Temadrøftelse 1: Sikring af skolens position som AMU udbyder ved direktør Anette Schmidt Laursen

Transkript

1 Referat fra LUU AMU 21.november kl på SOSU Østjylland, afdeling Silkeborg Mødelokale Godkendelse af dagsorden V/ Martha Højgaard Dagsorden blev godkendt efter at LUU-formand Martha Højgaard præciserede, at udvalget under punktet vedr. prøver i AMU gerne ville høre om skolens forventninger til håndtering af prøveafholdelse Godkendelse af referat fra mødet 1.oktober Referat LUU AMU 1.oktober Referat blev godkendt Temadrøftelse 1: Sikring af skolens position som AMU udbyder ved direktør Anette Schmidt Laursen Som opfølgning på mødet 1. oktober ønskes en drøftelse af sikring af skolens position som AMU udbyder. Skolen ønsker indspark til den kommende udbud af arbejdsmarkedsuddannelser, hvor det er blevet lettere at blive udbyder af AMU for både offentlige og private udbydere. Fra 2019 vil der være en landsdækkende udbudsrunde mindst hver 4. år. Medlemmer af LUU AMU bedes orienterer sig inden mødet på ministeriets hjemmeside: SOSU Østjyllands direktør Anette Schmidt Laursen holdt oplæg vedr. skolens AMU aktiviteter og kommende udbud. Anettes powerpoint er vedlagt referatet. Væsentligste pointer fra oplægget i stikord: Skolen står over for AMU udbud i 2019, som åbner op for, at flere aktører kan få adgang til udbudsretten til de sundhedsfaglige fælleskompetencebeskrivelser (FKB ere) På landsplan har kommuner og regioner udfordringer i forhold til at håndtere den bølge af forandringer det danske sundhedsvæsen oplever i form af ændret struktur på sygehusområdet, ny

2 teknologi, opgaveglidning fra hospitalsvæsenet til kommunerne etc Skolen oplever, at der er faldende AMU-aktivitet i forhold til tidligere. Det er slut med at udbyde åbne kurser i stedet efterspørger arbejdsgivere rekvirerede forløb, som kræver langt større forberedelse og tilpasning til de enkelte arbejdspladser. Den individbaserede tilgang til uddannelse (åbne kurser) er ved at forsvinde. SOSU Østjylland har fem af de i alt seks FKB ere inden for det sundhedsfaglige område, og forventer også at søge samme antal FKB ere, som vi har i dag. Sidste udbudsrunde fandt sted i 2009 fremadrettet kommer der en udbudsrunde hvert fjerde år. Moderniseringen af AMU udbuddet handler om at udvide kredsen af udbydere Efter Anettes oplæg kom LUU med inputs til, hvordan vi sikrer skolens position som AMU udbyder: Udover at den enkelte kursusdeltager evaluerer kursusforløbet, bør arbejdsgiverne ligeledes evaluere forløbet efter en rum tid med henblik på at få en måling på, om der kan konstateres en effekt ude på arbejdspladserne efter at medarbejderne har været på kursus. I ansøgning til AMU-udbuddet bør skolen fremhæve sin allerede eksisterende erfaring med at forberede og gennemføre rekvirerede forløb. Kompetenceudvikling kan dels foregå i et fysisk lokale, dels i et virtuelt rum (E-læring) skolen skal kunne mestre begge læringsformer. Og samtidigt være bevidst om, at E-læring skal foregå i den rigtige kontekst. De arbejdspladshenlagte kurser er attraktive for arbejdsgivere Godt at have arbejdsgiveren med i udviklingen af kursusforløbet, og godt at få flere medarbejdere afsted sammen Digitale kompetencer er væsenlige gennem digitale læringsprocesser får eleverne også digitale kompetencer De virksomhedstilrettede uddannelsesforløb, som skolen udvikler sammen med arbejdsgiverene skal også helst give tilbageløb til grunduddannelserne

3 AMU skal foregå i et voksenpædagogisk og voksent miljø Skolen skal evne at kunne uddanne på tværs af og sammen med andre uddannelsesinstitutioner (eksempel RM og Metropol) Rekvireret forløb giver mulighed for at vurdere på effekt Esbjerg-modellen fra deltid til fuldtid. Et samarbejde mellem Esbjerg kommune og SOSU Esbjerg. En model hvor deltidsansatte medarbejdere inden for sundhed og omsorg har mulighed for at gå på kursus i det som har deres faglige interesse med henblik på dels at blive dygtigere dels blive motiveret for at arbejde på fuldtid. Aarhus kommune vil gerne være med til at udvikle et tilsvarende koncept Ansøgning til AMU udbud kan evt. køre i to spor arbejdsgiver versus individet (karrierevej) Såfremt nogen ønsker at være medlæser på ansøgningen, er man velkommen til at kontakte afdelingsleder Kirsten Møller Nielsen kmn@sosuoj.dk Kort pause Temadrøftelse 2: Prøver i AMU hvad er status og hvordan håndteres det aktuelt af EPOS? Oplæg ved uddannelseskonsulent Kirsten Bisgaard Mathiesen Punktet indledes med et oplæg ved Kirsten, hvorefter udvalget bedes drøfte oplægget gerne med udgangspunkt i følgende emner: Hvordan vil man ude i praksis håndtere, at der vil være kursister, som ikke består? Hvordan kan AMU prøver få betydning for fastholdelse af medarbejdere. Hvordan kan det undgås, at der opstår et A. og B. hold? Kan prøver i AMU være medvirkende til at sikre kvaliteten i AMU forløbene? Kirsten Bisgaard Mathiesens oplæg er vedlagt referatet. Væsentlige pointer fra oplægget i stikord: Baggrund for at indføre prøver i AMU-regi er 1. et ønske om at fremme kursistens læringsudbytte, 2. få dokumentation for udbyttet samt 3. fremme tilliden til AMU systemet.

