Kursuskatalog rehabilitering

Transkript

1 Kursuskatalog rehabilitering KF kursus :30:33 Page 1 of 20

2 AB - praksis At opfriske deltagernes teoretiske indsigt med henblik på at kunne argumentere for og underbygge egen praksis. At give mulighed for at øve og få ideer gennem praksis. At forholde sig til konceptet monofagligt såvel som tværfagligt. At øge motivationen for videre selvudvikling m.h.t. koncepterne. Praktisere håndteringsprincipperne velbegrundet og fleksibelt i alle døgnets 24 timer i forhold til klientens ressourcer og problematikker. Koncepterne bygger begge på kontinuitet og guiding i dagligdags problemløsning med fokus på kvalitativ stimulering i målrettede og funktionelle rammer. Kurset indeholder praktisk arbejde med klienter. Ergo- og fysioterapeuter, sygeplejersker, social- og sundhedsassistenter, som har gennemgået "ABC - koncepterne - introduktionskursus" eller tilegnet sig introduktionsviden fra tilsvarende kurser. Praksiserfaring forudsættes. Deltager antal: 20 Sted: Udviklingsterapeut Rikke Hvidtfeldt Larsen Udviklingsterapeut Marlene Munch Fredhjems Værksted Klokken: kl kl A Alle dage: , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 2 of 20

3 Dokumentation i rehabilitering Introduktion til nye medarbejdere i Kurhus vedrørende tværfaglig klient relateret dokumentation og baggrund for dokumentation. Personale ansat på Kurhus Deltager antal: 20 Sted: Udviklingsterapeut Marlene Munch Udviklingsterapeut Rikke Hvidtfeldt Larsen Fredhjems Værksted Klokken: kl kl B Alle dage: Pris eksterne deltagere: kr. 0 Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 3 of 20

4 Neurorehabiliterende sygepleje At præsentere begrebet rehabiliterende sygepleje. At give deltagerne et kendskab til sygeplejens kerneområder i neurorehabilitering. At definere begrebet omsorg/ egenomsorg i forhold til den faglige profession. Gennemgang af ICF (International Classification of Functioning & Disability) i forhold til sygeplejens kerneområder. Begrebet omsorg/ egenomsorg set i relation til ABC-koncepterne og klienter med hjerneskade. Forhold mellem teori og praksis. Med udgangspunkt i praktiske eksempler præsenteres udvalgte omsorgsteorier. Gruppedrøftelser og plenumdiskussioner. Deltagerne bedes inden kurset have indsendt en beskrivelse af en vanskelig case, således at kurset kan tilrettelægges og fokusere på deltagernes egne oplevelser og erfaringer fra praksis. Sygeplejersker og social- og sundhedsassistenter med erfaring i neurorehabilitering. Deltager antal: 15 Ledende sygeplejerske Lis Petersen Udviklingssygeplejerske Pia Lentz Henriksen Sted: Administrationsbygningen 2. sal, lokale 4 Klokken: kl kl Alle dage: , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 4 of 20

5 Neuropsykologi grundkursus - At få et indblik i og forståelse for de kognitive forstyrrelser, der kan opstå som konsekvens af en hjerneskade - At få en forståelse for de adfærdsmæssige forstyrrelser, der kan hænge sammen med skadens placering - At deltagerne får en forståelse for hvordan de skjulte handicaps som kognitive følger er, kan få af konsekvenser for daglige aktiviteter - Kobling mellem adfærd og kognitive forstyrrelser, herunder observation af og tolkning af adfærd - Faldgruberne, når vi tolker på de hjerneskadedes adfærd, såsom adfærdsmodifikation, personlighedstræk og umodne udviklingstræk Personale, der arbejder med rehabilitering Deltager antal: 20 Neuropsykolog Dorthe Birkmose Sted: Administrationsbygningen 2. sal, lokale 4 Klokken: kl kl B Alle dage: , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 5 of 20

