04/2015 INDUSTRIFORENING HÅNDVÆRKER- OG RØNNE. et tværfagligt netværk af erhvervsfolk, der bl.a. arbejder for at præge erhvervspolitikken
|
|
- Harald Aagaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 RØNNE HÅNDVÆRKER- OG INDUSTRIFORENING» et tværfagligt netværk af erhvervsfolk, der bl.a. arbejder for at præge erhvervspolitikken og fremme erhvervslivets synspunkter - både lokalt og regionalt. 04/2015
2 BESTYRELSEN Formand /Jacob Svendsen Næstformand /Torkild Hansen Kasserer /Kurt Sjøholm Bestyrelsesmedlem /Birger Olsen Bestyrelsesmedlem /Hans-Jørn Krogh Hansen Bestyrelsesmedlem/ Liselotte Hjorth Pedersen Bestyrelsesmedlem/ Klaus Vesløv Sekretær/Roar B. Schou Adresse/Strandvejen 23, 3700 Rønne Hjemmeside / Version 04/2015 Udgivet af Rønne Håndværker- og Industriforening Layout og tryk niveau2
3 INDHOLD /03 Formanden har ordet /04 Elever hos René Mauritsen / Klasseskolen og EUD /08 Advodan /11 Studietur til Krakow /13 RHI,s medlemsliste/database trænger til en opdatering. Så hvis I har ændret: navn/firmanavn, adresse, telefonnumre eller mailadresse, håber jeg I vil maile dette til mig på RHIs mailadresse - som er: rhi@roennehif.dk Dette er for at sikre jer, at I får RHI bladet og andre informationer. Med venlig hilsen Roar B. Schou, Sekretær
4 04/ FORMANDEN HAR ORDET /af Jacob Svendsen, Direktør, Flemming Svendsens VVS ApS I april måned, udkom Håndværksrådets vækstplan for landdistrikterne. Vækstplanen indeholder: 10 konkrete og nødvendige forslag, hvor man sigter på, at gøre landdistrikterne mere attraktive, for såvel virksomheder, som for familierne. Lige som Håndværksrådet, tror Rønne Håndværker og Industriforening ikke på, at centralisering kan stoppes. Men det er vores holdning, at man fra politisk side, kan undgå beslutninger som forcerer tendensen, og at det langt hen ad vejen, også er muligt at træffe beslutninger, der dæmmer op for denne urbanisering. Heldigvis er flere landdistrikter af sådan karakter, at på trods af negative historier om arbejdsløshed og faldefærdige huse, har aktive borgere og erhvervsliv, skabt solstrålehistorie på samlebånd. Vi mener Bornholm er en af disse. Forslag som bredbånd og mobildækning over hele landet udbud i fagentrepriser Håndværkerfradrag ændring af planlov samt en strategi for udflytning af statslige arbejdspladser mfl. er alle forslag, fra Håndværksrådet, som efterhånden er realiseret af regeringen. Der er derfor grund til optimisme. Midt september deltog jeg i årets formandsmøde på Rungstedgaard. Sådanne møder starter altid med et møde i Håndværker og industriforeningernes samarbejdsudvalg, HIS, hvor Bornholm er repræsenteret via region Hovedstaden. Udvalget varetager HIFernes interesser, og kanaliserer det op til Håndværksrådet. Pt. har dagsorden punkter som; foreningernes udfordringer med det frivillige bestyrelsesarbejde som ingen efterhånden har tid til, større synlighed i lokalområdet og ikke mindst udarbejdelse af en fælles kommunikationsplatform for foreningerne. Sidstnævnte er Rønne håndværker og Industriforening blandt tovholderne på, hvor vores næstformand Torkild Hansen, støber kuglerne. Resten af programmet for formandsmødet lød blandt andet på møde med erhvervs og vækstminister Troels lund Poulsen, som med overskrifterne; at hele har benyttet boligjobordningen, at København vokser med mennesker om året, at man tror på mindre fravær og større effektivitet ved at flytte statslige arbejdspladser til landdistrikterne, samt at man vil arbejde på, at fjerne byrder for virksomheder, for op til 3. mio. kr. kort sagt, skal Danmark være det bedste land at drive virksomhed i, og fra. Slutteligt vil jeg sige tusinde tak for sidst, til dem som havde muligheden for, at opleve en fantastisk studietur til Krakow.
5 ELEVER HOS RENÉ MAURITSEN /05 /af Pauli Hjorth Hansen, Østkraft Der bliver fræset, skåret og banket søm i brædder, gulve og lister. Der er masser af aktivitet selvom temperaturen er over 26 grader udenfor. Der bliver hældt noget koldt vand indenbords mens der arbejdes. Lars Bjørnebo Knudsen, en ud af tre elever hos tømrerfirmaet René Mauritsen, er med til at renovere en ejendom i Rønne. Lars er ansat i en korttidsaftale hos firmaet, hvilket han selv synes er en fordel for ham. Der er flere måder at etablere uddannelsesaftaler på. Korttidsaftaler er en af dem, der kort fortalt betyder, at det er muligt for elev og mester at indgå i en aftale, der er tidsbegrænset, men som kan forlænges efter behov. Både Lars og tømrermester René Mauritsen er glade for denne ordning. - Det er med til, at jeg har mulighed for at få flere elever i gang på samme tid, når ordrebogen er fuld. Jeg kan som mindre virksomhed, sikre mig, at der ikke er flere ansatte end firmaet kan magte, hvis der kommer stille perioder, og ikke mindst siger René, så kan jeg ansætte flere elever, der gør, at flere får en chance. Det er en fleksibel løsning for den mindre virksomhed. Lars har en kortidsaftale, der er blevet forlænget tre gange, og har intet i mod denne ordning, da det betyder frihed for ham. - Hvis for eksempel, at kæresten skal studere i København, så ved jeg, at jeg ikke behøver at bekymre mig om, at jeg har en kontrakt på tre et halvt år, som jeg først skal være færdig med, før jeg kan komme over til hende, siger Lars det er da en klar fordel. Det er også med til, at holde mig skarp jeg ved at jeg skal yde en god indsats, ellers gider mester måske ikke forlænge aftalen, det kan jeg godt lide det er en god udfordring. Lars er 22 år gammel og fik en uddannelsesaftale i april Han tog selv kontakt til René efter at han havde fået et tip, at der måske var en chance for en plads hos ham. Forinden havde Lars
