Undervisningsbeskrivelse for: 3h hi

Save this PDF as:

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse for: 3h hi"

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse for: 3h hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 3h Termin: Juni 2013 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløboversigt (9): Magtens billeder - introduktion og kronologi Augustus Kolonitid: med særligt fokus på Danmark som kolonimagt Revolutioner Den Industrielle revolution Middelalderen og det nye verdensbillede USA Kina - fra kejserrige til moderne supermagt Danmark og verden - et kronologiforløb Samlet materialeliste Litteratur: 1) Andersen, Lars m.fl.: Fokus 3? Fra verdenskrig til velfærd, Gyldendal, 2005: s ) Bek, Jesper: Magtens billeder, Gyldendal, 2000: s15-19, 27-31, og ) Bonne Larsen, Henrik og Smitt, Torkil: Introduktion til historie, Systime: s17-26 og ) Bryld, Carl-Johan: Verden Før i dansk perspektiv, Systime, 2008: s54-66, og ) Carstensen, Mogens m.fl. (red): Menneske-historie-samfund, Gyldendal, 1998: s , og ) Danielsen, Kim Beck m.fl: Fokus 1? Fra antikken til reformationen, Gyldendal, 2005: s ) Frederiksen, Peter m.fl.: Grundbog til Danmarkshistorien, Systime, 2006: s51-62 og ) Frederiksen, Peter m.fl.: Grundbog til historie - verdenshistorien indtil 1750, Systime, 2000: s ) Gade, Hans-Kurt: Europas verdenshistorie, Munksgaard, 1897: s ) Henrik Bonne Larsen og Thorkil Smitt: Kina efter Riget i midten i fokus på ny, Systime, 2011: s16-56, og ) Karl-Johann Hemmersam og Ulrik Grubb: Slaveriet og den amerikanske borgerkrig, Gyldendal, 200: s6-30, 33-34, 50-54, og ) Madsen, Flemming Kiilsgaard: m.fl.: Opdagelserne - Kulturmøde eller kultursammenstød, Munksgaard, 1999: s ) Niels Bjerre-Poulsen: USA - Historie og identitet, Systime, 2010: s9-25, 28-31, 33-57, 59-81, 84-91, , og ) Rostgaard og Shou: Kulturmøder - i dansk kolonihistorie, Gyldendal, 2010: s9-28, og ) Scarling, Suno: Augustus - Den første Europæer, Gyldendal, 1999: s17-35, 38-43, 45-46, og ) Thiedecke, Johnny: Hellig krig - Korstog og Kulturmøder i middelalderen, Pantheon, 1999: s ) Visti Hansen, Lars Peter m.fl.: Overblik - Danmarkshistorien i korte træk, Gyldendal, 2010: s9-77, og ) Biskop Fulbert om vasallens pligter, 1020, ) Fokus. Fra oplysningstid til imperialisme., Gyldendal, 2007: s9-31, 34-56, 59-80, og ) Henrik d. 4. vedergiver kejserværdigheden, Billede Andet: 21) André De Toth: Last of the Comanches, 1953, filmklip 22) Clint Eastwood: High Plains Drifter, 1973, Filmklip 23) Herge: Tin Tin og den blå lotus, Film klip CSC LUDUS Web Side 1 af 15

2 24) Louise N.D. Friedberg: Eksperimentet, Nimbus film, 2010, Film 25) Niall Ferguson: Kina mellem triumf og kaos 1, DR 2, 2012, Dokumentarudsendelse 26) Pihl, Michael: Den nye orientalisme, Berlingske, 2006, Aviskronik 27) Raul Walsh: They died with their boots on, 1941, Filmklip 28) Ridley Scott: Kingdom of Heaven, 2003, film 29) De skabte Danmark - fabrikanten, DR, 2007, Dokumentarudsendelse: 30) Franciskanernes ordensregel, 1223, Kilde 31) Frankerkongernes befaling, 847, 32) I den bedste mening, weekendavisen 3. september 2010, Avisartikel 33) John af Salisbury om mennesket (ca ), ) Klerk, ridder og arbejdsmand, Billede 35) Pave Paschalis overrækker Henrik d. 4. rigsæblet, kilde CSC LUDUS Web Side 2 af 15