6 Neuroanatomi - grundlæggende neuroviden At lave en gennemgang af grundlæggende neuroviden, så man kan læse og forstå de udtryk og begreber, der forekommer i journalerne. Gennemgang af hvad en cellemembran er samt muskel- og nerveceller, neurofysiologi og neuroanatomi i store træk. Gennemgang af de 12 kranienerver én for én samt begrebet hjernedød og hjernedødskriteriet. Gennemgang af de forskellige undersøgelser (røntgen, MR, neurofysiologi og scintigrafi). Gennemgang af de på afdelingen hyppigst forekommende sygdomme, traumer, apoplexi (infarkt, haemorrhagi, SAH) og diffus, anoksisk hjerneskade. Pleje-pædagogisk- og terapeutisk personale Deltager antal: 15 Overlæge Lars Westergaard Sted: Administrationsbygningen 2. sal, lokale 4 Klokken: kl kl Alle dage: , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 6 of 20

7 AB - praksis At opfriske deltagernes teoretiske indsigt med henblik på at kunne argumentere for og underbygge egen praksis. At give mulighed for at øve og få ideer gennem praksis. At forholde sig til konceptet monofagligt såvel som tværfagligt. At øge motivationen for videre selvudvikling m.h.t. koncepterne. Praktisere håndteringsprincipperne velbegrundet og fleksibelt i alle døgnets 24 timer i forhold til klientens ressourcer og problematikker. Koncepterne bygger begge på kontinuitet og guiding i dagligdags problemløsning med fokus på kvalitativ stimulering i målrettede og funktionelle rammer. Kurset indeholder praktisk arbejde med klienter. Ergo- og fysioterapeuter, sygeplejersker, social- og sundhedsassistenter, som har gennemgået "ABC - koncepterne - introduktionskursus" eller tilegnet sig introduktionsviden fra tilsvarende kurser. Praksiserfaring forudsættes. Deltager antal: 20 Sted: Udviklingsterapeut Marlene Munch Udviklingsterapeut Rikke Hvidtfeldt Larsen Fredhjems Værksted Klokken: kl kl B Alle dage: , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 7 of 20

8 Neuropsykologi - Håndtering af pårørende At få en forståelse for pårørendes reaktion. At man som professionel får "værktøjer" til at håndtere pårørende. At en helhedsorienteret indsats også indbefatter de pårørende, men hvordan skelner man mellem klientbehandling og de pårørendes behov. At få en forståelse for pårørendes reaktion/krisereaktion samt de forskellige behov, som den enkelte pårørende har ift. håndtere krise/sorg reaktioner: De stille pårørende De meget talende og dem der "fylder" I det hele taget copingstrategier Netværk - hvad er et netværk, og hvordan kan et netværk bruges. At man som professionel får "værktøjer" til at håndtere pårørende. At en helhedsorienteret indsats også indbefatter de pårørende, men hvordan skelner man mellem klientbehandling og de pårørendes behov. At kunne håndtere situationen "at miste uden at miste". At kunne støtte den pårørende og klient ift. f.eks. fremtidig bolig. Ændringer i den nuværende bolig. Ny bolig. Plejehjem/plejebolig. Personale der arbejder med neurorehabilitering Deltager antal: 20 Neuropsykolog Grethe Pedersen Sted: Administrationsbygningen 2. sal, lokale 4 Klokken: kl kl Alle dage: Pris eksterne deltagere: kr. 775 Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 8 of 20

9 Tværfaglig målsætning med Goal Attainment Scaling (GAS) At deltagerene får kendskab til, hvorledes Goal Attainment Scaling (GAS) kan anvendes i tværfaglig rehabilitering. Præsentation af GAS - redskabets udvikling. Gennemgang af GAS - metode. Indsatsområder og mål. Mål og tiltag. Gruppearbejde omkring cases. Ergoterapeuter, fysioterapeuter, plejepersonale, psykologer, talepædagoger, pædagoger og læger, som i deres daglige arbejde har behov for at udarbejde mål og fortløbende evaluere effekten af en rehabiliteringsindsats. Deltager antal: 20 Ledende sygeplejerske Lis Petersen Sted: Administrationsbygningen 2. sal, lokale 4 Klokken: kl kl B Alle dage: Pris eksterne deltagere: kr. 775 Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 9 of 20

