Tværfaglig Skolepraktik i virksomhedslignende miljøer
|
|
|
- Søren Mathias Holst
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Konsortium Projektholder og ansøger Andre erhvervsskoler Faglige udvalg
2 Konsortium Projektholder og ansøger Tech College Aalborg Andre erhvervsskoler Faglige udvalg
3 Konsortium Projektholder og ansøger Andre erhvervsskoler Tech College Aalborg EUC Nord Erhvervsskolerne Aars UCH Holstebro Tradium Aarhus Tech Faglige udvalg
4 Konsortium Projektholder og ansøger Andre erhvervsskoler Tech College Aalborg EUC Nord Erhvervsskolerne Aars UCH Holstebro Tradium Aarhus Tech Malerfagets faglige fællesudvalg Faglige udvalg
5 Konsortium Projektholder og ansøger Andre erhvervsskoler Faglige udvalg Tech College Aalborg EUC Nord Erhvervsskolerne Aars UCH Holstebro Tradium Aarhus Tech Malerfagets faglige fællesudvalg Uddannelser Elektriker Tømrer Maler Murer VVS Data Mekaniker Mediegrafiker Smede/industritekniker
6
7
8
9
10 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU
11 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
12 1) Udvikle nye tværfaglige opgaver både til salg og øvelse 4. Styrkelse 2) Udvikle opgavekatalog af samarbejdet med LUU 3) Udvikling og implementering af 5. Vidensdeling koordineringsstrategi med (bl.a. faglige systematisere udvalg og andre erhvervsskoler byggemøder m.m.) 4) Nyudviklede aktiviteter indskrives i E-plan
13 Resultater 1) Udvikle nye tværfaglige opgaver både til salg og øvelse 4. Styrkelse 2) Udvikle opgavekatalog af samarbejdet med LUU 3) Udvikling og implementering af 5. Vidensdeling koordineringsstrategi med (bl.a. faglige systematisere udvalg og O Evne andre til samarbejde erhvervsskoler med byggemøder m.m.) 4) Nyudviklede aktiviteter indskrives i E-plan Effekt: Give eleverne kompetenceløft i form af andre faggrupper 0 Kendskab til andre faggruppers arbejde 0 Erfaring med byggemøder 0 Udarbejdelse af tilbud
14 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
15 4. Styrkelse 1) Udvikling af af opgaver, samarbejdet som udnytter at med SKP er LUU i virksomheden (f.eks. adgang til 5. Vidensdeling produktionsapparat) med faglige udvalg og andre erhvervsskoler 2) Brug af særlige kompetencer fra rigtige virksomhedsmedarbejdere 3) Nyudviklede aktiviteter indskrives i E-plan
16 Resultater 3. Fokus på opfyldelse af praktikmål og dokumentation Effekt: af Udvikling af en 4. Styrkelse 1) Udvikling af af opgaver, samarbejdet som udnytter at med SKP er LUU i virksomheden (f.eks. adgang til 5. Vidensdeling produktionsapparat) med faglige udvalg og andre erhvervsskoler 2) Brug af særlige kompetencer fra rigtige virksomhedsmedarbejdere 3) Nyudviklede aktiviteter indskrives i E-plan samarbejdsmodel som har fokus på SKP s fysiske placering og udnytter denne til skabelse af nye projekter
17 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
18 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler Systematisk sikring af, at alle projekter og særligt de tværfaglige skal henføre til praktikmål for de enkelte fag. Kræver udførlige projektbeskrivelser som systematisk tænker praktikmål ind i beskrivelserne.
19 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler Systematisk sikring af, at alle projekter og særligt de tværfaglige skal henføre til praktikmål for de enkelte fag. Kræver udførlige projektbeskrivelser som systematisk tænker praktikmål ind i beskrivelserne.
20 Resultater Effekt: Tværfaglig Skolepraktik i Det bliver lettere, at dokumentere elevens i gennemførte projekt via logbøger og af-vinkningaf mål i E-plan 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler Systematisk sikring af, at alle projekter og særligt de tværfaglige skal henføre til praktikmål for de enkelte fag. Kræver udførlige projektbeskrivelser som systematisk tænker praktikmål ind i beskrivelserne.