6 06/ været rundt hos de forskellige tømrermestre med en ansøgning. - Man bliver nødt til at vise ansigt. Man kan godt glemme, at få en uddannelsesaftale, hvis man ikke gider køre rundt og se mester i øjnene. Det virker ikke, bare at sende en ansøgning, slet ikke i denne branche, siger Lars. Hvordan fik du din uddannelsesaftale hos René? Mens jeg gik på grundforløbet på Campus Bornholm, fik jeg mulighed for at komme i praktik i virksomheden det er en stor fordel, at man kan det. Man kan vise mester, hvad man er værd. Der er selvfølgelig noget konkurrence, for man ved godt, at der er flere om buddet, men sådan er det i dag, man skal ikke forvente at få noget foræret, det er op til én selv at vise, hvad man er værd og det gjorde jeg, for René ringede bagefter til mig og sagde tillykke - det var fedt, fortsætter Lars. Du er i lære som tømrer, fortæl om dine opgaver? - Jeg laver det hele, griner Lars. Det er ikke løgn. Det er nok fordelen ved at være ansat i et lille firma. Vinduer, døre, gulve, tagkonstruktioner jeg kommer rundt over det hele og mester giver mig lov, det er fedt. Er der en opgave, der skal løses, så bliver jeg sat i gang og gør det selv. Hvis jeg har brug for vejledning, så er mester eller tømrersvenden lige om hjørnet, men jeg føler, at jeg får et selvstændigt ansvar, det er en stor fordel for mig. Mester er streng men fair. Han kan godt være hård, men der er ros, når man har fortjent det, det er sgu i orden. - Jeg har hørt, at elever er blevet sat til lorteopgaver i hele deres læretid det gør ikke noget en gang i mellem, man tager det sure med det søde, men at stå og hamre gipsplader op 24-7, det er der ikke meget
7 /07 ved, så jeg er godt tilfreds med, at der er mange forskellige opgaver, det tror jeg også på, gør mig til en bedre tømrer, når jeg er færdigudlært. På spørgsmålet, hvad der fik Lars til at vælge at gå håndværkervejen siger Lars: - Det med at sidde stille på et kontor og flytte papirbunker, ikke at komme ud i frisk luft en hel dag, det er ikke mig. Efter gymnasiet, valgte jeg at starte på grundforløbet på Bygge og Anlæg, som det hed dengang. Her fik jeg brugt mine muskler og min energi, der var ingen tvivl, at det var min rette hylde. Hvorfor valgte du at tage gymnasiet først? - Det var nok fordi, jeg ikke helt vidste, hvad jeg skulle efter folkeskolen. Der var mange tilbud og jeg var ikke helt afklaret. Det var også fordi, jeg havde en opfattelse, at det var godt at have en gymnasieuddannelse med i kufferten, når jeg skulle videre i livet, fortæller Lars. Hvad med det sociale på en arbejdsplads, betyder det noget for dig? - Meget det er vigtigt, at man føler sig tryg og har gode kolleger. Vi har også nogle gode fester, både til jul, hvor der er gode julegaver og om sommeren, hvor der er grill og hygge. Efter min mening, yder man mere, når man har et godt sammenhold, slutter Lars. Foruden Lars, har tømrermester René Mauritsen to elever mere, Uffe Tønnesen Jensen, der lige er startet. Han påbegyndte sin uddannelse på Praktikcentret på Campus Bornholm. Da han fik muligheden for en aftale hos René, slog han til. Endelig er der vokseneleven Allan Sloth. - Som nævnt, passer korttidsaften godt ind i min virksomhed. Når jeg vælger elever, så gør jeg det meget klart for den kommende elev, at det er denne model jeg bruger. Det er også vigtigt for mig, at jeg kan få eleven i praktik i en kort periode, så vi kan se hinanden an. Om kemien er i orden, det gælder begge veje, tænker jeg, siger René med et smil og fortsætter: - Der er forskel på mennesker, nogle er til den lille virksomhed, hvor man arbejder tæt sammen, andre vil måske hellere have større og mere ensartede opgaver med mange ansatte. Det finder elev og mester ud af, når eleven kommer i praktik, det ser jeg som en stor fordel, slutter René Mauritsen.
8 08/ 10. KLASSESKOLEN OG EUD10 Af Bent Nørregaard, 10. klasse Centeret Fra 1. august 2015 skal alle kommuner i Danmark tilbyde et erhvervsrettet 10. klasseforløb (EUD10). På Bornholm er det 10. klasseskolen, Campus Bornholm og Sundheds- og Sygeplejeskolen der i samarbejde udbyder en EUD10 i regi af Ny Nordisk Skole Projektet. Samarbejdet er i 2015 fordelt således at 70 % af tiden anvendes i 10. Klasseskolen og 30 % af tiden anvendes på erhvervsuddannelserne Formål og målgruppe Undervisningen skal mindst stå mål med den obligatoriske undervisning i folkeskolens 10. klasse, jf. folkeskolelovens 19 c, stk. 2, om dansk, matematik og engelsk, stk. 3 om tilbud om yderligere målrettet læseundervisning, stk. 5 om selvvagt opgave og stk. 6 om vejledning og uddannelsesplan, jf. dog 19 e, stk. 4, i folkeskoleloven. Eleverne skal deltage i brobygning eller kombinationer af brobygning og ulønnet praktik med et uddannelsesperspektiv, jf. folkeskolelovens 19 c, stk. 4. Der skal tilbydes de til den obligatoriske undervisning tilknyttede prøver. En EUD10 er målrettet de elever som påtænker en erhvervsrettet ungdomsuddannelse efter 10. klasse og som efter 9. klasse ikke opfylder adgangskravene til en erhvervsuddannelse eller er usikre på om en erhvervsuddannelse er det rigtige valg for dem. Ovenstående ligger i tråd med regeringens mål om at 95 % af en ungdomsårgang skal gennemføre en ungdomsuddannelse og at flere elever skal gennemføre en erhvervsuddannelse efter 9. og 10. klasse.