10 Neuropædagogisk efteruddannelse Formålet er, at relevante fagpersoner får viden om neuropædagogik i praksis og teori, ud fra et tværfagligt perspektiv. Videreuddannelsen vil bestå af oplæg fra danske eksperter. Oplæggene bindes sammen og bearbejdes på opsamlingsdage, og dage med erfaringsudveksling. Teori og praksis knyttes sammen med en afsluttende individuel opgave. Pædagoger, fysioterapeuter, social- og sundhedsassistenter, psykologer, ergoterapeuter, socialrådgivere/behandlere, speciallærere m.fl. Deltager antal: 28 Neuropsykolog Dorthe Birkmose Audiologopæd Maya Møerch Neuropsykolog Frank Humle Neuropsykolog Carla Caetano Neuropsykolog Anders gade Røntgenoverlæge Peter Andersen Psykolog Lisbeth Terkildsen Ergoterapeut Bodil B. Toft Psykiater Henrik Rindom Specialist i neuropsykologi Louise Brückner Wiwe Pædagog Bente Juul Leder af hjemmevejlederteamet Marianne Asp Ergoterapeut Annalise Jakobsen Socialrådgiver Joanne P. Jønsson Erhvervspsykolog Michael Danielsen Ergoterapeut Carina Bjerge Underviser Hans Månsson Specialergoterapeut Birgitte Christensen Gammeltoft Katrine Højen Michael Hjort Pedersen Mira Nordal Sted: Administrationsbygningen 2. sal, lokale 4 Klokken: kl kl Alle dage: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 27- KF kursus :30:33 Page 10 of 20

11 , , , , , , , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 11 of 20

12 Bobath for terapeuter Udbydes i samarbejde med University College Sjælland At give deltagerne viden om apopleksipatientens aktiverings- og mobilitetsproblemer i forhold til daglige funktioner og færden, samt færdigheder og rationel håndtering af disse. Efter forløbet har deltagerne et dybtgående kendskab til apopleksipatientens sansemotoriske problemområder og konkrete terapeutiske strategier i forhold hertil, og de forventes at have opnået den internationalt fastsatte standard inden for området. Niveauet svarer til den aktuelle, internationale kursusbeskrivelse for et basiskursus i IBITA-regi (International Bobath Instructors Association). Apopleksipatientens aktiverings- og mobilitetsproblemer i forhold til daglige funktioner og færden. Terapeutiske strategier i forhold til apopleksipatientens aktivering og mobilitetsproblemer. Aktuel viden om bevægelsesvidenskab, neurofysiologi, neuropatologi og neuroplasticitet koblet til viden om motorisk kontrol og adaptive bevægelsesstrategier. Analyse af apopleksipatientens daglige praktiske aktiviteter, afvigelser heri og praktiske løsningsforslag til problemerne. Dette sker både i praktiske bevægelsesseancer i forbindelse med patientpræsentationer og under patientbehandling med supervision. Kurset henvender sig til ergoterapeuter og fysioterapeuter fra såvel primær som sekundær sundhedssektor, og som arbejder i praksis med personer, der har følger efter apopleksi. Da der under kurset ses holistisk på patienternes problemstillinger, skelnes der ikke mellem, om deltagerne har grunduddannelse som ergoterapeut eller fysioterapeut. Deltager antal: 12 Sted: IBITA-instruktør, specialist i neurofysioterapi Karen Hastrup Arentsen Fredhjems Værksted Klokken: kl kl Alle dage: , , , , , , , , , , , , , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 12 of 20