21 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
22 Tværfaglig Skolepraktik i 1) Tæt, struktureret samarbejde med LUU indenfor hver SKP branche 2) Holdningsbearbejdning vedr. sociale klausuler ved håndværksydelser og vedligehold m.m. af skolens inventar og bygninger 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
23 Resultater Tværfaglig Skolepraktik i 1) Tæt, struktureret samarbejde med LUU indenfor hver SKP branche 2) Holdningsbearbejdning vedr. sociale klausuler ved håndværksydelser og vedligehold m.m. af skolens inventar og bygninger 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre Effekt: erhvervsskoler O Udvide SKP smuligheder for opgaveløsning 0 Udvikling af produktkatalog som skal være afsæt for løbende dialog med LUU
24 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
25 Netværksbesøg mellem erhvervsskolerne med rundvisning i SKP erneog oplæg vedr. organisering, arbejdsgange, byggemøder, elev-trivsel, generelle fordele og ulemper ved den konkrete fysiske lokalitet m.m. 3. Fokus Deltagerne på netværksbesøgene opfyldelse af er praktikmål instruktører, projektkoordinatorer og dokumentation af samt konsulent fra malerfagets faglige fællesudvalg (i det omfang det har relevans for malerfaget) 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler
26 Resultater Netværksbesøg mellem erhvervsskolerne med rundvisning i SKP erneog oplæg vedr. organisering, arbejdsgange, byggemøder, elev-trivsel, generelle fordele og ulemper ved den konkrete fysiske lokalitet m.m. 3. Fokus Deltagerne på netværksbesøgene opfyldelse af er praktikmål instruktører, projektkoordinatorer og dokumentation af samt konsulent fra malerfagets faglige fællesudvalg (i det omfang det har relevans for malerfaget) 4. Styrkelse af samarbejdet med LUU 5. Vidensdeling med faglige udvalg og andre erhvervsskoler Effekt: Synergieffekt vedr. videndeling omkring: 1) Koordinerings- og organiseringsaspekterne 2) Etableringsprocessen med konkret indretning af flere SKP er i samme lokaliteter
27 Implementering af resultaterne: De etablerede tværfaglige /lokaliteter skal fortsætte SKP for Media College skal fortsætte markting for SKP opgaver Fortsat arbejde med produkt-katalog i samarbejde med LUU Øge og fastholde politik vedr. sociale klausuler på skolen Benytte de udviklede projektbeskrivelser samt øge brug af E-plan Gøre brug af etableret netværk på tværs af skoler efter behov
Malerfagets faglige fællesudvalg har anbefalet ansøgningen på bygningsmalerområdet.
21. marts 2011 Projektplan for Kvalitetsudvikling af skolepraktik 2011-2012 Tech College Aalborg og andre skoler. Følgende er de indsatsområder fra Kvalitetsudvikling af skolepraktik 2011-2012 projektbeskrivelse
Bygningsstruktør Kloakrørlægger Tagdækker. Brolægger
pr. 31/3. 2016 AMU Nordjylland 56 28 85 AMU-Fyn 10 13 Campus Bornholm 29 29 CELF 24 25 12 76 138 Den jydske Haandværkerskole 5 183 188 Erhvervsskolen Nordsjælland 64 204 270 Erhvervsskolerne Aars 5 5 EUC
Byggeriets Uddannelser. Bygningsstruktør. Anlægsstruktør. Elever i skolepraktik Februar Murer. Tømrer
Februar Campus Bornholm 7 7 CELF 39 43 Den jydske Haandværkerskole 11 11 Erhvervsskolen Nordsjælland 6 21 27 EUC Nord 4 15 19 EUC Nordvest 5 7 EUC Nordvestsjælland 4 7 11 EUC Sjælland 20 22 EUC Syd 15
Anlægsstruktør. Flisemontør. Murer
pr. 31/3. 2016 CELF 11 22 40 Den jydske Haandværkerskole 22 22 Erhvervsskolen Nordsjælland 12 20 32 EUC Nord 18 27 45 EUC Nordvest 10 11 21 EUC Nordvestsjælland 14 29 44 EUC Sjælland 10 5 39 55 EUC Syd
Byggeriets Uddannelser. Bygningsstruktør. Anlægsstruktør. Elever i skolepraktik November 2018 Murer. Tømrer
November 2018 CELF 30 33 Den jydske Haandværkerskole 13 13 Erhvervsskolen Nordsjælland 20 20 EUC Nord 11 13 EUC Nordvest 5 EUC Nordvestsjælland 7 9 EUC Sjælland 16 17 EUC Syd 14 15 HANSENBERG 16 16 Herningsholm
Byggeriets Uddannelser. Bygningsstruktør. Anlægsstruktør. Elever i skolepraktik August 2018 Murer. Tømrer
August 2018 Campus Bornholm 7 7 CELF 40 45 College360 5 5 Den jydske Haandværkerskole 19 19 Erhvervsskolen Nordsjælland 4 22 26 EUC Nord 4 18 22 EUC Nordvest 4 6 10 EUC Nordvestsjælland 13 15 EUC Sjælland
Byggeriets Uddannelser. Bygningsstruktør. Anlægsstruktør. Elever i skolepraktik Juli 2018 Murer. Tømrer
Juli 2018 Campus Bornholm 7 7 CELF 50 55 College360 6 6 Den jydske Haandværkerskole 18 18 Erhvervsskolen Nordsjælland 14 17 EUC Nord 23 26 EUC Nordvest 4 5 9 EUC Nordvestsjælland 18 21 EUC Sjælland 7 15