9 /09 EUD10 skal dertil: Sikre, at alle elever bliver klar til at starte på en ungdomsuddannelse, både personligt, fagligt og socialt, herunder at eleven mindst opnår karakteren 02 i dansk og matematik ved den afsluttende 10. klasseprøve. Introducerer eleverne til de muligheder en uddannelse/karriere med udgangspunkt i en erhvervsuddannelse giver herunder introduktion til de fire nye hovedområder inden for EUD. Give eleverne viden om og forståelse for de mange muligheder i de forskellige erhvervsuddannelser. Sikre eleverne en 10. klasse i et inspirerende, erhvervsrettet og praksisorienteret læringsmiljø, samtidig med at de får mulighed for at indgå i fællesskabet med de øvrige elever på 10. klasseskolen på Bornholm Afklare eleverne i deres valg af ungdomsuddannelse, så omvalg undgås. Bevidstgøre eleverne om egne stærke og svage sider og give dem lyst til læring, udvikling og uddannelse. EUD10 er et supplement til kommunens eksisterende 10. klassetilbud og en intensivering af samarbejdet mellem kommunen og erhvervsuddannelserne en udvikling som vil baseres på et allerede godt og udviklet samarbejde. Med et skoletilbud, der sikrer en god og sammenhængende overgang fra 10. klasse til en erhvervsuddannelse, styrkes den unges kvalificerede valg af uddannelse, og risikoen for frafald mindskes. Hovedområder De hovedområder som danner bagtæppet for EUD10 og som er omdrejningspunktet for både den obligatoriske undervisning i dansk, engelsk og matematik, og den tematiseret undervisning på 10. klasseskolen, Campus Bornholm og Sundheds- og Sygeplejeskolen er: 1) Omsorg, sundhed og pædagogik 2) Kontor, handel og forretningsservice 3) Fødevarer, jordbrug og oplevelser 4) Teknologi, byggeri og transport. Afslutningsvis kan man karakterisere og opsummere elevernes udbytte af EUD10 på Bornholm således: Eleven indgår i og oplever et inspirerende og motiverende ungdomsud-
10 10/ dannelsesmiljø i samarbejde mellem 10.klasseskolen og erhvervsuddannelserne. Eleven oplever en undervisning, der bygger bro mellem teori praksis og mennesket bag, hvor det omgivende samfund, herunder lokale virksomheder, inddrages. Eleven opnår indsigt i og viden om de forskellige muligheder for uddannelse, job og karriere inden for erhvervsuddannelserne, herunder også mulighederne for eksempelvis EUX og en videregående uddannelse. Eleven opnår viden om de 4 hovedområder inden for erhvervsuddannelserne og står derved stærkere i valget af uddannelse, hvorved risikoen for frafald og omvalg reduceres. Eleven kan vælge en gymnasial uddannelse (måske en erhvervsgymnasial uddannelse) på et bedre grundlag og vil have et godt fundament for at vælge dette. Eleven målretter sin 10.klasse og bruger dette år til at træne og udvikle de faglige og sociale færdigheder, som er nødvendige for at gennemføre en uddannelse. Eleven bliver afklaret i forhold til eventuelle behov for støtte og vejledning i det daglige skolearbejde. Denne nødvendige støtte kan overføres til næste trin, nemlig grundforløb 1 inden for en af de 4 hovedindgange, således at eleven nemmere kan gennemføre uddannelsen.
11 ADVODAN /11 ADVODAN Bornholm ApS er Bornholms største advokatkontor. Den 1. januar 2012 fusionerede 2 advokatvirksomheder dels Advokatfirmaet Arnoldus bestående af advokaterne Christian Dohn, John Jørgensen og Rikke Solberg Bruun med ADVODAN Rønne bestående af Peter Vang og Bjarne Olesen. Advokatkontoret består således på nuværende tidspunkt af 5 advokater og 7 sekretærer. De 5 advokater ejer virksomheden ligeligt. ADVODAN er et netværk bestående af en landsdækkende advokatkæde på 28 kontorer fordelt over hele landet. Vores advokater trækker på erfaringer fra hele kæden, som tæller mere end 161 jurister. ADVODAN Bornholm ApS rådgiver især små og mellemstore virksomheder, private samt offentlige myndigheder. Advokat Christian Dohn Straffesager, inkasso, realkreditinkasso, familieret, gældssaneringer og landbrug. Advokat Peter Vang Selskabsret, konkursboer, bestyrelsesarbejde, straffesager og virksomhedsoverdragelser. Advokat Rikke Solberg Bruun Dødsboer, testamenter, ægtepagter, familieret og andelsboligadministration. Advokat John Jørgensen Civile retssager, fast ejendom, straffesager, administration og virksomhedsoverdragelser. Advokat Bjarne Olesen Dødsboer, fast ejendom, testamenter, ægtepagter, familieret, straffesager, realkreditinkasso og gældssaneringer. Susanne Olsen Bogholder og administration
12 12/ ADVODAN Bornholm ApS arbejder lokalt og det betyder, at vi har tæt kontakt til mennesker og virksomheder i nærområdet. Alle medarbejdere deltager i kurser og det er vor hensigt at bibeholde høj kompetence hos alle medarbejdere i virksomheden. Vi beskæftiger os med alle typer advokatopgaver, herunder opstart af virksomhed, generationsskifte med videre, men nedenfor er nævnt hovedområderne for de enkelte advokater. Anni Due Sekretær for Christian Dohn Mette Reesenholm Sekretær for John Jørgensen Merete Martens Sekretær for Bjarne Olesen Daniella Thorsen Sekretær for Peter Vang Rie Philipsen Sekretær for Bjarne Olesen Tine Bech Jensen Sekretær for Rikke Solberg Bruun
13 STUDIETUR TIL KRAKOW /13 /af Hans-Aage Steenberg I forårs besluttede bestyrelsen i RHI, at årets studietur for foreningens medlemmer skulle gå til Krakow i Polen. Det lykkedes, at få arrangeret et fly direkte fra Rønne til Krakow på charterbasis. Der kom meget hurtigt rigtig mange tilmeldinger. Desværre kom kun de først 66 - der var flysæder til - med på denne dejlige oplevelsesrige tur. 1 time og 40 minutter efter afgang fra Bornholms lufthavn kunne vi stige ud af flyet i Krakow til tre dage med mange oplevelser og ikke mindst begunstiget af et fantastisk dejligt sensommervejr. Det blev bl.a. til besøg på ikke mindre end tre lokaliteter opført på UNE- SCOs liste over verdens kulturarv. Fredag bød på et besøg i den berygtede nazistiske koncentration- og udryddelseslejr Auschwitz, en times kørsel fra Krakow. Auschwitz Mellem juni 1941 og januar 1945 mistede omkring en million jødiske mænd, kvinder og børn og ca andre sigøjnere, krigsfanger og politiske fanger livet - i de tre koncentrationslejre Auschwitz, Birkenau og Monowitz. De fleste har naturligvis hørt om de grusomheder der skete i disse lejre, men det, at stå på stedet og se beboelseskvarterer, gaskamre, krematorier og ikke mindst store mængder af mennestehår, sko og andre ejendele taget fra fangerne før de på grusomste vis blev gasset eller skudt gør et meget stort indtryk. Krematorieovne ved gaskamrene i Birkenau
14 14/ Det er sorte sider i den vestlige civilisation historie, der ikke må gå i glemmebogen. Besøgstallet i Auschwitz er hvert år ca og er i stigende. Efter en lille lækker frokost i en nærliggende restaurant gik turen tilbage til Krakow og efter ølsmagning i et udskænkningssted for et lokalt bryggeri, var der tid til en tur i Krakow centrum på egen hånd. Torsdag viste to lokale guider os rundt i den gamle by, hvor vi bl.a. så Wawelslottet og den meget imponerende Mariakirke. Om eftermiddagen gik turen til Nowa Huta en bydel hvor man stadig kan opleve lidt af den socialistiske arkitektur og byplanlægning. Turen var krydret af mange humoristiske kommentarer fra vores guider Crazy Guides. Turen ud til området foregik i en toleddet bus af mærket Skoda og der blev også mulighed for at køre ræs i et par gamle Trabanter. Søndag formiddag besøgte vi saltminen Wieliczka. Her har foregået minedrift i ni århundreder, hvilket har resulteret i 200 kilometer minegange og et stort antal huler/grotter af varierende størrelser. Nedturen foregik til fods til ned til 135 meter under terræn. Undervejs kom vi gennem store kapeller, restauranter ligesom der var udstillet diverse udstyr brugt gennem de mange års minedrift. En meget imponerende oplevelse. Eftermiddagen blev brugt til en rundvisning i den gamle jødiske bydel Kazimiers-distriktet hvor vores to guider fortalte om Krakows historie, hvor jøderne har spillet en gennemgående rolle. På turen så vi også en del af de lokationer, hvor Steven Spielberg film Schindlers liste blev optaget. Kl. 21 lettede flyet med kurs mod Rønne, så vi alle var hjemme igen sent søndag aften efter tre dage med mange oplevelse og masser af hyggeligt socialt samvær med mange af foreningens medlemmer og deres ledsagere. Som en afrunding på turen havde vi fået Scala Gudhjem til at vise filmen Schindlers Liste den 25. oktober for foreningens medlemmer.