13 AFFOLTER-modellen 5 dages kursus - at få kendskab til nogle af Affolter-modellens aspekter, guidingsmetodens begreber og muligheder - at få forståelse for perceptionsforstyrrede personers adfærd - at kunne anvende guiding a.m. Affolter i basale hverdagsaktiviteter Berøringsoplevet interaktion i hverdagen som behandlingstiltag Omverden, interaktion og information Berøringsinformation er absolut nødvendig for at vide: - hvor er jeg og hvor er omverdenen? - hvad er årsag hvad er virkning? Berøringsoplevet interaktion som grundlag til udvikling og læring - Organisering af informationskilder (organisering af perception) - berøringsoplevede interaktionsaktiviteter - Problemløsninger i hverdagsaktiviteter - Læring og forståelse - Internalisering (inderligt gjort, gemt) af berøringsoplevet erfaring med hverdagsaktiviteter og bevidstgørelse af disse Personer med perceptionsforstyrrelser og hvordan de interagerer i hverdagen - at arbejde med grundlagetfor en stabil omverden og dens betydning for at bidrage med viden om, hvor jeg er og hvor omverdenen er. - Problemløsning i hverdagen sammen med ikke for patienten/klienten - berøringsoplevet information formidles i sammenhæng med interaktionerne Kurset henvender sig til fagpersoner (terapeuter, plejepersonale, psykologer, pædagoger, logopæder, læger) der aktuelt arbejder med mennesker som har perceptions- og interaktionsvanskeligheder i deres hverdag. Deltager antal: 12 Sted: Diplomsocialpædagog, APW-anerkendt underviser i Affolter-Modellen Walter Hoffmann Ergoterapeut, APW-anerkendt underviser i Affolter-Modellen Stephan Linzmeier Fredhjems Værksted KF kursus :30:33 Page 13 of 20

14 Klokken: kl kl Alle dage: , , , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 14 of 20

15 Kinaesthetics Udbydes i samarbejde med University College Sjælland At deltagerne udvikler en målrettet differentieret og bevidst opfattelse (perception) af egen bevægelse. Derudover at de udvikler egen bevægelseskompetence - det vil sige en sund og fleksibel indsats af egen bevægelse i aktiviteter med borger eller patient. Yderligere at de udvikler en differentieret analyse af menneskelige aktiviteter gennem den erfaringsbaserede indfaldsvinkel fra Kinaesthtics. - Egen kropserfaring - Øve med medkursist - Praktisk arbejde med patienter - Refleksion over bevægelseserfaring - Læring i praksisfasen - Praksisindsats under kurset med supervision - Sammen med medkursist - analyse af eget arbejdsfelt - Fortsat læring i studiegruppe Kinaesthetics er en metode, der med stor fordel kan benyttes til, at ergoterapeuten, fysioterapeuten eller omsorgspersonalet anvender mindst mulig støtte til patienten, for at denne kan udføre egen bevægelse og aktivitet. Deltager antal: 12 Sted: Kinaestheticstrainer, sygeplejerske, uddannet i Bobath- og Affolterkoncepte Franziska Prinzing Fredhjems Værksted Klokken: kl kl Alle dage: , , , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 15 of 20

16 FOTT Udbydes i samarbejde med University College Sjælland At give deltagerne teoretisk viden om og praktiske færdigheder i at bruge FOTT (Facial Oral Tract Therapy) som behandlingsmetode over for hjerneskadede mennesker, der har problemer med at synke, drikke, spise og tale samt åndedrætsbesvær. - Anatomi og fysiologi omkring ansigt, mund og svælg - Normal holdning og bevægelse - Typiske bevægelsesproblemer hos hjerneskadede patienter og - deres indvirkning på ernæringsoptagelse - Undersøgelse af ansigt og mund - Åndedræt, stemme og artikulation - Praktisk afprøvning - Internationalt certificeret. Kurset er et tværfagligt grundkursus og er baseret på Coombes konceptet. Kurset tager udgangspunkt i teori, deltagernes egne erfaringer og supervision af praktiske øvelser. Dette vil kvalificere deltageren til vurderingog behandling af patienter med henblik på behandling af ansigt, mund og svælg Deltager antal: 12 Sted: FOTT instruktør, ergoterapeut Daniela Jacobsen FOTT instruktør Jim Jensen FOTT instruktør Annette Kjærsgaard Fredhjems Værksted Klokken: kl kl A Alle dage: , , , , Pris eksterne deltagere: kr. 8500,00 Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 16 of 20