Bygningsstruktør Kloakrørlægger Tagdækker. Anlægsstruktør. Brolægger
pr. 31/01. 2015 AMU Nordjylland 57 36 94 Campus Bornholm 30 31 CELF 26 34 7 69 139 Den jydske Haandværkerskole 211 214 Erhvervsskolen Nordsjælland 68 216 286 Erhvervsskolerne Aars 5 5 EUC Nord 50 141 191
Bygningsstruktør Kloakrørlægger Tagdækker. Anlægsstruktør. Brolægger
pr. 31/7. 2016 AMU Nordjylland 51 26 78 AMU-Fyn 14 6 20 Campus Bornholm 29 29 CELF 30 25 14 80 149 Den jydske Haandværkerskole 7 197 204 Erhvervsskolen Nordsjælland 76 217 295 Erhvervsskolerne Aars 5 5
Anlægsstruktør. Flisemontør. Murer
pr. 31/01. 2015 CELF 14 11 30 Den jydske Haandværkerskole 14 14 Erhvervsskolen Nordsjælland 17 20 EUC Nord 20 21 43 EUC Nordvest 10 5 15 EUC Nordvestsjælland 12 28 41 EUC Sjælland 9 6 39 56 EUC Syd 8 12
Bygningsstruktør. Kloakrørlægger Tagdækker. Anlægsstruktør. Brolægger
pr. 30/4. 2016 AMU Nordjylland 49 24 74 AMU-Fyn 10 14 Campus Bornholm 29 29 CELF 25 25 11 79 141 Den jydske Haandværkerskole 180 184 Erhvervsskolen Nordsjælland 69 210 281 Erhvervsskolerne Aars 5 5 EUC
Tak fordi, du vil svare på spørgsmålene og på den måde hjælpe med at gøre
Tak fordi, du vil svare på spørgsmålene og på den måde hjælpe med at gøre uddannelsen endnu bedre. Gik du på den samme erhvervsskole under hele dit uddannelsesforløb? Hvilken erhvervsskole gik du på? (1)
Herningsholm + UC Holstebro. En co-produktion
Herningsholm + UC Holstebro En co-produktion VIRKSOMHEDS- CENTER Fra praktikmål til faglige opgaver Herningsholm Erhvervsskole og Uddannelsescenter Ringkøbing- Skjern Baggrund for ansøgningen Mediegrafiker/Frisør
Projektbeskrivelse vedrørende FOU ansøgning fra Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle samt Svendborg Erhvervsskole
Projektbeskrivelse vedrørende FOU ansøgning fra Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle samt Svendborg Erhvervsskole Projekttitel: SKP - kvalitet tværfaglighed og skolesamarbejde Formål At etablere et virksomhedslignende
14. december 2012 Sags nr.: 006.62M.391. Kvoter til skolepraktik i 2013
Til skoler, der udbyder erhvervsuddannelse Kopi til Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser, de faglige udvalg for de pågældende uddannelser og Danske Erhvervsskoler - Lederne Afdeling for
Bygningsstruktør Kloakrørlægger Gulvlægger Tømrer. Anlægsstruktør
Indgåede uddannelsesaftaler i perioden 1/2. - 29/2. 2016 Den jydske Haandværkerskole 5 5 Erhvervsskolen Nordsjælland 15 18 EUC Nord 5 6 EUC Nordvestsjælland 5 15 EUC Sjælland 5 15 EUC Syd 6 6 HANSENBERG
Tradium Praktikcenter
Tradium Praktikcenter Lidt historik Tradium er en kombinationsskole af nyere dato en skole dannet via fusion mellem Merkantile og Tekniske uddannelser for ca.3 år siden. Forskelle i kulturer,sædvaner og
Bygningsstruktør. Anlægsstruktør. Brolægger
Indgåede uddannelsesaftaler i perioden 1/1. 31/1. 2015 CELF 7 Den jydske Haandværkerskole 16 16 Erhvervsskolen Nordsjælland 16 17 Erhvervsskolerne Aars EUC Nord 15 15 EUC Nordvest 7 9 EUC Nordvestsjælland
Oversigt over godkendelser til udbud af skolepraktik i et praktikcenter fordelt på skoler
Oversigt over godkendelser til udbud af skolepraktik i et praktikcenter fordelt på skoler Af nedenstående oversigt fremgår hvilke uddannelser, den enkelte skole er blevet godkendt til at udbyde med skolepraktik
Bygningsstruk ktør. Gulvlægg gger
i perioden 1/9. - 30/9. 2011 CELF 5 7 Den jydske Haandværkerskole 19 19 Erhvervsskolen Nordsjælland 5 11 16 Mu urer EUC Nord 7 10 EUC Nordvest 5 5 10 EUC Nordvestsjælland 8 EUC Sjælland 5 12 EUC Syd 8
Samarbejdet mellem praktikcentre og LUU. Samarbejdet mellem praktikcentrets og fagafdelingernes opsøgende medarbejdere
27-08-2015 Samarbejdet mellem praktikcentre og LUU Samarbejdet mellem praktikcentrets og fagafdelingernes opsøgende medarbejdere Det strategiske perspektiv på det praktikpladsopsøgende arbejde, hvor der
Mesterskaber i Skills for unge elektrikere
Mesterskaber i Skills for unge elektrikere i elbranchen I forbindelse med udvælgelsen af kandidater til DM i Skills for unge elektrikere fastholder Dansk El Forbund og TEKNIQ, at der afholdes udtagelseskonkurrencer
EUC Syd 17. september 2013
Referat fra møde i Det Lokale Uddannelsesudvalg for Elektrikere Dagsorden: EUC Syd 17. september 2013 1. Praktikopgaver. 2. Meddelelser fra formanden. 3. Meddelelser fra EVU 4. Orientering fra skolen.
Skolepraktik og elevplan på uddannelsescenter Holstebro.
