

10 Væsentligste arbejdsformer Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof J. R. R. Tolkien The Hobbit 1937 Peter Jackson The Hobbit An Unexpected Journey 2012 Uge timer Læsning og arbejde med analyse, fortolkning, perspektivering, grammatik, ordforråd, spørgsmål, diskussion osv. til det læste. Stile som ligner de kommende skriftlige eksamensopgaver. Klasseundervisning/individuel præsentation/individuelt arbejde/skriftligt arbejde/ powerpoint præsentationer 8 Fantasy Værker: Harry Potter kapitel 1-5 Narnia The Lion The Witch and The Wardrobe. (Hele bogen) The Magicians Guild by Trudi Canavan kapitel 1-3 Genre beskrivelse, Portal quest fantasy Intrusive fantasy Immersive fantasy 4 uger - genrekendskab Fantasy - kulturelt indblik - læse og analysere engelske tekster og film - anvende relevante læse- og analysestrategier på engelsksprogede tekster - producere tekster i flere genrer på engelsk - anvende kendskab til engelsk sprog og grammatik - kreativ skrivning Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt Side 10 af 13

11 arbejde 9 Væsentligste arbejdsformer Gothic horror / Horror Kernestof: Edgar Allan Poe Black Cat, The Raven The strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde by Robert Louis Chapter 1,2,3 Stevenson Selv valgt Horror/thriller film 6 uger Genre forståelse, forståelse af engelsk fra 1800 tallet. Udvidelse af ordforråd, forståelse for engelske ords udvikling. Par arbejde, tavleundervisning, analyse af tekster, klasse diskussion. 9 Evil Zimbardo s Prison Experiment Milgram s Experiement Four Types of Evil The Black Cat Edgar Allen Poe Film: Sweeney Todd The Demon Barber of Fleetstreet 2007 Sang: Eminem - 3AM 6 uger Side 11 af 13

12 Væsentligste arbejdsformer - læse og analysere engelske tekster og film - anvende relevante læse- og analysestrategier på engelsksprogede tekster - analyse af sang tekster - Forståelse for engelske termer og brugen af dem i relevant kontekst. Par arbejde, tavleundervisning, analyse af tekster, klasse diskussion. 9 Væsentligste arbejdsformer Sci-Fi / Ethics A Night In Paris Sung J A Most Ambitious Experiment Mike Kraith They are Made out of meat Terry Bisson Links: Pros and cons Cloning - Life of Dolly: Film: In Time uger - Genre forståelse - Teknologi og etik - Diskussion om etik - Sci-fi (hvornår går mennesker for langt) - Film og tekst analyse. Par arbejde, tavleundervisning, analyse af tekster/film, klasse diskussion. 11 Australia Kernestof: Writing From Australia Kultur forståelse. Stifinderen: grammatik. Tekster : Three Lizard Dreaming Side 12 af 13

13 Neighbour The Children Legs Film: Australia 4 Uger - forstå autentisk engelsk. mundtligt og skriftligt, litterært sprog.. - anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer - anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige - anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse, tekstforståelse og formidling - anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof - anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden - redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, par-/gruppearbejde, skriftligt arbejde, Side 13 af 13