17 FOTT Udbydes i samarbejde med University College Sjælland At give deltagerne teoretisk viden om og praktiske færdigheder i at bruge FOTT (Facial Oral Tract Therapy) som behandlingsmetode over for hjerneskadede mennesker, der har problemer med at synke, drikke, spise og tale samt åndedrætsbesvær. - Anatomi og fysiologi omkring ansigt, mund og svælg - Normal holdning og bevægelse - Typiske bevægelsesproblemer hos hjerneskadede patienter og - deres indvirkning på ernæringsoptagelse - Undersøgelse af ansigt og mund - Åndedræt, stemme og artikulation - Praktisk afprøvning - Internationalt certificeret. Kurset er et tværfagligt grundkursus og er baseret på Coombes konceptet. Kurset tager udgangspunkt i teori, deltagernes egne erfaringer og supervision af praktiske øvelser. Dette vil kvalificere deltageren til vurderingog behandling af patienter med henblik på behandling af ansigt, mund og svælg Deltager antal: 12 Sted: FOTT instruktør, ergoterapeut Daniela Jacobsen FOTT instruktør Jim Jensen FOTT instruktør Annette Kjærsgaard Fredhjems Værksted Klokken: kl kl B Alle dage: , , , , Pris eksterne deltagere: kr. 8500,00 Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 17 of 20

18 Kinaesthetics 3-dages tillægskursus Fra 2010 udbyder University College Sjælland i samarbejde med Filadelfia intereuropæisk anerkendte Kinaesthetics kurser (European Kinaesthetics Association (EKA)). Grunduddannelsen i Kinaesthetics består af følgende kurser: Grundkursus (5 sammenhængende dage) Opbygningskursus (5 sammenhængende dage) Peer-Tutoring kursus (5 sammenhængende dage) Kurserne kan tages uafhængigt af hinanden, men kun i denne rækkefølge. Efter grunduddannelsen kan man gå ind i Kinaesthetics-Trainer uddannelsen. På Filadelfia har vi i gennemført 4 introduktionskurser á 3 dage. For at formidle indholdet svarende til et helt grundkursus til deltagerne fra disse kurser udbyder Filadelfia et 3 dages tillægskursus den april I introkurset blev kun nogle af Kinaesthetics-koncepterne præsenteret. I tillægskurset friskes disse op og hele konceptsystemet undervises. Derigennem fås flere redskaber til at iagttage egne bevægelser i hverdagsaktiviteter, bedre at forstå dem og aktivt at ændre dem. Efter at have deltaget i tillægskurset får man udstedt et intereuropæisk gyldigt kursuscertifikat og opfylder dermed betingelsen for at tilmelde sig et opbygningskursus og efter dette et Peer-Tutoring kursus. Plejepersonale, ergoterapeuter, fysioterapeuter og andre interesserede fagpersoner, som har gennemført et af de afholdte 3-dages kurser Deltager antal: 20 Sted: Kinaestheticstrainer, sygeplejerske, uddannet i Bobath- og Affolterkoncepte Franziska Prinzing Fredhjems Værksted Klokken: kl kl Alle dage: , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 18 of 20

19 Lejring i neutralstillinger (LiN) Teoretisk gennemgang og praktiske øvelser i de mest almindelige LiN lejringer. Formålet er at lære dig at lejre patienten i neutralstilling. Du bliver i stand til at vurdere, hvornår du med fordel kan lejre i neutralstilling, frem for at bruge mere konventionelle lejringer. Ved at anvende neutralstilling, kan du påvirke de vitale værdier, øge leddenes bevægelighed, og undgå overbelastning af de enkelte led. Efter kurset er du bedre til aktivt at bruge lejringer i neutralstilling. Du har fået ideer og konkrete redskaber til, hvordan du kan påvirke høj tonus, forebygge kontrakturer og ændre patientens muskeltonus i gunstig retning. Den neuro-muskulære baggrund for lejring i neutralstilling. Hvad er neutralstilling, og hvad er formålet med at bruge det? Grundlæggende viden om neutralstilling, og hvordan kan det bruges terapeutisk i forhold til: - 30 sideleje - 90 sideleje - Rygliggende - Siddende i seng - Siddende i stol Kurset består af teoretisk undervisning, gruppearbejde, praktiske øvelser og arbejde med patienter Sygeplejersker, Social- og sundhedsassistenter, ergo- og fysioterapeuter, der arbejder med moderat til svært hjerneskadede patienter Deltager antal: 20 Sted: LiN træner Jane Skou Nielsen Fredhjems Værksted Klokken: kl kl Alle dage: , , Pris eksterne deltagere: kr Pris interne deltagere: kr. 0 KF kursus :30:33 Page 19 of 20

20 KF kursus :30:33 Page 20 of 20