Skolepraktik og elevplan på uddannelsescenter Holstebro. I denne vejledning kan du læse hvordan og hvad der skal til inden at man kan bruge mange af elevplans faciliteter i forbindelse med skolepraktikelevens
AARHUS TECH 17,75 0,403746202 9 AMU Nordjylland 22,07 0,403746202 11 AMU-Vest 13,83 0,403746202 7 CELF - Center for erhv.rettede udd.
Bilag 1: Korrigerede institutionsfordelte kvoter til skolepraktik i 2015 Anlægsstruktør, bygningstruktør og brolægger Beregningsgrundlag absolutte tal AARHUS TECH 17,75 0,403746202 9 AMU Nordjylland 22,07
Side 1 265416 Roskilde Tekniske Skole 1890 Teknisk designer GODK J jan-01-2008 265416 Roskilde Tekniske Skole 1390 Træfagenes byggeuddannelse GODK J jan-01-2008 265416 Roskilde Tekniske Skole 1410 Snedkeruddannelsen
Oversigt over institutionsfordelte kvoter for 2018 på dimensionerede uddannelser
Oversigt over institutionsfordelte kvoter for 2018 på dimensionerede uddannelser 15. august 2017 Sags nr.:16/12498 Den 30. juni udmeldtes den institutionsfordelte kvoter for de uddannelser, der dimensioneres
2012 2008 2009 2010 2011 1. 2. 2012 2012 AMU
(AMU) Antal kursister og Tid - Kalenderår og Institutioner og AMU EUU - FKB og AMU EUU - Fag Anvendelse af 5-S modellen for operatører Etablering af selvstyrende grupper AMU Nordjylland 1.082 1.024 346
Oversigt over godkendelser til udbud af skolepraktik i et praktikcenter fordelt på skoler
Oversigt over godkendelser til udbud af skolepraktik i et praktikcenter fordelt på skoler Af nedenstående oversigt fremgår hvilke uddannelser, den enkelte skole er blevet godkendt til at udbyde med skolepraktik
Håndværksrådets skoletilfredshedsundersøgelse August 2013. De lokale uddannelsesudvalg summary
Håndværksrådets skoletilfredshedsundersøgelse August 2013 De lokale uddannelsesudvalg summary De lokale uddannelsesudvalg skal bygge bro mellem erhvervslivet og erhvervsskolerne, og derfor omfatter undersøgelsen
Oversigt over institutionsfordelte kvoter på dimensionerede uddannelser
Oversigt over institutionsfordelte kvoter på dimensionerede uddannelser i 2018 18. september 2017 Sags nr.:16/12498 Den 30. juni udmeldtes den institutionsfordelte kvoter for de uddannelser, der dimensioneres
aarhustech.dk Grundskolen og de tekniske erhvervsuddannelser
Grundskolen og de tekniske erhvervsuddannelser Indhold I dette katalog har vi sammensat en bred vifte af aktivitetstilbud, som retter sig mod grundskoler. Aktiviteterne kan benyttes som værktøj i målsætningen
EVALUERING OG RESULTATOPGØRELSER AF SKOLEPRAKTIKKEN
EVALUERING OG RESULTATOPGØRELSER AF SKOLEPRAKTIKKEN Trivselsmålinger for SKP-elever Introduktion og baggrund De 2 kvalitetsparametre/redskaber Spørgeskemaundersøgelse Igangsættelse, erfaringer og justeringer
Informationsmøde om skolepraktik
Informationsmøde om skolepraktik TECH Side 1 Uddannelser med skolepraktik på Svendborg Erhvervsskole og Gymnasier Smed Personvognsmekaniker Elektriker Gastronom Ernæringsassistent Tømrer Snedkeruddannelsen
Anlægsteknik Plejeteknik
pr. 31/10. 2015 AMU Nordjylland 13 15 29 6 66 Jordbrugets UddannelsesCenter Århus 19 95 78 192 Kold college 10 27 28 65 Roskilde Tekniske Skole 25 126 123 29 307 Selandia - CEU 12 42 36 90 Tech College
Månedsstatistik januar 2012
Månedsstatistik januar 2012 EL Statistikken er baseret på de seneste tal fra UNI-C, offentliggjort medio januar og dækkende aktivitet til og med november. Næste statistik offentliggøres medio februar.
Advisory board. Praktikcenter koordinator. Auto Nord Adr. Uggerhøj Biler Søndergade Frederikshavn *Personvognsmekaniker
PRAKTIK- NORD Organiseringsplan Advisory board Uddannelseschef Uddannelseschef Uddannelseschef Uddannelseschef Uddannelseschef Praktikcenter koordinator Kontor Nord Adr. Hestkærvej Hjørring *Administration
Neden for ses en oversigt over de institutionsfordelte kvoter for hver uddannelse.