3 Forløb 1: Magtens billeder - introduktion og kronologi 12 lektioner Start: Det obligatoriske kronologiforløb i samarbejde med dansk. Forløbet skal give eleverne et kronologisk "skelet" de kan hæfte de følgende forløb op på. I forløbet blev der lagt vægt på en introduktion af faget, og der blev gjort lidt mere ud af Danmarks tilblivelse og velfærdsstaten - Danmarks tilblivelse - europæisk middelalder - renæssancen - reformationen - oplysningstiden - dansk demokrati - national identitet - industrialisering - ideologiernes kamp - velfærdsstaten - europæisk integration Klasseundervisning Elevoplæg Kildeøvelser Der er i forløbet arbejdet med en introduktion til de følgende faglige mål: - redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas CSC LUDUS Web Side 3 af 15

4 - dokumentere viden om forskellige samfundsformer - analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund gennem tiderne - analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden - forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper - indsamle og systematisere informationer om og fra fortiden - bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til - demonstrere viden om fagets identitet og metoder. Materialeliste for forløb: Magtens billeder - introduktion og kronologi 1) Andersen, Lars m.fl.: Fokus 3? Fra verdenskrig til velfærd, Gyldendal, 2005: s ) Bek, Jesper: Magtens billeder, Gyldendal, 2000: s15-19, 27-31, og ) Bonne Larsen, Henrik og Smitt, Torkil: Introduktion til historie, Systime: s17-26 og ) Danielsen, Kim Beck m.fl: Fokus 1? Fra antikken til reformationen, Gyldendal, 2005: s64-70 Forløb 2: Augustus 13 lektioner Start: Forløb der tager udgangspunkt i Augustus lange regeringstid i det antikke Rom. Herfra bredes det ud til at omfatte det romerske samfund generelt, og der trækkes linjer frem til senere europæisk og særligt italiensk historie. Forløbet leder hen til elevernes dansk-historie opgave og fortsattes i 2.g Antikkens samfund National identitet Europæisk integration Supplerende stof: Italiens samling CSC LUDUS Web Side 4 af 15

5 Mellemkrigstiden Fascisme Klasseundervisning Gruppearbejde Kildeøvelser Der er i forløbet arbejdet med de følgende faglige mål: - redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas - dokumentere viden om forskellige samfundsformer - formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid - analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund gennem tiderne - bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til - formidle historisk indsigt på forskellige måder og begrunde dem Materialeliste for forløb: Augustus 9) Gade, Hans-Kurt: Europas verdenshistorie, Munksgaard, 1897: s ) Scarling, Suno: Augustus - Den første Europæer, Gyldendal, 1999: s17-35, 38-43, 45-46, og Forløb 3: Kolonitid: med særligt fokus på Danmark som kolonimagt 8 lektioner Start: Et forløb om den danske kolonitid og afkolonialisering. - oplysningstiden CSC LUDUS Web Side 5 af 15

6 - kolonisering - revolutioner og menneskerettigheder - dansk demokrati - afkolonisering Klasseundervisning, gruppearbejde, gruppefremlæggelse Overblik og kronologi Danmark som deltager i verdenshistorien. Historiens betydning for nutiden. Materialeliste for forløb: Kolonitid: med særligt fokus på Danmark som kolonimagt 24) Louise N.D. Friedberg: Eksperimentet, Nimbus film, 2010, Film 14) Rostgaard og Shou: Kulturmøder - i dansk kolonihistorie, Gyldendal, 2010: s9-28, og ) Fokus. Fra oplysningstid til imperialisme., Gyldendal, 2007: s ) I den bedste mening, weekendavisen 3. september 2010, Avisartikel Forløb 4: Revolutioner 8 lektioner Start: Et forløb om de politiske revolutioner i slutningen af 1700-tallet - oplysningstiden - kolonisering. - revolutioner og menneskerettigheder - national identitet Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser og kildeøvelser I dette forløb har vi arbejdet med følgende faglige mål: redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas CSC LUDUS Web Side 6 af 15

7 dokumentere viden om forskellige samfundsformer formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til formidle historisk indsigt på forskellige måder og begrunde dem Materialeliste for forløb: Revolutioner 19) Fokus. Fra oplysningstid til imperialisme., Gyldendal, 2007: s34-56, 59-80, og Forløb 5: Den Industrielle revolution 5 lektioner Start: Et kort forløb om den industrielle revolution og imperialisme, som opfølger på revolutionsforløbet. Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser og kildeøvelser dette forløb har vi arbejdet med følgende faglige mål: redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas dokumentere viden om forskellige samfundsformer formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende CSC LUDUS Web Side 7 af 15