4 Prøver i AMU er inspireret af prøver og eksamen i de grundlæggende erhvervsrettede uddannelser Udvikling af prøvematerialer er i gang i samarbejde med EPOS afprøvning af prøvemateriale indfases i løbet af 2019 og skal være afsluttet i 2020 LUU s respons på oplægget i stikordsform Der blev spurgt om mulighed for støttemuligheder for ordblinde. Hertil svarede skolen, at kursisterne løbende får tilbud om FVU screening og ordblinde får tilbudt en it-rygsæk. Erfaringer viser, at afsluttende prøve efter uddannelsesforløb skaber bedre motivation og læringsudbytte Praksis skal afklare, hvorledes de vil forholde sig, hvis kursisten ikke består ligesom kursisten skal kende vilkår for deltagelse. Implementeringsdelen er vigtig hvordan får vi prøver gjort lækre, så AMU-forløb ikke bliver en skrækhistorie blandt AMUmålgruppen. Vi skal sammen skabe historien om det gode læringsforløb. Der ligger en stor udfordring i forhold til hvordan man tester forløb, som består af flere forskellige AMU-koder. Denne kritik skal bæres til bage til Undervisningsministeriet via de klynger, som arbejder med udarbejdelse af prøvematerialer Evaluering af mødeform ved alle Udvalgsformand Martha Højgaard introducerer til punktet. LUU AMU har nu fungeret i et års tid, og det er anledning til at drøfte udvalgets mødeform med udgangspunkt i følgende emner: Giver mødeformen mening er der noget der kan gøres anderledes Kan medlemmerne gøres mere aktive hvordan og hvornår? Er temadrøftelserne brugbare? Til spørgsmålene kom følgende inputs: Det er positivt med temadrøftelserne Bente Gjørup stillede sig til rådighed i forhold til at bidrage til et tema omkring det gode læringsforløb, ligesom Vibeke Jørgensen fra Aarhus kommune gerne vil orientere om Esbjerg-modellen AMU LUU møderne er karakteriseret ved, at man altid kan tage noget med hjem

5 Brobygning mellem sosu pau lykkes det? Enighed om at det er almengyldige emner, der har været bragt ind i forummet, så det opleves vedkommende for alle. Der blev besluttet at få en parkeringsplads på fremtidige dagsordner/referater, så emner med energi, der opstår under møderne huskes og kan dagsordenssættes på et fremtidigt møde. På p-pladsen p.t: Karriererveje - hvordan kan vi arbejde med det, og hvordan kan vi motivere? Det gode læringsforløb Specialisering i AMU - f.eks i forhold til almen praksis. Kan vi komme i dialog med EPOS? Orientering v/sosu Østjyllands ledelse Helle Johansen har fået andet job, og er fratrådt sin stilling. Kirsten Møller Nielsen er afdelingsleder for skolens efter- og videreuddannelsesafdeling, og vil fremadrettet deltage i møder i LUU AMU Evt. Der var intet til eventuelt.

6 1. Deltagere, AMU LUU møde 21. november SOSU Østjylland, Silkeborg afdeling, Høgevej 4, Silkeborg LUU-formandskab Navn Titel Organisation Martha Højgaard Sektionsleder Silkeborg Formand Kommune, Sundhed og omsorg Lone Smedegaard Sektorformand FOA-SOSU FOA Silkeborg- Næstformand LUU-medlemmer Navn Titel Organisation Bente Gjørup Britt Laursen Kontorchef TR SOSU assistenter, MSB Aarhus Kommune Region Midtjylland, Center for Komptenceudvikling FOA Aarhus Conni Markussen, Conny Elgaard, Jack Hougård Kristensen TR Aarhus Universitetshospital FOA Aarhus Daglig leder Favrskov Kommune, Dagplejen Favrskov Sektorformand Pædagogisk sektor FOA Aarhus Jette Riisager Distriktschef Kommune Jytte Flyvbjerg Kristiansen Lene Rasmussen Sektorformand Pædagogisk sektor, TR pædagogmedhjælpere og pædagogiske assistenter, ) FOA Silkeborg- FOA Silkeborg- Line Hundebøl, Ole Svejstrup, Uddannelsesansvarlig Socialpædagogern es Landsforening (SL) Aarhus Kommune MSB

7 Simone de Sektionsleder Aarhus Kommune Lemos MBU Navn Titel Organisation Vibeke Jørgensen Udviklingskonsulent Aarhus Kommune, HR Vacant Region Indtil repræsentant er Midtjylland, fundet, får kontorchef psykiatri Marianne Wolf dagsorden Vacant Socialpædagogernes Landsforening (SL) Tilforordnede Navn Titel Organisation Kirsten Møller Nielsen Afdelingsleder for SOSU Østjylland Efteruddannelse og Udvikling Lise Knokgård, Strategisk projektudvikler SOSU Østjylland Maja Kellberg, Simon Elkjær Mæng, Afdelingsleder Ann Tversted, deltager i stedet for Simon Mæng Underviser og konsulent pædagogisk område Jobcenterchef SOSU Østjylland Jobcenter Silkeborg Kommune Sekretær for Udvalget Anne Katrine Valeur Til mødet den 21. november deltager Birte Hermansen i stedet for Anne Katrine Valeur