Bilag 1: Oversigt over institutionsfordelte kvoter i 2019 Neden for ses en oversigt over de institutionsfordelte kvoter for hver uddannelse. 29. juni 2018 Sagsnr.:18/06167 1) Bygningsmaler Erhvervsskolen
SKP som skolemedarbejder Hvad kan jeg i Elevplan
SKP som skolemedarbejder Hvad kan jeg i Elevplan Revideret maj 2014 Indhold Vejledninger vedr. Skolepraktik og Elevplan... 3 Vejledning til valg af Alternative uddannelsesønsker og udfyldelse af feltet
UU Skive Ungdommens Uddannelsesvejledning
Erhvervsuddannelser og unge i Skive Kommune Fra august 2015 træder den nye EUD-reform i kraft. Derfor kan det være interessant at kigge på en status inden start. UU Skive har tal på alle unge under 25
Holstebro Kommunes. Årsberetning. for
Holstebro Kommunes Årsberetning for 2011 2 årsberetning 2011 Holstebro Kommune årsberetning 2011 Holstebro Kommune 3 4 årsberetning 2011 Holstebro Kommune årsberetning 2011 Holstebro Kommune 5 6 årsberetning
Til virksomheden der søger elever eller lærlinge PRAKTIKCENTRET ROSKILDE TEKNISKE SKOLE
Til virksomheden der søger elever eller lærlinge PRAKTIKCENTRET ROSKILDE TEKNISKE SKOLE Velkommen til praktikcentret Roskilde Tekniske Skoles praktikcenter rummer elever fra femten forskellige uddannelser
Bygningskonstruktøruddannelsen
Bygningskonstruktøruddannelsen 100% professionsbachelorvilkår ja tak, og gerne hurtigt Med loven om professionshøjskoler (2007) er rammerne skabt for de praksisnære videregående uddannelser. Et særligt
Kvalitet i praktikcentrene. Rapport om praktikpladssituationen på baggrund af en spørgeskemaundersøgelse blandt alle landets praktikcentre
Kvalitet i praktikcentrene Rapport om praktikpladssituationen på baggrund af en spørgeskemaundersøgelse blandt alle landets praktikcentre Kvalitet i praktikcentrene Rapport med objektive data på baggrund
Undervisningsministeriet. Frederiksholms Kanal København K (Sendt pr. til:
Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K (Sendt pr. e-mail til: euteko@stukuvm.dk) Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelsers (REUs) indstilling vedr. kvotefordelingen
Hvad er skolepraktik? en folder til dig, der overvejer en erhvervsuddannelse
Hvad er skolepraktik? en folder til dig, der overvejer en erhvervsuddannelse Jeg synes, det er interessant at være i skolepraktik. Det er anderledes. Det giver ikke 100 % faglig kompetence, men det giver
1. Tilgang. 2. Bestand. 3. Skolepraktik. 4. Korte aftaler +14,8% +3,7% Årlig tilgang af aftaler : Tilgang 2018 er:
Vvs-energiuddannelserne Et overblik på udviklingen inden for tilgang og bestand på landsplan, institutitioner, specialer af virksomhedsaftaler, skolepraktikaftaler, korte aftaler mm. Senest opdateret:
Praktikpladsobservatorium 2013. Bag om tallene
Praktikpladsobservatorium 213 Bag om tallene BAG OM TALLENE Region Nordjylland og Nordjyske Erhvervsskoler har i samarbejde udviklet Praktikpladsobservatoriet. Formålet med observatoriet er, at Regionsrådet
Skolepraktik GF2 TECH
Skolepraktik GF2 TECH Hvad er skolepraktik? Uddannelsesgaranti når der udbydes skolepraktik på uddannelsen Skolen fungerer som din virksomhed Instruktøren fungerer som din mester Virkelighedsnære opgaver
SKP-medarbejder Oprettelse
SKP-medarbejder Oprettelse SKP-medarbejder - Oprettelse 2 Indhold Vejledninger vedr. Skolepraktik og Elevplan... 3 Kom i gang med skolepraktik og Elevplan... 4 Log på Elevplan som virksomhedsmedarbejder...
Trivsel på erhvervsuddannelserne
Trivsel på erhvervsuddannelserne Erfaringer fra Ungdomsprofilen 2014 samt interventionsprojektet Trivsel, Fællesskab & Faglighed 23. november 2016 Susan Andersen og Veronica Pisinger Centret er støttet
I denne lille folder kan du se, hvilke uddannelser du kan tage på collegerne under Tech College Aalborg. Du kan læse mere på hjemmesiderne, eller du
UDDANNELSESOVERSIGT I denne lille folder kan du se, hvilke uddannelser du kan tage på collegerne under Tech College Aalborg. Du kan læse mere på hjemmesiderne, eller du kan ringe og få en snak med en vejleder,
Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg
Grafisk Uddannelsesudvalgs Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg En guide til medlemmer i de lokale uddannelsesudvalg Velkommen til det lokale uddannelsesudvalg Grafisk Uddannelsesudvalg
27. august 2013 Sags nr.: 055.65N.391. Information om praktikuddannelse i praktikcentre mv.
Til skoler, der udbyder erhvervsuddannelser Kopi til Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser, Danske Erhvervsskoler - Lederne, Danske Erhvervsskoler - Bestyrelserne og Danske SOSU-skoler
IBC har i perioden 1/10 1/ gennemført den lovpligtige ETU. Følgende er resultaterne af ETU for Hovedforløbet.