8 bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til formidle historisk indsigt på forskellige måder og begrunde dem Materialeliste for forløb: Den Industrielle revolution 17) Visti Hansen, Lars Peter m.fl.: Overblik - Danmarkshistorien i korte træk, Gyldendal, 2010: s ) De skabte Danmark - fabrikanten, DR, 2007, Dokumentarudsendelse: 19) Fokus. Fra oplysningstid til imperialisme., Gyldendal, 2007: s Forløb 6: Middelalderen og det nye verdensbillede 13 lektioner Start: Et forløb omkring middelalderen, korstogene og renæssancen, der supplerer det ATforløb klassen havde i 1.g omkring Det naturvidenskabelige gennembrud i renæssancen. I forbindelse med forløbet har klassen været på en middealder/renæssance-byvandring i København. - europæisk middelalder - verden uden for Europa. - renæssancen - reformationen Klasseundervisning Gruppearbejde Fremlæggelser Byvandring i København Kildeøvelser Der er i dette forløb arbejdet med følgende fokuspunkter CSC LUDUS Web Side 8 af 15

9 - redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas - dokumentere viden om forskellige samfundsformer - formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid - analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund gennem tiderne - analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden - forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper - reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende - bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til - demonstrere viden om fagets identitet og metoder. Materialeliste for forløb: Middelalderen og det nye verdensbillede 4) Bryld, Carl-Johan: Verden Før i dansk perspektiv, Systime, 2008: s54-66, og ) Carstensen, Mogens m.fl. (red): Menneske-historie-samfund, Gyldendal, 1998: s , og ) Frederiksen, Peter m.fl.: Grundbog til Danmarkshistorien, Systime, 2006: s51-62 og ) Frederiksen, Peter m.fl.: Grundbog til historie - verdenshistorien indtil 1750, Systime, 2000: s ) Gade, Hans-Kurt: Europas verdenshistorie, Munksgaard, 1897: s ) Madsen, Flemming Kiilsgaard: m.fl.: Opdagelserne - Kulturmøde eller kultursammenstød, Munksgaard, 1999: s ) Pihl, Michael: Den nye orientalisme, Berlingske, 2006, Aviskronik 28) Ridley Scott: Kingdom of Heaven, 2003, film 16) Thiedecke, Johnny: Hellig krig - Korstog og Kulturmøder i middelalderen, Pantheon, 1999: s ) Biskop Fulbert om vasallens pligter, 1020, ) Franciskanernes ordensregel, 1223, Kilde 31) Frankerkongernes befaling, 847, 20) Henrik d. 4. vedergiver kejserværdigheden, Billede 33) John af Salisbury om mennesket (ca ), ) Klerk, ridder og arbejdsmand, Billede 35) Pave Paschalis overrækker Henrik d. 4. rigsæblet, kilde CSC LUDUS Web Side 9 af 15

10 Forløb 7: USA 15 lektioner Start: Et længere forløb omkring USA's historie. Fokus i forløbet er USA's opståen og identitet, slaveriet og borgerkrigen, og sidst men ikke mindst USA's forhold til omverdenen, herunder Danmark. I forbindelse med forløbet har eleverne hørt Niels Bjerre-Poulsen fortælle om amerikansk politik og konfliktlinjerne i det amerikanske samfund. - oplysningstiden - revolutioner og menneskerettigheder - national identitet - industrialisering - ideologiernes kamp - Murens fald - Danmarks internationale placering - nye grænser og konflikter Klasseundervisning Kildeøvelser Gruppefremlæggelser I dette forløb arbejdes der med alle lærerplanens mål: - redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas - dokumentere viden om forskellige samfundsformer - formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid CSC LUDUS Web Side 10 af 15

11 - analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund gennem tiderne - analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden - forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper - reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende - indsamle og systematisere informationer om og fra fortiden - bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til - formidle historisk indsigt på forskellige måder og begrunde dem - demonstrere viden om fagets identitet og metoder. Materialeliste for forløb: USA 21) André De Toth: Last of the Comanches, 1953, filmklip 22) Clint Eastwood: High Plains Drifter, 1973, Filmklip 11) Karl-Johann Hemmersam og Ulrik Grubb: Slaveriet og den amerikanske borgerkrig, Gyldendal, 200: s6-30, 33-34, 50-54, og ) Niels Bjerre-Poulsen: USA - Historie og identitet, Systime, 2010: s9-25, 28-31, 33-57, 59-81, 84-91, , og ) Raul Walsh: They died with their boots on, 1941, Filmklip Forløb 8: Kina - fra kejserrige til moderne supermagt. 20 lektioner Start: Et langt kronologisk forløb omkring Kinas historie fra 500 f.vt. til i dag, med perspektivering til resten af verden udervejs. Fokus er på kejsertidens filosofiske og administrative udvikling, og dennes betydning for nutidens Kina. Herudover behandles revolutionstiden, Maos Kina og ikke mindst Kinas udvikling fra 1976 til nu, og baggrunden for denne. Ud over det nedenstående materiale, har vi arbejdet med elevernes egen research på De forskellige kinesiske kejserdynastier. - Verden uden for Europa CSC LUDUS Web Side 11 af 15