15 MOGENS ELMER A/S ÅKIRKEBYVEJ RØNNE Telefon MOGENS ELMER A/S ÅKIRKEBYVEJ RØNNE Telefon A D V O K A T F I R M A E T P A L D A N A D V O K A T F I R M A E T P A L D A N Telefon MOGENS Telefon 5695 ELMER 0804 A/S ÅKIRKEBYVEJ RØNNE Bornholms Byggeforretning Bornholms ApS Tlf. Byggeforretning ApS Tlf MOGENS ELMER A/S ÅKIRKEBYVEJ RØNNE Telefon
16 Rønne Haandværker- og Industriforening ønsker alle et dejligt efterår!
EUD 10. Norddjurs. September 2014
September 2014 EUD 10 Norddjurs Billeder og illustrationer: Colourbox.dk Et samarbejde mellem 10. Klasse-Center Djursland, Viden Djurs og Randers Social- og Sundhedsskole, Djurslandsafdelingen Formål,
Læs mereFormål og hensigt EUD10 Djursland
EUD 10 Djursland Formål og hensigt EUD10 Djursland er et samarbejde mellem Viden Djurs og Randers Social- og Sundhedsskole, Djurslandsafdelingen. Forløbet vil på en konstruktiv, målrettet og nytænkende
Læs mereKapitel 1. Optagelse og kapacitet i 10. klasseordningerne
Undervisningsministeriet sagsnr.: 072.51S.541 Udkast Bekendtgørelse om overenskomst mellem en kommunalbestyrelse og en institution, der udbyder erhvervsuddannelse, om varetagelse af 10. klasseundervisning
Læs mere(Indeholder åbne dagsordenspunkter) Mødedato: Onsdag den 16. januar Mødested: Mødelokale 505. Mødetidspunkt: Kl. 17:00-19:00
Referat fra mødet i (Indeholder åbne dagsordenspunkter) Mødedato: Onsdag den 16. januar 2019 Mødested: Mødelokale 505 Mødetidspunkt: Kl. 17:00-19:00 Medlemmer: Formand: Pernelle Jensen (V) Næstformand:
Læs mere10. klasse. Rammen. Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt. de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger
10. klasse Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger Chefkonsulent Lone Basse, afdelingen for ungdoms- og voksenuddannelser, Undervisningsministeriet Indsæt
Læs mere10. klasse. Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange. 29-04-2015 Side 1
10. klasse Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange 29-04-2015 Side 1 Rammen I 2008 blev 10. klasse målrettet unge, som efter grundskolen har behov for yderligere faglig kvalificering
Læs mereEvaluering af EUD10, 2016. EUD10-forløbet i elevperspektiv
Evaluering af EUD10, 2016 EUD10-forløbet i elevperspektiv ECALUERING AF EUD10, 2016 EUD10-forløbet i elevperspektiv FORMÅL 3 METODEVALG 3 HVAD ER EUD10? 3 EUD10 i Næstved 4 Eleverne i EUD10 4 Hvorfor har
Læs mereFælles orientering BUM 2014. Ansøgning og optagelse på ungdomsuddannelserne
Fælles orientering BUM 2014 Ansøgning og optagelse på ungdomsuddannelserne VURDERING AF UDDANNELSESPARATHED I 8. KLASSE (SKOLEN VURDERER SENEST DEN 1. DECEMBER) 1. De faglige forudsætninger Elever med
Læs mereStudenterhue og svendebrev i ét hug for dig der har fokus på videreuddannelse
TEKNISK SKOLE Studenterhue og svendebrev i ét hug for dig der har fokus på videreuddannelse aarhustech.dk/eux AARHUS TECH - TEKNISK SKOLE EUX GIVER DIG OPTIMALE MULIGHEDER EUX er en ambitiøs erhvervsuddannelse
Læs mereOverenskomst, EUD10. mellem. Fredensborg Kommune, herefter benævnt som kommunalbestyrelsen. Erhvervsskolen Nordsjælland, herefter benævnt Esnord
Overenskomst, EUD10 mellem Fredensborg Kommune, herefter benævnt som kommunalbestyrelsen og Erhvervsskolen Nordsjælland, herefter benævnt Esnord Kommunalbestyrelsen indgår hermed overenskomst med Esnord,
Læs mereFlere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan
Regeringens mål Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de
Læs mereTAG 10. KLASSE I FURESØ OG BLIV KLAR TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE
Campus Furesø TAG 10. KLASSE I FURESØ OG BLIV KLAR TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE Vælg mellem almen 10. klasse, Bæredygtighed og handel (EUX) og Velfærdsteknologi og innovation (EUD) 10. KLASSE I FURESØ ALMEN
Læs mereForældremøde Rønde Efterskole November 2014
Forældremøde Rønde Efterskole November 2014 Uddannelsesvalg Hvad vil du være? Hvem vil du være? Hvad kan du styre efter, når du skal vælge uddannelse? God, grundig og rigelig uddannelse? Hvad du er god
Læs mereOplæg om ungdomsuddannelser. for forældre til elever i 7.klasse
Oplæg om ungdomsuddannelser for forældre til elever i 7.klasse Dagsorden: Ny lovgivning, nye reformer: Uddannelsesparathedsvurdering i 8.klasse Fokusering af vejledningsindsatsen Ug.dk og e-vejledning
Læs mereSTEP 10. Det første skridt på vejen LEARNMARK.DK/STEP10
STEP 10 Det første skridt på vejen LEARNMARK.DK/STEP10 På Step 10 kan du udvikle dig personligt og fagligt i et fedt ungdomsmiljø. STEP 10 Begynd din ungdomsuddannelse i 10. klasse på Step 10. Du bliver
Læs mereDIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER BYGGERI OG HÅNDVÆRK VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?
DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER BYGGERI OG HÅNDVÆRK VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE Hvilke uddannelser gælder det for? EUX BYGNINGSMALER (Odense og Vejle) EUX MURER (Odense
Læs mereUDDANNELSESVEJLEDNING 8. KLASSE EFTERÅR
UDDANNELSESVEJLEDNING 8. KLASSE EFTERÅR I 7. KLASSE LÆRTE I OM: Uddannelsesveje Parathedsvurdering At vurdere jer selv ift. parathedsvurderingen www.ug.dk I DAG SKAL I lære mere om uddannelsessystemet
Læs mereKrakow. 11 Maj 2014, 5 Dages flyrejse for 3095 Kr
Krakow 11 Maj 2014, 5 Dages flyrejse for 3095 Kr Storbyferie i Krakow Flyrejser 5 dage Krakow byder på store oplevelser til meget rimelige priser. Tag med til én af Europas smukkeste kulturbyer. Krakow
Læs mereGrundforløb 1 for EUD og EUX. Tradium, Vester Alle 26, Randers
Grundforløb 1 for EUD og EUX Tradium, Vester Alle 26, Randers Er en erhvervsuddannelse noget for dig? Her har du mulighed for en vekseluddannelse mellem skole og virksomhed, hvor både hoved og hænder bliver
Læs mereEUD 10 Erhverv og Sundhed
EUD 10 Erhverv og Sundhed Indhold Formål og hensigt... 3 Elevens udbytte... 4 Tilrettelæggelse af EUD10 - Erhverv og Sundhed... 5 Undervisningsforløbets organisering... 5 Linjer på EUD 10 Erhverv og Sundhed...
Læs mereForældremøde 10. klasse
Forældremøde 10. klasse Dagsorden: Fokus på valg af uddannelse inden den 1. marts 2015 Nyt på erhvervsskoleområdet og uddannelsestendenser Informationer om uddannelsesmulighederne Brobygning i uge 47 og
Læs mereFAGRETNINGER ERHVERVSUDDANNELSERNE. Erhvervsskolen Nordsjælland. Esnord.dk. for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10.
Etablering og udvikling Erhvervsskolen Nordsjælland FAGRETNINGER PÅ ERHVERVSUDDANNELSERNE for dig, som vil starte på EUD direkte fra 9. eller 10. klasse Esnord.dk Erhvervsskolen Nordsjælland EUD EUX HHX
Læs mereUU vejleder på besøg
UU vejleder på besøg Tidsforbrug 2 lektioner - forslag Check in ca. 10 minutter (Computere, netværk, intro) Oplæg fra UU vejleder 1. del ca 20 minutter Hands on på ug.dk søgefunktion / uddannelsesvælgeren
Læs mereDer fremgår følgende af aftale af 20. juni 2006 om fremtidens velstand og velfærd og investeringer i fremtiden:
Aftale om 10. klasse Undervisningsministeriet 2. november 2006 Der fremgår følgende af aftale af 20. juni 2006 om fremtidens velstand og velfærd og investeringer i fremtiden: 10. klasse målrettes elever,
Læs mereEUD10. En del af Randers Kommunes 10. klasses tilbud. Erhverv og Sundhed
En helt ny slags 10. klasse EUD10 En del af Randers Kommunes 10. klasses tilbud Erhverv og Sundhed Her kan du forberede dig på en erhvervsuddannelse - som håndværker, som ansat i butik eller kontor, som
Læs mereBilag 4 Transskription af interview med Anna
Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er
Læs mere14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.
14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret
Læs mereBirgitte Nymanns takketale ved lanceringen af QLF s inspirationshæfte 18. juni 2013
Birgitte Nymanns takketale ved lanceringen af QLF s inspirationshæfte 18. juni 2013 Kære alle Nu har I hørt om QLF og hæftet, men for de af Jer, som måske ikke kender os tre heroppe så godt, vil jeg starte
Læs mereÉN UDDANNELSE. TO VERDENER. FLERE MULIGHEDER. EUX AKADEMIET
ÉN UDDANNELSE. TO VERDENER. FLERE MULIGHEDER. EUX AKADEMIET 2 JEG VIL HOLDE MINE MULIGHEDER ÅBNE Bjørg Carstensen, elev på EUX Akademiet 3 HVAD ER EUX? EUX kombinerer en erhvervsuddannelse med gymnasiefag.
Læs mereNAVIGATOR. For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!
NAVIGATOR For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 16. AUGUST 2015-17. JUNI 2016 5 facts om Navigator * Uddannelsen varer 42 uger * Eleverne bor på Navigator Campus
Læs mereBeskrivelse af Eud 10 på Tingagerskolen i samarbejde med Svendborg Erhversskole
Eud 10 er for dig Der er motiveret for en erhvervsuddannelse, men ikke opfylder adgangsforudsætningerne Der er usikker på, om en erhvervsuddannelse er det rette valg Altså er du i tvivl om du er klar til
Læs mereEUX HÅNDVÆRKER ERHVERVSUDDANNELSE MED GYMNASIAL EKSAMEN
EUX åbner mange nye veje for mig. Jeg vil gerne læse til maskinmester og starter med mekanikeruddannelsen. Jeg har hele tiden gerne villet have en erhvervsuddannelse, og det er fint, at jeg har mulighed
Læs mereErhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING
Erhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav Dagens program Uddannelsessystemet Brobygning og erhvervspraktik EUD, HF og gym UPV - optagelse på ungdomsuddannelse Studievalgsportfolio Uddannelsessystemet
Læs mereBidrag til uddannelsesplanen for elever i 10. klasse 2012-13
Bidrag til uddannelsesplanen for elever i 10. klasse 2012-13 Navn: CPR. nr.: E-mail: Mobil nr.: Klasse: Skole: Klasselærer: Vejleder: Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du
Læs mereskole- året 2015/2016 AArhus kommune, BØrN og unge & PrIVAtskolerNe I AArhus klasse
skoleåret 2015/2016 Aarhus kommune, BØRN OG UNGE & PRIVATSKOLERNe I aarhus klasse 10. klassehæftet for skoleåret 2015/2016 udgives af Aarhus Kommune, Børn og Unge Copyright Aarhus Kommune, Børn og Unge
Læs mereNY OPBYGNING. mere synergi mellem teori og praktik ERHVERVSUDDANNELSE MED EKSTRA BONUS BYGGE OG ANLÆG VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?