IBC har i perioden 1/10 1/12 2016 gennemført den lovpligtige ETU. Følgende er resultaterne af ETU for Hovedforløbet. IBC har 519 besvarelser. Samlet antal besvarelser udgør 7.557 Spørgeramme IBC Alle skoler*
Nedenfor ses en oversigt over de institutionsfordelte kvoter for hver uddannelse.
Bilag 1: Oversigt over institutionsfordelte kvoter i 2020 Nedenfor ses en oversigt over de institutionsfordelte kvoter for hver uddannelse. 25. oktober 2019 Sagsnr.: 19/12665 1) Beklædningshåndværker EUC
Orienteringsmøde om skolepraktik. Din indgang til svendebrevet
Orienteringsmøde om skolepraktik Din indgang til svendebrevet 1 Dagens program Uddannelsens opbygning Uddannelsesaftale Praktikcentret Konsulenter Uddannelsesadministrationen Susanne Dinesen Optagelse
Adgangsbegrænsning til grundforløb for elever optaget i grundforløb fra og med 1. august 2015
Til skoler der udbyder erhvervsuddannelser Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 000 Fax 3392 302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-4-30-44
Svar på spørgsmål 304 (Alm. del): 21-08-2008 I brev af 18. juli 2008 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Folketingets Uddannelsesudvalg Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Svar på spørgsmål 304 (Alm. del):
Forsøgs- og udviklingsprojekter på erhvervsuddannelsesområdet med startdato fra 1.8.2008 til 1.1.2010
Forsøgs- og udviklingsprojekter på erhvervsuddannelsesområdet med startdato fra 1.8.2008 til 1.1.2010 Projekt nr. Titel Bevillingshaver Slutdato EUD22 (Informationsformidling, publicering, Elevplan mv.)
Krisen har gjort det dobbelt så svært at finde praktikplads
2 år med rekordmangel på praktikpladser Krisen har gjort det dobbelt så svært at finde praktikplads Manglen på praktikpladser er fortsat rekordhøj. I mere end 2 år har manglen på praktikpladser ligget
Skærpede krav til svejsere
Skærpede krav til svejsere skærpede krav til svejsere 2013 1 Skærpede krav til svejsere Senest 1. juli 2014 skal stål- og aluminiumkonstruktioner være CE-mærket, når de bliver leveret til brug i bygge-
Anlægsgartnerassistent. Anlægsteknik Plejeteknik
januar AMU Nordjylland 11 23 22 10 66 Jordbrugets UddannelsesCenter Århus 95 104 327 Kold college 30 33 62 Roskilde Tekniske Skole 136 183 24 8 354 Tech College Aalborg 8 16 392 ZBC Selandia 51 39 90 I
Informationsmøde om skolepraktik
Informationsmøde om skolepraktik TECH Side 1 Hvad er skolepraktik? Uddannelsesgaranti når der udbydes skolepraktik på uddannelsen Skolen fungerer som din virksomhed Instruktøren fungerer som din mester
Registrering af ansøgninger om forsøg på eud
Registrering af ansøgninger om forsøg på eud Nr. Ansøger 1. Niels Brock Praktik i egen virksomhed 2. Skanderborg Odder Center for Uddannelse Spredning af dansk og matematik i grundforløbene 3. Nordjyllands
VTU Udvikling af praktiksamarbejde. Herningsholm Erhvervsskole. Skolerapport. Svarprocent: 49% (423/859)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 49% (423/859) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
1. Tilgang. 2. Bestand. 3. Skolepraktik. 4. Korte aftaler +11,1% +5,8% Årlig tilgang af aftaler : Tilgang 2018:
Elektrikeruddannelserne Et overblik på udviklingen i for tilgang og bestand på landsplan, institutitioner, specialer, skolepraktikaftaler, korte aftaler Senest opdateret: 9/11-218 Data er udtrukket fra
ETU 2015 Elevtrivselsundersøgelse Januar 2016
ETU 2015 Elevtrivselsundersøgelse Januar 2016 Benchmarkingrapport for EUD Ekskl. SOSU Rapporten er baseret på 251 svar Indhold Indhold Del I Datagrundlag Del II Resultater for Elevtrivsel på institutionsniveau
Drøftelse af forslag til udmøntning af 1 mio. kr. pulje til skolernes valgfag og eventuelle samarbejder mellem skolerne og lokale håndværksmestre