12 - kolonisering - national identitet - industrialisering - imperialisme - ideologiernes kamp - Murens fald - nye grænser og konflikter Klasseundervisning Researchopgaver Kildeøvelser Gruppefremlæggelser I dette forløb arbejdes der med alle lærerplanens mål: - redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas - dokumentere viden om forskellige samfundsformer - formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid - analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund gennem tiderne - analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden - forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper - reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende - indsamle og systematisere informationer om og fra fortiden CSC LUDUS Web Side 12 af 15

13 - bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til - formidle historisk indsigt på forskellige måder og begrunde dem - demonstrere viden om fagets identitet og metoder. Materialeliste for forløb: Kina - fra kejserrige til moderne supermagt. 10) Henrik Bonne Larsen og Thorkil Smitt: Kina efter Riget i midten i fokus på ny, Systime, 2011: s16-56, og ) Herge: Tin Tin og den blå lotus, Film klip 25) Niall Ferguson: Kina mellem triumf og kaos 1, DR 2, 2012, Dokumentarudsendelse Forløb 9: Danmark og verden - et kronologiforløb 7 lektioner Start: Afsluttende kronologiforløb med fokus på Danmarks forhold til resten af verden fra vikingetid til i dag. Undervejs arbejdes der med Danmarks politiske og samfundmæssige udvikling, sammenhængen mellem udviklingen i Danmark og vores forhold til resten af verden, og ikke mindst med inddragelse af de øvrige forløb vi har haft. Forløbet fungerer som opsamling og repetition, men giver samtidig et godt indblik i Danmarks internationale placering gennem tiden. - Danmarks tilblivelse - europæisk middelalder - renæssancen - reformationen - oplysningstiden - kolonisering. - dansk demokrati - national identitet CSC LUDUS Web Side 13 af 15

14 - industrialisering - ideologiernes kamp - velfærdsstaten - afkolonisering - Murens fald. - Danmarks internationale placering - europæisk integration - nye grænser og konflikter. Forløbet foregår dels som gruppearbejde med udgangspunkt i Overblik og egen research, og dels som klassegennemgang af arbejdet. I dette forløb arbejdes der med alle lærerplanens mål: - redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks historie, Europas - dokumentere viden om forskellige samfundsformer - formulere historiske problemstillinger og relatere disse til deres egen tid - analysere samspillet mellem mennesker, natur og samfund gennem tiderne - analysere eksempler på samspil mellem materielle forhold og menneskers forestillingsverden - forklare samfundsmæssige forandringer og diskutere periodiseringsprincipper - reflektere over mennesket som historieskabt og historieskabende - indsamle og systematisere informationer om og fra fortiden - bearbejde forskelligartet historisk materiale og forholde sig metodisk-kritisk til CSC LUDUS Web Side 14 af 15

15 - formidle historisk indsigt på forskellige måder og begrunde dem - demonstrere viden om fagets identitet og metoder. Materialeliste for forløb: Danmark og verden - et kronologiforløb 17) Visti Hansen, Lars Peter m.fl.: Overblik - Danmarkshistorien i korte træk, Gyldendal, 2010: s9-77, og CSC LUDUS Web Side 15 af 15

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Fag: Historie Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole Hold: 2.m Termin: Jun 2013 Uddannelse: Stx Lærer(e): Anders Lytzen Lassen og Jonas Niklas Grunnet Brethvad Forløboversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2014 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløboversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 2.s Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1m Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Søren Helstrup (SH) Forløbsoversigt (5):

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3s hi Undervisningsbeskrivelse for: 3s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2014 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 3.b hi Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Mette Berg Clausen (MC) og Anders Lytzen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3s hi Undervisningsbeskrivelse for: 3s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 2.s Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) og fra 1.316

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Christine Madeleine Léturgie (CL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 2.b hi Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Mette Berg Clausen (MC) og Anders Lytzen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2i hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2i hi Undervisningsbeskrivelse for: 2i hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1i Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Jeanette Holst Jakobsen (JHJ) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1m Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1e hi