NY OPBYGNING mere synergi mellem teori og praktik ERHVERVSUDDANNELSE MED EKSTRA BONUS BYGGE OG ANLÆG VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? SVENDEBREV OG GYMNASIALT NIVEAU I ÉN UDDANNELSE! ERHVERVSUDDANNELSE MED
Læs mereUDDANNELSESVEJLEDNING 8. KLASSE EFTERÅR
UDDANNELSESVEJLEDNING 8. KLASSE EFTERÅR I 7. KLASSE LÆRTE I OM: uddannelsessystemet med fokus på EUD og EUX www.ug.dk I DAG SKAL I lære mere om parathedsvurdering og uddannelsessystemet afgive et foreløbigt
Læs mereOm at vælge uddannelse. http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391
Om at vælge uddannelse http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391 Hvad skal jeg være? Smed Lærer Advokat Fysiker Mediegrafiker Dyrlæge Økonom Diætist Frisør Socialrådgiver Kok IT-supporter Skuespiller
Læs mereHF Et aktivt valg! 1
HF Et aktivt valg! 1 HF Et aktivt valg! Kobling mellem teori og praksis VELKOMMEN TIL BRØNDERSLEV GYMNASIUM OG HF Brønderslev Gymnasium og HF lægger vægt på at flytte den enkelte elev mest muligt, skabe
Læs mereKLASSE SKOLEÅRET 2016/2017 AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE, ERHVERVSSKOLERNE & PRIVATSKOLERNE I AARHUS
KLASSE SKOLEÅRET 2016/2017 AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE, ERHVERVSSKOLERNE & PRIVATSKOLERNE I AARHUS 10. klassehæftet for skoleåret 2016/2017 udgives af Aarhus Kommune, Børn og Unge Copyright Aarhus Kommune,
Læs mereVelkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde.
Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde. Efter 9. klasse har du mulighed for at slutte folkeskolen af med et skoleår, der rykker. På TCR er det 10. skoleår et fremtidsrettet år med valgmuligheder,
Læs mere30.9.2014. Erhvervsskole Reform 2015. Mere attraktive erhvervsuddannelser. Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder
Erhvervsskole Reform 2015 30.9.2014 Mere attraktive erhvervsuddannelser Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder Adgangskrav: 2,0 i dansk og matematik Tilmeldingsbegrænsning: 1 forsøg på GRF1 3 forsøg
Læs mere10.klasse. Vinderup Realskole. bindeleddet mellem grundskolen og en ungdomsuddannelse. Side 1
10.klasse Vinderup Realskole bindeleddet mellem grundskolen og en ungdomsuddannelse Jeg har valgt denne skole, fordi jeg synes lærerne er gode, og at man fokuserer meget på trivsel. Emma 10.E Jeg valgte
Læs mereForslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Læs mere10. KLASSE. For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø
10. KLASSE For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø 10. KLASSE PÅ ET SPÆNDENDE CAMPUS Et år hvor du får praktisk erfaring, mens du styrker din faglighed På Hotel- og Restaurantskolen
Læs mereINDUSTRIFORENING HÅNDVÆRKER- OG RØNNE. et tværfagligt netværk af erhvervsfolk, der bl.a. arbejder for at præge erhvervspolitikken
RØNNE HÅNDVÆRKER- OG INDUSTRIFORENING» et tværfagligt netværk af erhvervsfolk, der bl.a. arbejder for at præge erhvervspolitikken og fremme erhvervslivets synspunkter - både lokalt og regionalt. 712113
Læs merewww.virksommekvinder.dk 2014 1
www.virksommekvinder.dk 2014 1 De 4 Hv-ord: 1.Hvem er VIRKSOMME kvinder? 2.Hvad gør VIRKSOMME kvinder? 3.Hvor findes VIRKSOMME kvinder? 4.Hvordan opnår Vk resultater? www.virksommekvinder.dk 2014 2 Hvem
Læs mereDet lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF
Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF Referat af møde torsdag d. 27. februar 2014 Deltagere: Søren Christensen, Benedicte Drejer, Jesper Madsen, Thomas Rasmussen, Johnny Jørgensen,
Læs mereProjektforslag. 10. klassecenter Lundbæk
Projektforslag 10. klassecenter Lundbæk Baggrund Med baggrund i aftalen fra Folkeskole til faglært byder Nordjyllands Landbrugsskole ind på opførelse og drift af et nyt 10. klassestilbud. Vestligt placeret
Læs mereInformationsaften om ungdomsuddannelserne. Velkommen til
Informationsaften om ungdomsuddannelserne Velkommen til Elever og forældre i 8. klasse Repræsentanter fra ungdomsuddannelserne UU vejledere fra UU Aarhus-Samsø Program 1. Uddannelsesparathed v/uu Aarhus-Samsø
Læs mereEffekten af kommunale 10.-klassetilbud placeret i tilknytning til en folkeskole for skoleårene 2008/ /13. EVA 2016
Notat vedr. 10. klasse 10. klasse er et ekstra skoleår, hvis en elev har brug for at blive bedre i nogle fag eller er usikker på sit valg af ungdomsuddannelse. Der findes flere varianter af 10. klasse
Læs mereBrønderslev Gymnasium og HF. Ansøgning & Følg os på Facebook Brønderslev Gymnasium og HF
Brønderslev Gymnasium og Islands Allé 20 Tlf.: 98 822 722 9700 Brønderslev post@brslev-gym.dk Følg os på Facebook Brønderslev Gymnasium og - Et aktivt valg! Kobling mellem teori og praksis På Brønderslev
Læs mereOpgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?
Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad
Læs mereDagens program. Mulighederne i ungdomsuddannelserne
Dagens program 1. Brush up 2. Oplæg om muligheder efter 9. klasse 3. Appetitvækker film om EUD og GYM 4. Informationssøgning 5. Uddannelsesvalg dialogkort 6. Afrunding Study Aalborg Mulighederne i ungdomsuddannelserne
Læs mereDagens program. Mulighederne i ungdomsuddannelserne
Dagens program 1. Brush up 2. Oplæg om muligheder efter 9. klasse 3. Appetitvækker film om EUD og GYM 4. Informationssøgning 5. Uddannelsesvalg dialogkort 6. Afrunding Study Aalborg Mulighederne i ungdomsuddannelserne
Læs mereFremtidens kommunale 10. klasse
2019-05-23 Fremtidens kommunale 10. klasse forslag fra Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Danske Erhvervsskoler og -Gymnasiers (DEG) interesse for 10. klasse bunder i et ønske om, at de unge vælger ungdomsuddannelse
Læs mereHvorfor vælger unge en eud og hvad fastholder dem?