Punkt 5. Drøftelse af forslag til udmøntning af 1 mio. kr. pulje til skolernes valgfag og eventuelle samarbejder mellem skolerne og lokale håndværksmestre 2018-031920 Skoleforvaltningen fremsender til
Se yderligere bemærkninger nederst i dokumentet. Der tages forbehold for fejl. Antal. LO-Storkøbenhavn 1305 2 0,2 % 207 18,9 %
Den 20. maj 2009 3UDNWLNSODGVV JHQGHHOHYHUPDUWVIRUGHOWSn/2 VHNWLRQHU Denne opgørelse baserer sig på praktikpladstal for marts måned 2009. Tallene er offentliggjort af Undervisningsministeriet, og beregningerne
Anlægsteknik Plejeteknik
pr. 31/3 2016 AMU Nordjylland 16 30 34 6 90 Jordbrugets UddannelsesCenter Århus 12 95 76 183 Kold college 5 26 30 61 Roskilde Tekniske Skole 43 135 139 30 351 Selandia - CEU 8 44 38 90 Tech College Aalborg
Jørgen T. Møller fra Undervisningsministeriet havde 8 gode råd, som han uddybede i sit oplæg
AUB konference 1. september 2015 I forbindelse med AUB-projektet blev der afholdt en konference i Odense den 1. september om det praktikpladsopsøgende arbejde på erhvervsskolerne. Jørgen T. Møller fra
Referat af møde i LUU på det merkantile område
Referat af møde i LUU på det merkantile område Virksomhedsgodkendelser 2015 Januar Detail salgsassistent, Tekstil: Detail salgsassistent, Salgsassistent, Kolonial: Jesper Pedersen, 801 Slagelse ApS,
EUD - Erhvervsuddannelser
EUD - Erhvervsuddannelser Erhvervsuddannelser En typisk erhvervsuddannelse varer mellem 2 og 5 år (de fleste varer 4 år) består af grundforløb og hovedforløb skifter mellem praktik og skoleophold Forløbet
Tabel 2 - hele 2011 - Kernemålsaktivitet på FKB'ere og godkendte udbydere og andre udbydere
Tabel 2 - hele - Kernemålsaktivitet på FKB'ere og godkendte udbydere og andre udbydere FKB 2205 Finansiel rådgivning og forsikring 183407 CPH WEST - Uddannelsescenter København Vest 0,00 621402 IBC International
NOTAT. Resultatkontrakt for direktør Inge Prip Økonomi og likviditet (15 %)
NOTAT Resultatkontrakt for direktør Inge Prip 1.1. 31.12.2015 Bestyrelsen ønsker at indgå en resultatkontrakt med direktør Inge Prip for 2015 med udgangspunkt i bestyrelsens strategiske prioriteringer
RESULTAT J=GODKENDT N=AFSLAG UDDANNELSESDEL REGION CØSA HOVEDOMRÅDE/UDDANNELSE INST.NR INSTITUTION BEGRUNDELSE FOR AFSLAG / BETINGET GODKENDELSE
Grundforløb 2 Region Nordjylland 1605 Anlægsgartner 787410 EUC Nordvest J Grundforløb 2 Region Nordjylland 1605 Anlægsgartner 851401 TECHCOLLEGE J Grundforløb 2 Region Nordjylland 1380 Anlægsstruktør,
Implementering af dele af Uddannelsesstrategien fokusområdet Forankring, konceptudvikling og udbredelse af effektfulde tidligere indsatser
Bilag 1 Implementering af dele af Uddannelsesstrategien 2012 - fokusområdet Forankring, konceptudvikling og udbredelse af effektfulde tidligere indsatser I Uddannelsesstrategien 2012-2013 blev der peget
Antal. LO-Storkøbenhavn 1352 53 4,1 % 307 29,4 % BEC Business Education College 33-2 -5,7 % -32-49,2 % Niels Brock 8-10 -55,6 % -1-11,1 %
Den 22. juni 2009 3UDNWLNSODGVV JHQGHHOHYHUDSULOIRUGHOWSn/2 VHNWLRQHU Denne opgørelse baserer sig på tal for perioden april måned 2009. Tallene er offentliggjort af Undervisningsministeriet, og beregningerne
Forsøg med partnerskabsaftaler og klyngedannelse.
Forsøg med partnerskabsaftaler og klyngedannelse. Indholdsfortegnelse Formålet med dette projekt:... 2 Projektafgrænsning... 3 Projektplan... 3 Projektets organisering... 5 Tidsplan... 6 Produkter... 7
HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013)
HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI Version 1 (2013) INDHOLD Indhold... 2 Forord... 3 1 Om Holbæk Kommunes Strategi for velfærdsteknologi... 4 1.1 Strategiens sammenhæng til øvrige strategier...
Uddannelseskonsulent Tech College Henrik Riise. Efteruddannelse Vejen til varige job gennem kompetenceløft.