Undervisningsbeskrivelse for: 1e hi Undervisningsbeskrivelse for: 1e hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2018 Uddannelse: STX Lærer(e): Jeanette Holst Jakobsen (JHJ) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Undervisningsbeskrivelse for: 2b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1b Termin: Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløboversigt (8): 1

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3sB hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3sB hi Undervisningsbeskrivelse for: 3sB hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1sB Termin: Uddannelse: STX Lærer(e): Christine Madeleine Léturgie (CL) Forløboversigt

Læs mere

Kronologiforløb dansk/historie, herunder AT-forløb om ungdomsoprøret (1g)

Kronologiforløb dansk/historie, herunder AT-forløb om ungdomsoprøret (1g) Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold juni 2014 Marie Kruses Skole Stx Historie A Søren Helstrup

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Undervisningsbeskrivelse for: 2s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2018 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 19 Institution Kruses Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Historie A-niveau Mikkel

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1s hi

Undervisningsbeskrivelse for: 1s hi Undervisningsbeskrivelse for: 1s hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Søren Helstrup (SH) Forløbsoversigt (2):

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive-Viborg Hf-enkeltfag Historie B- niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1hib15e 0814 Hi

Undervisningsbeskrivelse for: 1hib15e 0814 Hi Undervisningsbeskrivelse for: 1hib15e 0814 Hi Fag: Historie B, HFE Niveau: B Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: Historie B enkeltfag koncentreret Termin: Juni 2015 Uddannelse: HF-enkeltfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution Kruses gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold stx Historie, A Mikkel Mørkegaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi Undervisningsbeskrivelse for: 2e hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Jeanette Holst Jakobsen (JHJ) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1t Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Jeanette Holst Jakobsen (JHJ) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Institution Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/st x/gsk/gif/fagpakke/hf+ Fag og niveau Fagbetegnelsen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1t Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Christine Madeleine Léturgie (CL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1m Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2017 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1b Termin: Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Forløbsoversigt (11):

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2020 Institution Marie Kruses Gymnasium, Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Historie A Adrian

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold VUC Fredericia HF-e Historie niveau B Gregers

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2020 Erhvervsgymnasiet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014/2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar 2014 juni 2015 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HH Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2018 Institution Marie Kruse Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Historie A Jens Christensen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj Juni 2014 Voksenuddannelsescenter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Bornholms Erhvervsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Samtidshistorie Lena

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 12 Voksenuddannelsescenter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vintereksamen 2011 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2017 Institution HF og VUC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe - Netundervisning

Læs mere

Tema: Kulturmøde halvmånen og korset

Tema: Kulturmøde halvmånen og korset Historie i Grundforløb 2004/05 1/6 Tema: Kulturmøde korset og halvmånen Tema: Kulturmøde halvmånen og korset Indholdsfortegnelse s. 2: Didaktiske overvejelser mål og begrundelse s 3: Vinkler, problematiseringer

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 3m Termin: Juni 2014 Uddannelse: STX Lærer(e): Morten Bjørn (BJ), Christine Madeleine Léturgie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2018 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF2 KS historie B Michael

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Undervisningsbeskrivelse for: 3m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1m Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2010 Herning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2010 Institution EUC Nordvest, Handelsgymnasiet, Nykøbing M Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2014 VUC Vestegnen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi Undervisningsbeskrivelse for: 2t hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1t Termin: Juni 2018 Uddannelse: STX Lærer(e): Jeanette Holst Jakobsen (JHJ) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj 2013 VUC Skive-Viborg,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2018 Skive-

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2014/15 Institution Thy/Mors hf og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe HistorieB Lars

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2013 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Carsten

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution HF & VUC København Syd Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold hfe Historie B Nina

Læs mere

2.g. HI. (STX) A-niveau Nationsdannelse og nationalidentitet i 1700-tallet til 1914 MSA, JPC, CFD. Lektion Emne Lektie Program Didaktiske overvejelser

2.g. HI. (STX) A-niveau Nationsdannelse og nationalidentitet i 1700-tallet til 1914 MSA, JPC, CFD. Lektion Emne Lektie Program Didaktiske overvejelser 2.g. HI. (STX) A-niveau Nationsdannelse og nationalidentitet i 1700-tallet til 1914 MSA, JPC, CFD Lektion Emne Lektie Program Didaktiske overvejelser 1 Def. nationsdannelse Historisk kernestof s.91-105