Hvorfor vælger unge en eud og hvad fastholder dem? Præsentation og debat af hovedresultater fra forskningsprojektet Ind i undervisningsrummet på eud v/ videnskabelig assistent Rikke Brown, Center for Ungdomsforskning,
Læs mere10. KLASSE. For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø
10. KLASSE For dig som ønsker et anderledes skoleår i et gastronomisk miljø 10. KLASSE PÅ ET SPÆNDENDE CAMPUS Et år hvor du får praktisk erfaring, mens du styrker din faglighed På Hotel- og Restaurantskolen
Læs mere09-10-2015 Uddannelseschef Anne Mette Vind/ Praktikvejledermøde
Infodag for praktikvejledere 1. oktober 2015 Nye skolepraktikplaner SSH 2016 Mål for EUD reformen 2015 Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse Mål 2: Flere
Læs mereDIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ERNÆRINGSASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?
DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ERNÆRINGSASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE HVAD ER EUX? En EUX Ernæringsassistent giver dig det bedste fra erhvervsuddannelsernes
Læs mereBILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland
BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første
Læs mereReformen. - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser
Reformen - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser Erhvervsuddannelsernes mange styrker skal frem i lyset Med en erhvervsuddannelse åbnes døre til faglærte jobs, videreuddannelse og en fremtid
Læs mereErhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING
Erhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav Dagens program Uddannelsessystemet Brobygning og erhvervspraktik EUD, HF og gym UPV - optagelse på ungdomsuddannelse Studievalgsportfolio Uddannelsessystemet
Læs mereNotat vedrørende mulige modeller for indhold og organisering af 10. klasse inkl. EUD10 Udarbejdet af skoleafdelingen/14112014
Notat vedrørende mulige modeller for indhold og organisering af 10. klasse inkl. EUD10 Udarbejdet af skoleafdelingen/14112014 Resume Med vedtagelsen af den nye erhvervsuddannelsesreform blev det samtidigt
Læs mereHar du lyst til en alsidig karriere...
Har du lyst til en alsidig karriere...... så har du alle muligheder hos os! Dansk Landbrug Sydhavsøerne - Det naturlige valg DLS rådgiver årligt 1.200 kunder inden for fagområderne økonomi, ejendomshandel,
Læs mereVelkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING
Velkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter Ungdommens Uddannelsesvejledning Dagens program Vejlednings processen Uddannelses paratheds vurdering (Uddannelses
Læs mereIndhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade 27 9600 Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard 10 9600 Aars. 6. november 2014
1 Indhold 1. Om Ungdommens Uddannelsesvejledning 2. Kollektive vejledningsaktiviteter 3. Uddannelsesparathed 4. Særlig vejledningsindsats 5. Forældreopgaver og optagelsesproceduren 6. Uddannelsesoverblik
Læs mereBliv dit barns bedste vejleder
mtalebog_2.indd 1 11/02/2019 16.4 Bliv dit barns bedste vejleder Samtaler om usikkerhed og drømme - og hvad der optager dit barn Som forælder vil du dit barn det bedste også når det gælder valg af uddannelse.
Læs mereBrønderslev Gymnasium og HF. Følg os på Facebook Brønderslev Gymnasium og HF
Brønderslev Gymnasium og Islands Allé 20 Tlf.: 98 822 722 9700 Brønderslev post@brslev-gym.dk Følg os på Facebook Brønderslev Gymnasium og På Brønderslev Gymnasium og er uddannelse aldrig en hyldevare.
Læs mereQ1 Hvor går du på KUU?
Elevtrivselsundersøgelse - KUU (Kombineret ungdomsuddannelse) efterår 05 Q Hvor går du på KUU? Besvaret: 47 Sprunget over: 0 0% 0% 0% 0% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 00% Lemvig Holstebro Skive Viborg Svarvalg
Læs mereVi glæder os til at se dig!
Vi glæder os til at se dig! IKAST - BRANDE UNGDOMSCENTER IUC - 10. KLASSE Kongevejen 61, 7430 Ikast ikast.ungdomscenter@skolekom.dk Tlf. 9960 4630 www.iuc.dk DE 6 FYRTÅRNE Fællesskab Vi er meget optaget
Læs mereSkolens hovedadresse er: Viden Djurs N. P. Josiassens vej 44e 8500 Grenaa Telefon:
Viden Djurs - Den lokale undervisningsplan niveau I Det første niveau af den lokale undervisningsplan er gældende for alle skolens erhvervsuddannelser. 1.1 - Praktiske oplysninger Viden Djurs er en erhvervsskole
Læs mereFremtidig organisering af 10. klasse.
Punkt 4. Fremtidig organisering af 10. klasse. 2014-35882. Skoleforvaltningen fremsender til Skoleudvalgets drøftelse forskellige modeller for fremtidig organisering af 10. klasse med henblik på stillingtagen
Læs mere31-10-2013, 10:10:00 Mads: Ungdomsuddannelse 31-10-2013, 10:10:00 Vejleder Pernille er nu klar til at chatte med dig. 31-10-2013, 10:10:49 Mads: Hej,
31-10-2013, 10:10:00 Mads: Ungdomsuddannelse 31-10-2013, 10:10:00 Vejleder Pernille er nu klar til at chatte med dig. 31-10-2013, 10:10:49 Mads: Hej, Kan det lade sig gøre at man kommer ud som elev, efter
Læs mereEUD10 i Tønder Kommune
EUD10 i Tønder Kommune På baggrund af kommissoriet for arbejdet med udvikling af Tønder Kommunes EUD10 tilbud har arbejdsgruppen udarbejdet et forslag opdelt i følgende temaer. Sikring af lovmæssige krav
Læs mereDet gør også at vi til stadighed er meget optaget af at sætte Revalidering i fokus og dermed selvfølgelig også vores faggruppe.
Formandens beregning i Revalideringsfaggruppen Generalforsamling 16.april 2015 i Odense 1. Velkommen til Generalforsamling i Revalideringsfaggruppen 2015 Mit navn er Hanne Poulsen. Som faggruppeformand
Læs mereKommissorium. EUD 10 og EUDFlex. Stamoplysninger. Baggrund. Version af projektaftalen Version 1:
Kommissorium EUD 10 og EUDFle Stamoplysninger Sagsnummer (SBSYS) 17.00.00 -A00-1-15 Version af projektaftalen Version 1: Tidsramme EUD10 og EUD Fle forventes at kunne starte op i skoleåret 2016/17. Projektbeskrivelsen
Læs mereForsøget har fået navnet Hel Intro
I forbindelse med forsøgsprojektet Nye veje i vejledning og fastholdelse udbyder UU-Djursland nu for 2. år i træk i samarbejde med ungdomsuddannelserne i Grenaa et anderledes introduktionsforløb for 8.