Uddannelseskonsulent Tech College Henrik Riise Efteruddannelse Vejen til varige job gennem kompetenceløft. Hands-on 29. september 2016 TECHCOLLEGE i tal 2015 Tech College Kompetencebehov i industrien Generelle
De digitale læringsplatforme i praksis DEN DIGITALE ERHVERVSSKOLE 6.0 DIGITALE LÆRINGSFORLØB
De digitale læringsplatforme i praksis DEN DIGITALE ERHVERVSSKOLE 6.0 DIGITALE LÆRINGSFORLØB Oplægsholdere: Helga Chemnitz: hech@eucnvs.dk 72290193 Roelof Wouwenaar rowo@zbc.dk 61195634 Hans Jørgen Knudsen
VTU Udvikling af praktiksamarbejde. Herningsholm Erhvervsskole. Skolerapport. Svarprocent: 49% (345/707)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Herningsholm Erhvervsskole Svarprocent: 49% (345/7) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Metoder i botilbud Metodeudviklingsprojekt i Region Syddanmark. Døgnseminar for Socialdirektørforum 22.-23. okt. 2015
Metoder i botilbud Metodeudviklingsprojekt i Region Syddanmark Døgnseminar for Socialdirektørforum 22.-23. okt. 2015 Hvad siger rapporten? Udvalgte problemstillinger fra rapporten: 1. Der er behov for
Tabel 15-2011 - Antal kursister fordelt på FKB'ere og institutioner i HAKL
FKB Administration Sønderborg HS 3.273 2,1 9.826 5,6 6.618 6,9 Campus Bornholm 21 0,0 1.010 0,6 561 0,6 Campus Vejle 25.316 16,1 16.005 9,2 3.876 4,1 CELF - Center for erhv.rettede udd. Lolland- Falster
KOM I GANG MED ELEVPLAN
KOM I GANG MED ELEVPLAN Elevplan er et webbaseret pædagogisk dokumentations- og planlægningsværktøj, som også fungerer som kommunikations- og samarbejdsplatform mellem elev, virksomhed og skole. ELEVPLAN
Kortere virksomhedsforløb for faglærere
Kortere virksomhedsforløb for faglærere Kortere virksomhedsforløb for faglærere Her på UCH har vi et stærkt ønske om, at undervisningen skal have en høj grad af faglighed, der bygger på såvel tradition,
(KPB) Kar., gns (7-tr. m. omr.) Hovedinstitution Udd5 2006/2007 2007/2008 2008/2009 Hovedtotal Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole
(KPB) Kar., gns (7-tr. m. omr.) Skoleår Hovedinstitution Udd5 2006/2007 2007/2008 2008/2009 Hovedtotal Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Sygeplejerske,prof.bach. 7,13 7,94 6,88 7,35 Bornholms Sundheds-
KOM I GANG MED ELEVPLAN
KOM I GANG MED ELEVPLAN Elevplan er et webbaseret pædagogisk dokumentations- og planlægningsværktøj som også fungerer som kommunikations- og samarbejdsplatform mellem elev, virksomhed og skole. ELEVPLAN
Til skoler der udbyder erhvervsuddannelser Kopi til Rådet for Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser, Danske Erhvervsskoler og de faglige udvalg
Til skoler der udbyder erhvervsuddannelser Kopi til Rådet for Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser, Danske Erhvervsskoler og de faglige udvalg Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms
Bilag: Erhvervsuddannelserne
Bilag: Erhvervsuddannelserne Dette bilag viser hvordan tilmeldingen til erhvervsuddannelserne fordeler sig på erhvervsuddannelsesinstitutionerne for 2014 og 2015. Bilaget indeholder 26 tabeller. Tabel
Forretningsorden for Udviklingsgrupper (UG)under Metalindustriens uddannelsesudvalg (MI)
Forretningsorden for Udviklingsgrupper (UG)under Metalindustriens uddannelsesudvalg (MI) 1. Formål MI nedsætter udviklingsgrupper (UG) dækkende MI s uddannelsesmæssige ansvarsområde. UG skal arbejde med
Digital handel: 1 ansøgning Databaseret service og forretningsudvikling: 1 ansøgning
Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K (Sendt pr. e-mail til euteko@stukuvm.dk) Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelsers
1 af8. Bilag 5.1 AO bruttoliste over alle skoler numerisk sorteret på aktivitet
(AMU) Antal kursister og Tid - Kalenderår og Afholdende institution og AMU EUU - Fag Bilag 5.1 AO bruttoliste over alle skoler numerisk sorteret på aktivitet 2011 2012 2013 Total Anvendelse af 5-S modellen
Uddannelsen er udviklet i et samarbejde mellem UMV og ledende sygeplejersker på Rigshospitalet.
Ungdomsmedicinsk Videnscenter Rigshospitalet, Blegdamsvej 9 2100 Kbh. Ø Afsnit 4101 Tlf: 35454433 www.ungdomsmedicin.dk Mail: ungdomsmedicin.rigshospitalet@regionh.dk eller pernille.hertz@regionh.dk Ungeambassadør
Oversigt over ansøgninger til AER 01.09.2009 inden for MI's områder
U:\Sekretariatet\Administration og lovgivning\\ 01-04-2008 Oversigt over ansøgninger til 01.09.2009 inden for MI's områder BILAG 3.1 EUC Syd Målrettet søgning efter lærepladser Vejlede EUD elever fra overgangen
NORDJYSKE HÆNDER DET ER SJOVT. Ledige håndværkere er eftertragtede. vores nye medarbejdere. Beskæftigelsesregion Nordjylland
NORDJYSKE HÆNDER Et magasin om vækst, initiativer og beskæftigelse i byggebranchen nr. 3 2014 DET ER SJOVT Ledige håndværkere er eftertragtede vores nye medarbejdere Beskæftigelsesregion Nordjylland Samarbejde
Food College Aalborg
VTU Virksomhedstilfredshedsmåling 202 Via spørgeskemaundersøgelse Uddannelser: 68,2 79,9 56,8 Administration og information Rekruttering af elever 5,0 66,5 Skoleperiodernes indhold Motivation 70,8 Elevens
ETU Elevtrivselsundersøgelse 2017 TECHCOLLEGE
ETU Elevtrivselsundersøgelse 07 TECHCOLLEGE Campus - Hovedforløb Uddannelser: Byggemontagetekniker Bygningsmaler Murer Træfagenes byggeudd. VVS-energi Vindmølleoperatør Grafisk tekniker Mediegrafiker Web-integrator