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hhx Samtidshistorie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2018 Institution VUC Thy-Mors Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Historie B Mads Nielsen t361hi-baug.17

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2017 Skive-

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1hib16e 0815 Hi

Undervisningsbeskrivelse for: 1hib16e 0815 Hi Undervisningsbeskrivelse for: 1hib16e 0815 Hi Fag: Historie B, HFE Niveau: B Institution: VUC Fredericia (607247) Hold: Historie B enkeltfag koncentreret Termin: Juni 2016 Uddannelse: HF-enkeltfag Lærer(e):

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Holstebro-Lemvig-Struer hfe Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa

Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa Fag: Samfundsfag B, STX Niveau: B Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse maj-juni, 11/12 VUC, Campus Vejle Hf Fag og niveau Historie B - hf-enkeltfag, juni

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3e hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3e hi Undervisningsbeskrivelse for: 3e hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 3e Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Christine Madeleine Léturgie (CL) Jeanette

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin 2012-2015 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Historie A Claus Estrup 3i Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar 2013 juni 2014 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HH Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014. VUC Vestegnen. HFe Fag og niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 3e hi

Undervisningsbeskrivelse for: 3e hi Undervisningsbeskrivelse for: 3e hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2017 Uddannelse: STX Lærer(e): Jeanette Holst Jakobsen (JHJ) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015. Vestegnen HF og VUC. HFe Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi

Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Undervisningsbeskrivelse for: 2m hi Fag: Historie A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 2m Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Jens Melvej Christensen (JC) Jeanette Holst

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 juni 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hhx Samtidshistorie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2010 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Samtidshistorie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, august-september,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Bornholms Erhvervsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Samtidshistorie Søren

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2018 Institution Marie Kruse Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Historie A Jens Christensen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1s SA

Undervisningsbeskrivelse for: 1s SA Undervisningsbeskrivelse for: 1s SA Fag: Samfundsfag A, STX Niveau: A Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1s Termin: Juni 2015 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløboversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2019 Institution Marie Kruse Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Historie A Jens Christensen

Læs mere

International Business College Fredericia - Middelfart

International Business College Fredericia - Middelfart Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj-juni International Business College Fredericia - Middelfart

Læs mere

Kina fra uland til supermagt? Titel 3 Afghanistan og krigen mod terror - dansk sikkerhedspolitik efter 11. september

Kina fra uland til supermagt? Titel 3 Afghanistan og krigen mod terror - dansk sikkerhedspolitik efter 11. september Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer E-mailadresse Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold hfe Historie B Nina Bisgaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hhx Samtidshistorie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Frida

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2017 Institution Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Samtidshistorie B

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Frida

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016. Institution VUC Vest, Esbjerg afd. Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Historie B Else

Læs mere

Læreplanen for faget finder du her:

Læreplanen for faget finder du her: Kære selvstuderende i: Historie B Her er eksaminationsgrundlaget for vintereksamen 2016. Der vil blive indkaldt til to møder inden eksamen, hvor jeg introducerer temaerne og hvordan man går eksamen. Sørg

Læs mere

Historie efter reformen. Lene Jeppesen fagkonsulent

Historie efter reformen. Lene Jeppesen fagkonsulent Historie efter reformen Lene Jeppesen fagkonsulent Omkring 1930 skrev P. Sørensen Fugholm en sang, som han kaldt De moderne skoletanker. Uvidenheden sprænger alle Grænser; Man aner knapt hvem Øgenslæger

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2011 Herningsholm

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Institution Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/st x/gsk/gif/fagpakke/hf+ Fag og niveau Fagbetegnelsen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012 VUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014. VUC Vestegnen. HFe Fag og niveau

Læs mere

Tema: Statsdannelse - nationsprocesser

Tema: Statsdannelse - nationsprocesser Historie i Grundforløb 2004/05 1/6 Tema: Statsdannelse nationsprocesser Tema: Statsdannelse - nationsprocesser Indholdsfortegnelse s. 2: Didaktiske overvejelser mål og begrundelse s 3: Vinkler, problematiseringer

Læs mere

Termin hvori undervisningen afsluttes:

Termin hvori undervisningen afsluttes: Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Vestegnen 2-årigt Hf Kulturfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013 Institution VID gymnasier - Grenaa Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni,2012 Campus

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold hfe Historie B Nina Bisgaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Maj/juni 2013 Institution IBC Aabenraa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX idshistorie B Sven Clausen 3hha Oversigt over undervisningsforløb 1 1750-1919 - Revolutioner,

Læs mere