Læs mereModul 3 Læsning, Opgave 1
Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin
Læs mereBilag 6. Transskription af interview med Emil
Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad
Læs mereUddannelsesplan for elever i 10. klasse 2009-10 til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet
Uddannelsesplan for elever i 10. klasse 2009-10 til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Navn: CPR. nr.: E-mail: Mobil nr.: Skole: Klasse: UU-vejleder: Til eleven I 10. klasse skal du arbejde videre
Læs mereLærerkursus tirsdag. 27. oktober 2015. 9.15 Velkommen 9.30 Ungdomsuddannelsessystemet 10.00 Uddannelsesparathedsvurdering (skema +
Program: Lærerkursus tirsdag 27. oktober 2015 9.15 Velkommen 9.30 Ungdomsuddannelsessystemet 10.00 Uddannelsesparathedsvurdering (skema + 10.30-10.45 Pause hæftet +Tidslinje vedr. UP/IUP) 10.45 11.45 IUP/UP
Læs mereBestyrelsens beretning 2016
Bestyrelsens beretning 2016 Jeg vil ikke være statsminister i en regering, der ikke genindfører håndværkerfradraget! Disse ord sagde Lars Løkke, før Blå regering kom til posten, og sådan blev det heller
Læs mere- når du vil tæt på erhvervslivet
- når du vil tæt på erhvervslivet Kirkegade 9 boks 718 9900 Frederikshavn tlf. 9620 5500 fax 9620 5530 adm@fhavnhs.dk Indhold Velkommen på HG 3 Grundforløb 4 Grundforløbspakker 5 Internationalt udsyn 6
Læs mereNAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!
NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 2016-2017 5 FACTS OM NAVIGATOR * Uddannelsen varer 42 uger fra august 2016 til juni 2017 * Eleverne bor på Navigator
Læs mereEUX KONTOR ERHVERVSUDDANNELSE MED GYMNASIAL EKSAMEN
Jeg har valgt EUX, fordi jeg vil have mulighed for at læse videre og det får jeg med den gymnasiale eksamen. På sigt drømmer jeg om at blive selvstændig indretningsarkitekt. På grundforløbet kommer vi
Læs mereIndholdsfortegnelse over bilag
Indholdsfortegnelse over bilag Bilag 1: Interview med Helge Bjørneboe Fynsk, Tømrerfaglærer, EUC Syd... 1 Bilag 2: Interview af nyuddannet tømrersvend hos Tømrer-snedkermester Juul Valentin, Simon Borch
Læs mere01/2016 INDUSTRIFORENING HÅNDVÆRKER- OG RØNNE. et tværfagligt netværk af erhvervsfolk, der bl.a. arbejder for at præge erhvervspolitikken
RØNNE HÅNDVÆRKER- OG INDUSTRIFORENING» et tværfagligt netværk af erhvervsfolk, der bl.a. arbejder for at præge erhvervspolitikken og fremme erhvervslivets synspunkter - både lokalt og regionalt. 01/2016
Læs mereEUD10 på Tingagerskolen
Beskrivelse af Eud 10 på i samarbejde med Svendborg Erhvervsskole EUD10 på EUD10 er for dig Der er motiveret for en erhvervsuddannelse, men ikke opfylder adgangsforudsætningerne Eller er usikker på, om
Læs mereForældremøde 10. klasse
Forældremøde 10. klasse Dagsorden: Fokus på valg af uddannelse inden den 1. marts 2019 Nyt om UPV og kravene der gælder pr. 1. aug. 2019 Informationer om UG.dk og uddannelsesmulighederne Brobygning for
Læs mereKøbenhavn S, 10. juni 2015. Kære menigheder
København S, 10. juni 2015 Kære menigheder Morten Kofoed Programme Coordinator Baptist Union of Denmark Cell: +45 3011 2904 E-mail: morten@baptistkirken.dk Mange tak for jeres bidrag til Burundis Baptistkirke
Læs mereBilag 4: Elevinterview 3
Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.
Læs mereHvorfor eux? En eux har to formål. Uddannelsen skal sikre eleverne erhvervsrettede kompetencer samt adgang til relevant videreuddannelse.
EUX på PAU og SOSU Baggrund Forliget om eud-reformen indeholder en målsætning om, at der kommer eux på de fleste erhvervsuddannelser. Ministeren har fået bemyndigelse til at udvikle eux på de områder,
Læs mere10. klasse er et valgfrit skoleår
Afklaring Jeg ved ikke, hvilken ungdomsuddannelse jeg skal vælge Personlig udvikling Jeg skal blive mere moden 10. klasse er et valgfrit skoleår Personlig udfordring Jeg vil sige noget mere og være mere
Læs mereStudievejlederkonference
Studievejlederkonference Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning, DPU, Aarhus Universitet Unges motivation og rationale i forhold til uddannelse har ændret sig 90 erne - Lystvalgsdiskursen Identitetsdannelse
Læs mereUdrejse fra Danmark til Zary Efter endt opsamling i Danmark, kører vi mod vort overnatningshotel i Zary i Polen, hvor middagen venter.
Rejsedato: Lør 111014 - Søn 191014 Dage: 9 Tillæg enkeltværelse: 1650,- Pris pr person: 5295,- Krakow, som anses for Polens smukkeste by, var den kongelige hovedstad i over et halvt M Morgenmad år tusind
Læs mereÆldreliv. Aktiv & Sund hele livet. Nyhedsbrev December 2015 Center for Velfærd & Omsorg
Ældreliv Aktiv & Sund hele livet Nyhedsbrev December 2015 Center for Velfærd & Omsorg Aktiv og Sund- hele livet Mød en række borgere, der lever et sundt og aktivt liv i Lejre Kommune. Blandt andet Asger
Læs mereBeretning til generalforsamling i foreningen Ørstedspavillonen den 15. april 2014
Beretning til generalforsamling i foreningen Ørstedspavillonen den 15. april 2014 Ved generalforsamlingen sidste år i april fortalte jeg, at licitationen på den udvendige renovering var overstået, og ganske
Læs mereMÅL OG RESULTATER I DIREKTØR OLE SVITS KONTRAKT 2016 samt MÅL FOR 2017
MÅL OG RESULTATER I DIREKTØR OLE SVITS KONTRAKT 2016 samt MÅL FOR 2017 2016 Basisramme: 1. Flere elever vælger en erhvervsuddannelse direkte fra 9. og 10. klasse. Indsats: A Der udarbejdes målrettede uddannelsestilbud
Læs mere